在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的观察作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察作文 篇1
今天，我在妈妈办公室闲着没事干，忽然间，我听到一阵阵蟋蟀的叫声，我想：蟋蟀可能是因为到了。秋天，天气凉爽了，所以，蟋蟀就出来唱唱歌，弹弹琴，可是这是办公室啊，我仔细一听，是从办公室垃圾娄旁边传来的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀应该是爸爸，那只小蟋蟀应该是儿子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放进一个空的矿泉水瓶里面，我想观察这只大蟋蟀，可是，这只蟋蟀不配和我，在瓶子里面乱蹦乱跳，我生气了，问妈妈蟋蟀会不会游泳，妈妈说：“当然会了。”我奸笑了一声，决定要整死这只蟋蟀，我在瓶子里灌了大约五分之一的水，然后把蟋蟀放进瓶子里，我轻轻的晃了几下，只见蟋蟀的头反了过来，我以为蟋蟀死了，就扔下去了一片叶子，谁知，那只蟋蟀三两下就爬到了那片叶子上，蟋蟀趴在叶子上，两只触角一动一动的，好像在嘲笑我，这次，这只蟋蟀竟然敢耍我，气的我，拿起瓶子，使劲晃左晃晃，右晃晃，然后，我从妈妈办公室前面的阳台上使劲往远处一抛，然后，再捡回来，那只蟋蟀竟然没死，真是出乎意料。
在我观察这只经历过风雨的蟋蟀时，忽然，又听到垃圾娄旁边传来了蟋蟀的声音我想这应该是这只大蟋蟀的儿子发出的声音，不错，我走进一看，果然是小蟋蟀而且还是两只，我想另一只应该是大蟋蟀的二儿子，我并没有抓他们，而是在沉思，在深思。
我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那种坚忍不拔，过了一会，我把大蟋蟀放了，因为，动物也有生命，我们要保护动物！
观察作文 篇2
春天，油菜花开了，一场孕育着新的油菜籽的生命的活动也开始了。今天我们会在课堂上观察油菜花！
早上，我赶紧去菜地采油菜花，刚到菜地，我就等于观赏了一处景点似的，因为他们太美了。在一丛丛油菜花中，有的花已经开了，金黄金黄的美极了！有的话还半开半闭，像个害羞的小姑娘；有的花还是花苞，但却想马上就要爆开似的。这些花在微风中徐徐摆动，像是在点头，像是在跳舞，还像是在活动身体。这美景看得我差点忘了正事。我立马采了花回学校。
在课堂上，老师告诉我们，油菜花有４片花瓣，４片萼片，６个雄蕊，1个雌蕊。我仔细的观察了一下，发现花瓣为金黄色而萼片为黄绿色，雄蕊淡黄色，而雌蕊和萼片一样是黄绿色。再有鼻子闻闻，雌蕊、花瓣有股清香，把油菜花解剖开不难发现萼片的叶脉上有花纹，雄蕊是圆、细、长的，而雌蕊比雄蕊要粗，也很长，有柱头、花柱、子房。
我在课后查了资料，油菜花的结果后的又才可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了可以有利健康。
我在家也要种一些油菜，好好的观察他们，以便以后的自然知识更好。
观察作文 篇3
我家养了一只小狗，它的名字叫特特。它全身雪白，脸上有一对黑宝石般的眼睛，看起来炯炯有神，眼睛下面有一个粉红色的小鼻子，摸起来湿乎乎的，别看那个鼻子小，可是灵敏得很。它愤怒时就会露出一副锋利的牙齿，让人望而生畏。
特特很贪玩。每次给它放出去后，它都兴奋地汪汪直叫，一会儿嗅嗅这儿，一会嗅嗅那儿，还不停地在地上打滚，我怕它把自己的皮毛弄脏，就赶紧把它抱在怀里，每当这时候特特就会向我发出不满的哼哼声，好像在说：“我还没玩够呢！”
它也有惹祸的时候。有一次我把画好的画放在沙发上，就出去了，等我回来一看傻眼了，它在我的画上踩满了“梅花印”。我气愤极了，伸手就要打它，它则在我的脚边转来转去，又不停地舔我的脚，像一个认错的孩子，看到它那一副可怜的模样，我的愤怒一下子抛到了九霄云外。
这就是我家的小狗特特，我非常喜欢它，因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
观察作文 篇4
为了上科学课，我家养了三只可爱的小蜗牛，我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。
