在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的知己论高中生作文，欢迎阅读与收藏。
知己论高中生作文 1
于人间能寻得一知己足已，就算立刻死去，也无所怨悔。常说人生不过百年而已，茫茫人海间，只寄托于缘分，哪里能够？千今易得，而知音难求，古今叹腕者无数，而能遂其平生所愿者寥寥无几？每一人寻访知己之迫切，若人间期待英雄之于乱世，似困于茫沙者渴望之于水源。在自身陷于苦难与困境之际，能得知己之抚慰，实是莫大感动；于潦倒时，得知己之明己心志抱负，也是快然一事；于同一乐趣上，开怀畅谈，人间能得几回？康生说，既为知己，当无所顾及，无所不谈，故也不用忌讳男女之身有别。男者之间因共同理想与爱好者聚之有之。
高山流水之事，今天犹在流传。马克思与恩格斯的友情，早是世间佳话。或因于同一乐趣，或因于同一社会理想。为寻一知己而走访天涯也不谓之为远，况高山之阻，岂能湮灭人心。流水之隔，难断人情。所以，即使千里，也若眼前。似我辈者，能得一红颜知己，虽不能娶之为妻，有缘无份，也必欣喜若狂，辗转难眠。若雪芹于悼红轩着红楼十年，幸得有红袖添香，方不寂寞。红颜知己者，不为托附前者之名，而甘为之于背后，着实不易。而如今生今世，寻尽四海，翻遍五洲，能得之一个吗？康生不胜疑惑，唯心诚于佛前，求之于千年，读经百遍，或得成全。但是也难矣。叹叹叹？
知己论高中生作文 2
在这给蓝颜知己定个位，还真是困难，于我而言，蓝颜可做知己，但若条件成熟，往前再稍稍迈出一小碎步，就有可能发展成才子佳人的粉红爱情故事了。所以，蓝颜知己可以有，但若彼此心智不够成熟，还真不能彼此已蓝颜、红颜相交，里面太容易生出猫腻。
勿须讳言，我的生活中向来不少蓝颜知己，他们或是同事，或是朋友，或是朋友的朋友；或者已婚，或者未婚，或者正准备结婚；或者比我大，或者比我小，或者就跟我一般大；他们或者有钱，或者没钱；或者身居高位，或者身处底层。但这并不妨碍我们偶尔相约独自见个面吃个饭什么的，也不妨碍彼此开个玩笑诉个衷情，再或者大家只是在电话里满口粗话、脏话、无耻话地连篇累牍一番，而不必担心会有什么收拾不了的残局或产生不必要的误解，也不用刻意在对方面前维持你的什么形象或身份，哭完、笑完、骂完，也大可轻松地挥一挥衣袖，不必在意不经意间带走了几片云彩。
蓝颜知己向来是忠心加贴心，他绝不会做出任何出卖你的事，他可以在你需要时听任你招之即来挥之即去，你有困难可以畅所欲言地告诉他们，他们往往能帮则帮不能帮也绝不会对你耍落井下石、自以为损了你却利益了他的卑劣手腕；也绝不会在你无意中把他得罪了让他对你深恶痛绝的时候寻个能灭你的时机跟你来个秋后大清算；他们也不会在你一时意乱情迷或情场失意的时候恰倒好处地生出乘人之危之意念；他们是你完全信赖的知己，也可能在你的心里你已当他们是你的亲人、你的哥们、你的绝对死党。
我常常会在蓝颜知己面前表现出自己飞扬跋扈的.一面，我随意地取笑他们捉弄他们尽情地挖苦他们而他们绝不会生气，他们慷慨地给予我任意埋汰他们的机会也欣然地接受着我的肆意妄为；他们知道他们对我的关心和理解有时就是一个宽厚和会意的笑；他们在我面前同样很放松也很真实就如我在他们面前一样；我与他们的交往当然不会让他们的妻子或他们的红颜知己感到威胁，也不会有让他们或我自己产生非分之想的任何机会和举动，因为首先我在他们面前不是弱者身份，我不需要他们作为异性的保护；其次，我对蓝颜知己的要求太高，他们的思想高度不说与我相齐也得有其让我欣赏的闪光之处；否则，大家彼此最好三缄其口。前人不是有训诫吗？“话不要说破，事不要做过，人不要看透”。
交几个蓝颜知己，其乐、其趣味皆无穷；但首要的条件是，你自己一定要够自立、够自强而且胸怀坦荡，否则，那就是在玩火了。
知己论高中生作文 3
从梦中惊醒，月光扑闪出一片片期冀，墨香氤氲，我知道我是被我的知己所惊醒的。
已是盛夏，天气闷热，我睡不着，索性蹬鞋下床，打开灯，细细的打量我那一方小小的天地。
随手摸了一本书架一隅的旧书，心中不觉一惊。我细细婆娑旧书的扉页，竟有一种凹凸繁乱之感。记忆丝丝缕缕的流上来，我闭目细丝沧海桑田，思绪脑赶到那个我梦启航的地方。
那是我的'童年。屁颠屁颠跟着爷爷跑，还一脸乐哉的年代。爷爷是个知识分子，劳作闲暇时间总会掏出一本书来看，那眯着眼的样子，可是认真极了。
爷爷喜欢拿起桌上的《人间词话》细细品读，我调皮地钻进他的怀里，他便抱我坐上他的膝头，带上老花镜，呷口淡茶，再清一清嗓子，字正腔圆地朗读起来。我也跟着学，那时我不懂书中真正的世界，也只是当些玩乐罢了。
稍大一些后，便能自己看书了，虽不甚懂书中的经传，但勉强也能通读大意。夏日的某一天，爷爷给我讲起了苏轼的故事。掸一身素衣，摇撸而来，轻轻拂去身上素尘，来到这古战场赤壁。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之粟。“他抒酒问月，有李太白诗酒遗风，飘逸而又坚韧。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。“这着实吸引了我。
堂屋中我端坐着读书，乐哉悠哉。夏风踉踉跄跄的跑着，一不小心撞上了香樟，我闻到了激颤的香味儿，箭步走出弄堂，掬一捧，沁人心牌。抑或是枝头的花蝴蝶蹁跹妖娆的舞姿，更诠释了这不同寻常的美。美，不仅存在于自然，更是书之瑰宝，我的知己竟富有如此灵性。
童年的那本《人间词话》，现在正静静地握在我的手中。历史的沧桑使他有些发黄，但童年的记忆还没有泯灭。我郑重的拿着书，我的知己，端坐在米黄色的灯光下细细品读。墨香染上指尖，馥郁的气息扑面而来，不同于夏的炎热，那样温柔。
