感动了作文

2022-05-05 感动

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的感动了作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感动了作文 篇1

  假如有人问我,你最爱的人是谁?那我会毫不犹豫的说,是妈妈。

  虽然我现在还无法理解母亲十月怀胎的辛苦,更无法理解一朝分娩的阵痛,但是,我永远记得这10年来妈妈对我无微不至的照顾。

  不说小时候屎一把尿一把的伺候,因为,我怕单薄的语言诉不尽那份辛苦;不说上学后每日早午晚的接送,我怕幼稚的情愫表达不清那份关爱。但有一件事足以让我铭记一生。

  那是去年夏天的一个周末,我和妈妈去承包田摘了点蔬菜,不知咋整的回来后就开始高烧。妈妈急忙给我吃了药,然后,又给我用白酒搓,可就在她把我的衣服掀起的一刹那,妈妈嗷了一声。原来,我的身上起了一些米粒大小的红点子。妈妈吓坏了,立即叫上爸爸打车把我拉到了市医院。经过检查,医生说我得的是紫斑症,是由于花粉或者食物过敏引起的,虽然不是太严重,也需要住院治疗一段时间。就这样我成了小病号。

  那段时间,爸爸因为要看管家里养的貉子,照顾我的责任就落在了妈妈一个人的身上。当时,医生每日要给我挂三遍吊针,一挂就是三个来小时。早上、中午这两次针,因病房里有人,大家互相照顾,还好打发,可晚上要打到11点多,真是熬坏了妈妈。我每次梦中醒来,都看到妈妈坐着冰冷的板凳,趴在我的床头,眼睛一眨不眨地盯着输液管……那一刻,我的心好酸,都是我,让妈妈的面容日渐憔悴;都是我,让妈妈的双眼布满血丝。我哭着说:“妈,对不起!”

  可妈妈却笑了,她摸着我的小脸儿说:“傻孩子,咋还和妈妈客气呢?你有病,妈妈照顾你是应该的。只要你快快好起来,妈妈就高兴了。”

  一个多月的治疗,我的病终于好了,妈妈却瘦了一大圈。可她却风趣地说:“没想到我竟然减肥了!”看着妈妈久违的笑容,我的心里满是感激。

  假如有人问我,你最爱的人是谁?我会毫不犹豫地说,是妈妈。假如有来生,我还做她的女儿。

感动了作文 篇2

  在上小学的时候,有一天突然下起了毛毛雨,我以为下一点就停了,所以没拿雨具。可谁知到了中午毛毛雨却变成了雨,我想爸爸和妈妈去外地旅游,又没人来给我送雨具,我失望地望了望天,雨一时半会是停不了的,我的心跟天空一样是阴沉的,简直是糟透了。

  看着同学们都被自己的爸爸妈妈接走,心里别提多羡慕了。就在这时我的耳边响起了慈祥的声音:“李卓”。我透过雨帘看到了爷爷慈爱的身影,只见爷爷穿着黑雨衣,可那件短小的雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我连忙跑过说:“爷爷路怎么滑,您怎么来了。”爷爷边把事先准备好的雨伞递给我边说“你爸爸和妈妈都出去玩了,我不来谁来呀!快别说了,看一会雨就下大了,我们快走吧。”

  在路上我的伞被风吹掉了,爷爷索性把伞收起来,把自己身上的雨衣脱下来给我穿,豆大的雨串霹雳啪啦打在了爷爷的身上。过了会我发现车子在颤动,我正觉得奇怪,我猛然发现是爷爷冻的在发抖,我几次要求把雨衣还给爷爷,可爷爷总说:“不碍事的。”。可爷爷还是竭尽全力地往家骑,我一下把爷爷抱住,我在心里说了一声:“爷爷,我爱你。”

