在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的观察作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的观察作文1
动物分鸟类、昆虫类等，昆虫类有一个小不点蚂蚁，我估计蚂蚁是大家常见的昆虫了吧。
有一次，我去浇花，发现了一个蚂蚁洞，这时，许多蚂蚁从蚂蚁洞里爬了出来，它们排成了一直整齐的队伍，不知道要往哪里去。我非常好奇，于是跟着它们，它们来到了一个苹果核跟前，可能是要搬回洞里去。我看那个苹果那么大，蚂蚁们肯定搬不动，我拿起苹果核，把它掰成两半，刚放下去，蚂蚁们纷纷地围着苹果核。这时我发现，我掰的是一半大。一半小，大的那边蚂蚁多，小的那边蚂蚁少，它们真的是动物界名副其实的“数学家”这么会“计算。”最后，它们兴高采烈的搬回了洞里。
通过这次观察，我知道了很多东西，我以后要多多观察，提高自己的知识。
我的观察作文2
四月，校园仍是一片绿色。嫩绿的小草探着头，用新奇的目光看着世界;琵琶树那深绿色的叶子像一把把芭蕉扇，扇动着;梨树那浅绿色的叶子随风飘动······枣树经过阳光地照耀，春雨地滋润，也与其他果树一样，长出了嫩芽。
一个春雨绵绵的日子，我与同学来到了我们的枣树旁。让我们惊喜的是，已沉睡了一个冬天加半个春天的枣树终于冒出了嫩嫩的绿芽。那新芽小小的，看上去是那么得娇艳，根本碰不得，一碰就像要掉落下来。新芽特别少，少得可怜，不过，只有那一点点的绿，已足以让我感到了春天的勃勃生机，已足以让我感到小小嫩芽带来的无穷力量。
“快看哪!”一个同学大叫起来。我们不约而同地向那位同学指的方向看去，只见那个病枣树也长出了嫩芽。虽然不是很多，只有几个，但大家却十分地欣慰。我相信，那病枣树长出了新芽，就意味着它不会再生病了，意味着，校园的枣树群中，又多出了一棵挺直着腰杆，神奇无比的枣树。我为病枣树而高兴，为我们的枣树群而高兴。
枣树，虽然在这百花争艳的春天并不过多展示它的美貌，但在以后，其他果树都不再如此神气时，枣树就会大展它的风采，成为校园中的一道亮丽的风景线。
我的观察作文3
有一种植物，它不高贵，不美丽，不鲜艳，但，它一直在奉献，它就是——沙漠之王仙人掌。
仙人掌分两种，球形和长圆形。仙人掌一身全是深绿色，深绿色的衣服上有又白又硬的刺，似乎很威风的样子。仙人掌的根是浅绿色的话，越往上生长颜色越深，美极了！远处看，它是一棵高大的树木，走近看，它是一只站起来的大刺猬，在那儿站岗，是沙漠的守卫者。
你们知道吗？仙人掌也会开花哦，花长在仙人掌的头顶上，像仙人掌戴了顶粉紫色的帽子，可爱极了！它的茎是绿色的，又大又肥，像五指并拢的手掌。仙人掌的茎层层叠叠，错落有致，具有储水功能，可以进行光合作用。花一般七片花瓣，中间有一个小小的花蕊，有许多外来客都来观望这朵“人间第一美花”呢。
仙人掌有淡淡的青草味道，轻轻一闻，脑海中就浮现出一个场景：小羊正在草地上欢快地奔跑。再细细品味，感觉有一阵阵饭菜的香味“流”过鼻子，真是神奇的植物！
这就是沙漠之王仙人掌，你喜欢吗？也分享一下你喜欢的植物吧！
我的观察作文4
我家种的那株植物，既像蕃薯叶，又像牵牛花。近些日子，我发现了一个奇怪的现象，让我有些惊讶。
在日本海棠花的花盆后面，生长着一株植物。过了一个月，这株植物生根发芽，新的芽绕来绕去，有的和同伴缠在一起，径直挂在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像弹簧似的卷来卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾许诺，雷！我还发现了一种更雷的现象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回长，把自己给缠绕了起来！给人的一种感觉是：搬石头砸自己的脚。
