在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的有趣的观察作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的观察作文1
"星期天的早上,调皮的小雨滴有一下没一下的敲打着窗户,郭郭老师依然按上周的计划带着我们观察植物。
我们先来到少儿活动中心楼下的草丛边,我看到地上长满了五颜六色的小花和小草,黄色的小草打个哈欠继续睡,绿的小草伸个懒腰喝了口雨露顿时又往上伸了一点。我好像听到紫色的小花说:“哦!春天终于来了,可是我好困啊!”好像听到红色的小花说:“春姐姐,可把你给盼来了,我们欢迎你!”我又看到了几颗昂首挺立的青松,我敬仰它坚强不屈,不惧严寒酷暑,永远四季常青。心里默默地想“以后要像松树一样,做一名正直高尚的好学生”。
然后,郭老师又带着我们去对面的小区看梅花。以前我一直觉得梅花就是粉色的,今天从远处看梅花是一大片一大片的,像一团团雪花飘落在枝头;近看映入眼帘是深粉色,浅粉色,黄色的梅花。我从地上捡起一朵浅粉色的梅花,娇嫩的粉色花瓣里面有一些黄色的花蕊,可真美呀!特别是含苞欲放的花苞,像一个个粉嫩的小婴儿一样聚在一起,非常可爱,令人怜惜。
今天的这次体验让我长了许多见识。"
有趣的观察作文2
10月28日星期六晴
星期六,我做了一个有趣的小实验。首先我拿了个浅蓝色的杯子,然后,倒满水,放了4大勺的盐,接着,把冰箱里圆溜溜的小鸡蛋轻轻地放进小水杯里,拿起筷子用力地搅拌。咦!鸡蛋怎么没有浮起来呢?于是,我又加了3勺盐,再搅拌,可还是不行,我又加了5勺的盐,拼命地再搅拌。
过了一会儿,突然,“哇,鸡蛋浮起来了!”我高兴得手舞足蹈。我拿起筷子轻轻地把小鸡蛋按下去,奇怪的是,鸡蛋在2秒钟的时间里快速地浮了起来。不管我按几次,它都会任性地浮出水面,像个对这个世界充满好奇的娃娃,这真是一个有意思的发现。
晚上,我问妈妈鸡蛋为什么用盐水泡了会浮在水面,妈妈说:“清水和盐水的密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋会沉下去;盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来。”哦!原来是这么一回事。
这次实验让我懂得了科学是神奇的,只要我们认真观察,大胆思考,那么,我们就会收获更多有意思的发现。
有趣的观察作文3
记得有一次,我去乡下姥姥家。姥姥家的小院里有许多蜻蜓,它们有时往高飞,有时往低飞,我觉得很奇怪。
后来,我回到家里,上网查了一些关于蜻蜓的资料。
原来,蜻蜓身体秀巧玲珑,外形很像一架直升飞机,它一般在水面和草丛上空飞行。但下雨之前,它们会一反
常态,成群地飞向低处。天上快要下雨时,乌云密布,气压很低,天气格外闷热,很多昆虫如蚊子、苍蝇都会在低
处徘徊,蜻蜓低飞,目的便是追逐捕捉这些昆虫,它一天内能消灭1000只小昆虫,所以它不会错过觅食的好机会。
有时候,蜻蜓在水面上低飞,不时用尾巴点水,原来是雌蜻蜓在水草上排卵。幼虫经孵化后先在水里生活一年以上,
最后才能变化成小蜻蜓。
通过这件事,让我明白了任何事物的特点都是有一定原因的,只要我们细心观察,就会有所发现。
有趣的观察作文4
每种动物都有它的特殊之处,金鱼也不例外。你们知道鱼的特殊之处是什么吗?哈哈,告诉你们吧,就是鱼的眼睛会一直睁着,不会闭上。
记得那是星期天,我刚把作业写完要收书包时,爸爸回家了,他买了一条小金鱼回来。我连忙放下手里的书包,迫不及待地去看小鱼儿。鱼儿长得胖胖的,尾巴有点小。我撒了点鱼食下去,心想:小鱼肯定会甩着尾巴游过来,开心地吃鱼食。可撒下去后,我却看见小鱼在那一直不动。我赶快把妈妈喊过来,说:“妈妈,这个鱼为什么一动不动了呢?”妈妈说:“小鱼儿在睡觉呢。”我很惊奇,问妈妈:“为什么鱼儿睁着眼睛睡觉?”妈妈说:“因为小鱼儿的眼睛上没有眼皮,无法眨眼。所以,小鱼儿睡觉时也是睁着眼睛的。”“原来是这样啊!”我若有所思地点点头。我想看看妈妈说的是不是真的,于是,我和小鱼来了一场睁眼赛,看谁能一直睁着眼睛不动。比赛开始,我睁大眼睛瞪着小鱼儿。一会儿,我的眼就酸了起来,忍不住眨了一下眼。而小鱼儿依然瞪着它的一对大眼睛,它赢了,我输了。我心想:小鱼儿好厉害呀!妈妈说的果然没错,它可以一直睁着眼睛。