好像很久没回过老家了，没和爷爷品味书香了。我思忖着，嗯，这个暑假一定要回去，回到那个梦起航的地方。
书香，我的知己，千秋不移，万代不灭。正如品酒弹琴、弄瑟起舞，馥郁书香久经不息，灼灼其华。
知己论高中生作文 4
你们是否都有属于自己的一个知己呢？我的知己是一个很帅气的男孩，他又高又瘦，典型的“衣架人”，摸他的手时，可以很明显的感觉到没有肉，只剩一层皮。他的鼻子很挺，鼻子上方长着一双小小的眼睛，虽说眼睛小，但是小得可爱，每次一笑起来，眼睛都眯成一条线；他的嘴巴不大也不小，但，他一张开嘴巴，可以看到一副整齐而洁白的牙齿。
他喜欢乒乓球和跆拳道，不过最厉害的还是乒乓球，听说他在以前的学校还是校队的呢！他还有另一个特点——跑步非常快。每次赛跑，他总是名列前茅。记得有一次学校举办一年一度的体育活动，在比赛的前几天他的手不小心受伤了，比赛的前一天我还在担心他的手会不会影响比赛，可他信心十足的告诉我“没事，我可以的。”。比赛那天，虽然他带着伤上场了，可最后还是出色地完成了比赛，他没有令我失望。
我们俩个是同班同学，他是在5年级时转来我们学校的吧。在班上，他经常帮助我，我一有不懂的题请教他，它总是耐心地帮我解答。我们有很多共同的兴趣和爱好，所以每天一下课，我们总有聊不完的话题。每当我失意时，他总会在一旁默默的为我打气；我一伤心，他就会想方设法逗我开心；他总在我最无助的时候帮助我……确实，他是个好人。我们之间无话不说，每次聊天都聊得很起劲。他从小就喜欢看书，连我这个最讨厌看书的都不得不受他影响。他的文采很好，写出来的文章都很有特色。所以每次的语文考试后，我总会找老师要他的.作文，呵呵~他是我遇到过最真心的朋友！
他学习成绩优异，这次毕业考试，我数学和英语的成绩都和他一样，唯独他的写作能力强，这次语文考试占了上风，因此他考上了我市当地的重点中学，我很为他高兴，而，我却落选了。在家人的鼓励下我到了另一个城市，换了一个新的学习环境，只是，我们就此分开了。踏上了中学，我们各自努力奋斗，为我们的人生画上一个圆满的句号。
知己，天下没有不散的宴席。虽然我们不在一个班，不在一个城市，但我永远真心的祝福你！让我们为明天的重逢而奋斗吧！！！
知己论高中生作文 5
与你相识是文字结的缘，与你相识是在雪花飘飞的冬季，我们在相互的文字里，了解了彼此的心境，彼此的思想，彼此的个性，也知道了你是一个在政府部门上班的，但是看不到你像有些人那样的趾高气扬，更多的是你的真诚，豁达，自信和随和，在你的文字里，记录的都是身边的事情，亲切而难忘，感人至深，从那时起，在我心里你就是我的知己，我的大哥。
经过了解才知道我们住在一个小区，小区的名字更好听——阳光绿景。是啊，说起阳光绿景小区，我更应感到骄傲，因为，它是我亲自参与筑起的高层小区，里边也有我的辛勤和汗水，那真是晴天一身灰，雨天一身泥，那些忙碌的工人都是我的农民工好兄弟，是那些善良的勤劳的农民工兄弟的默默付出，才会有城市里一座座拔地而起的高楼大厦。才会有一个个宽敞明亮和温馨的家。
与你见面那是在小区楼下的一个地方，很多朋友相聚在一起，谈天说地，一向沉默的我只有和你，才聊的投机，有种相见恨晚的感觉，说过去，谈现在，畅想未来。谈事业，聊文学，你的乐观态度，朴实的做人风格，真的让我敬佩。
从开春起我就一直上班，一直没有看到你，只是从网络上偶尔看到你的文章，有时相互切磋一下，而在前几天傍晚，在小区的门口与你不期而遇，我们相互亲切的呼唤着大哥和老弟，两双男人的大手，温暖的握在一起。而这一幕却被你写进文字里，写进你的'日志，很多关心你我的朋友都在阅读。
他们都说你是我的老师，我的知己，我的挚友，把我写的太真实了，太贴切了，那一身黄绿的迷彩服，那黑里透红，红里透黑的脸庞，再告诉人们我在光天化日之下，干着光明磊落的事业，那爽朗的笑声，展现着我心依旧乐观向上无怨无悔的心态，那矫健的步伐尽显出处事干练和思维敏捷，恰似一位精明的指挥员，那执着的眼神在悄悄的流淌着真诚无限，对承诺守望百年，对生活心存感激，对苦难微笑面对，情意绵绵的思绪，和那闪烁的眼神，告诉人们我已经牢牢地抓住了机会，以累当歌，以苦为乐，总是微笑着面对滚滚红尘。
你的贴切形容，细致的观察，让我折服，说出了很多只有我自己知道的心态，和对未来的无限畅想，真是知我者大哥，懂我者你也。一向浪迹天涯，四海为家的我，也只有碰到你，并说出了仿佛是沙漠里的骆驼，独自挨着寂寞与枯燥，像一只翱翔的海燕，搏击风浪不图安逸，不甘低下。也只有你说出了压在我心底的那份孤傲，只要不跪着生活，我就永远不会比别人矮，经历过生死，悲欢，心已渐渐淡定，顺其自然了。
是啊，人生很多事情是可遇不可求的，就像我遇到了你，虽然来得晚了一些，但是，人生得一知己足矣。
知己论高中生作文 6
也许我注定了一生都要孤独，也许能成为我知己的人也在寻觅他的知已。究竟什么样的人才算是知己，谁能给我一个最正确的答案？
从我知道“知己”这个词开始，我似乎就在寻觅，寻觅我的知己。但是随着年龄的增长，我发现我越来越了解周围的人，但周围的人却越来越不了解我。换句话说，我称得上是他们的知己，他们却不是我的知己。
我承认，在做很多事的时候，我让人无法理解，包括我在内。别人高兴的时候，我感到很悲伤；别人遇到烦心事，我却拿人开玩笑，在一旁幸灾乐祸，虽然我心里并不是这样。我似乎一直在想办法制造一个假象，让别人认为我与他们不一样，让别人认为我与他们互不相容，让他们认为离我越远越好。事实也正是如此。但我很清楚，我希望能找到一个能理解我的所作所为的人，也就是说，我想通过考验的方式找到我的知己。结果呢，我甚至失去了最一般的朋友。
