在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的高中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
我想，我的高中生活应该这样度过：在回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而着愧。要做到这些，首先我得给自己制定一个计划。
第一，上课要认真认真再认真，做作业时要仔细仔细再仔细。这是最基本的，但也是最难做到的。但是我相信，拥有秒针每秒“嘀嗒”一下的精神的我可以做到。
第二，课后多做练习，熟能生巧，这是众所周知的，不要觉得太烦，因为练习是提高分数最有效的途径。
第三，我要合理地安排时间，劳逸结合，只有这样才能提高时间利用率，提高学习的效率，高效的学习生活会使心情加倍愉快，使每一天都过得充实且快乐。
这些是高中三年每时每刻都必须劳记并付诸实践的。另外，高一高二和高三还是有着极大的区别的。
高一，学习不是很紧张，这一学生的主要任务是寻找属于自己的学习方法。我们要从每一次作业，每一点评语；每一次考试，每一回总结中寻找，从老师每一句经验之谈和父母每一次的劝居中去寻找那块属于自己的试金石。我到学习方法之后，我要仔细考虑分科的问题，根据自己的兴趣强项，根据社会的需要，踏好这关键的一步。
高二，文理分科，面对新的班级，新的同学，应有新的打算。这时的学习有了侧重点，也有了明确的方向和目的。这时需要做的，就是一步一个脚印，踏踏实实向前走。不需要给自己太大的压力，我想，我会对自己说这道题难不倒我。
高三，冲刺的一年，时时刻刻，教室餐厅都充满竞争的空气，高三教学楼如高压区一般，叫人感到将要窒息。但是我不会把高三这根神经拉得太紧，我怕它会断掉。我会尽自己最大努力，炼就出鹰的翅膀，操控着空气展翅飞翔，但我不会试图飞出大气，飞向宇宙，那里不是我的天堂。
不苛求清华和北大，只是向着心中的理想——浙大前进。相信自己会成功，就一定会成功。大学生就是这样炼成的。
高中的作文 篇2
在我哭泣的时候，我的大朋友安慰我；在我生气的时候，我的大朋友哄我开心；在我遇到难题的时候，我的大朋友鼓励我自己解决；在我开心的时候，我的大朋友陪我一起开心……
自从大朋友把我带到这个幸福世界时，她好象就有做不完的事情。在我不懂事时，大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友给我做早饭，然后给我洗衣服，最后在自己吃早饭。我有时还会惹大朋友生气，还会做错了事不承认，还会说大朋友……
大朋友对我的爱，我一辈子也还不完的；大朋友对我的爱，是用什么也不能代替的；大朋友对我的爱，我会永永远远的记在心里，时时刻刻记在心里的。
我爱我的大朋友！谢谢她把我带到这美丽快乐的世界！！！
我想大家应该知道我所写的大朋友是谁了吧！
在我哭泣的时候，我的大朋友安慰我；在我生气的时候，我的大朋友哄我开心；在我遇到难题的时候，我的大朋友鼓励我自己解决；在我开心的时候，我的大朋友陪我一起开心……
自从大朋友把我带到这个幸福世界时，她好象就有做不完的事情。在我不懂事时，大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友给我做早饭，然后给我洗衣服，最后在自己吃早饭。我有时还会惹大朋友生气，还会做错了事不承认，还会说大朋友……
大朋友对我的爱，我一辈子也还不完的；大朋友对我的爱，是用什么也不能代替的；大朋友对我的爱，我会永永远远的记在心里，时时刻刻记在心里的。
我爱我的大朋友！谢谢她把我带到这美丽快乐的世界！！！
我想大家应该知道我所写的大朋友是谁了吧！
高中的作文 篇3
历史总是选择着输和赢。
楚汉争雄，刘邦以酌酒自宴祭奠了垓下的乌江刎颈。
战国七雄，嬴政以宝剑出鞘成就了七国的剑下亡魂。
纵越铁骑，铁木真踏破欧亚挥鞭出了一段帝国情仇。
他们是历史的赢家，流芳千古，谱下了一段千古绝唱，他们战胜了失败者，以笑傲苍茫的勇气，将后者抛入历史的巨浪。
但，这又如何？
而今无论是赢家还失败者，他们不都是化为黄土，裹尸于中华大地上的每一寸角落吗？武士为争输赢，绞尽脑汁，最终赢得的是一休禅师一句淡淡的“是的，我输了”。此时，人生的境界高低亦可显而易见。