今天，我想考验一下我的三只小蜗牛，于是我就拿了一把尺子，把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来，就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了，我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说：“小蜗牛，你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说：“放心吧，主人，我一定会赢的。”然后，我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们：“加油哦。”我同时点了点它们的尾部，它们还真的慢慢地爬了起来，瞧，蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行，我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的.“线“。突然，有一只小蜗牛掉了下来，不过没关系，我又把它放上尺子，没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上，就干脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么点，怎么摸，怎么推，它就是不动，我简直对它束手无策。
我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去，我又动了动它，它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来，东看看，西瞧瞧，觉得四周没有一点危险了，才慢慢地把头也伸出来，继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。
我们生活中有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。
观察作文 篇5
星期五，我和弟弟一起在院子里玩游戏，姑姑轻轻的走下楼，从背后拿出一个种子小狗，姑姑说：“把种子小狗放到水里就会长出小草”。
回到家，我就按照姑姑的话把种子小狗放到水里，水一直到它头上。
过了几天，种子小狗长出了小小的根，又过了几天，上面长出了几颗小草，又过了几天小草慢慢的变长了，又过了几天，小草变的绿绿的，没水了，我就给它倒水，就是这样种子小狗有了，绿绿 的头发，而且是很长很长的头发，我可喜欢它了。
观察作文 篇6
有一天，我刚刚写完作业，闲着无事，便到走廊走走。
忽然，看到了墙上有个小黑点，走近一看，哦，原来是两只蚂蚁。出于好奇心，我挑逗起蚂蚁来。我拿来一小块面包，放在蚂蚁面前。本来，以为蚂蚁会立刻扑过来，扑到面包上，对着面包一顿狼吞虎咽。但是，蚂蚁并没有这样做，而是凑到了一块儿，两只触角对着两只触角，好像在一同商量着什么。突然，其中一只蚂蚁像一阵闪电般，飞也似地钻向了一个极小的，不太容易察觉的洞口。不一会儿，蚂蚁出来了，身后还跟着一大群蚂蚁，接着，蚂蚁又凑到了一块儿，触角对着触角。忽然，蚂蚁又转过身，一齐钻到了面包底下，接着，只见面包在蚂蚁的抬动下缓缓移动，移向了那个洞口……
看着眼前的一切，我不禁对蚂蚁的举动打了一个问号：蚂蚁触角对着触角是什么意思呢？
这就是我的问题，如果那个同学能够帮我找到答案，我一定会感激不尽的。
观察作文 篇7
10月8日 晴
今天，老师让我们带绿豆，之后观察它是怎么发芽的。
让我们来看看绿豆是什么样子的吧！绿豆身着绿色外衣，肚子上还有一个小小的“肚脐眼”，它比米粒稍微大些，酷似一个绿色的小精灵。让我把它们放进水里看看能有什么变化。
10月9日 晴
经过了一夜漫长的等待，我迫不及待地来看我的小绿豆。哇！绿豆宝宝长大了，变得有黄豆那么大，碧绿的衣裳被撑开了，露出雪白的圆滚滚的肚皮，从“肚脐眼”处露出小小的嫩芽，嫩芽细细的、尖尖的，好像刚出生小狗的尾巴似的夹在肚子中。老师让我们把容器里的水倒掉，再把一块布盖在绿豆芽上，而且要湿的。“原来是帮绿豆芽保持一定的水分和温度呀！”我问了老师才得到答案。
10月10日晴
早上，走在上学的路上，我就猜测我的“朋友们”变成什么样了。刚到教室，我就赛过飞机的速度跑到绿豆旁。看！它们长得多来劲呀！仅仅不过两天的时间，小芽芽就长得足足有二三厘米了，活像一个个褪了皮的白色小蝌蚪。
10月11日 晴
今天，我一到教室，马上把书包一抛，就去看我的绿豆芽芽。哇！怎么可能？我简直不敢相信我的眼睛，昨天才二三厘米长的小芽，今天居然足足有四五厘米了。我和刘凯凯用尺子量了一下，最长的竟然有五厘米五毫米。
“有志者，事竟成！”的确是呀！小小的绿豆都有这么大的本领，还有我干不成的事吗？
观察作文 篇8
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于是夹到了，再一次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起来，并且开始慢慢地爬动。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
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