这个发现真有趣,我要多观察,发现更多动物的特殊之处。
有趣的观察作文5
我家有两条小鱼,一条金色,一条黑色,他们活泼可爱,总是对周围生活的环境很好奇。
先来看看金色的这一条,它小巧玲珑,一对蓝水晶似的眼睛下有一个小巧而透明的嘴。大黑鱼一发怒,他又像小猫一样跟着大黑鱼静静游动。等 喂食时,他不再乖巧,那张小嘴以每分钟七十下的频率一张一合,却只能吃五六颗鱼食。等它玩耍时,它又像小狗一样“活蹦乱跳”老是顶大黑鱼的屁股,好像大黑鱼是它的`羊儿或别的家禽一样。有时在给小鱼换水时,我会将我家的吊兰净化水,它却把吊兰的根当成了食物,一口一口的吃了一个星期,花根被咬得生病了,我和妈妈只好赶紧把吊兰从浴缸中取出。
在看黑色的这一条,它不算大,但对金色的小鱼来讲可称得上大了。它有一对微小的鼻孔,看起来像两个微小的灯泡。它还有一条修长的尾巴,看起来像一把柔软的剪刀在“舞蹈”。
它性格执着,干一件事情总要干好为止。有一次喂食,有两颗鱼食粘在一起了,它就张开血盆大口使劲吞,结果鱼食被它磨成小渣渣了,但它还是固执的吃着小渣渣,直到把两颗鱼食吃完。这真是条执着的大黑鱼。
有趣的观察作文6
这一天,我感到十分无聊,便拿了一本《十万个为什么》躺在床上看,一翻开书就迎面来了一个问题:蚁穴的结构是什么样的?一看到这个问题,我头脑一热,把书一扔,穿上衣服,自己去寻找答案!
我拿着小铲子找蚁穴,不知道找了多久,在墙根找到了一只小蚂蚁,我趴在地上观察它,它同时也发现了我,向我慢慢爬来,最后简直爬到我鼻子上了。嘿嘿,给这小东西一点好处吧!于是,我拿出前夜捉住的一只大青虫,扔到它面前,小蚂蚁看到了“美食”,心里乐了,它爬了过去,用有力的前足把大青虫举得高高地,就像在举重一样。
小蚂蚁背着大青虫,我跟在它后面,到了蚁穴。哇!好多蚂蚁呀!我观察了蚁穴,蚁穴内有许多通道,进入蚁穴最右边的通道可以进入“仓库”,仓库里头有许多“食物”,左边通往“育婴室”,里面有许多新生的小蚂蚁。中间通往“育婴室”,里面有许多新生的小蚂蚁。中间通往“王宫”。瞧,有那么多蚂蚁在给蚁后“进贡”食物呢!
可蚂蚁是如何完成这“艰巨”的工作呢?看来我还得继续观察呢!
有趣的观察作文7
今天下午放学后,老师给了我们一个特殊的任务:观察绿豆成长。
回到家里,我放下书包,决定做一次绿豆成长的观察。我向妈妈要了一些绿豆,找到了一个装满土的小花盆,用铲子松了松土,挖了一些坑,把绿豆一颗一颗地洒了进去,轻轻地填上土,再浇上水。我坐在椅子上观察着绿豆成长。过了一个小时,绿豆还没有发芽,我有些不耐烦,就跑去问妈妈:“妈妈,为什么绿豆还没有发芽呢?”妈妈说:“绿豆不会这么快就发芽的,你先睡觉,过两三天再观察吧。”我听懂了妈妈的话,就乖乖地睡觉了。第四天,我放学回到家里,就迫不及待地来到了绿豆面前。发现绿豆探出了一点头。又过了几天,绿豆发芽了,绿豆芽弯弯的,真像一个问号。又过了几个星期,绿豆变成了小树苗。小树苗在阳台上被风吹得摆来摆去,美丽极了。
我望着这些长大了的树苗,心里开心极了,我爱绿豆芽。
有趣的观察作文8
同学们拔回来了很多的草">小草,有美丽的蒲公英,有奇怪的大头草,还有神奇的无名草,在这里,我最喜欢的就是美丽的蒲公英。
今天,刁老师带我们去了体育场,要干什么呢?当然是去拔草了!我们开心得一蹦三尺高。
我们一到体育场,就马上解散了,同学们去到了体育场的旁边开始拔草,有人拔到了蒲公英,大头草就像一个大蘑菇。有人拔到了蒲公英,它就像一把大伞,可以让蚂蚁在下面乘凉。
十分钟以后,老师开心地说:“谢谢你们,帮华师免费拔一次杂草!”我们火冒三丈,怒火中烧:“什么,叫我们来拔草,竟然是为你们免费拔了一次杂草!”但我们去到才知道了它的用处,是可以帮我们写好今天作文的好东西!