超然是一种内心的解放。这不由的使我想起一则故事。一日，苏轼拜见一位禅师，论道于禅室之中，禅师对苏轼说：“我看施主像佛”。苏轼灵机一动，回道：“我看禅师像一坨屎”。禅师笑而不语。苏轼大喜，回家后，便言知妹妹苏小妹，谁知，苏小妹知道后怒斥道：“禅师看你像佛，是因为心中有佛，而你看禅师像屎，是因为心中有屎！”——超然是一种内心的解放，对人对事，锱铢必较，足可见心胸狭隘，泰山障目，充溢粪土，超然之人，大多海纳百川，俯仰宇宙，尊日月之星辉。察定江海，折于江涛之凭阔，定有“才饮长江水，又食武昌鱼，万里长江横渡，极目楚天舒”淡然。
古之超然者，首推庄子。他没有儒家“敢为天下先”的赤胆，没有法家“法理不度人”的冷酷，没有纵横家“捭阖出入”的圆滑。
乐于山水，乐于生活，伟大的中国美学主义和自由主义的开拓者，这是我对庄子的评价，是我眼中的，超然的最高境界。
妻子死后，敢于大笑于家门敲鼓作乐。
王侯拜官，敢于当面指鼻唾弃摒弃。
这是庄子的真性情，真潇洒，输赢多他来说，毫无意义。
漫漫人生，输又如何，赢又如何？胜又如何，败又如何？不如骑上一头青牛，诵读着“道可道，非常道”的心灵乐曲，走出生命的函谷关，走向茫茫的自由与解放。
高中的作文 篇4
过年，实在是让人快乐得不得啦！没有学习得劳累、能看到花灯、放鞭炮还能领到压岁钱，实在让人快乐、舒爽！把一切学习得劳累都抛在脑后，对于我们学生来说，谁不在这个节日里快乐、舒心呀！
过年得时候要放鞭炮、打扫房子，到除夕夜得时候还要吃年夜饭。哎！等等！说起年夜饭那可是过年中最开心最有意思性得饭啦。我家得年夜饭也不例外，来听听吧！
在除夕夜，接近7点得时候香喷喷得年夜饭端上桌啦，在之前我想过，根据几年得年夜饭来判断，这次得年夜饭也应该不错，果然这次得年夜饭还真得不错呢！主食是七彩面条。菜可是够丰盛，有红烧鲈鱼，鲈鱼都有点发红，闻起来就让人不由自主地想尝一尝。还有麻辣小龙虾闻起来就香香得，吃起来更是让人百吃不厌。还有凉拌松花蛋，看起来就让人食欲大增。最重要得还是大盘鸡啦，它那好吃得肉质再加上好吃得味道，真是让人恨不得多吃几块。
在吃饭得时候，爸爸语重心长地告诉我“我来讲一下我小时候得年夜饭吧！我那个时候过年最好得饭就是面条，有一次面条加一锅炖鱼都把我开心得不得啦。”爸爸得话让我很有感触，现在年夜饭比爸爸那个时候得年夜饭真得差别多大呀！所以我们现在得生活多好啊！我以后一定要珍惜现在得生活啊！
高中的作文 篇5
伴随着些许的不安，我怀着兴奋之情进入了新的校园，走进了新的教室，融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。
学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境，校园里绿树成荫，闲暇之余，篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中，同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。
班级里的每一个同学都能团结一致，互帮互助，为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲，下课不耻下问，大胆请教，积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中，清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标，为班级的荣誉，为自己的未来坚持不懈，努力奋斗。
教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁，用知识浇灌我们，关心我们的学习，在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠，老师会引导我们热爱学习，带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣，对知识的讲解详细具体，浅显易懂，对于全班每个同学一视同仁，对于成绩较差的同学给予更多的关怀，使他们有信心，不气馁。除知识之外，老师还会像慈母般关注我们的生活，教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。
寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活，拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室，看着这舒心的居住环境，该有多么愉悦啊！和室友们能和睦相处，互帮互助，像兄弟一般团结。
