在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的观察作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察作文 1
一连好几天，我早上起床的时候去看看我的水仙花，睡觉前去看看我的水仙花，可是水仙花好像没什么动静，似乎一点也没有长大。我好失望，连着好几天都没去看她。
那一天，我放学回家发现她有了巨大的变化。水仙花长出了扁扁的、长长的嫩叶，这些嫩叶就像一把把利剑直刺苍穹。叶片的颜色更深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上有了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，等待时机成熟，好来欣赏一下外面精彩的世界。
眼看着水仙花生机勃勃的样子，我的心里别提有多高兴了。
观察作文 2
长大后的蚕宝宝，身体雪白的，胖胖的，在光的照耀下，有点透明；第三个腹部体节上有半月形的斑纹；它的身体两侧整齐地排列着两行圆点，腹部还有一些零零散散的星状斑纹；蚕宝宝还有胸足、腹足和尾足呢！
我养的蚕宝宝最大的有7厘米左右，最小的也有4厘米左右，都长这么大了，它们该干什么了？哦，原来蚕宝宝们要结茧了，它们吃饱桑叶，然后找了一个角落，慢慢地吐丝，越吐越多。有些蚕宝宝吐的是鸭蛋黄的丝，有些吐的是白色的丝，还有一些吐的是淡黄色的丝……这些丝组成了茧。蚕茧渐渐形成椭圆形，蚕宝宝便待在里面，我真想知道它们待在里面在干啥？慢慢地蚕宝宝变成了蚕蛹，我想它应该很快就要出壳了吧！
蚕宝宝吐出来的丝对人类有很多作用，如做棉被、衣服等，对自己也有很大用处呢，这个茧像一座房屋，蚕宝宝在里面度过了从蛹化成蛾的阶段。
观察作文 3
画眉鸟，顾名思义，它脸部的眉毛特别显眼。一只好的画眉鸟毛应该是长而浓，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉，身如葫芦，尾如尺，削竹头，牛筋腿，眼圈大而蓝，眼光深沉。
人们喜爱画眉鸟，除了画眉鸟长得有趣之外，还因为它的羽毛漂亮，啼声动听。说起画眉鸟羽毛的颜色真是五彩缤纷，各不相同，有常见的青毛，黄毛，棕毛等，还有少见的全白，全黑，全红以及银灰色等彩色。
最令人喜爱的的还是它那婉转悦耳的鸣叫声，听起来就像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，像演奏家在吹悠扬的笛子。如果你仔细分辨，可以听出这些叫声如喜鹊，麻雀，山雀，白头翁，布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是，它还能模仿家禽的叫声如公鸡，母鸡，小猫，鹅，狗的叫声，还能学蝈蝈的叫声，真是神奇极了!
观察作文 4
今天的语文课堂上，老师给我们布置了一个特殊的劳动任务——种绿豆。我怀着既兴奋又好奇的心情让妈妈给我几颗绿豆。我把它们温柔地放进盛了少量水的塑料盆中，接下来几天，我准备静观其变。
绿豆长出的第一天，早上我很早地起来，迫不及待地往绿豆那跑去，掀开布，看见有些绿豆裂开了它那黄色的“大嘴”，有些都已经长出了它短短的“小尾巴”，好像一个个小乌龟趴在那。
第二天，我放学回来时，绿豆仿佛浇了快速生长剂，一下子长那么高，与昨天的已经截然不同了。它像个顽皮的小孩，脱下了绿色的衬衫，长出了白白的嫩芽，我真盼望它快快长大呀！
又过去两天了，我大步流星向我的绿豆跑去，哇！这绿豆使我大吃一惊，真是不可思议呀！绿豆有的都十几厘米了，有的还是十厘米。绿豆可真厉害，才过一两天就长的如此健壮，真是万物有灵，生生不息呀！
观察绿豆真有趣，我一定要坚持把它养下去，因为它让我感受到大自然中植物生长的神奇力量！
观察作文 5
我今天观察了我保存了很长时间的树叶，那片叶子已经干了，我很好奇，就一直在观察那片树叶，可就是不明白它为什么干。
我先去问爸爸，爸爸对我说：“我不知道。”问妈妈，妈妈说：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了。”其实我知道他们都知道答案。可就是不告诉我，我对他们说：“我不听你们说了，我要自己去找。”
我说做就做，我今天看了很多书都没找到答案，我真想放弃，可想起我说过的话，便又去找了。
功夫不负有心人，我终于在一本书上找到了答案，答案是这样写的，我们给树浇水时，水会吸收到树叶里，树叶就变湿了。上时间干放在那里的`树叶由于水分蒸发，就变的很干。
我赶忙把这段话读给爸爸妈妈听，他们听了，异口同声地对我说：“你真棒。”
观察作文 6
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
于是，我走近它们蹲下去观察，这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬，它们的动作那么慢，像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇，我用手摸它们的壳，手一碰头，它们的头立刻缩回壳里，不一会儿，又慢慢的把头伸了出来，我发现它头上有四根触角，两根长长的触角左右摆动，原来上面是眼睛，在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向，它们继续慢悠悠地向前爬着。
它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢？我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌，让我懂得不管别人的嘲笑，坚持自己的目标，一直向前，就能够成功。我守护着它们，一步一步走到了马路对面。
多么可爱的蜗牛！多么有趣的蜗牛！我非常喜欢它。
观察作文 7
今天，天空中飘着蒙蒙细雨。我和外婆去的时侯，雨已经停了。我们沿着东河边散步。外婆说“我带你去看奇怪的小水珠，好吗？”我兴奋地说“好的。”
我们沿着东河走着。河边有的树已经落光了树叶，但是，像松树，樟树仍旧屹立在那里，葱葱笼笼。突然外婆说“你看，这棵树上有什么？”我跳起来了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一颗颗透明的宝石镶崁在小树枝上只见树叶卷曲的整整齐齐的水珠，大大小小的排列着。我又看其他树，在它们的枝条上没有小水珠，这是怎麽回事了呢？我问外婆，外婆说“你仔细看，枫树枝粗的地方也没有小水珠，只有细细的枝条上有小水珠，还必需是横生的枝条上有。”我又问：“为什么柳枝上没有呢？”外婆说“柳枝虽然也细，但它是竪的，水沾不牢。”
通过这次观察，我终于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