今天的观察课,我打算来观察我的蒲公英。
蒲公英远远看去,就像一把小伞,在近处看就像一把小扇子。这已经是一个老蒲公英了!她已经有“小孩”,有些已经离开了“母亲”,有些还没开放,有些还不大也不小。这个蒲公英,长着一个笔直的脊椎,长着又细又短的小腿,它摇起来的声音沙沙沙,就像晚上的凉风。它的颜色是绿棕相间的,是很美丽的。
这次观察课真有趣!
有趣的观察作文9
大自然是一个聪明的老师,只要你认真观察,它就会给你带来启发。
夏天的时候,我们总会在一棵非常大的大树下乘凉,这棵树枝繁叶茂,如把大伞,我们都会说“啊,这棵树真大啊!”
但是有一次,我发现了一个奇怪的现象:有一天晚上,外面狂风暴雨,我在家里都吓得都不敢出门了。到了第二天我发现,我们时常乘凉的大树被连根拔起了,当时我吓得不轻。但是,我看见旁边的小树时,它们都完好无损地立在那里,我的心里就发出了疑问:为什么这么粗的树都被连根拔起,这么细的树为什么还毫发无伤呢?
我回家后,开始查阅资料、问爸爸妈妈,可仍不得其解。
到有一次上科学课的时候,我问老师,老师说:“那是因为那棵树的树根只有几米,没有倒的树根都有好几十米。”
从这件事我明白了:学习要学牢固,不能敷衍了事。无论是学习,还是做事,都要认真地去做好。
有趣的观察作文10
今天早上,我一起床,一股香气扑鼻而来,我走到窗前一看,原来是小区里的桂花全开了。我马上下去摘了几朵放在手上,闻了闻,好像啊!
过了一会儿,爸爸妈妈带我去了普陀山,我在法雨寺中发现了一种新桂花,颜色和我们小区的不一样,我好奇地问:“妈妈,这个桂花的颜色怎么和我们小区的不一样,是不是还没完全开花?”妈妈说:“桂花有好几种,回家自己去观察。”于是我顺手摘了一束桂花,想和小区里的桂花作比较。回到家,又在小区里摘了一束桂花,拿到家,迫不及待地观察起来。
我发现这两种桂花香味一样,花都长在叶腋上,都有四片花瓣。可是小区里的桂花是橘红色的,叶子比较粗大,边缘长满了齿轮。而普陀山的桂花是淡黄色的,叶子有些细长,边缘很光滑。咦?同样是桂花,怎么颜色和形状都不一样呢?于是,我查了资料,原来桂花有好几种,有金桂、银桂、丹桂、月月桂等。终于明白了,原来普陀山的叫银桂,小区里的叫丹桂 。
同样的植物,种类却不同,让我觉得很好奇,我以后要多观察,多研究植物。
有趣的观察作文11
今天上午,我进行了一次有趣的观察。
我捉了三只黑色的蚂蚁,找到一块平地,用樟脑丸画了一个小圆圈,然后将三只蚂蚁放在圆圈里。也 许是突然获得自由让它们喜出望外,也许是闻到了刺鼻的樟脑味,三只蚂蚁一挨着地面,立刻分头奔跑。一只大一点儿的蚂蚁跑得最快,最先接近樟脑线,可是没等 碰到线,它就赶紧掉头。另一只蚂蚁一走近那条白线,也像突然受到了惊吓似的,立刻掉转了方向。第三只蚂蚁虽然有点慢慢腾腾,但鼻子可比前两只灵敏,还没走 近白线,就来了个一百八十度大转弯。
尽管突围不利,但是三只蚂蚁却没有灰心丧气。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”三只蚂蚁似乎也知道这一 点,它们头碰头,聚在一起,仿佛在研究对策。那只个头最大蚂蚁用触须顶顶另外两只,好像是在命令它们如何寻找突破口。随及只见三只蚂蚁向不同方向行动。突 然一只小蚂蚁奋力摇动触须,显得格外兴奋。另外两只立刻集中过来,它们并排站着,好像深吸了一口气,一下子冲出了封锁线。
观察到这里,我不禁长舒了一口气。既为小蚂蚁胜利突围感到高兴,又为发现小蚂蚁身上的智慧感到高兴。
有趣的观察作文12
听妈妈说,紫薯放在水里,就能发芽,我不相信,决定自己做一次小试验。
一个月前,我把两个透明的玻璃瓶装满水,再把两个洗干净后的新鲜紫薯放进水里,拿到阳台上。
过了3天,紫薯长出了短短的小细芽儿,过了一周,紫薯长出了小小的嫩芽。快要两周左右,长出了一片片小叶子,绿油油的像一把把小扇子一样,我突然发现根越来越长了。4周时,我发现根长得都快要把瓶子里的紫薯给挤出去了,这是为什么呢?我问妈妈:“为什么根会越来越长呢?”
