在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的观察桔子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察桔子作文1
我们学校的小花园里有一棵特别引人注目的桔子树。
远看，它像一片绿色的海洋中星星点点点缀着一些红的小玩意儿。走近看，它的树干是三株“丫”字形，像三个好朋友手拉着手在玩耍。它是墨绿色的，树干上有一个一个的洞，有两只手围起来那么粗，2米高。它的树枝也是墨绿色的，细细的，树枝上面还有一条一条的纹路，像一条条小蝌蚪的尾巴，又像老人手上的皱纹。它的叶子是嫩绿色，上面细下面圆，而且长得非常茂盛，像一把碧绿的大伞，夏天为人们遮阳，雨天为人们避雨。它的果实有的是黑色的，有的是橘黄的……在阳光的照耀下，一个个桔子红得发亮，像小灯笼似的，小巧玲珑。他们有的像害羞的小姑娘，躲在树叶里，不敢和人们见面;有的像顽皮的小孩子，把叶子当作帽子;有的把树叶放在背后，好像在洗澡。它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄说话，轻轻唱歌，窃窃私语。你瞧，那一处高的地方，因为桔子太多了，所以把树技都压弯了。坐在树旁的小椅子上，会闻到一阵阵树叶的清香，顿时感到清爽无比。
我爱学校，我更爱学校小花园里的桔子树。
我要坚持给它浇水、施肥，等待明年结出圆溜溜的桔子。
观察桔子作文2
黄橙橙的盘子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。你能猜出这是什么水果吗？哈哈，当然桔子啦！这不，今天有位同学带来了一个可爱的小桔子。
这个桔子的表面披着一层桔黄色的大衣，仔细看，大衣上有许许多多的小突起，用指甲一按这些小突起，桔子汁就会喷射出来，溅到眼睛里，又苦又涩，同时浓浓的桔子味就会散发出来。淘气的刘耀阳同学还在上面画了一只大公鸡，把桔脐当做眼睛，样子搞笑极了。
扒开桔子皮，一朵盛开的荷花展现在我们眼前，桔子皮像花瓣，中间的桔子像花蕊。亭亭玉立，仿佛要翩翩起舞。数一数，共有十二个桔子瓣，这个桔子瓣像一个弯弯的月牙，再扒下桔子瓣上的薄皮，可以看见一粒一粒晶莹剔透的果粒，各个都充满了水分，把桔子塞进嘴里，口中立刻充满了又酸又甜的味道，偶尔也会吃到一个籽。
桔子不仅味道好吃，还有止咳润肺的功效，桔子皮还能入药，这个小桔子全身都是宝啊！
观察桔子作文3
去年，我和爷爷在小区的花园里种了几棵桔子树。当时，它们都比我矮。可如今，它们有的已经和我一样高了，还有的更是枝繁叶茂，可以在下面乘凉了。
桔子树干又细又长，条纹呈竖立状，好看极了；颜色是深棕色的，可树枝却是深绿色的。
桔子树叶有翠绿、深绿或绿中带一点黄等多种颜色，在阳关的照射下还会变成晶绿色，且摸上去滑滑的，如果用它们铺成一张床可能比睡在棉花上还舒服。你看，枝头上有些是刚长出来的嫩叶，绿绿的，像新摘的茶叶让人忍不住要凑上前闻一闻。再看树叶的反面，有纹理清晰的叶脉，还在有的叶面上会发现一些白点，每当微风吹过，叶子们也翩翩起舞，而这些白点就像点缀在裙上的晶莹的珍珠。好看极了。
奶白色的桔子花，如同一位位美丽的仙女亭亭玉立在枝头。此时树上已经结满了大大小小的桔子，小的如珍珠，如果不仔细观察还不容易发现；大的如乒乓球。不过不管是像乒乓球还是像珍珠,都是圆溜溜的，非常可爱。
桔子一身都是宝，皮可入药，果能食用，花可观赏。而我和爷爷种的桔子树更是宝中之宝。
观察桔子作文4
今天,我们上了语文课,但是这个语文课与众不同,因为老师让我们写桔子,我们的桔子都不一样,一大一小,一胖一瘦.老师说:"让我们一起观察桔子。”
我仔细观察我的桔子,再想了想我的桔子的来历,我这个桔子是从我的奶奶家带过来的,它带着一个小帽子浑身通红的,还能在桌子上当轮子滚,桔子上带着伤疤,我想它跟虫子斗过,还在电灯下闪闪发光,我深深地闻了闻,一股淡淡的清香飘过了我的心里,我真想美美的吃上一口,那一定很好吃.