夜里，我喜欢自己一个人仰望星空，只有这时我才能感觉到自己被理解。虽然它们只是一些不会说话，不会笑的星星，但我能感觉到那种心灵上的沟通。有时我问星星，也问自己，为什么要这样，为什么一定要找一个知己。每回答案只有一个：我很孤独。那为什么还要拒人于千里之外？原因也只有一个：我很孤独。我爱好别人不爱好的，会别人不会的，不感兴趣别人感兴趣的。究竟是我与他们格格不人，还是他们与我格格不人？
也许我注定了一生都要孤独，也许能成为我知己的人也在寻觅他的知己。但究竟什么样的.人才算是知己，谁又能给我一个正确的答案？
也许我只是想找一个能听我讲而不是我听他讲的人，而偏偏所有人都不想听我讲。我的想法看法都太可笑吗？还是我太天真幼稚？
我只有在读书—读那些课外书的时候才可得到我最后的安慰。读到岳飞《小重山》里“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”时，我感觉我们的处境太像了。但这最后的安慰也被老师、家长视为不务正业：看，可以，但得先把成绩搞上去。他们为什么只看到此，却看不到我的努力；同学也是一样。当我对自己说“走自己的路，让别人说去吧”的时候，我只感到一种孤独的悲凉。
我早就认识到我很不现实，但我已对现实失望。或者是现实对我丧失了信心。然而我还活着，好好地活着，因为至少我还有我的希望。
知己论高中生作文 7
人生的知己——书 “书是全世界的营养品。生活中没有书籍，就如天空没有阳光；智慧中没有书籍，就如鸟儿没有翅膀。”
——题记
从小到大，一路走来，无数本书籍陪伴我走过一生。 书是我们的精神食粮，带给我们无穷无尽的欢乐。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”其实对于我来说，读书不只是为了获取那“黄金屋”与那“颜如玉”可以说，是为了丰富自己的生活，满足自己对于心灵上的慰藉，使自己在另一个世界中，感受人生的酸、甜、苦、辣。无时无刻，书都在陪伴着我，彷佛是我的一位“知己”。
人生离开了书，仿佛绿叶离开了雨露的滋润；仿佛花朵离开了春泥的万般呵护；仿佛雄鹰离开了风雨的磨砺；仿佛纸鸢离开了微风的吹动……书对于我的帮助是一双无形的翅膀，插上梦想带我尽情飞翔在云巅之上。书就是落花一般，俗话说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它一直在呵护着我，滋养着我。
读《三国》，把我带进了一个阳光灼烈的世界，领略着曹操的雄心壮志；读《水浒》，让我感受一百零八位好汉的赤胆忠心，与吴用讨论着人生的千变万化；读《西游记》，令我不禁为神话般的生活产生了憧憬，似在与齐天大圣切磋着武艺；读《红楼梦》，让我见识了世间的美与丑，善与恶 ，让我懂得人们之间并不只有美好的事物，也有肮脏与丑陋的灵魂；读《红岩》，让我对那些解放战士们景仰万千，仿佛在与他们共同战斗；读《童年》，让我为阿廖沙的悲苦生活潸然泪下，痛恨当时的封建社会给儿童带来的悲剧，启迪我要修身治国平天下；读《海底两万里》，让我收获了许多海洋知识，产生了强烈的好奇心。我与这本书定下了海誓山盟：当我长大后，一定会去海底探险，写下自己的经历，供后人尽情赏阅，为世界做出贡献；读《旋风白草》，使我尽情感受着现代都市的气息；读《老人与海》，让我知道只要努力，那么成功路上的阻碍和困难都会为其让路……有数以万计的书籍让我心潮澎湃，根本无法用语言形容。
一本好书仿佛是我的知己，我每天与我的知己兄畅谈，无论身处天涯海角 ，都无法忘记我的知己兄。
我最好的知己便是《三国演义》了。“不是英雄，不读三国；若是英雄，怎么不懂寂寞。”在那个硝烟弥漫的世界中印象最深的非属曹孟德了！这位举世闻名的奸雄，可谓厉害！初读《三国》是在小学，那书中的插画极大的.震撼了我。因为那时懵懂无知的我识字很少，在那一刻，这本书便种在了我的心里。
再读《三国》，便是在寒假中，那时的我已经认识字很多，所以能知道大体意思。冬天中那刺骨的寒风，都已抛在了九霄云外，我对三国又有了新的领悟，那时候曹操在我心中已经有了大体的印象，只是感觉他很奸诈，这丝毫没有对他产生过任何敬畏之心。
再读《三国》，是在初中，那是曹操在我心中的印象可谓是个文韬武略，智勇双全的人了。曹操，从小就被称为“治世之能臣，乱世之枭雄。”他以他特有的光辉照耀史册。“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”表现他待人诚恳，敢作敢当，善于结交天下好汉。他曾感叹人生“老骥伏砺，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表现了他有远大的志向和博大的胸怀。出于人生苦短，他曾吟诵“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”他曾沧海“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”同时我又对他那“宁我负天下人，不教天下人负我”产生了另一种感悟。有些人可能会反驳：曹操是一个名副其实的大奸雄，为何对他敬畏呢？因为曹操广纳贤才，为西晋统一铺平了道路。并且人非圣贤，孰能无过？一个能将军事、文学、政治玩得出神入化，风生水起又有何人呢？“尔虞我诈是三国，分不清对与错，纷纷扰扰，千百年后，一切都从头”。合上三国，我知道人生的路又该何去何从了！
“读书破万卷，下笔如有神。”让我们尽情在书的世界中遨游，领略另一番天地吧！即使人生再无聊，有书的日子也都是限量版。在书的彼岸，有我最真实的努力，是心灵的升华，是灵魂的归宿。书的彼岸，花静开，自会有我流连处。
知己论高中生作文 8
