无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的观察作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察作文 篇1
可爱的土豆
在我的强烈要求下,前几天,妈妈终于同意了我养仓鼠。
在选仓鼠时,我先是看中了银狐仓鼠,它全身有着雪白的毛,一双炯炯有神的大眼睛,特别讨人喜爱,不过据说银狐仓鼠不好养。最终,我挑了布丁仓鼠,我给它取名叫"土豆",因为它黄色的身子蜷缩起来时像土豆一样圆鼓鼓,十分可爱。
一拿回家,我就把土豆仓鼠放进专门为它准备的“双层别墅”。那是一个用铁丝做成的笼子。刚刚进去时,也许是陌生的缘故,它东逃西蹿,好像要找个地方逃出来。过了一会儿,它熟悉环境了,就自由自在地在笼子里行动。土豆要去二楼时,偏偏不爬滑梯,而是手脚并用,顺着铁栏杆向上爬,有时没抓紧,只听见“咚”的一声摔倒在地上,不过坚强的它再次尝试,功夫不负有心人,过了一会儿,土豆终于顺利地上了二楼。
土豆可聪明了。到了晩上,它就会爬进自己的'屋子里,把里面的木屑和浴沙往门口刨,自己在里面做了一个小窝,睡了。我对妈妈说:“小土豆好聪明,要睡也懂得到房屋里去睡!”妈妈也赞同:“对呀,我们买了一只好聪明的仓鼠。
这就是我家的“新成员”——一只又可爱又聪明的仓鼠。
观察作文 篇2
“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”以前总是在朗读中想象“大角牛”的模样。这一次,爸爸终于带我去当了一回“牧童”,让我真正认识了人类的好朋友——牛。
刚进养牛场,一大群俯首帖耳的牛闪现在眼前,他们之间互相交头接耳,好像在问:“这个新来的小朋友是谁呀?你们认识吗?”在它们看我的同时,我也仔细打量起他们来。这些牛有的黄,有的黑,像穿了件麻外套。一条长尾巴直垂着,像小姑娘的辫子,时不时地甩起来。一双炯炯有神的大眼看得人心里发毛。一对大大的耳朵,上面还有两只小牛角。这时,我心里打了一个大大的问号,牛角不是犹如角刺一样吗?这些牛的角怎么这般短小。后来,经过饲养员的讲解,才知道不是所有的牛角都像擎天柱一般,只有水牛的角才如此,今天看到的都是黄牛。我恍然大悟:“牛也有这么多学问啊,下次可得好好学习学习。”
继续往里走,忽然看见一头黑白相间的母奶牛,正在“单间”里吃番薯藤叶,叔叔看着我疑惑的表情,连忙解释道:“这头牛最近有点儿感冒发烧,在隔离。”这时,一只只有九个月大的小牛犊看见了这一团新鲜的番薯藤叶,摇摆着尾巴,欢天喜地地跑过来,低下头也狼吞虎咽地吃起来。开始,奶牛还允许小牛犊一起吃食,可是到后来,也不知怎么的,突然,瞪着铜铃般大的牛眼,用那硕大的牛头,顶着小牛的肚子,硬是将它推了出去。疑惑不解的小牛犊盯着奶牛还不肯离去,只听那奶牛长“哞——”一声,吓得那小牛犊撒腿就跑。可能是奶牛觉得自己感冒了,自己吃的食物有病毒,不想传染给小牛犊吧!
时间过得可真快,临近中午时分,我恋恋不舍地望着养牛场,坐上了车。临走前,叔叔还送了一只乌龟作为纪念品,约我下次再来。车越开越远,母牛和小牛犊的身影却深深刻在了我的脑子里。
观察作文 篇3
今天傍晚回家时,我在楼前的小公园里发现了一只枯叶螳。我就把我的发现告诉了好友刘钰晖,刘钰晖看了看,以为它是一只蚂蚱,就过去捉它,刚触了它一下,枯叶螳就快速地转过身去,吓了刘钰晖一大跳。刘钰晖生气了,就用手指来弹它。可枯叶螳并没有什么反应,我制止了刘钰晖,不要这样做。
我从一本书上看到过,知道枯叶螳是灭害虫的能手,它只吃害虫,不咬人。我俩便认真地观察起枯叶螳来。只见它全身黑乎乎的,像一片枯叶似的,四条腿,前面有一对像镰刀似的手臂。一开始,我并没发现它还有一对翅膀。当我用手触了它一下,因害怕触到它身体的下部分,它竟一下子飞了起来,又落到了地上。我这才发现它还有一对翅膀。
我对刘钰晖说:“我们不如试探着把它放到蜘蛛网上。看看是它吃了蜘蛛,还是蜘蛛吃了枯叶螳。”刘钰晖同意了。我找来一根木棍,用木棍把枯叶螳放在了一处蜘蛛网上。刘钰晖对我说:“我们还是先回家吧。”我回到家坐立不安,心里牵挂着被放在蜘蛛网上的枯叶螳。
吃完饭,我把事情告诉了妈妈。我对妈妈说:“要不,我们再去看看吧。”妈妈答应了。我们趁着路灯光和月光,来到了蜘蛛网前,看见枯叶螳正狂乱地用它那镰刀似的手臂在挣脱蜘蛛网。看后,妈妈对我说:“它挺可怜的,放了它吧。”我便把它从蜘蛛网上拿了下来,放在了一片树叶上,让它有地方隐藏。我像完成了一件大事似的,放心地走了。
梦中,我还梦见了那只身披枯叶甲、手持两把镰刀的枯叶螳。
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