我轻轻地剥开桔子,我发现有一层白白的桔网,老师让我们把桔子弄出来,老师说:这是桔的第三层皮,老师还问桔瓣像什么东西?"我说像小船,有的同学说像月亮,老师说让我们轻轻的剥开。
桔子全身都是宝，而且像青蛙的卵，还黄澄澄的。然后老师让大家吃上一口，突然，二五班的人叫起来"好吃啊!"今天的语文课真有趣,我喜欢这样的语文课,因为它让我们快乐!
观察桔子作文5
我的家乡在湖南，湖南有桔子树。在湖南桔子树是最出名的，每家每户都种了许多桔子树。
春天，桔子树上长了许多嫩绿的叶子，微风一吹，它就向我们招手，好像在说："欢迎你们来湖南做客，我请你们吃桔子。”春末的时后桔子树上开了许多小花，远远的就能闻到一阵清香。
夏天，桔子树上长出了像绿豆一样的小粒，那就是小桔子了。小桔子越长越大，但它又苦又酸。
秋天，桔子成熟了，像一个个小灯笼挂在树上，远远望去金灿灿的一片。摘一个，剥开外皮，就能看到金黄的像月牙一样的果肉，吃一口，甜甜的，让人越吃越爱吃。
冬天，其它树都掉了叶子，但是桔子树不是一片深绿。下雪了，雪花飘到桔子树上，好像在绿色的毛衣上披上了一件白色的大衣。漂亮极了。
我爱我的家乡，更爱家乡的桔子树。
观察桔子作文6
今天在金笔作文课上，老师让我们观察桔子，我开心的不得了，因为我最喜欢吃桔子了。
老师把桔子发到了同学们的手上里。我发现桔子上面有许许多多的小黄点。桔子很光滑，最上面有一个像炮塔的东西。老师又让我剥桔子皮，剥着橘子皮，我又听见了“嗞啦”的声音。我想：对桔子来说这是“这是山崩地裂”啊。剥完桔子后，桔子的清香被我闻到了鼻子里，我还是继续观察这个黄黄的大桔子，十几个团结的兄弟连在一起，像一个又大又圆的大南瓜。天！老师把桔子吃到了嘴里，让我们也吃，我心想：不行，不行，我根本就不想吃，可我还是吃了一口，太好吃了，我一下子就把整个桔子吃了，实在是太好吃了。
今天的收获真大，真是太开心了！以后再上一次观察课该多好呢！
观察桔子作文7
作文课上，老师发给我们两个桔子，并要我们观察桔子。
你瞧，桔子好像穿着橘黄色的皮衣，戴着绿绿的帽子，多漂亮啊！我试着用鼻子来闻，一股淡淡的清香从桔子的皮上涌进了我的鼻子里，真香啊！我用手搓了搓，黏黏的，圆圆的，凉凉的好舒服啊！
我剥开桔子皮，发现里面尽然有像小南瓜的果肉，我试着用眼睛，鼻子和耳朵试着看一看，闻一闻，听一听，仿佛听到了桔子的心跳声，我把在一起的桔子瓣儿都分开了，桔子瓣儿好像一艘小船在水上漂浮，尝一口酸酸甜甜的真好吃，我看桔子里面的小圆球像一颗颗晶莹剔透的珍珠，跑到我的嘴里，像在我的嘴里唱歌，那感觉，真爽啊。
林老师告诉我们，桔子含有维生素，而且桔子皮可以去火，桔子真的全身是宝啊！
观察桔子作文8
桔子圆圆的，扁扁的，像一个小灯笼，又像一个小车轮。桔子绿里发黄，淡黄色里透着深黄色，仿佛披着一件彩袍。你瞧，一个小小的绿色的桔把，犹如小姑娘头上扎着的小辫子；几片椭圆形的叶子，好像为桔子撑起的一把遮阳伞，为他遮挡着强烈的阳光。那光滑的橘皮上面，其实布满密密麻麻的小点，这些小点，就像我们身上的毛孔一样，是用来呼吸的，摸一摸，哇！好光滑，好软呀！如果不小心把他的外衣划破，手上会有许多黄色的桔子汁，这时一股浓浓的桔子香味就会充满整个房间，真让人口水直流三千尺啊！
在秋季，桔子是最常见的水果，一般大家是将桔子皮剥掉，只要把鲜嫩可口的果肉吃掉就可以了，但是今天我却要告诉大家我的发现：吃完橘子后不要将桔子皮扔掉，因为桔子皮还有很多用处。