每天我们都会和许多的人擦肩而过，我们对他们或许一无所知，但是其中的他或她可能会和你成为我们的朋友或者知己。
知己者，相交甚深，但他们却无缘成为眷属，更甚者可能未曾谋面。他们只是偶尔在电话里交谈，他们可以无所不谈，无所不论，说些不相干的事，谈些不相干的人。天南地北，地北天南。彼此惺惺相惜。为对方倾注的关爱超出了一般朋友的界限和理念，可他们又不曾有过将之升华为爱情的念头。虽然，他们也会为之心动。会有想见的喜悦，会有依依不舍的眷恋；但彼此总有一种约束，只能发乎情，只能止于礼。彼此都可以默默的关爱，默默的理解，默默的在心里为对方祝福。
知己，彼此欣赏，但却不会靠的太近，喜欢的是那种轻松，那份自然。心中不会有任何附带强加于对方。彼此没有任何约定，却心有灵犀。没有任何承诺，却彼此牵挂。这种情感，这种超乎于寻常的友情，不能简单的归类到爱情，这只能是介于友情与爱情之间，或凌驾于友情与爱情之上。
知己，不会放任自己散出的爱情光芒，不会放任自己燃出的爱情火焰。静静的`想她，在自己快乐的想唱歌欢跳时，会在第一时间告诉她，因为希望她能和自己一起分享快乐和无忧，一同拥抱幸福。自己忧愁烦恼的时候，也同样会想起她，依然希望她能陪在自己身边，尽管不需要她的任何语言任何安慰，只要她在身边，就会心静如水，熬过所有锥心疼痛。
这就是知己。人生不可或缺但又不可强求的知己。
知己论高中生作文 9
知己知彼，百战不殆。
如果连自己都不了解，又怎样参与世界的斗争？
曾经的我，是一个十分好强的女孩，那是源于我学习的一篇课外阅读，那是我小学三年级的事了，我认识了一个好强的女孩——玛格丽特。她的父亲从小就教育她“事事必争一流”，我也不知哪来的决心，对各个方面都下了苦功夫，当然大部分是有关于学校荣誉的，比如学习、演讲、绘画等，那个时候我家人都外出工作了，也按学校要求写过一篇留守儿童的文章，当时班主任让我在班上演讲，有一个小女孩因此哭了，我不知道她为什么听了我的演讲会哭，我只是觉得父母不在身边很自由，没什么不好的。
正是因为那时我的观念应了各个学校的“潮流”，我继承了我父亲（曾经吹牛说自己是全镇第一的家伙）的VIP特权，老师对我很是喜欢、信任，每一个教过我的老师都说我是一个与众不同、前途无量的好学生，当然那是在小学的时候。
幼儿园的时候我是十分平庸的，我只记得中班一次考数学我考了不及格，作业本上的红叉叉我并不觉得羞愧，因为那时我还不认识我自己，直到到了学前班的.时候，我的情况有些好转了，那时我家住在离幼儿园不远的地方，家里有个小院子，晚上的时候甚是凉快，我便喜欢对着那月亮唱歌，楼上住着幼儿园园长，第二天去学校，园长说我唱歌很好听，就经常让我当着全班的面唱歌，而老师们正批改着作业，闲暇时间，同窗的小朋友时常求我唱歌给他们听，于是我非常喜欢唱歌。
六一儿童节的时候，园长让我当了领唱+领舞，我很开心，那时候奶奶很喜欢我，总是捧着我表演的照片看，或者抱着我让我唱歌给她听，有时候我会和好朋友小馨一起跳舞给奶奶看，那时候的奶奶很开心，十分溺爱我，以至于我三年级才学会自己喂饭、穿衣。
小馨是我最好的朋友，她和那时的我一样多才多艺，她很会转呼啦圈，可以转很久，并且手上也能转很多个圈，那时的我们算是老师们的“宠儿”，我的奶奶也很喜欢小馨，经常请她到我家来玩，我们一起对着镜子唱歌、跳舞，甚是开心，只是后来她搬家了，随之转学，我再也见不到她了，还是在我五年级时，也是在我转到外地不久后，她才回来，我很庆幸她还记得我，只是我们再也不能相见了，连命运都不给我们这个机会，以至于我离开时她的到来。
小馨离开后，我并没有很伤心，只是变得孤独了些，我不断地寻找有关我们的“回忆”，或许永远都只是回忆了吧。
知己论高中生作文 10
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”人生得一知己足矣，朋友就是用心贴住你的心走过时间的荒芫的人。
朋友是一种相知。提到高山流水，自然要想到伯牙与子期。他们的友情流经千古，绝唱万代。因为音乐，他们相知相识，陶醉于二人的了解和谂知之中。一叶孤舟，一湾流水，一曲琴音，两人结下深厚的在情谊，伯牙逝去，子期销琴追随。道不同不相为谋知己不用多，一生一个也就够了。山清水秀，轻烟缕缕，一张古琴几声谐起，清音一曲，高山流水，知音邂逅，何等浪漫，何等温婉！
朋友是一种相助，春秋时齐人管仲、鲍叔牙，也成就了一段“管鲍之交”的佳话。两人经商，管仲多得，鲍叔知其困；兵刃既接，管仲退却，鲍叔知其有老母，现世混乱，更换侍主，鲍叔知其不遇……所以，管仲才会发出：“生我者父母，知我者鲍子也。”的感叹。因为鲍叔牙的知遇和相助，管仲才拥有“一代名相”的称号。友情要忍受个性的磨合，要经历世间的考验，要突破人与人之间隔阂的屏蔽，要无条件的原谅，要无怨念的包容，要设身处地的谅解。也许，仅有这些还不够。
友情是一种相契。三国时期刘备、关羽、张飞桃园三结义，幽歌慷慨，肝脑涂地，患难知交，生死与共，何等豪气！何等雄浑！乱世之秋，因信称义，战场上，相互支援，相互挡刀枪，浴血奋战中三人的友情是那么的'坚固牢靠！且不说刘备怒摔阿斗一事是苦肉计还是其他，但他们兄弟之间的深厚而真挚的友谊是以让七尺男儿催泪。能拥有一辈子愿意与之共度锦绣人生悲惨人生窘迫人生戏剧人生的生死之交，够了。
遗憾总是会有，分崩离析在所难免，人生拥有一知己足矣，曾经的朋友或许会最终因为种种原因遗憾地天各一方，但请记住他曾经对你好而不是对你的坏太多的怨念终将摧毁一个灵魂。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。请你记住，就好。若忘记也好。人生里有一起走过同样一段途程。看过同样一段风景的人，真是太好了。
