观察桔子作文

2021-01-22 观察

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的观察桔子作文,希望能够帮助到大家。

观察桔子作文1

  今天在金笔作文课上,老师让我们观察桔子,我开心的不得了,因为我最喜欢吃桔子了。

  老师把桔子发到了同学们的手上里。我发现桔子上面有许许多多的小黄点。桔子很光滑,最上面有一个像炮塔的东西。老师又让我剥桔子皮,剥着橘子皮,我又听见了“嗞啦”的声音。我想:对桔子来说这是“这是山崩地裂”啊。剥完桔子后,桔子的清香被我闻到了鼻子里,我还是继续观察这个黄黄的大桔子,十几个团结的兄弟连在一起,像一个又大又圆的大南瓜。天!老师把桔子吃到了嘴里,让我们也吃,我心想:不行,不行,我根本就不想吃,可我还是吃了一口,太好吃了,我一下子就把整个桔子吃了,实在是太好吃了。

  今天的收获真大,真是太开心了!以后再上一次观察课该多好呢!

观察桔子作文2

  今天,我们上了语文课,但是这个语文课与众不同,因为老师让我们写桔子,我们的桔子都不一样,一大一小,一胖一瘦.老师说:"让我们一起观察桔子。”

  我仔细观察我的桔子,再想了想我的桔子的来历,我这个桔子是从我的奶奶家带过来的,它带着一个小帽子浑身通红的,还能在桌子上当轮子滚,桔子上带着伤疤,我想它跟虫子斗过,还在电灯下闪闪发光,我深深地闻了闻,一股淡淡的清香飘过了我的心里,我真想美美的吃上一口,那一定很好吃.

  我轻轻地剥开桔子,我发现有一层白白的桔网,老师让我们把桔子弄出来,老师说:这是桔的第三层皮,老师还问桔瓣像什么东西?"我说像小船,有的同学说像月亮,老师说让我们轻轻的剥开。

  桔子全身都是宝,而且像青蛙的卵,还黄澄澄的。然后老师让大家吃上一口,突然,二五班的人叫起来"好吃啊!"今天的语文课真有趣,我喜欢这样的语文课,因为它让我们快乐!

观察桔子作文3

  我的家乡在湖南,湖南有桔子树。在湖南桔子树是最出名的,每家每户都种了许多桔子树。

  春天,桔子树上长了许多嫩绿的叶子,微风一吹,它就向我们招手,好像在说:"欢迎你们来湖南做客,我请你们吃桔子。”春末的时后桔子树上开了许多小花,远远的就能闻到一阵清香。

  夏天,桔子树上长出了像绿豆一样的小粒,那就是小桔子了。小桔子越长越大,但它又苦又酸。

  秋天,桔子成熟了,像一个个小灯笼挂在树上,远远望去金灿灿的一片。摘一个,剥开外皮,就能看到金黄的像月牙一样的果肉,吃一口,甜甜的,让人越吃越爱吃。

  冬天,其它树都掉了叶子,但是桔子树不是一片深绿。下雪了,雪花飘到桔子树上,好像在绿色的毛衣上披上了一件白色的大衣。漂亮极了。

  我爱我的家乡,更爱家乡的桔子树。

观察桔子作文4

  刘老师为了提升我们的写作能力,特地为我们上了全面观察桔子的作文课。刘老师告诉我们要从眼,口,鼻,耳,手这五个方面来全面观察橘子。

  桔子,相信大家都不陌生。橘子有两种名称一种是橘子还有一种也叫桔子,桔子的表面是金黄的,黄中带有一些青,橘子上面的瓣是绿的。桔子皮内部是白色的`,上面有一条条白色的丝,那些丝像一根根白色的线在上面缠着,橘子的果肉上也有那些白色的丝。桔子的果肉围了一圈像一群可爱的小朋友牵着手在一起快乐的玩耍,桔子的果肉一半一半的像小船似的。

  要聆听桔子的声音,桔子怎么会有声音呢?桔子说虽然是不会发出声音的生物,但是我们可以通过其他方面来进行聆听。我拿出一个黄中带青的桔子,把桔子撕开认真聆听会发出嘶——的声音,把桔子的果肉剥开可以听见哧——的声音,再把桔子扔进嘴里咀嚼发出了哧溜哧溜的声音。我家有一棵桔子树,桔子成熟了,我要把它摘下来吃掉。我要伸出手去摘时,仿佛听到了“快来摘我,我是最大的,我最甜。不!不对,我是最大的,我最甜。”把我都搞糊涂了,我都不知道该摘哪个了。

  桔子的味道,橘子有甜的,有酸的,酸的是还没有成熟的桔子。桔子肯定是勤劳的农民工工们种出来的,农民工们在辛勤劳动时难免会出汗,也会滴在桔子表面上,吃的时候可能会有咸咸的味道。农民工们在采摘桔子时有可能会手滑掉落在地上,会带着新翻的泥土的气息,混着青草味,好极了,橘子它在没有成熟前,它每天都在阳光或雨水下度过,在吃的时候会有清新阳光的味道,在下雨时雨水滴落在橘子上会有雨水的味道。