我还发现，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的还三个群，五个一伙地绑着；有的顺着钢丝爬向对岸；有的绑着柱子，像是给它镶花边呢；还有的.企图顶破天花板，真是“以卵击石——不自量力”！这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的，而是奇妙的大自然变出来的。这不，有的像龙卷风“吞食”着同伴；有的弯弯腰看着来住的车辆，路过的人们；有的低低头看着我放在阳台上的作文本，似乎它也要学习；有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家还有更多植物，它们可以为我增添生活的乐趣！
我的观察作文5
绿豆被顶得更高了，都高出了放养它们的小杯子。它不像蛇了，因为两瓣叶子向着天空绽放了，绿豆本体却被远远地甩在了后面，但还紧紧得夹在中间，不肯放手。现在，我觉得它越来越像仙鹤了，一条长长的腿，另一条提了起来，绿油油的头，嫩白的身子，真像！
红豆的根更粗了，芽长了，弯弯曲曲的，有的呈三角形；有的是波浪形；还有的是圆形……真是千姿百态！
我的观察作文6
今天有一节作文课。周老师走进教室，在黑板上写下了题目——“这件事真令我xxx”。题目刚出完，同学们就纷纷议论开来，有的说：“写什么好呢？”有的说：“真是好运气，我刚刚从作文书上读过。”
周老师将稿纸发下来，其他同学就开始写了，而我却仍在想，这半命题作文该定什么题目好呢？我看看黑板，总想在黑板上找点启发。黑板上尽管有许多字，却没有一个是我所需要的。我又看看周老师，只见她在批改我们的作业本，脸上连一滴墨水也没有。
我转身看看窗外有没有什么新鲜材料，可是一座楼房挡住了视线，一无所获。时间一分一秒地过去了，看看别人都写了一大半了，我却绞尽脑汁也定不下题目来。唉，真急死人了！
这时，同桌李朱峻转过来对我说：“我看你一直确定不了写什么题目，为什么不干脆写‘这件事真令我头痛’？”我一想，对呀！今天这无话可说的作文课，不正是现在让我头痛的真实写照吗？于是，一拍脑袋，说：“好，我就写这个题目。”我拿起笔，这才开始一五一十按照自己内心的状态描写起来。
我的观察作文7
从幼儿园到现在，教过我的老师有很多，但有一个老师让我印象特别深刻，他就是我那个书法培训班上课的薛老师。
薛老师不但书法写得好，而且特别善于观察生活中的细节。记得有一次，我去上书法课，老师先给我们展示了要写的书法。待我们所有人都写完了，还没下课时，老师就让我们休息，并拿出了一个橙子问我们：“有哪位小朋友知道一个橙子有多少瓣？猜对的小朋友有奖励哦！”教室里一下子变得热闹起来。同学们开始交头接耳、叽叽喳喳议论起来，有的说“９瓣”，有的说“２０瓣”，还有的说“1５瓣”。老师看着我们无奈地摇摇头。我也蒙了，平时一到秋天，我都会每天吃一个橙子，可是我从来未在意过一个橙子有多少瓣？这时，老师剥开了橙子，给我们展示了答案“１１瓣”。
通过这件事情，我感触很深。其实，生活中有很多知识可以学习，但是虽然每天我们都重复做着相同的事情，却从来没有静下心来思考过什么。我们应该从细节做起，多留心，多观察，这样不但能变聪明，还能向成功更进一步。
我的观察作文8
夜深了，我坐在沙发上发呆。
天空中，月亮圆圆的，像一个玉盘，也像一面镜子，闪着光，亮极了。星星们是无数个小配角，一颗颗小小的，却闪耀着耀眼的光芒，点缀着整个天空，美极了。
街道上，车子来来往往，不停的发出鸣笛声“哔哔叭叭”，车灯都亮了起来，像是要开一场大会，热闹极了！
街边的烧烤摊也挺热闹，人们排队等候，估计要吃一顿饱肚的夜宵才算舒服，街上回荡着女人们“哒哒，哒哒”的高跟鞋声，忙极了！
在草丛中小虫子唱着歌，花儿草儿聆听着，一曲欢快，一曲低落，一曲雄伟壮观……大家听得都很入迷。
原来深夜也是这么热闹啊！