观察作文 8
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！ 小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！
我喜欢小乌龟！
观察作文 9
星期六，爸爸送给我一只蜗牛，我非常兴奋，给蜗牛取了一个好听的名字，叫贝贝。
爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲，多数生活在海里，有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的，像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几片大白菜，一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘，一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地，蜗牛适应了“新家”的环境，它从壳里探出头来，再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛，原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次，我和贝贝玩，我用手碰了一下贝贝的小眼睛，贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。
这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐，还让我了解了更多关于蜗牛的知识。
小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。
观察作文 10
我家院子里种了一盆牵牛花。
有一天，发现他的藤是往右缠的，为什么不向左缠呢？
我决定观察个究竟。
我故意把藤弄成往左缠的，到了第二天早上我跑去一看，咦，怎么又往右缠了？我干脆拿了把椅子，坐在牵牛花旁边，又把它往左缠，用红笔做个记号，过了半个小时，牵牛花开始往右移动，又过了一个小时，牵牛花离红色记号越来越远了，几个小时后，牵牛花的藤又朝右缠上去了。
我终于弄懂了牵牛花是往右缠的。这是我自己观察的。
观察作文 11
我和妈妈准备了酵母、面粉和水。我们把酵母和水混匀，然后倒入面粉中和面，和成面团之后把整面团倒到锅里。盖好锅盖，发酵一会儿。妈妈叫我过去的时候，我发现面团变“胖”了！起码变大了两倍！圆圆的，真像个大胖小子啊！摸上去软软的，一开始感觉不黏手，后来越摸越黏，但是在撒一层面粉后就不黏了。我们把面团切开一点点后，看到无数个小孔，像蜂窝一样。然后我们用力按压面团，是为了排出里面的空气。最后把面团弄成馒头的形状，放入蒸锅蒸十五分钟左右就可以吃了。
觉得好奇怪，为什么馒头会变“胖”呢？妈妈说是因为里面放了酵母，可酵母是怎么使馒头变“胖”的呢？
观察作文 12
我虽然没和同学去香港湿地公园，但我还是观察了下去里的一些野草啊野花啊什么的。而且还上网查了些野草的资料，让我来说一说吧。
一大部分野草一般都在庭园、草坪或农地等土地上并非经只在刻意栽种的植物里会长，而且这些植物并不只限于草本植物。
每当长到多时候，野草就会侵害这些植物，就像是侵入一些植物的土地，特别是那些不需栽种而能够自行大量繁殖的一些植物。由于野草会抢走泥土上其他植物生长所需的营养又或使其他植物的阳光被遮闭，使周边的植物难以生长或无法生长，所以需要被除去。
另一个方面，一部分野草会带有毒性，会降低周围的植物的产量或经济价值，或会容纳及散布对农作物有害的致病原，因此需要除去。
观察作文 13
今天，我看到科学书上写着：剪开花茎，一半插在红色水中，一半插在蓝色水中，花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了，我决定做个小实验。
我采了一些白菊花，用剪子把它们的根茎剪整齐，再把调好的十二种色水从盒子里拿出来，我还加了一些水呢！
然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。()然后，我就等待有不同颜色的花开出来。
一周过去了，我天天观察，发现纯水生养的花仍然开得很好，有颜色加水多的花开的也不错，上了点色，但加水少的虽然叶子上了色，但花都枯萎了。
通过这次实验和观察，我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧，色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花，否则花就会很快枯萎了。
观察作文 14
小蚂蚁在草地上发现一个红果子，可是红果子很重，它搬不动，怎么把它运回去呢？…
小蚂蚁回家请来了全家，它们有的抬、有的推、有的拉、有的顶、还有的扛……它们累得满头大汗，终于把果子运到了家门口。可是，果子太大，它们的洞口太小，塞不进去。怎么办呢？于是它们找了一把锯子，把果子锯成几小块，排着队伍，一个接着一个把果子运回了家。“运回家啦，运回家啦！”蚂蚁们高兴地喊着。
蚂蚁们的胃口实在是太小太小了，全家人一天只吃了用锯子锯成的一小块，吃了几天几夜都没把一颗果子吃完，可小蚂蚁们又去寻找别的食物了。
观察作文 15
过年前爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙花。
水仙花是盛放在一个红色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般，只不过中心有些短小的“胡须”。那些“胡须”呈现淡黄色，顶部颜色稍浓。水仙的叶子底部呈嫩绿色。过了几天叶子颜色慢慢变浓、变深。手感也较为滑润，厚度偏厚些，顶部半圆状，颜色较淡。又过了段时间，我发现一些稍细的花梗上缀满了怒放的水仙花和簇拥在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩绿色的，和叶子颜色差不多，花蕊黄色，每朵花大约有4个花蕊，3个雌蕊，1个雄蕊。在花瓣外侧偏底部，还有一个像没有伞柄的雨伞的东西倒插在花朵上，查了资料才知道这是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔软，好象一碰就会脱落。花骨朵就像颗颗绿色的小珠子拥在一起，鼓鼓的，粒粒饱满。而且还不时的散发着阵阵香气。真香啊!
通过这次观察，我发现只需给水仙花一些清水，它就能茁壮的生长，水仙花生命力真强啊!
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