  到了家,爷爷从里到外都湿透了,奶奶赶忙拿来毛巾给我擦,我连忙说:“快给爷爷擦吧。”爷爷奶奶欣慰地望着我笑了,我也幸福的笑了起来。

  我的亲人把一切的爱都给了我,我为我有这样的亲人感到骄傲和自豪。作文

感动了作文 篇3

  拿到新课本,外公就要带我去买包书纸,我连忙说:“不用了,不用了,把上学期的包书纸拆下来就可以了。”

  外公说:“有一些已经是二年级用过的了,已经很旧了。”

  我说:“没关系的.,可以用就行了。”

  “那……”外公喃喃地说。

  回到家里,我拿出新课本翻出老课本,拆开老课本的包书纸包到新课本上,原来包语文书的依旧包在新语文书上,原来包数学书的依旧包在新数学书上,外公一直默默地注视着我。

  外婆走过来说:“自己包书啦。”

  我举起课本:“包得好不好?”

  外公轻轻地对外婆说:“你看这小家伙,用了两个学期的包书纸还拆开来再用,给她买新的也不要。”

  “噢,是吗?真懂事。”外婆说。

  外公继续说:“我看没哪个孩子会是这样,谁不想用新的啊,我真的被她感动了。”

  ——外公被我感动了?可我没做什么呀,利用旧的包书纸是应当的啊。

感动了作文 篇4

  我的生活中有开心的事、有伤心的事感动的事很少,但是那件事真实的感动了我。

  有一次我们学校组织捐款,老师说完这个事情之后,同学们都欣喜若狂,因为同学们都没有捐过款,都很期待明天的捐款,我也是。但总有一个人像不高兴似的,那个人就是我们的铁公鸡――解双佳。她可是我们班最抠门的人了。有一次学校开运动会大家都带了许多吃的,只有她带了一瓶水和一袋饼干。我二话不说递上去一包著片,可她偏不要,我想她那么抠门还会不要,只是嘴上说着不要可心里却还想要。但是从捐款这件事上我不仅对她改变了印象,还感动了我。

  就在捐款的那天早上,上学的路上遇见了她,于是我就问她:你准备捐多少钱她向我伸出了两根手指,就向学校走去,我大胆的猜想2元、2角、2分但我觉得她最标准的答案是2元。

  字校捐款完毕后老师开始读名单,我认真仔细地听。解双佳200元,看看解双佳,她的爸爸在一次车祸中失去了生命,她的妈妈因为家里没钱也走了,只有她和奶奶在一块生活。老师说到这,同学们都低下了头,解双佳热泪盈眶,老师接着说:你们知道这是她攒了多少天的零花钱吗?此时我真内疚,之前还瞧不起她。

  这件事真真实实的感动了我,我很佩服她。

感动了作文 篇5

  周六,我照常上我的英语提高班。

  我的老师叫Nana,她是今年刚教我们的,一个班只有七八人,也许这样可以使老师关注每一个人。只剩下一个人的上课时间了,老师照常拿出A4大小的单词卡片,三十张的卡片要一张张读完,一个一个造句,这对已经上了两年提高班的我来说,已经习以为常。而有一个叫Terrel的同学,是去年刚转来的,现在连自己的名字都不会拼。他身为男同学,声音比蚊子还要轻。每轮到他读卡片时,老师必须大声地告诉他怎么读,可他嘴巴不动,老师还得继续喊,他还是傻呆呆地看着老师,只有我们几个同学大声喊:“跟着老师读!”他才轻声地读。有一次,老师拼命地重复并强调:“just read it!”他却呆呆地看着老师的反方向,我用力拍他一下,他才转头。背对着老师的我开始自言自语:“这个老师怎么这么有耐心,平常老师都一拍桌子出去了。”我愣了一下,听觉神经老师还在说,我完全迷茫了。视觉神经又告诉我告诉我Terrel终于读出了那个单词,老师也擦了一把汗。

  仅仅是一件小事,老师教学生的小事,我却被老师感动了。

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