妈妈说:“因为紫薯吸收了水中的营养,所以根会慢慢地,慢慢地长大。”
一个月过去了,紫薯在我和妈妈的精心照料下,终于长出了茂密的绿叶,最大的叶子有10厘米宽,最小的叶子只有1厘米宽;短短的根须有5厘米长,最长的足足有12厘米多呢。
这次观察让我学到了新知识,我喜欢观察水生植物,我会养得越来越生机勃勃的。
有趣的观察作文13
听别人说,金鱼睡觉时是不会闭上眼睛的,我一直不相信,于是我决定做一次实验。
有一天,我们家来了四位“客人”——金鱼。爸爸首把鱼缸洗得闪闪发光,接着把清水往缸里倒,再把四条小金鱼放进去。
我挑选了一个风和日丽的下午,决定观察一下金鱼睡觉的究竟是睁开眼睛还是闭上眼睛的?我拿来一张小板凳仔细地观察起来。一分钟、两分钟……不见小金鱼睡觉,又过了半个小时、一个小时还是不见小金鱼睡觉……过了很长的时间,直到我也快要睡着的时候。突然,我发现小金鱼一动不动,我用手指弹了一下鱼缸,发出一阵响声。小金鱼们还是一动不动,我想:小金鱼一定睡着了。于是,我便悄悄地观察起来。经过一番努力,我终于找到答案。原来小金鱼是没有那一片眼皮的,而我们人类是有眼皮的,合上眼睛时,眼皮就把我们的眼睛盖住了。小金鱼因为没有眼皮,所以它合上眼睛时眼皮没有把它的眼睛盖住,所以远远看去,金鱼是没有合上眼睛的!
通过这一次观察,我终于明白了,金鱼睡觉为什么张开眼睛睡觉了。
有趣的观察作文14
这天上午第四节课是科学课,老师把我们带到操场观察土壤。
老师对我们说:“土壤分为三种,有沙土、黏土、壤土。现在同学们去各个地方观察土壤。”
我和一名同学来到了一块土壤很丰富的地方,我对他说:“我去拿两个树枝,你在这里等我。”
他说:“好的。”
我开心地跑到一堆树枝前,挑拣了两棵粗粗的树枝,我走回去,认真地对他说:“现在我们来观察土壤。”
我和他用树枝把泥土掀开,发现下面有好几十只蚂蚁在爬来爬去的寻找食物。突然,他发现了一只蜈蚣,我小心地用树枝把它弄起来,去给老师看。
我对老师说:“老师,我们发现了一只蜈蚣!”
老师高兴地说:“快给我看看!”我的同伴把树枝拿来给老师看。老师说:“你们好厉害,你们可是第一个挖到这东西呢!”
我和同学把蜈蚣放了回去,把土坑埋好,用树枝做了一个标记,以便下次再观察。
下课之前,老师重点表扬了我们组。这节课,我和同学都很开心,因为我们在这次观察中发现了许多有趣的东西。
有趣的观察作文15
今天老师给我们上了一节有趣的作文课,还给我们带来了一个小惊喜。
首先,老师让我们闭上眼睛,不一会儿,老师让我们把眼睛睁开,我发现老师戴着墨镜,捶打着胸脯,我想,老师这是在装扮大猩猩吗?我还看见周围的同学在哈哈大笑。原来这是观察六大将军中的第一大将军——看。
其次,老师让我们趴在桌子上,不准抬头看。我听见了一阵歌声,“海草海草……”还听见了老师在提醒大家说:不能抬头看,先用耳朵仔细倾听。突然,一个同学跟着唱了起来。原来这就是第二大将军——听。
接下来,老师让我摸了一个神秘的东西,这个东西摸起来软软的,凉凉的。我闭上眼睛闻一闻,又香又甜。我睁开眼一看,它穿着一身金黄的衣裳,扎着一个绿色的辫子,像一个金元宝绅士。我忍不住剥开尝了尝,哇!又甜又软,入口即化。原来是个香甜的小桔子呀。这就是老师想跟我们说的闻、尝、触这三大将军。
还剩下最后一个大将了,我们怎么也猜不到,老师悄悄地提示我们,我们在每一次都会用心去想,所以最后一个成将军是——想。
这次课我们不仅学会了知识,还吃到了美味的桔子。我还想再上一次两全其美的课。
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