来到食堂就餐，队伍秩序井然，同学们自觉排队，相互礼让，不拥挤不吵闹，让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口，人人杜绝浪费，吃完食物，崇尚节俭。同学们都知道：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力为艰。”
我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标，并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论，下课时能和同学们多多沟通，关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师，老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结，并做好第二天的预习工作。
我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。
高中的作文 篇6
每个人都有一个梦想，或伟大或渺小，但必不可缺。梦想是鞭策我们前进的方向，如茫茫大海上一座灯塔，照亮我们前进的道路，又如流荡在荒无人迹的原野上，突然看到远处缕缕炊烟，带给人们生存的希望。
有的人活着却已经死了，有的人死了却还活着。没有梦想的人，如同一具行尸走肉，他虽然还活着，但从某种意义来说他已经死了。没有梦想的人，他的生活就像一谭死水，毫无生气，相反有梦想则会带给人以无穷的精神动力，激励着我们不断前进。
一代革命伟人孙中山坚持着自己的梦想—建造一个强大的，独立的，不受任何国家欺辱的中国。并且为此付出了自己一生的心血。虽然他曾多次发动革命都以失败而告终，但他并没有放弃，他坚信自己不是懦夫，坚信只要坚持下去就一定会实现梦想。皇天不负苦心人，之后他发动了著名的辛亥革命，成功推翻了清王朝统治。让自己的梦想前进了一大步。虽然他一生并没有完全实现自己的梦想，但他的一生都为拯救中华民族而奋斗，假如没有他领导的众多革命，中国的解放可能会推迟几十年，上百年，也有可能中国从此变为那些帝国的殖民地。可以说孙中山取得的成果是至关重要的。他的一生过得非常有价值，为了自己的梦想付出了一切。他每一天是充实的，是快乐的。
坚持自己的'梦想，哪怕跌倒在追梦的路上，也要顽强的站起来，即使前方布满荆棘，你也要披荆斩棘，顽强的走过。事在人为，只要做了就会有希望，而不做注定失败。只要尽了自己最大的努力，失败了也没关系，重要的是每天为梦想而奋斗着，你将活的很充实很快乐。人生的意义在于过程，而不在于结果。重要的是不要荒废自己的青春，让青春之花开的绚丽灿烂，结出丰满的果实。
人的生命只有一次，一旦荒废了永远不会再来，与其碌碌无为的度过一生，不如从现在开始树立一个梦想，并为之不懈努力，让自己在追梦的过程中，快乐的学习，健康地成长。不知不觉，你会发现自己距离梦想已越来越近，原来梦想并不是遥不可及。
请记住付出并不一定会有回报，但不付出就注定会失败。
人生最大的意义在于过程，而不在于结果。重要的是在追梦中，收获快乐。
高中的作文 篇7
我坐在池塘边的榕树下，看着枯黄的树叶像蝴蝶般的飘落下来……随着四季轮回，我细细地品味着书香。我们渐渐长大，在同一片蓝天下，却又各不相同。同龄鸟展翅高飞，穿越天真，去寻找自己的蓝天与梦想。
《岁月的书香》，那里用儿童文学最真、最美、最善良的文字，留住了如歌的岁月。冰心的《小橘灯》里面，小姑娘善良、镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞着我，让我的眼前无限光明；谢倩霓的《不曾改变的呼吸》让我懂得了不要盲目的攀比，要坚定自己的信念，向优秀学生看齐；沈石溪的《第七条猎狗》给予了我人与动物的精神与冒险，了解了动物的神秘空间……当我读完它，就像品尝完了一顿大餐，让我回味无穷。回味着，没有“异想”就没有“天开”，没有“儿女的共同创造”就没有“祖国的繁荣富强”；回味着，少年不识愁滋味，现在的我们应发现自我，努力学习，享受成长；回味着，亲情是宝贵的，我们不可以因为一次没有证据的误会而伤害了他人……
其中，让我感受最深的是亲情类的：《三色圆珠笔》。
主人公名叫徐小冬，是个头发一直乱蓬蓬的转校生，曾在其他学校被一些社会青年逼迫偷东西而进过派出所。那天，齐娟娟新买的三色笔不见了。那是一直有着金黄笔帽儿，墨绿色笔杆的神奇的笔，轻轻一转，“咔”的一声，就可以变换不同的颜色。在那样的八十年代，这种笔很是稀奇。为了帮齐娟娟找回圆珠笔，徐小东显得特别积极，墙角的灰窝也翻，老鼠洞也掏，整天都怪怪的。但是好心却得不到理解。毕竟是曾偷过东西的人，同学们在拉紧书包袋的同时一致怀疑三色圆珠笔他偷的。还特地办了选举小偷的民主投票。无论怎么解释，都没人相信他。不久，老师把小冬叫进了办公室。
