一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的四年级泡蒜的'观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧！
四年级泡蒜的观察日记 篇1
姥爷今年种了很多蒜，给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜，放在了一个盛清水的盘子里。
我好奇地问妈妈这是干什么？妈妈说：“种青蒜呀！”青蒜不是种在土里吗？泡在水里能长吗？我很奇怪。妈妈笑着说：“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查，原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想，如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方，会怎么样呢？于是，我便自己动手泡了三盘蒜，一盘放在阳台上，一盘放在暖气旁，另一盘放在背阴处，看它们会有什么变化。
四年级泡蒜的观察日记 篇2
青蒜已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪青蒜的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的青蒜，我的心里甜丝丝的。
通过种植青蒜和观察青蒜的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣！其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能体会到它的奥秘！
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