知己论高中生作文 11
暮春早树，水墨丹青相看两不厌。——题记
不知事的我六岁，被姥爷书桌上的水墨所吸引，它充实了我的人生。
望着浓稠的一摊墨，我挪不开眼睛，拉着姥爷的手问：“姥爷，这是什么？”姥爷轻声笑，满眼愉悦，“这是水墨，写字的墨！”又说：“好的墨和人一样，是有“灵”性的。”过了好久，我才晓知姥爷说的那个字，是“凝”字。
只记得那时初见的情景，水墨在我眼里，我在姥爷的怀里，姥爷在洒满阳光的'书房里，是一幅最完美的水墨画，这幅画，一直印在我的心里。
几年后，学毛笔字，老师的笔在纸在一滑，一折，一勾，一提，一个个端庄美丽的字就落成了，老师轻快地笑了，老师让我一样地写“纸”字，可我却写出了一个四不像——“纸”，老师对我说：“孩子，纸没有那一点，纸如人的心灵一样，洁白无瑕，而你的字歪歪斜斜，字要象人一样，行得端，坐得正。”我又尝试了一遍，可字还像雨中的莲叶，要落到池里去，老师叹了口气，我心里除了不甘，还多了一丝委屈。
我偏过头，见砚中的墨，它还安安静静的与我相对，不言不语，一时间，我竟无言凝噎。
这时，墨仿佛一位温婉的女子，它温文尔雅地站在我面前，它若会说话，应当会轻言轻语地告诉我不要着急吧？应当会告诉我要心无旁骛吧？
想到这儿，我又一次拿起笔，字越来越正，老师笑了，我也笑了，而那摊墨，仍在那不言不语。
想到这儿，我又一次拿起了笔。心中一片澄澈，字越来越正，老师笑了，我也笑了。而那摊墨仍在那不言不语。
人们须专注地完成一件事，这大概是人的“凝”性，而这，是笔下的墨、砚中的墨教会了我。
一次比赛，我精心准备了却输给人数限制，我心怀愤懑回到家，不知不觉走到书桌前，纸素白，墨青黑，撩拔起我心中的怒火，将毛笔重重地吸墨水溅到了纸上，笔在纸上肆意行走，一横写到尾也不知道收笔，每一笔，我写得像一刀一刀地刺入心中，我的心仿佛也被凌迟，眼睛也被刺痛，擦擦眼泪，纸上的墨又一次落入眼底。
转念间又想到，虽然不受重视，青墨何曾言语，我的心胸是不是有点儿陕隘了？
墨教会我要静心，要专注，要心怀旷达。墨者，君也，每一次喜怒哀乐都有墨的陪伴，得此知己，我复何求？
但求携一缕墨丝，共度余生。
知己论高中生作文 12
红颜未老恩先断，断的是什么？那时节，十八花嫁，一抹嫣红，盖住了了昨日的黄花，有缘无份。缘未尽，情还留，还未来得及相爱，你却已牵着别人的手，踏上了红地毯，她带着别人的戒指，见证了今生的姻缘，还没想过恨不相逢未嫁时，你和她已各自嫁娶。
浅浅梨涡，回眸一笑中，千种风情，将满目春色都比了下去。最美人间四月天，繁花惹眼，碧草悠然，万般灿烂却敌不过她，含情似笑非笑一双眼。红尘种种，人生如梦，白驹过隙弹指一挥间，你将用数十年的光阴，买来指尖一抹流光，让那份情不经意在指缝间溜走。摊开掌，你不是什么也没得到，其实你掌心细细的纹路，分明写着“责任”两字。是的`，再美的风景，只是人生旅途上的一段记忆；再美的爱情，也是人生经历中的一处驿站；再倾心的红颜，也只是众多朋友中的一个。
如是，在时光的流转中，你必须参悟到一个道理，人世间，最美的东西，不是容颜，是两颗彼此相互欣赏的心，和两个保持一定距离的人。适当的距离才会产生美，所以，你和她相处久有了尺度与深度。不是情人的情人，道是无情还有情。为了彼此之间家庭幸福，就让你心底处那一抹感情的暗伤，湮灭在她梨涡浅笑中罢了。
就象这样，一生一世的渴望，未尝不是最美好的事情。彼岸花开时，才能显示出风华绝代。似水流年中，寂寞不是因为无人陪伴而显凄凉，只是想陪伴的人却不能让你陪。孤独，并不代表凄美，但因为思念而情愿孤独，才显得凄美。
她懂你，却不曾走进你的生活，也不想走进你的生活。你懂她却从来未曾拥有过她，也不想拥有她。你们将信任交予彼此，你无怨，她则无悔。没有想过要回报，却换来两颗心真诚与共。心在咫尺，就算是人隔天涯，也能享受着这无羁无绊的温柔。如是天高任鸟飞，海深凭鱼跃。你心中有她，她心中牵挂你，你们却是自由的，谁都有权力选择或不选择，离开或不离开。
友情、友谊，两相知，不需要任何承诺，那份温情下的关怀如同小溪流水，源源不尽。若有来世，当还是做你的红颜知己，知你、懂你，也如同你这般，相知、相守，一生一世！
知己论高中生作文 13
在记忆中，父亲喜欢绿色。他总是喜欢种草，很少见他种花。他常说：“绿，是草的颜色，也是生命的颜色。”
——题记
正下着一场大雨，考试失利的我陪感烦躁，心情久久不能平静，我紧蹙着眉，推开窗，无神的目光漂移不定。这场暴雨使得小区花园里的花都凋谢了，残花失去了昔日的美艳，在冷风中无力摇摆，世界也因此显得阴险的晦暗，阴沉。这时的我好像那些花，面对环境的摧残，只能苦笑。无奈的心情环绕着我。忧愁弥漫在空中，把我的心压得喘不过气来。
狂风怒号，暴雨如注，闪电时不时滑坡阴沉的天空。忽然，眼前一亮—是花园里的小草。虽然那弱小的身躯在强大的狂风面前显得很不起眼。但他们伴随着狂风的节奏一起起舞，在暴雨的洗礼下显得更加青翠，仿佛是一片绿色的海岸，那层层叠叠的浪花，在欢笑，在翻腾，一层赶一层地涌向远方。那绿意时而浓，时而淡，时而清晰，时而模糊，让人捉摸不透。那浪花的肩上，可是绿的`发亮，绿的鲜亮，绿得令人陶醉，给阴沉的世界带来了一丝生气与力量。
我感受到茸茸的绿茵茵的绿，幽幽的绿，虽然没有红的那样鲜艳，没有黄的那样明亮，没有蓝的那样水灵，没有白的那样纯洁。但是无论在什么环境，那绿仍露出顽强的生命力。
此时，倘若思绪有颜色，那我的思绪定是绿的。倘若思想有颜色，那我的思想定被绿渲染。那发光的绿，那鲜亮的绿，那气势磅礴的绿，那令人陶醉的绿，我从来没有如此鲜明的感受绿，感受到生命的存在。
一瞬间，我顿悟：小草在狂风暴雨面前能织出绿色的绸缎，我为什么不能释放心中的那抹“绿”，让“绿”绽放在我心中。