你们知道吗：桔子皮居然可以做药，因为桔子皮有开胃、健血压、化痰等作用，所以也是一种很好的药材。
现在知道了桔子皮有多大作用了吗？记住以后不要把桔子皮扔了哦！
观察桔子作文9
下午，妈妈给我买来了一大袋我最爱吃的桔子。
这些桔子圆圆扁扁的，好像过年过节时家家户户挂的小灯笼，但比灯笼小很多，在灯光的照耀下闪闪发光。轻轻剥开果皮，剥下的果皮有的像一个小吉他；有的像地图上的一部分；有的像一块被撕下来的破布；还有的像一朵婀娜多姿的荷花……真是千姿百态、形态各异呀！咦？这些在桔皮内部的是什么东西呀？哦，原来是桔络。这些桔络白白的，好像一件毛衣。桔瓣聚在一起，好像在说着悄悄话，谈论着新鲜事物，好像在庆祝节日，在欢呼，又好像在野炊……把桔肉一分为二，半个的桔子好像一个婴儿的摇篮。每一瓣桔子都弯弯的，好像月牙，又像一个渔夫打鱼的小船，更像是小姑娘微笑时上扬的嘴角……掰一瓣放在嘴里，顿时甜汁四溢，真好吃！
我爱吃桔子，喜欢桔子酸酸甜甜的味道，吃着桔子，我仿佛回到了以前。
观察桔子作文10
今天，老师在金笔课堂上让我们观察桔子。
刚开始，老师先给我们没人都发了一个桔子。我拿到桔子后，手就像不听话的孩子要把桔子放到嘴里。可是，老师让我们观察一下。我观察到这个桔子是黄绿相间的颜色。桔子的顶上是它的根，是一个凸出来的`部分，像是一个游戏“部落冲突”里面的降天塔。接着，老师让我们把桔子剥皮开，在剥皮的时候，它会发出“呲啦”的声音，像是在告诉我它的疼痛，同时，也会发射出一些桔子汁，像它的血。可我就像没有看到一样，继续剥皮。不一会儿，皮就剥完了，我看到了它的果实，捏了捏，很轻，也很有弹性。最后，老师让我们把桔子吞掉。我胃口大开，在一瞬间，桔子已经被我吃了一大半了，酸溜溜的味道，我最喜欢了。
吃完了桔子，我们还想再吃，可是每人只有一个。老师说：“桔子可以回家吃，但不要吃太多，容易上火，橘子皮晒干了可以泡茶喝，也可以止咳。”
今天这节课太有意思了，希望老师下次再让我们做这样的活动，好让我们了解更多的桔子知识。
观察桔子作文11
我最喜欢的植物是我家的几颗小橘子树。
去年秋天的一天，妈妈买回来一袋黄澄澄的大橘子。我吃完橘子之后，发现橘子里面有很多小籽。我就问妈妈：“妈妈，橘子里面的小籽是它的种子吗？”妈妈说：“这就是它的种子。”我又好奇地问妈妈：“我把种子种到土里可以发芽吗？”妈妈鼓励我说：“你自己可以试一试呀！”
于是，我把它种到爸爸不用的空花盆里，每天给它浇水、晒太阳。一天，两天；一个月，两个月……还没有一点发芽的迹象，我有点心灰意冷，慢慢地我都忘记了这件事。第二年春天，妈妈换花盆里的土时，突然喊我：“阳阳，快来看，你种的桔子树发芽了！”我高兴地跑过去，只见花盆边上钻出了几个嫩嫩绿绿的小芽芽。我惊讶地大喊起来：“哇，发芽了，我今年可以吃到自己种的桔子了！”我和妈妈就一齐动手，给桔子树换了一个漂亮的小花盆。过了夏天，最大的一棵已经长出了十一片椭圆形叶子，绿油油的，真惹人喜欢。
我要坚持给它浇水、施肥，等待明年结出圆溜溜的桔子。
观察桔子作文12
我吃过很多水果，有像月亮一样的香蕉，有像刺猬一样的榴莲，有水灵灵的葡萄……但我最喜欢吃的是桔子。
今天，妈妈到超市买了一袋桔子之后，妈妈说：“我要去外面买菜，你一个人在家。”我听了后，开心的答应了。等妈妈走后，我就迫不及待的从袋子里拿出一个桔子。
我观察了一下，橘子的皮是黄色的，我仔细一看，还有一点绿色，桔子是椭圆形的，像是妹妹玩具车上的轮子，又像在我们家挂的小灯笼，还有的像奶奶种的大南瓜。桔子皮上还有像我们身上的小毛孔，它们摸起来软软的，凉凉的，我闻闻，淡淡的桔香让我垂涎三尺。