我的观察作文9
自从我看了‘开学第一课’以后就对非牛顿液体有了深刻印象。我希望自己也能制作和观察一次非牛顿液体。于是我告诉妈妈，请她在我上英语课的时候去超市帮我买玉米淀粉。
上完英语课回到家后，我就开始制作起来。先到厨房找出玉米淀粉，叫上妈妈就开始了实验。
我从厕所里拿来了一个大盆来，准备开始我的实验。妈妈见了大吃一惊，说那么大一个盆，有再多的淀粉也不够做这个实验啊。说着递给了我一个钵，让我用这个做实验。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在钵里。我用手搅拌了一会儿，又觉得淀粉少了，妈妈给我加了几勺淀粉。我试着搅拌了一会儿，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遗憾的是这次实验以失败告终了。
我又把大钵换成了一个小碗，然后把玉米淀粉也换成了白色的土豆淀粉。之后又开始了实验。我先在碗里加了一点点水，不过每次都水或淀粉少量的原因，在妈妈给我加了几次水和淀粉之后，每次刚刚加淀粉时都会有一点点的阻力，可是继续搅拌又没有了这种感觉，这样不断地加淀粉和水之后非牛顿液体终于做好了。
我象电视上一样用拳头狠狠地打它，它就变得硬邦邦的。而用手指轻轻地戳它，它却象棉花一样软软的。我兴奋极了。实验后的淀粉妈妈说不能浪费，要用它做成食物。
这就是我的非牛顿液体的实验观察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。
我的观察作文10
我生日的那一天，爸爸专门给我买来了一只毛茸茸的小狗，它摸起来好软啊，像棉花一样，于是我给它取名为“茸茸”。
我把茸茸像公主一样对待。有一天爸爸带我们一家人去公园玩。吃过早餐后我带茸茸去草坪玩，我流连在公园内以至于茸茸丢了都没有及时发现，我很伤心，连忙找到爸爸妈妈帮我找它。几分钟后，茸茸嘴里叼着我的东西回来了，我感到很激动。
回到家后我便上网查了一下，为什么狗的鼻子这么灵敏呢？原来狗的鼻子能分辨大约200万种不同的气味，而且他还具有高度的“分析能力”，能够从许多混杂在一起的气味中嗅出它所要寻找的那种气味。狗的鼻子究竟有什么奇特之处呢？各种动物的鼻子结构大致相同，鼻腔上部有许多褶皱，褶皱上有一层粘液，它会使具有气味的物质分子溶解在粘液里，并刺激嗅觉细胞，嗅觉细胞马上向大脑嗅觉中枢发出信号，于是就有了“味”的感觉了。所以狗的鼻子这么灵敏。
科学家经过对狗的发现，发明了“电子警犬”和“电子鼻”。科学家给人们发明了好东西，我渐渐发现动物的许多用处，所以我们要留心观察身边的动物。
我的观察作文11
下课本呤响了(放学了),我和我的朋友一起来到了大操场上突然我们的目光立刻的确移到了被一个大大的红蚂蚁巢穴深深地吸引住了。
忽然一只小小的红蚂蚁从巢穴中爬了出来了,他它东张西望。突然他的头它向着一个较大的黑蚂蚁的巢穴立刻快速的地向前爬去。到了黑蚂蚁巢穴的门口，它?不知在搜查什么一番触角动了动，好像在搜查什么似的，然后就立刻反返回了自己的巢中。
过了五分钟后一大群的红蚂蚁从巢中爬了出来，?了成了一个五六码长的大队伍排着长队向着黑蚂蚁的巢穴中迅速的地爬去,。门口的黑蚂蚁见了不知所措立刻散开,在内的措手不及但也一个个的地冲出去了和红蚂蚁展开了撕打,可是黑蚂蚁虽然勇敢但最中最终还是被红蚂蚁打下了雷台红蚂蚁得到了胜利后又从黑蚂蚁巢中一个个的地拿出了一颗颗白色的东西我们不解的地看着这些红蚂蚁说:"这些小蚂蚁真坏，杀了其他的蚂蚁还偷人家的东西。"
我们回到家就立刻从爸爸的手中"抢"到了电脑就立刻去上网去搜查搜索关于红蚂蚁的知识，原来红蚂蚁是不会生活的,所以为了生存他们会去抢夺黑蚂蚁的子女(白色颗粒的是黑蚂蚁的卵)。
我们骂错了红蚂蚁群,原来是上天派给红蚂蚁群们的命令啊原来这是蚂蚁的一种生存规律,这回我们又学会了一样东西啊!
