在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的观察蜗牛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察蜗牛作文1
今日，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发此刻它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自我找答案，经过查找，我才明白原先蜗牛留下的银线是它的分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原先，蜗牛是害虫呀！
我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的小米粒一样的突起，原先，蜗牛就是靠这些小米粒爬行的！
我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自我的课余生活！
观察蜗牛作文2
星期六，爸爸送给我一只蜗牛，我十分兴奋，给蜗牛取了一个好听的名字，叫贝贝。爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲，多数生活在海里，有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的，像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几片大白菜，一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘，一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地，蜗牛适应了新家的环境，它从壳里探出头来，再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛，原先小眼睛是用来感受外界环境的。有一次，我和贝贝玩，我用手碰了一下贝贝的小眼睛，贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。
这次观察不仅仅让我感受了与蜗牛之间玩的欢乐，还让我了解了更多关于蜗牛的知识。
小蜗牛贝贝必须会成为我的好伙伴。
观察蜗牛作文3
我家养了一只螺旋小蜗牛，名字叫格林。它的衣服呈螺旋状。有两对触角，长触角顶端，晶莹剔透的小黑点是它的小眼睛。
它经常会跟我们捉迷藏。当没人的时候，它的触角会伸得很长很长。当我们碰它的时候，它的触角会缩得无影无踪。它的嘴巴呈V形，它有二万五千六百颗牙齿。我们班的女同学都很怕它，怕它会咬人。它的腹部，中间厚，两边薄，散开来像一把宝剑，有十来公分长。它走起路非常缓慢，会留下银白色的足迹。那是它的黏液，有很好的清洁功能，它的.家总是被它打扫得干干净净。
观察蜗牛作文4
今日我们家又多了几个新的成员，它们是蜗牛！
蜗牛的眼睛长在触角上，因为它真正的眼睛退化了，有点儿看不清事物。它看过的地方都有粘液，因为这样能够牢牢地贴在上头。并且，我们很方便就能找到它。蜗牛的脚叫腹足，腹足贴在地面上，才能爬行。蜗牛的口长在头部对下来那一块，只要把蜗牛翻个面，就能看清。蜗牛吃菜叶的时候是这样的：慢慢地爬到菜地上，把菜叶细心地卷起来，塞进嘴巴吃起来。
几天以后，我的蜗牛比以前大了一点，并且，我发现：我养的几只小蜗牛居然爬在蜗牛妈妈的背上！几只小蜗牛又爬到蜗牛爸爸的背上！又有一只小蜗牛被蜗牛妈妈吃掉了！蜗牛们真是太趣味了！
没想到我们养蜗牛能有这么大的发现呀！我必须会好好地养蜗牛，必须能获得更多更多的发现。
观察蜗牛作文5