“野火烧不尽，春风吹又生”。我们要学习小草的精神。我面对考试的失利，让绿那欢快的“波浪”冲走我心中的失落，用绿的坚强迎接挑战，勇往直前，让绿色希望伴随着我达到理想的彼岸。
松开那紧蹙的眉，露出久违的微笑，寻思一番，心中便有了对绿的向往。又想起爸爸那句话：“绿，是草的颜色，也是生命的颜色。”
从那时刻起，我便以绿为知己，遇到挫折，向他倾诉；获得成功，向他报喜，产生了畏惧情绪，从他身上汲取力量。
知己论高中生作文 14
知己，是在生命中最重要的事物，如泰山，如北斗。它能在生活中帮助你、鼓励你，给你一种强大的力量，给你一种自豪的信心，这种力量能让你在困难中得到突破，让你在挫折中得到进步，让你在进步中走向成功，让你在成功中享受辉煌！
犹记一次期中考试，在考场上，我是奋笔疾书，就像一位骁勇的战士在战场上奋勇杀敌，可敌人刚杀完一波又来一波，我怎么也拿敌人没办法。
不一会儿，我放下了笔，老师也随即喊着收卷，我开始了最后几秒的挣扎。我才将试卷看完一遍，试卷便像一条无奈的.鱼被无情的鱼钩钓走。我的错误还没改啊！这不是像死囚一样坐以待毙吗？
我闷闷不乐地回到小区，此时正吹着猛烈的北风，给大地增上了一丝凄凉。我抬头望了望，似乎望见有什么在猛烈的北风中摇曳，像一个坚定的勇士，不向任何人低头。
我向前方走着，终于看清了那位“勇士”——一棵青松。狂风中，青松不停地摇摆，那些像针一样的叶子刺向了风的源头，像无数握着长矛的士兵向狂风宣战，不是知难而退，而是迎难而上。它的树枝几乎弯曲得贴到地面了，像要折断，但它还是坚持住，不能倒下。再看看周围的草，死的死，伤的伤，地上的青翠一下子不见了踪影，一片狼籍。大风中，只有青松傲然挺立着，只有青松傲然挺立着！我不由想到一句诗歌：“大雪压青松，青松挺且直。”
看见了这情景，我豁然开朗，顿时有了信心，如同一位冒险家进入荒岛后意外地得到了食物，然后坚定地活下去。此刻，我以青松为知己！
自那天以后，我在考场上充满自信，每一次考试，那棵青松的模样总在我脑海盘旋，我仿佛听见它在对我说：“给自己一点压力，就会有一种突破困难的信心。”我有了突破种种困难的信心，从而在考场上勇登高峰。再次回到小区，太阳露出了灿烂的笑脸，青松挺直了身板，向着那朝阳微笑。阳光照射在松树上，那棵青松显得格外辉煌。
我感谢你，青松！是你，让我解决一切难题；是你，让我突破所有困难；是你，让我得到许多成就。你永远是我的知己！永远！永远！
虽然，如今那棵青松永远地被移走了，我不知道它身在何方，但它永远种在我的心中，它永远是我的知己！我们永远共同面对一切困难，面对一切挑战！
知己论高中生作文 15
人生难得，以一人为知己，可以陪你走过漫长岁月；以一物为知己，可以伴你度过悠长时光；以书为知己，可以带你走入全新世界。
不知从几时开始，我便爱上了书。我被书中人物的喜怒哀乐所牵动，我为书中情节的跌宕起伏而感慨。我不仅爱书，爱读书，更把书当做我的知己。
还记得初一那年，贪玩调皮的我与上帝开了一个不大不小的玩笑——我骨折了。躺在医院的病床上，看着洁白的床单，竟苍白的有些无力。抬头看向窗外，已是深秋，太阳被云彩遮住了光辉。天空中乌云密布，风来了，吹着地上的.落叶，翻转纷飞。风停了，落叶直线下坠，一如陨落的流星。
门后传来一丝响动，我循声看去，小姨父来了，他手里提着一个鼓鼓囊囊的袋子，打开一看是四大名著。从此，在医院里的生活一点儿也不单调了。我时而与孙悟空一同斩杀妖怪，惩恶扬善，看孙悟空斗智斗勇；我时而与宋公明一同打退匪兵，忠贞宁守，看宋公明忠君孝父；我时而与林黛玉一同掩埋落花，临风长叹，看林黛玉爱恨纠葛；我时而与诸葛亮一同坐于军帐，排兵布阵，看诸葛亮指点江山。
书中的神话故事令我着迷。书中的各色人物令我陶醉，书中的爱恨情仇令我感叹。书把我带到了一个神秘的世界，那里有爱护孩子的傅雷，有钢铁意志的保尔，有永不言弃的司马迁，有要扼住命运咽喉贝多芬。他们的人生经历必然是一部传奇。“故天将降大任，于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，曾益其所不能。”这是书告诉我的道理，要想成就一番大业，就必须经历生活的磨难。
我愿意畅游在书中，与陶渊明共同“采菊东篱下，悠然见南山”，享受那一份自然的恬静闲适；与范仲淹共同“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，抒发那一份儿开阔的雄心壮志；与欧阳修共同“起坐而喧哗者，众宾欢也”，感受那一份恬静的与民同乐；与杜甫共睹“国破山河在，城春草木深。”看那一幅萧瑟凄凉的景象；与李白共同“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”品味那一份永不言弃的信念。
我以书为知己，学会了许多知识；我以书为知己，开阔了我的胸襟；我以书为知己，“一与之订，千秋不移”。
知己论高中生作文 16
一缕风，从远方吹来，混着油墨的芬芳和醉人的书香，令人心神愉悦。一个个文字积淀着各种各样的故事，这些都陪伴我成长。
一次去朋友家作客，一眼便发现了桌上那本《时文选粹》。随手翻翻，我被它深深吸引住。回家后，我央求妈妈也为我买了几本。
正在读小学的我，当时看书只是满足我的好奇心，看看里面有趣的小故事。慢慢随着年龄的增长，当我再去细细品味时，我便能体味到感天动地情真意切；品尝到催人奋进的挚爱；领略到刚强坚毅的美好；吸收到优美的语句。这本书让我懂得了许多做人的道理，也提高了我的写作水平。