我的观察作文12
今天我们在操场上观察了美人梅，下面我就来写一下。
美人梅的花朵是粉红色的，花快谢的是白色的，花骨朵是紫色的，我就非常好奇，为什么美人梅吐出的花骨朵是紫色的，开的花朵却是粉红色的，我自己的理解就是，美人梅的花骨朵开花的时候颜色渐渐的变浅了。花瓣最多是21片，中等是15片，最少的是5片，这就是我观察到的美人梅。
你观察了吗？
我的观察作文13
今天，我们家来了一位不速之客—一只大母鸡，你们
是否只看见过“坐”在盘子里面的鸡，而没有近距离观看过活生生的鸡呢？如果没有，就听我细细地介绍一下吧！
那母鸡其mao不扬，尖尖的嘴巴，小小的头冠，灰白的羽毛。但耳朵十分灵敏，只要一听到脚步声，就马上“O O”地叫起来。它的眼睛也特别明亮，无论看见什么东西，总是要把它打量清楚再过去，由此可见，那只鸡也特别胆小，所以给它wei食时，它总是躲来躲去，直到我走开，它才毫不客气地吃起来。
我的观察作文14
“哗、哗、哗......”一波又一波的海浪涌上沙滩，我忽然就没了睡意。我揉揉眼睛，走到窗户前，望着窗外那美丽的夜色。
远远望去，海水不再像白天那样碧蓝，反而粘稠深黑得像一片石油，但依旧带着神秘的美。而天上的星星，就像无数双眼睛一样，只是沉默地注视着。那圆圆的一轮明月，已经被灰云缭绕，月光渐渐地变得更浅、更朦胧了。
酒店下面的街道看不见一个人影，但是下面的店铺还亮着明亮的灯，那灯就像一个金黄金黄的乒乓球，可爱又温暖。街头店铺的烟囱冒着灰色的烟，看来，店里还热闹着呢。离海最近的那家店铺，霓虹招牌闪着金光，映照着海面，将那一片海水染上了粼粼的金黄，随着海浪涌起，流动着闪耀的光芒。
嗯？什么味道？我鼻头耸动，搜寻着香味的来源——是那家烧烤档。它飘出一阵阵的浓香，像一条毛毛虫钻进了我的鼻子里。啊，那滋味，让我快要飞起来了。我肚子里的馋虫也受到了诱惑，情不自禁发出“咕咕噜噜”的声音，仿佛在催促我赶紧下去美餐一顿。
想不到，深夜可以是那样的神秘，神秘得让人浮想联翩；想不到，深夜可以是那样的热闹，热闹得让人忍不住想要参与其中。
今夜，我的梦里，也会有这样别致的夜色吗？
我的观察作文15
语文课，老师带我们到楼下观察花草树木。
我来到草地上，摸摸这里，碰碰那儿，想看看有什么发现。忽然，眼前一亮，原来我看见了许多的小向日葵，金黄色的花瓣，金黄色的花心，在阳光的照耀下，显得更耀眼了，在微风吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子贴在花瓣上一闻，啊，一股清香扑鼻而来，真香啊！
我又来到另一个地方，发现了“痒痒树”，树皮很滑，难道它真得怕痒吗？我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去，它真得把树叶弄得沙沙响，好像在说：“别弄了，我痒，我痒。”
今天的语文课真有意义呀！
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