经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢？那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪
我还要进一步的观察。
观察蜗牛作文6
雨后，我发现小蜗牛从窝里爬出来游玩。我就从爷爷种的青菜叶背上、公园的草丛里捉到几只可爱的小蜗牛。
小蜗牛背着一个像陀螺一样的壳。它的壳颜色不一，有的是白色的，有的是黑色的，还有的长着黑点点呢！小蜗牛的身体软软的，穿着一件有菱形图案的衣裳。头上长着两对触角：它的眼睛长在长的一对上；短的那对下面长着它的嘴巴。
小蜗牛很活泼，经常开心地爬来爬去。有时，还会爬到其他蜗牛的背上“搭搭顺风车”。它爬过的地方会留下黏黏的粘液。
小蜗牛也很机灵，你只要轻轻一碰它的眼睛，它就会马上缩进去。要是碰一下它的壳，那它整个身子都立刻会缩进壳里，要过好一会才出来，就好像和我们玩捉迷藏。
我给小蜗牛安了一个舒舒服服的家，每天给它喂绿油油的青菜叶。它吃饱了，总是喜欢睡懒觉。
这就是我养的，可爱的、淘气的小蜗牛。
观察蜗牛作文7
今日，我和小伙伴去田野里玩，抓了四只蜗牛，顺便观察了一下。
蜗牛有一个壳，头上长着两对触角，一对长，一对短。哎？蜗牛的眼睛呢？我赶快去问妈妈：妈妈，蜗牛怎样没有眼睛啊？妈妈说：你去用放大镜看一下它有没有眼睛。我找出了放大镜看蜗牛，哇！蜗牛的眼睛原先和沙粒一样大，用肉眼根本看不见，难怪要用放大镜。那蜗牛有没有脚呢？我又问妈妈。妈妈一边把蜗牛翻过来，一边说：蜗牛没有脚，仅有一条又大又扁的腹足。说完又让我把蜗牛翻过去，再让我拿来一张纸，让它爬上去。这时我发现蜗牛爬过的地方有一条带子，我问妈妈：这条带子是什么？又有什么用呢？妈妈回答说：它是蜗牛的黏液，用处可大了：有润滑的作用，能在尖锐的物品上简便地爬过去，还能减少昆虫的侵害。我用力的点点头说哦，我明白了！
经过观察蜗牛我明白了很多关于蜗牛的知识，我觉得蜗牛真是一种趣味的动物！
观察蜗牛作文8
今日，我和妈妈在一个又阴凉又潮湿的地方捉了二只蜗牛，一只喜欢到处爬，我给它取名叫调皮猴。另一只喜欢睡懒觉，我给它取名叫懒羊羊。
调皮猴和懒羊羊都长着四根触角，就像四根天线干还长得两只大大的眼睛。它们的贝壳是淡黄色的。我把它们放在一个盒子里。
有一次，我在盘子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、苹果、树叶和大白菜。我把调皮猴和懒羊羊放在盘子的中间，让它们选自我喜欢的事物。调皮猴和懒羊羊你挤我碰，好像在说：这下能够饱餐一顿了！然后，调皮猴和懒羊羊跑来跑去。过了一会儿，它们最终找到了它们喜欢吃的大白菜。
我还发现调皮猴和懒羊羊身体上好像是没有骨头的，湿淋淋的。只要它们爬过的地方都会留下一种湿湿的黏液呢！
我的两只小蜗牛真是太可爱了！
观察蜗牛作文9
今日最终下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：蜗牛为了坚持平衡，就会分泌出来粘液，使自我在爬高时不会掉下去。
蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家小小的壳里。我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像明白了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。
观察蜗牛作文10
阿门阿前一棵葡萄树，每当我唱起这首歌，都会想到可爱的小蜗牛。
蜗牛虽然小，但它是世界上牙齿最多的动物，蜗牛可有25000多颗牙齿呢！它的牙齿长在舌头上，被称为齿舌。
