在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的高中作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
高中作文600字 篇1
春天是一个万物复苏、百花齐放的季节；走在路上就能闻到一股淡淡的花香。我无心赏花观景，却不由自主地想起了小学时的一位老师。邓老师——我小学的语文老师，也是我的启蒙老师。他的身材微微发胖，长了一点点胡子。他的家在一个小镇上，他每天早晨骑摩托车到学校里来，下午放学后又骑摩托车回去，是很辛苦的。
邓老师蛮幽默的，上课时总会用笑话给我们调节气氛，赶走瞌睡。偶尔他还会给我们做鬼脸，惹得全班哄堂大笑，让别人很是羡慕我们。邓老师有两个比我们大许多的女儿，我一直相信，他花在我们身上的心思不比花在他女儿身上的少。邓老师唯一的缺点就是抽烟喝酒，偶尔会叫我们到校门外小卖部去帮他买烟。由于学校老师人员有限，邓老师还担任我们的体育老师。
到了夏天，体育课活动结束后，十有七八邓老师会自掏腰包给我们买冰棒，犒劳我们。有一次我们几个女生跑到邓老师办公室去玩，他非但不反感，反而很高兴。我们发现他办公室的角落里有一些画，是以前毕业的学生做的，我们就随意翻看。那些画中有用各种豆子或是鸡蛋壳拼出来的，都很漂亮，让我们赞叹不已。我们在他办公室里玩的不亦乐乎，把好玩的玩了个遍，好看的看了个遍，就差一点把办公室给“毁”了。有一次上课，我开小差，被邓老师发现了，他用教棒提醒了我一下，我却非常非常地不高兴；其实他也没有打痛我。长大后我才明白，老师那样“打”我是为了我好，不然的话，可能连说都不会说一下我，更何谈打呢？快毕业了，我们几个女生又跑到邓老师办公室去玩，无意中邓老师说了一句：“如果现在让我去初中继续教你们的话，我非常乐意。”这句话我印象最深。
在这个百花斗艳的季节,我最怀念的人是邓老师，我最想感谢的人也是邓老师！
高中作文600字 篇2
陷阱的意思是施以伪装的圈套，它是贬义词，但有时也是褒义词。陷阱有两类：有生活中的陷阱，也有学习上的陷阱。
先来说说生活中的陷阱吧。比如，有人去钓鱼，他就得设圈套，因为不设圈套鱼不会上钩，这个圈套就是用蚯蚓当诱饵，蚯蚓是鱼的最爱，它一看见蚯蚓立马就去吃，不料被钓鱼者勾着嘴巴提上来，成为餐桌上的一道美食。贪小便宜吃大亏。鱼就是贪吃，结果葬送了性命，不值。还有的人也爱占便宜，结果吃了大亏。新闻曾报道一个农民，他因为扫了别人的二维码可以领奖品，结果把辛辛苦苦积攒下来的十万元钱的存款扫没了，得知这个消息后，他吓得瘫软在地上，导致终生卧床不起，这也是上了别人的圈套，掉入陷阱里了，可悲啊！
我所说的这些都是生活中的陷阱，下面是学习上的陷阱。学习上设陷阱是看你考虑问题全面不，有时为了考考你的智力，出题者故意设陷阱，让你往里跳，如果你分不清是非，结果就上当了。有一年的数学考试，有这么一道题：小明有24颗糖，第一天吃了8颗，第二天吃了6颗，问这些糖比原来少多少颗？这是一年级数学题，竟然有好多人做错了，好多人都拿总数去掉这两次吃的糖，很显然这样做是错误的。他们就是掉进出题者设的陷阱里了。总数根本没有用，是迷惑人的，他上当了。这个陷阱是褒义词，是考察你的分析能力的。在学习上类似这样的例子很多，只需要我们动动脑，勤思考，肯定不会被掉进陷阱的。
综上所述，无论生活中的陷阱还是学习上的陷阱，只要我们擦亮眼睛，不贪图便宜或者不被表面假象所迷惑，我们终究会把陷阱抛到九霄云外。
高中作文600字 篇3
有一个从北半球来的商人租了一栋破旧的房子，将其粉刷一番，开了家大排档。开始生意很火，一家独大。但好景不长，不久，对面开了一家酒家，与它楚河汉界，隔江而治。那些达官显贵个个喜新厌旧。渐渐地，大排挡失去了宠爱，而酒家的生意兴旺起来。有一天，大排挡的老板心生一计，雇了个算命先生，在酒家门口摆地摊。每当客人走向酒楼，他就拿根喇叭大喊：“看这位先生（或小兄弟，夫人，小姐）印堂发黑，【面带凶罩】，将有不预之灾……”惹得男的个个气愤，女的个个羞红了脸。酒家的生意就冷落了。酒家的老板不甘示弱，也想了一计。本来，大排档在学校一方，旁边靠近学校大门是有一块空地，可以用来停小车的，这也是它与大酒家争夺天下的优势，因为人们既然把车停在这边就不好意思到对面吃饭，况且，大排档的老板还搬了张椅子做在门口四处张望。但这也成了酒家老板施计之所在。他雇了几辆东风车，每到晚上就准时停在那块空地上。
