观察作文

2021-03-03 观察

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的观察作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察作文 篇1

  我家阳台上有许多的植物,有吊兰、蝴蝶兰、茉莉花......其中有三盆植物就是我今天要观察的玉树。

  玉树真像重在花盆里的一棵树,它底下的枝干是灰灰的,上面的皮好像要脱下来一样,手摸上去非常粗糙,好像要把我的手触破一样,越到上面的枝干越柔软,颜色也变得越来越绿。它的叶子长得特别,像一朵花一样长在枝头上,而不是乱其巴西凹地长着,叶子颜色是绿色的,上面的经脉很不明显,我看到最老的玉树上许多叶子,忽然,我想到婆婆跟我说过,叶子太多,营养要不够的,我就大声婆婆说:“婆婆,老的玉树上有许多叶子快来摘掉啊!”婆婆说:“好的。”我们一起摘了起来。婆婆说:“去年栽下去的小玉树,它的芽就是旁边那棵树上才摘下来的叶子。”“婆婆,旁边树的芽这棵老的玉树上的呀?”我好奇的问婆婆。婆婆说:“是的”最后,我就观察最小的玉树了。那是刚刚种下去的,一朵叶子花。

  后来,我又去闻了闻、摸了摸了它的叶子,我发现它们的叶子有股清香,还非常地光滑。我还觉得老的玉树像爷爷,年轻的玉树像妈妈,小的玉树像小孩。

观察作文 篇2

  今天 , 我突发奇想决定从今天开始观察豆芽生长过程。

  我拿来一个杯子 , 抓了一把绿豆放进杯子里 , 往里面加点水 , 妈妈说如果水加得太多 , 那些绿豆就会腐烂 , 那我的心思不就白费了 ? 过了一天以后 , 那些绿豆露出了白色的身体 , 它渐渐地脱下了绿色的衣服 . 一天后绿豆冒出了小芽 .

  第二天绿豆的小芽儿变得长了 , 如果只随便看了一眼就不会发现它变长了 , 但是你只要仔细地观察就会察觉到它大概长了五毫米到一厘米 . 每天晚上七八点钟的时候 , 我会把杯子洗一下 , 再换水 , 如果每天换一个杯子太浪费了 , 文明环保 , 从小做起 .

  第三天 , 绿豆已经把绿色的衣服脱掉了 , 露出了自已的.全部身体 , 它的芽又长长了 , 看起来像豆芽 , 可是我又不敢确定 , 于是我就查了查书 , 发现只要绿豆泡在水里五天就会变成豆芽 .

  到了第五天 , 那些绿豆真的变成了豆芽 , 看着看着 , 我都流口水了 , 而且那绿豆的颜色变了 , 一开始它的颜色是白的 , 现变成淡黄的 , 而且它的芽后面有一点灰色 , 我想那就是它的根部吧 !

  第六天 , 绿豆的根越来越长 , 越来越灰 , 那灰色的根部还生出许多细小的小根 , 就象蜗牛的触角。而且绿豆里长出了很小的嫩绿的小叶子 . 好象张开了两只可爱的小眼睛。

  叶子慢慢地长出来了 , 茎和根也疯了似的长长。妈妈走过来看了看说 :" 根都这么长了 , 应该可以栽种 , 我刚好有一个花盆 , 里面还有土 ." 于是 , 我把所有泡好的绿豆栽种到里面 , 原先它的叶子是闭拢的为了让它健康成长我就每天晚上 , 都给它浇一次水 , 慢慢地叶子张开了 , 个子高了 , 随着时间一天天过去豆芽的个子越来越高 , 叶子也长大了 , 它旁边的豆子分成了两半 , 也慢慢地掉了下去 , 大大的叶子下面长出了小叶子 , 随着叶子的长大 , 这一株株绿苗长大了 ..............

  看着他们茁壮成长,我的心里别提有多高兴了。

观察作文 篇3

  国庆节的前一天,赵老师在教室里给我们一人一袋绿豆和黄豆 ,老师让我们种绿豆和黄豆,并观察它们每天的一举一动,还要写观察日记。

  那天下午,我回到家里,就放下书包,给他们找了一个合适的家,还在里面放了一张面巾纸,再装了半杯水,我把绿豆和黄豆小心翼翼地放进杯子里,我才依依不舍地离开。

  第二天,我刚睁开朦胧的睡眼,就想到豆芽。我一咕噜地从床上爬起来,穿好衣服,就往绿豆那儿冲了。我仔细一看,发现绿豆好像刚睡醒的小宝宝,从温暖的被窝里爬起来,才长出了一点点小芽。黄豆好像在冬眠似的,呆在泥土中就是不肯出来,想一位还羞的小姑娘。

  第三天一早,我迫不及待地来到花瓶旁边去看看了。我发现:黄豆才从土中长出一点,绿豆早就长得很大了,它从泥土中钻出来,就像一个小音符。而且绿豆的圆片上有一条弧形的线,可绿豆就是从这条线里长出来的吧!