一天，我在我家门前的小河边发现了一只小小的蜗牛。我捉起蜗牛，找来放大镜仔细观察。我发现，蜗牛背着一个大房子，所以它走路时满吞吞的。蜗牛有触角，触角上有两只芝麻粒一般的小眼睛，它没有鼻子，可是有小气孔。蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。怪不得我会再小河边遇见它呢！
我还发现了蜗牛喜欢吃菜叶，我把馒头渣、菜叶、苹果块放在它面前，它不吃馒头渣和苹果快，只吃菜叶。我开心极了，因为我最终明白它喜欢吃什么了。
这是只可爱又趣味的蜗牛。
观察蜗牛作文11
今天，我和姐姐去公园观察蜗牛。
“我发现了一只蜗牛。”我大叫。之后我带着蜗牛去亭子，和姐姐一起观察。
那只蜗牛好像很胆小。我把它收起来，放开了手。它匆匆跑了。
它跑了，我想追它，但后来我在它跑的地方看到了一条痕迹，是透明的。
后来，我又抓到了。蜗牛有两对触角，一大一小。小触角下面有一双小眼睛，就是蜗牛的眼睛。
蜗牛壳很脆弱，轻轻一捏就碎了。
我拿着放大镜看着他的脸，第一眼，好一个怪物！这只蜗牛真的很有趣！
观察蜗牛作文12
在放学路上，我发现一只蜗牛。我们的科学课上正在学有关蜗牛的知识，于是，我用树叶包住它，带回家仔细观察。
回到家里，蜗牛身体一直缩在壳里不肯出来，大概是刚才受了惊吓，藏了起来。过了好久，它似乎忍不住，小心翼翼地从壳里钻出来，我怕他吓到，所以在远处观察。
蜗牛长着一对触角，一对长，一对短，不停地摇晃，好像是根天线，蜗牛还背着一个大大的重重的壳，蜗牛的壳是田螺状的。上面有一些不规则的花纹，你能猜出这两对触角是用来干什么的吗？告诉你，在那四根天线上可长着他的眼呢！你可别以为蜗牛很弱小，它可是世界上牙齿最多的动物呢！
蜗牛爬行时，他的头往前伸，扒住地，再用自身的力量把那笨重的壳往前拖，如果仔细看，在他身后，会有一条弯弯曲曲的线，那就是蜗牛爬行时的痕迹。
蜗牛让我迷上了观察，每次观察都有新发现。
观察蜗牛作文13
蜗牛哪，十分奇特，你必须也想了解蜗牛吧，那就让我们一齐去了解了解吧！
蜗牛的壳有些与众不一样，它的壳很硬，有着不规则的花纹，美丽极了，最奇妙的是它的壳是螺旋形的。蜗牛的身体也很奇妙，软软的，好像一碰就会散架，身上还有很多黏液，黏糊糊的，还有，他们的身体还有些透明呢！蜗牛的身上长着一对触角，你们明白吗？蜗牛的眼睛可是长在触角上的呢！蜗牛还有些更奇特的地方呢！比如：蜗牛的牙齿。它的牙齿有2万多颗呢，你们必须还不明白吧？
咦？我有一个问题，问问大家：我的两个同学在草丛中发现了两只蜗牛，这两只蜗牛的身体黏在一齐，眼睛黏在一齐，这是在干什么呢？大家都来猜一猜吧！（为什么呢）
大家看，蜗牛是不是很奇特呀？请注意，不能把蜗牛放在太阳底下晒很久，或者把它放到盐水里呀！那样的话，蜗牛可是会死掉的呢！
观察蜗牛作文14
科学课上，教师让我们观察蜗牛吃什么东西。
我发现：蜗牛是需要分泌粘液爬行的，如果它的粘液没了，它就不会再走了，因为它的肚子蹭在地上很疼。
它有量对触角。长的、高高伸起的那对触角顶端有眼睛。两只短触角，是用来掌握方向的。
教师给每一组准备了一只蜗牛和一盘丰盛大餐，有面包、鸡蛋、西红柿等。可是我们小组四个同学有点小遗憾，我们观察了整整一节课时间，蜗牛就是不配合，不肯吃食物。
可是我以前观察过蜗牛，我明白蜗牛喜欢吃叶子。
观察蜗牛作文15
我的课外生活丰富多彩，其中我最喜欢的是观察蜗牛。
首先，在湿地周围寻找蜗牛。找到蜗牛后，用手抓住蜗牛壳，放在我事先准备好的盒子里带回家。
我把它放在不同的地方，观察它在不同地方的爬行姿势：
我把它放在平板上，发现它利用身体的伸缩功能帮助自己前进；
我把它放在一棵大树上，它的外壳可以伸缩，这让我很惊讶。
我把它放到线上，发现它绕着线爬。我担心时间长了会掉下来，但是不但没有掉，反而越来越快。
经过长时间的观察，我发现我越来越喜欢蜗牛了。我认为它是一种非常有趣的小动物。
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