我剥开皮，白色的网络包裹着黄色的果肉，像十几个小兄弟团结在一起。我不由自主的尝了一个，又酸又甜，里面还有“小子弹”。
就在这时，妈妈回来了，妈妈看见我在观察桔子，便说道：“桔子的皮叫陈皮，可以入药，治消化不良，还可以止咳润肺。桔子含有丰富的维生素C，泡茶喝，可以美容，还可以消除疲劳哦。”
桔子的用处可真多呀！
观察桔子作文13
“今天这节语文课，我们来观察桔子。”老师话音刚落，我便迫不及待地从书包里拿出妈妈给我准备的两个桔子。我见陈一楠没有，我就给了他一个。
老师先让我们看一看。我的桔子金灿灿的，圆滚滚的。放在阳光下闪闪发光，像一盏点燃的小灯笼。我仔细一看，才发现桔子上布满了小点点……我用手摸了摸，桔子凉凉的，而且很光滑。
我把它凑到鼻子上闻了闻，一阵清香扑鼻而来，还带着一点酸酸的味道。闻到这股酸酸的味道，我忍不住咽了一下口水。
接下来是我最愿意干的事。那就是尝。我轻轻剥开它那橘黄色的外衣，露出饱满的果肉。它们像团结友爱的小朋友，手拉手靠在一起。我把它掰成两半，挖下一瓣放进嘴里。我轻轻一咬，汁水就冲了出来。真好吃呀！我不一会儿就把那半个桔子吃完了。我又开始“攻击”另一半桔子。不一会儿又被我吃完了，我还在细细回味着。
观察桔子真有趣！
观察桔子作文14
桔子是一种常见的水果，有桔色的，黄色的，绿色的。我常常把它们形容成一个个“小乒乓球”。小时候，我因为怕酸所以不敢吃桔子，这天，爸爸买了一些小桔子让我尝一尝，我拿起桔子细细的打量起来。
桔子是橙色的，中间有点儿绿色，散发着淡淡的希香味。桔子上方有两三片绿得发亮的小叶，桔身布满了橙色小点点。它就像一个漂亮可爱的小姑娘一样静静地坐在我身旁，一声也不吭。在灯光的照耀下，它显得充满了光泽，似乎在对我说：“小主人，快吃了我吧，我的味道很甜美哟！”我情不自禁地咽了一口口水，接受了它的“邀请”。
我慢慢地脱掉了小桔子的“外衣”，香味越来越浓，怪不得有人用桔皮治晕车呢！只见几个“桔子兄弟”紧抱在一团，组成了一个“桔瓣家庭”。我忍不住吃了一小片儿，嗯——甘甜的汁水在口里打转儿，滋润了我的喉咙。桔肉呢，它早已顺着我的喉咙滑下肚，似乎还在我的肚子里游泳呢！“真甜啊！”我不禁感叹道。我又忍不住吃了第二片，第三片，第四片……每一片都给我了甜美的回味。我细细的品尝着，似乎嘴里还余留着甘甜的味道。“桔子营养很丰富，富含维生素C”,爸爸说：“你以后还得多吃桔子呀！”
观察桔子作文15
一天，妈妈从超市买来一些桔子，拿回家后，我便迫不及待地打开袋子，准备品尝。
只见那桔子圆圆扁扁的，就像过年时挂的一个个小灯笼，但这些桔子却比灯笼小很多，金黄金黄的桔皮，就像一件又黄又厚的外衣，套在了桔子身上，把果皮剥开后，我便看了一下，居然像是一块烂布！再往"破布"里一看，还有一些桔络；这些桔络就像一件白色的毛衣，只不过比毛衣小了许多，看一下果肉，它们聚在一起，像好朋友在说悄悄话，像人们看到了新鲜事物而聚在一起，像是中国足球出线后队员们在一起庆祝欢呼；把果肉一分为二后，看着就像一个摇篮；将果肉分成一瓣一瓣的，看着就像弯弯的月牙，像小船，更像微笑时上扬的嘴角。尝一下它的味道，甜甜的就像在吃棉花糖，再品一品，还稍微有点儿酸，也许这是在告诫人们成功后千万不能忘记创造成功时的喜悦时的艰辛。
我发现桔子不仅很好吃，还能告诉人们深刻的含义。
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