《时文选粹》让我领略到了刚强坚毅的美好。老林，一个伐木工人，在突然的地震中，被压在废墟中。为了求生，他毅然捡起身边的柴刀砍下了被压得死死的右腿，后来终于获救了。当我看到这里的时候，为老林的获救而欣喜，同时，也深深为老林的坚强和勇气而折服。在生与死之间，老林善于取舍。在巨大的灾难面前，老林选择积极乐观的'人生态度。这些都触动着我，坚强的意志和明智的选择是尤为重要的，有时，舍弃也是为了换的更好的报偿。
《时文选粹》让我感受到了“谁言寸草心，报得三春晖”的温暖。一个小女孩出生在一个单亲家庭里，班上的同学多次嘲笑她是个没妈的野孩子。于是她鼓起勇气问父亲“妈妈在哪？”父亲坚定地解释到：“你不是一个普通的孩子，妈妈想给你与众不同的爱，风就是你妈妈的化身，你的妈妈一直在你身边。”看到这，眼泪已从我的眼眶里“吧嗒吧嗒”地流出来。想想我的母亲，她就像一盏灯，在悄无声息的照亮我生命里的每一个角落。她也像风，为我默默指引了一条条宽敞的路。知了用歌声报答庄稼；柑橘用果香报答果农；蜜蜂用蜂蜜报答花朵。我拿什么报答我的母亲呢？此时的我陷入了深深地沉思中。
《时文选粹》是每个青少年都值得拥有的一本书。他值得我认真看、常常看，留在枕边藏在心间。这部经典让我变得心性强健，刚强坚毅，能淡定地面对生活给我呈现的一切。他就像老师，引领我一点一点地成长起来。
梅花以寒冬为知己，刚强坚毅。我以书为知己，健康快乐。
知己论高中生作文 17
在茫茫人海中，每个人都在感情、友谊和亲情中不断碰撞和感动。在生命的过程中，人类的爱不会无缘无故地产生。它的出现必须基于必要的机会和命运。鉴于这种莫名其妙的感觉，我一直想给你写点什么，但是写起来很难。不是我没有时间，而是我凌乱的心总是难以平静。
我问你是写诗还是散文。你回答说，写散文，但现在我发表自己的意见，写一篇文章来表达我认识你以来的内心感受。因为我不想用太多的话来修饰我的话，所以我的心会更干净。
未加强网络虚拟化。当我第一次见到你的时候，我只是愚弄了你一个普通的网民，在我沮丧的时候取笑你。然而，经过近半年的聊天和交流，我发现你和其他人不同，那就是真诚和体贴。因此，我告诉你我的家庭、婚姻和生活经历。在你面前，我什么都不在乎，因为在内心深处，你已经是我真正的知己了。
在你出现之前，我在空间日志中发泄了我所有的担忧和抱怨，这引起了很多网民的关注和好奇。奇怪的是，他们大多数都是女性的网民，这让我很惊讶。出于这个原因，我的一个朋友曾经给我起过“吸引蜜蜂和蝴蝶”的名字。事实上，事实并非如此。我不认识很多人进入我的空间。你这样认为吗？
也许你不会相信我这么多年来从未如此沉迷于互联网。是你让我看到，电脑背后的朋友有时比我周围的朋友更可靠、更值得信赖，他们更值得交流。我从来没有把你当作一个网民。网络只是我们交流的渠道和脉搏。如果我想感恩，我必须感谢网络。是网络让我找到了你，一位难得的知己。是你耐心地倾听我的心声。是你带走了我生活中的'沮丧，使我的生活丰富多彩！
我承认我对你有一点期待。早上，我期待着你的留言：当我起床吃晚饭的时候，我期待着你的提醒：记得少喝点，这只是几个简单的词。我感到心里很温暖，因为它已经成为我孤独生活中一个久违的接触点。
在茫茫人海中，我们相遇、认识、理解和亲近，是缘分和运气。如果你问我此刻你在我心中的地位和分量，我会诚实地告诉你，它比友谊更深，比情感更肤浅。这可能就是所谓的蓝颜知己！
知己论高中生作文 18
“人生难得一知己。”
我和你，是敌人、是同学、是朋友、是姐妹、是知己……
——题记
那一年的夏末，我们在同一个班级相遇。
还记得当时一脸稚气的我们，为了一块小小的橡皮擦居然闹到差点打起来，还好那个时候老师经过。通过老师的耐心调和，我们从“敌人”变成了“好同学”。
正所谓不打不相识，这也许就是缘分吧！在认识你之后，我们总是被学校领导分配到同一个班级，慢慢地我感觉你的为人还不错。终于在时间的揉和下，我们成了无话不谈的朋友，后来又成了姐妹……
如今，我们不再是同一个班级的学生了，但我们却都是这个学校的.毕业生，我们都在迎接中考的到来。
当我们刚踏入初三这一阶段，我曾经迷惘过。因为我对自己很没信心，我知道凭我的能力要想考上重点那是很难很难的，特别是当我看到那些学习的精英以后，我更加丧气，瞬间又想弃学的念头。但是就在我开始沉沦的时候，你的到来，让我重新认识到自己。
那天，当你听到我打算弃学的消息之后，便急匆匆地跑来我家。我原以为你是来找我发牢骚的，结果才发现你原来是要来劝我的。当时的你，眼神是那么坚定，语气是那么坚决，铁定着要我坚持读下去。还说了一些让我很有感触的话。说真的，那时我觉得你就像一个老师，说的话是那么井井有条，只是你对我所用的语气比老师对学生更亲切、更温柔。
在那天晚上，我想了很多。其实，就像你说的。能不能考上重点，那只是一个目标，并没那么重要，重要的是在追求目标的过程中，我们有没有真正地努力过。不管结果如何，只要我们曾经努力过、奋斗过，至少我们不会让以后留下更多的遗憾。因此，我便打消了弃学的念头，决心坚持下去。
次日，当我去上学的时候，我在操场遇到了你。看到我去上学，你的眼里眉间油然生出一种欣喜之情。你把手搭在我肩上，一边走着一边学着电视里的情侣——用很暧昧的语气对我说：“让我们一起为了明天奋斗吧……”听得我差点把早饭吐出来。
不管怎么样，我还是得谢谢你，是你让我重新振作起来。就让我们为了同一个目标一起奋斗吧！
此时此刻，我也有句话想对你说：“从那一刻起，你不再是我的姐妹了，而是知己……”
知己论高中生作文 19
又一次来到了那回忆的地方。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，闻“知己”一词，蓦然觉得思绪万千，曾在穿梭人群面前，渴求一位知己，但似乎擦肩而过。恍惚间，我与知己间多了几条隔阂，那渴求的面颊何时能遇见。再三思考，忍不住嘟嘟嚷嚷的想起了你——却也只能在知己面前谈到。