这样子客人的小轿车就又只能停在酒家一方。酒家东山再起，而大排档却一落千丈了。两家的老板各显神通，三十六计皆已使尽，各有胜负。不久有个南半球来的商人在也来开了一家农家饭店。这样子就成了三足鼎立了。之后，三家总是两家联力与一家对抗。但这也不是办法，最终三家达成一个协议，内容“经过三家
一周的激烈讨论，一致同意，从今往后，有福同享，有难同当，一荣俱荣，一损俱损”。但从那以后，三家的生意就更加暗淡了，原因是，有一对恋人想去农家店，老板硬是不让进，有三个好兄弟要到酒家喝酒，三家的老板一人拉一个，硬要人家分开，有一家子，包括一对夫妇，一个爷爷，一个孙子，要去大排档，一家老板拉着爷爷，一家老板拉着爸爸，一家老板拉着妈妈，死活也不让小孩去任何一家。
高中作文600字 篇4
谁的希望最飘渺，谁的声音最喑哑，谁的眼泪最苦涩……世界在一瞬间失去了所有的光芒，折翼天使在黑暗里惨笑。
有人说：“什么叫做快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。”其实，这个年龄的我们都是这样的。努力地开心笑着，心里却暗涌悲伤。或许连二胡那悲鸣的声音也奏不出我们青春的疼痛。在一个个无人注意的深夜里，一次次让泪流淌在枕边，却还在不断努力地安慰自己：“没事，一切都会过去的。”
年少无知的你我总要长大，坎坷的青春道路上洒满我们被荆棘刺破皮肤而流下的鲜血。在阳光下那般耀眼，刺眼。脚步虽艰难地移动却仍然可以笑着面对太阳。
儿时的疯癫变为如今的逐渐沉默，望着那湛蓝的天空，觉得连云也来得如此寂寞。那些永无止境的'忧伤总是占据着我们心灵的某个角落。寂寞的苍穹下，我们依旧一遍遍高声呼喊青春万岁！我们在青春的面前，告诉所有人和自己：“我们已经长大，不再是小孩子了。”那是我们在流逝的时光里必须默认的事实。
郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”真的很喜欢这句话。在那道浅浅的忧伤里，我们默默行走着，无论如何也摆脱不了浅伤，可它却又让我们看到无数明媚的光芒。
梦魇。爱殇。泪残。在顷刻灰飞烟灭。
云朵被渲染成铅灰色，无形的风凛冽刺骨。我们还是可以笑着拥有我们的青春。属于我们的青春岁月，属于我们的灼热年华，有一天终会在世界的某处被不断放大放大，伴随清脆爽朗的笑声。
往昔的日子成了一面湖，湖面倒映着青春的伤与痛。一滴泪，能荡起无数圈的涟漪，散不去的伤在空气里萦绕。一道光突然撕裂所有的黑暗，带来能荡漾整个春天的笑容。
如果回首眺望，我们的那条青春路，可以让我们笑着哭，哭着笑……其实都很美。
高中作文600字 篇5
从看见试管里五颜六色的液体开始，我就爱上了化学。一个个化学现象更带给我人生的思考。
研究化合价的升降是氧化还原反应的捷径。化合价升降的根本原因是电子的转移，当年轻的女老师在元素的头上或脚下标着化合价，连着双线桥，写着电子得失的时候，我猛然间发现所有的电子数都是守恒的。宇宙万物都是守恒的，关键在于你的取舍，在失去时不悲伤，在得到时不得意，平静地接受属于自己的得失，有舍才有得，这是你自己的选择。
将装有甲烷和氯气的试管倒扣在滴有酚酞溶液的水槽里，引入淡淡的光照，变化开始发生了：试管里的黄绿色慢慢变浅，开始有油滴生成，水槽里的水也变红了。由于甲烷中的碳氢键与氯气之间的交换。在人生路上，总免不了大大小小的矛盾与摩擦，那时你是否愿意交换位置，站在别人的角度思考呢？想象一下在那个位置的自己会有什么样的反应，体味一下别人的处境以及每一次决定的艰难。将心比心，换位思考，这样才能收获真情。
在氧气充分的条件下，碳与其反应生成了温室气体二氧化碳，但在氧气不足的条件下，反应产物则是可能致命的一氧化碳；用吸管向装有石灰水的试管中吹气，才开始生成白色沉淀，继续吹气，白色沉淀消失。从这些反应中我们可以体味到任何事情都有度，而对于度的掌握也成为了人生的必修课。
当门捷列夫绘出了一副元素的地图，当他用元素的周期律预测元素的性质，化学的又一里程碑高高地矗立。当一条条纵横交错的规律在那张图上交错开的时候，一个真正的化学时代到来了，你可以凭借这些规律来预测元素的特点。在崎岖的人生路上，摔倒了，失败了，要探寻出规律，从而迎来我们人生的新时代。
在与化学的接触中，你会发现它也是一门颇具哲理的学科：在夏特列原理中，由于平衡总向减弱的方向移动，你心底里便会相信公正与善良；从盖斯定律中，你会发现成功的道路不止一条；从物质之间的奇妙反应仿佛看到了多样的人生。
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