  用手触摸橘子,橘子表面很光滑,在灯光的照耀下亮晶晶的。橘子的果肉软绵绵的,像毛毛虫似的。橘子表面还有很多很小很小的洞洞。

  在吃橘子时,有的很酸,有的很甜,有的还是酸甜的,酸甜的是:刚吃的时候感觉挺甜的,在咀嚼一段时间感觉到了酸意。酸的比醋还酸,甜的比糖还甜。

  通过刘老师的做这节作文课,我知道了如何全面观察一个物体。

观察桔子作文5

  今天,我们班请来了一个特殊的语文老师。来给我们上作文课。他姓刘,今天他教我们学会全面观察。刘老师要我们观察的是个桔子。

  刘老师说要进行全面观察,需动用五个感官:眼、耳、鼻、口、手。

  我们先从桔子的颜色上观察,它呈金黄色,有的地方,黄中夹杂着一丝绿意,仿佛金色的麦浪中夹杂着一株油绿的小草。从形状上来看,它的形状可以比作一个地球了,就像地理课上说的“两极稍扁,赤道略鼓”的不规则的球体。

  你相信桔子会发出声音吗?不管你信不信,反正我是信了。桔子被刘老师用手向上一抛,便在刘老师的手中跳起霹雳舞来,它的脚踏在刘老师的手上,发出“啪啪”的声响。桔子这时激动极了,好像在说“刘老师可真是我的救命恩人啊!刚刚在路边刮着寒风的水果摊上,差点被人买回家吃掉,幸亏刘老师及时赶到啊,救了我一命啊!还让我表演节目,刘老师,我爱死你了!””

  这时,我仿佛嗅到了桔子身上夹着温暖气息的太阳的味道;仿佛嗅到了桔子经历了风、霜、雨、雪的洗礼,身上夹杂的水气的味道;仿佛闻到了辛劳的农民伯伯采摘果实时,流下丰收的汗水的味道……这味道形容不出来,却很令人回味。

  把桔子剥开,桔子露出了它珍藏已久的娇嫩的果实。它的外表遮着一层白色的面纱,犹如亭亭玉立的害羞的少女;又好像围坐在一起,围抱的兄弟。剥下一瓣放入口中,牙齿轻轻一合,一种酸甜,沁人心脾的味道迸发而出!那味道十分令人回味!

  我从来没有这么细致地去观察、去描写一个桔子。刘老师教会了我们怎样进行全面观察,让我开了眼界。学会怎样将作文的内容写得更具体。

观察桔子作文6

  今天金笔作文的老师让我们学生观察桔子。

  当我拿到桔子时,我观察到了桔子外皮上有许多小点。桔子的颜色是青黄相间的。它的头上有一个鼓鼓的东西,是圆形的。桔子的形状是椭圆形的。桔子的屁股上有一个小圆圈。桔子皮上有一些伤痕。

  剥桔子时,我看到了桔子喷出来了一些水,是黄色的,像是桔子哭了似的。剥完桔子后,桔子的香气扑鼻而来,真是香极了。我看到桔子皮大约有两毫米。桔子上有一些白色的东西一丝一丝的。桔子被分成一瓣一瓣的。我掰了一瓣桔子,轻轻地咬了一口,看到了桔子里面包裹着像果汁一样的果肉,外面有一个像塑料膜一样的果实。吃起来口味甜甜的,非常好吃!

  今天我们观察了桔子,知道了怎样观察桔子,我今天真高兴!

观察桔子作文7

  “今天这节语文课,我们来观察桔子。”老师话音刚落,我便迫不及待地从书包里拿出妈妈给我准备的两个桔子。我见陈一楠没有,我就给了他一个。

  老师先让我们看一看。我的桔子金灿灿的,圆滚滚的。放在阳光下闪闪发光,像一盏点燃的小灯笼。我仔细一看,才发现桔子上布满了小点点……我用手摸了摸,桔子凉凉的,而且很光滑。

  我把它凑到鼻子上闻了闻,一阵清香扑鼻而来,还带着一点酸酸的味道。闻到这股酸酸的味道,我忍不住咽了一下口水。

  接下来是我最愿意干的事。那就是尝。我轻轻剥开它那橘黄色的外衣,露出饱满的果肉。它们像团结友爱的小朋友,手拉手靠在一起。我把它掰成两半,挖下一瓣放进嘴里。我轻轻一咬,汁水就冲了出来。真好吃呀!我不一会儿就把那半个桔子吃完了。我又开始“攻击”另一半桔子。不一会儿又被我吃完了,我还在细细回味着。

  观察桔子真有趣!

观察桔子作文8

  黄橙橙的盘子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。你能猜出这是什么水果吗?哈哈,当然桔子啦!这不,今天有位同学带来了一个可爱的小桔子。

  这个桔子的表面披着一层桔黄色的大衣,仔细看,大衣上有许许多多的小突起,用指甲一按这些小突起,桔子汁就会喷射出来,溅到眼睛里,又苦又涩,同时浓浓的桔子味就会散发出来。淘气的刘耀阳同学还在上面画了一只大公鸡,把桔脐当做眼睛,样子搞笑极了。

  扒开桔子皮,一朵盛开的荷花展现在我们眼前,桔子皮像花瓣,中间的桔子像花蕊。亭亭玉立,仿佛要翩翩起舞。数一数,共有十二个桔子瓣,这个桔子瓣像一个弯弯的月牙,再扒下桔子瓣上的薄皮,可以看见一粒一粒晶莹剔透的果粒,各个都充满了水分,把桔子塞进嘴里,口中立刻充满了又酸又甜的味道,偶尔也会吃到一个籽。

  桔子不仅味道好吃,还有止咳润肺的功效,桔子皮还能入药,这个小桔子全身都是宝啊!

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