“钟子期必得之，终身不复鼓，伯牙谓世再无知音”渴望有钟子期那样的知己。所谓你就像钟子期那样，陪我高山流水，听我浅吟清唱。摸着那把上了年纪的锁，灰尘模糊了双眼，不知装了多少惆怅和童年时光……
院前的那几盆红梅花，早已枯萎，在一排排发霉的稻穗后，时隐时现。记忆犹新，那时，不知是谁种了一盆红梅花，不经意间瞥见，快要渴死了，我只好给他浇了一点水，便没有管它。殊不知怒放在角落中，那寂寞的身影，一直由小院保护着她。于是小院的墙角边，总荡漾着我的疑惑：“你在哪呀，知己！”
那时我的口袋总是装着小石头，破口袋因贪玩炸开了一个小洞，一边走，一边掉，到家时也只剩几个零零散散的小石头在边上了。我经常会跑到家中，拿出一本书，跑到门前的老墙旁，一屁股坐下，倚在长满了爬山虎的老墙上，津津有味的看起来。偶尔还会拿着小石头在地上画上一番，那些嘻嘻哈哈的.日子，只是自己的一场对白。于是老墙前，总是荡漾着我的疑惑：“你在哪呀，知己！”
走进屋子，扑面而来记忆的味道，唯一还在的家具——我那装书的小柜子，不起眼的躲在哪里，这个小柜子，可能是儿时最为亲密的朋友了吧，我的所有小玩具都装在着不点大的小柜子中。那时我无聊时，就喜欢趴在窗户上，望着外面，累了就躺到床上，打几个滚，就立刻清醒了，困了，就窝在被子里，摆弄着床头那些不知名的小玩意。现在再一次拿起那忆恋的玩意，细思量，那一抹抹婀娜的笑靥在脑海里展开，有人一起陪我笑么？于是我在窗前，总是荡漾着我的疑惑：“你在哪呀，知己！”
细数往年，我的知己不曾出现，但总觉得一直在我的身边，闭幕遐思，终于明白我的知己——老屋。他陪着我笑，陪着我乐，何为不是知己？“知己”慢慢在心中凝化。人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
千金易得，知己难求。穿梭人群前，渴求“知己”已不再奢华。
知己论高中生作文 20
于人间能寻得一知己足已，就算立刻死去，也无所怨悔。常说人生不过百年而已，茫茫人海间，只寄托于缘分，哪里能够？千今易得，而知音难求，古今叹腕者无数，而能遂其平生所愿者寥寥无几？每一人寻访知己之迫切，若人间期待英雄之于乱世，似困于茫沙者渴望之于水源。在自身陷于苦难与困境之际，能得知己之抚慰，实是莫大感动；于潦倒时，得知己之明己心志抱负，也是快然一事；于同一乐趣上，开怀畅谈，人间能得几回？康生说，既为知己，当无所顾及，无所不谈，故也不用忌讳男女之身有别。
男者之间因共同理想与爱好者聚之有之。高山流水之事，今天犹在流传。马克思与恩格斯的友情，早是世间佳话。或因于同一乐趣，或因于同一社会理想。为寻一知己而走访天涯也不谓之为远，况高山之阻，岂能湮灭人心。
流水之隔，难断人情。所以，即使千里，也若眼前。似我辈者，能得一红颜知己，虽不能娶之为妻，有缘无份，也必欣喜若狂，辗转难眠。若雪芹于悼红轩着红楼十年，幸得有红袖添香，方不寂寞。红颜知己者，不为托附前者之名，而甘为之于背后，着实不易。而如今生今世，寻尽四海，翻遍五洲，能得之一个吗？康生不胜疑惑，唯心诚于佛前，求之于千年，读经百遍，或得成全。但也难矣。
知己论高中生作文 21
在这给蓝颜知己定个位，还真是困难，于我而言，蓝颜可做知己，但若条件成熟，往前再稍稍迈出一小碎步，就有可能发展成才子佳人的粉红爱情故事了。所以，蓝颜知己可以有，但若彼此心智不够成熟，还真不能彼此已蓝颜、红颜相交，里面太容易生出猫腻。
勿须讳言，我的生活中向来不少蓝颜知己，他们或是同事，或是朋友，或是朋友的朋友；或者已婚，或者未婚，或者正准备结婚；或者比我大，或者比我小，或者就跟我一般大；他们或者有钱，或者没钱；或者身居高位，或者身处底层。但这并不妨碍我们偶尔相约独自见个面吃个饭什么的，也不妨碍彼此开个玩笑诉个衷情，再或者大家只是在电话里满口粗话、脏话、无耻话地连篇累牍一番，而不必担心会有什么收拾不了的残局或产生不必要的误解，也不用刻意在对方面前维持你的什么形象或身份，哭完、笑完、骂完，也大可轻松地挥一挥衣袖，不必在意不经意间带走了几片云彩。
蓝颜知己向来是忠心加贴心，他绝不会做出任何出卖你的事，他可以在你需要时听任你招之即来挥之即去，你有困难可以畅所欲言地告诉他们，他们往往能帮则帮不能帮也绝不会对你耍落井下石、自以为损了你却利益了他的卑劣手腕；也绝不会在你无意中把他得罪了让他对你深恶痛绝的时候寻个能灭你的时机跟你来个秋后大清算；他们也不会在你一时意乱情迷或情场失意的时候恰倒好处地生出乘人之危之意念；他们是你完全信赖的知己，也可能在你的心里你已当他们是你的亲人、你的哥们、你的绝对死党。
我常常会在蓝颜知己面前表现出自己飞扬跋扈的一面，我随意地取笑他们捉弄他们尽情地挖苦他们而他们绝不会生气，他们慷慨地给予我任意埋汰他们的机会也欣然地接受着我的肆意妄为；他们知道他们对我的关心和理解有时就是一个宽厚和会意的笑；他们在我面前同样很放松也很真实就如我在他们面前一样；我与他们的交往当然不会让他们的妻子或他们的.红颜知己感到威胁，也不会有让他们或我自己产生非分之想的任何机会和举动，因为首先我在他们面前不是弱者身份，我不需要他们作为异性的保护；其次，我对蓝颜知己的要求太高，他们的思想高度不说与我相齐也得有其让我欣赏的闪光之处；否则，大家彼此最好三缄其口。前人不是有训诫吗？“话不要说破，事不要做过，人不要看透”。
交几个蓝颜知己，其乐、其趣味皆无穷；但首要的条件是，你自己一定要够自立、够自强而且胸怀坦荡，否则，那就是在玩火了。
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