“你喜欢那支笔，曾经打算用你的小刀、钢笔、空鞋油盒跟娟娟交换，对吗？”
“对。齐娟娟不换。”
“前天做值日，你走得最晚，对吗？”
“对。”
“找圆珠笔的时侯，你显得特别积极。墙角的灰窝里也翻，老鼠洞里也掏……
你从老鼠洞里找出笔来了吗？”
“没找到。”老师破深意的一笑，“你自然知道，那里面是找不到圆珠笔的。你喜欢，拿去玩几天，也该还给人家了，或者你可以私下给我……”
老师讲了很多，但徐小东始终不承认自己投了那支圆珠笔，老师便发出了最后的警告：要是3天后，他不交出圆珠笔，就把小东开除。这使他弱小的心灵有了极大地创伤。三天后，更加蓬头垢面的徐小东果真交出了一只三色圆珠笔。事情算是平息，老师又告诉同学不要对他歧视。可小小的心灵怎能禁得起如此打击？他哭了，很厉害，在同学们万箭穿心的眼神下仿佛要把内脏全哭呕出来。不久，齐娟娟却在家意外的发现了那真正属于自己的笔。在老师的追问下追问下，徐小冬神色慌乱，如神精般的哭叫，请求不要告诉家长，又急忙拿出每天午饭攒下来的钱，哀求着交给老师……原来，那只圆珠笔是无奈之下从文具店偷的。
在双方没有沟通下，一个小小的而无证据的误会，给别人的心理带来了极大的伤害。在苦苦的哀求下人没有宽容，一些本不应该发生的事却一串又一串的发生。他心中巨大的创伤由谁来弥补？他又该怎样再次面对别人？或许，这件事情就像把刀一样，在徐小冬那幼小的心上，狠狠地刻上了一刀……而我们应该在心灵之间架起沟通、理解的桥梁，不要为一些小而无证据的误会而失去一段美好的友情，甚至伤害了朝夕相处的朋友。
书，是用于读的；书香，是读出来的，也是细细的品出来的。书香的味道是厚重的，在整套的小说卷里，看到的就是60年来几代儿童文学作家为读者奉献的近百篇小说作品。在学校、在家庭、在幻想的空间、在现实的世界，在人的范畴、在动物的领域里，作家们风格不同，但无一不是用各种形式传递着友情、爱、正义和欢乐。
我喜欢的书香的味道，是可以哭，可以笑，有时会细细地思考一会儿，渐渐地体会一些人生的况味……
我希望书香的味道是一颗幸福的种子，种入我的脑海和心田，给予它强有力的生命力，让它生根、发芽、开花、结果。
高中的作文 篇8
闭上眼睛，能够看见那朵小花，羞涩地开着。
——题记
美丽却害羞的少女，曾经喜欢上一个出色而阳光的男孩。
从没牵过手，没有一起赤脚在大海边追逐，没有偷偷地跑到公园长椅后面刻下对方的名字，没传过纸条，甚至没说过几句话。这就是她的初恋。在别人看来，也许这根本算不上初恋，可对于她来说，那份青涩朦胧的感情已成为她一生的珍藏。
她每天都看着他走进教室，经过她身边，然后坐到自己的位子上。她从不回头，只是听着他与旁边的同学谈笑风生，并默默记下。她已经把他刻在了心里：格子衬衫、运动鞋、半框眼镜和微笑时露出八颗牙齿。她经常在物理课上走神，看着老师的手比划着自由落体，她的思想也如同自由落体般不受控制地想到他，幻想有一天自己会站在球场边大声地帮他加油让他听见，幻想有一天靠在他的肩膀看满天星斗，幻想有一天他能在自己生日许愿时突然出现。想着那些简单的小幸福，她就忍不住偷偷地笑，也因此被罚了不少站。但即使是罚站也让她感到一丝丝甜蜜，因为——尽管他上课非常专心，可她就站在他前面第二个位子——他只要抬头就一定能看见她。
他是如此优秀，而她自我感觉是如此平凡。她习惯孤独，走在路上没有人知道她是谁，她自然也引不起他的注意，除了物理课上。她不愿与人交流，没有人会了解她的想法，她只是一个人幻想，时而拿笔记录下来。她在日记里写道：“有好多女孩子喜欢他，可是他就不动心，难道他要把最心跳的微笑留给我？！女孩，好好努力吧！”她一直这样鼓励自己，而对他的幻想也为平淡的生活增添了许多乐趣，给学习带来了动力。除了物理，她其它功课都不错。
三年晃眼即过，在幻想中、奋斗中，她过完豆蔻年华，又走过花季，顺利升上了高中。那个埋藏在她心中三年的秘密始终不曾说出，她把它留给了自己。不久，男孩随父母搬去了另一个城市。分别的那天，她似乎发现他给自己一个比别人时间更长的微笑。从此，女孩的幻想被迫终止，只是那份纯纯的涩涩的感觉始终不曾离开。
如今，也许她不拿起初中的毕业照已记不清他的容颜，可那因他而蠢蠢欲动的少女情怀却始终被记忆珍藏在一个安静的角落，在阳光下不时闪闪发光。那个青涩年代，留给她一朵记忆的花，长开不败。
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