  第四天的早上,我兴奋不已,因为我种的豆子已经长得很大了,绿豆它长了差不多二三厘米高了,它抬头挺胸,不弯腰也不驼背,显得特有精神,就像威武的战士。黄豆终于长出来了,太神奇了,它刚长出来就约一厘米高了,它就像一个迷你的橄榄球,浅绿色上又带点儿深绿。

  10月4日的早晨,阳光明媚,天气温暖,临近中午,我便起床去看绿豆了。绿豆的“小圆球”里长出了燕子尾巴上的“绿剪刀”,还是重叠起来的呢!上面的一条条花纹交错着,从后面看,它的“绿剪刀”就成了一条白色的粗线。黄豆的茎最下面是白色,越到上面,逐渐又变绿了,还有点弯曲。它的“小橄榄球”也裂开了,有一半在上面,有一半在下面一点,它下面的茎是嫩红的,嫩红色的上面还有一条线,线的边上有着不大引人注意的花纹。“橄榄球”上面还有一个黄色的小点点。我还拿了一个装着水的瓶子,把水慢慢地洒在了豆子的芽上。

  第六天的早上,烈日炎炎,我起了床,去看豆豆们了。绿豆的大剪刀变成雄鹰的翅膀,有一颗长得更像长颈鹿,它四肢着地,头抬得很高,脖子伸向天花板,显得很有精神。

  过了一个晚上,又是早上了,一天过得真快,绿豆也长得很快,我来到阳台上去观察绿豆和黄豆,这次它们在有变化。绿豆的“剪刀”变成了大叶子,叶子下面又长出了两只长长的“绿耳朵”,上面的茎有点白,而且昨天的“长颈鹿”长高了约五六厘米,它的茎上有几根不引人注目的毛。黄豆长得太快了,“橄榄球”好像被人切成了两半,从中间冒出了嫩绿色的小叶片,上面还有一层层“皱纹”最顶上就像一朵嫩绿色的郁金香,“橄榄球”一半的方向是朝西的,另一半是朝东的,它的底部又带了点灰色,但它却不像绿豆那样,下面长了“绿耳朵”。

  10月7日,阳光灿烂,我把种绿豆和黄、红豆的瓶子端到了餐桌上,发现绿豆的“大剪刀”一直变绿,叶子慢慢得坚固了。叶片是水滴形的,下面的茎越来越白,只有一点绿了,还有一株绿豆的叶卷起来了,好像是一位亭亭玉立的女郎在跳着芭蕾舞呢!黄豆的小点点变成了棕色的了,两半“橄榄球”的颜色又变绿,越上面,它的茎就越细,“郁金香”也展开了娇嫩的叶子。

  豆豆一天有一天的变化,一天比一天长的高,它有着神奇的力量似的,长得那么快!

观察作文 篇4

  今天我和同学们兴高采烈地走在去科学教室的路上,我一边走一边想:今天徐老师会给我们上什么内容呢?是关于动物的还是植物呢?

  上课了,徐老师给我们看了一些植物,并让我们来说说这些植物的名称。我们忙不停地摇头,连声说“不知道,不知道”。徐老师拿起一个绿色植物,用温柔的语调说:“这个就是我们今天要主要观察的植物——水葫芦。你们看它的根与叶之间有一个像葫芦状的大气泡,知道里面装了什么吗?哈哈,它里面装着气囊,就因为气囊的缘故,所以它就能浮在水面上了。”

  “现在大家可以每个小组拿一株下去仔细观察”。徐老师一说完,我们小组的郦俊宇马上跑上讲台拿来一株,我们立刻围了上去!“别动,别动”,我喊道,“我们来仔细看看吧。”只见它叶子的颜色是翠绿偏深的。叶片非常的光滑,摸上去就像丝绸一样滑滑的。摸完叶片,我们又忍不住凑上前去想闻闻它有什么味道。

  “啊 !好香!好香!快闻闻李佳莹!”郦俊宇大声喊,我使劲一吸,啊!真的好香啊!我们的喊声立刻引起了全班的轰动了,有人高喊:“快给我闻闻!”“不,我先!”“我也要闻!”教室瞬间变成了菜市场。我们小组静静记录下那株香气扑鼻,胖乎乎的水葫芦的特点。

  我看了一下时间,发现时间跑得好慢好慢!组里有人说:“要不我们趁徐老师不注意,悄悄把那个囊打开来看一下吧。”“好的,好的”我们随声附和。

  我们想该怎么打开那个囊呢?对了,用尺子。我们把尺子当作小刀,把那个囊从中间剖开一看,发现里面可以清晰的看到海绵似的网状,还有一个小小的气囊。看到这些,我们兴奋极了。

  “叮铃铃”,一阵急促的下课铃响起,我们依依不舍地离开了实验教室。此时,我想回家后,一定要把今天在学校里学到新知识和爸爸、妈妈好好分享。

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