在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的“三八线”作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“三八线”作文600字1
我和同桌在桌子上画了一条笔直的线，我们给它取了一个名字叫做“三八线”，这要从上个星期说起。
事情是这样的：那天，我去王老师办公室拿作业本，回到教室发现我的同桌正在翻我的文具盒，我十分生气，怒气冲冲地走向他，大声问道：“你翻我文具盒干什么，你都不经过我的同意就翻我文具盒，这是对我的不尊重。”他一脸无辜，说：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里。”我生气地说：“我没拿，你有什么证据？……”我发誓从此以后再也不理他！所以”三八线”就此诞生了。
一开始，我们两个人都不会超那条“三八线”，可是好景不长，战争又开始了。
有一次，老师在上语文课，突然，他超过了那条“三八线”，我十分生气的对他说：“你超过三八线了！”他心不在焉地说：“我超就超了，那有什么关系？”我也用胳膊超过了“三八线”，于是我们就吵起来了，老师看了一下，没吭声。突然，老师点到我同桌的名字叫他起来回答问题，我们当时正在吵架，他当然没有听到老师在讲什么，当然就回答不上来。我躲在一边偷笑，谁知道老师又叫到我的名字，我刚才在幸灾乐祸，现在……
在一次美术课上，我把画都画完了，就差填色了，可是我却找不到颜料，我心里十分着急：“这可怎么办呢？”就在我万分着急的时候，我的同桌又超过了“三八线”，我生气地说：“你超过三八线了！”谁知他却是要把他的颜料借给我，说：“你赶紧画吧！”到下课的时候，我才发现，他的没画完，老师生气地问他：“你为什么没有画完？”他说：“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他，便用橡皮擦掉了那条“三八线”。
从这以后，我和我的同桌成为了很好的朋友。
“三八线”作文600字2
在五年级里，谁不知道我班男生和女生的“三八线”是最深的？所谓的“三八线”就是桌子上隔的线。“男女授受不亲”这句话在我班里最最管用！自然，男生一遇见女生就象见了仇人似的，狠狠瞪了一眼。女生遇见男生就骂男生大豆腐，外强中干！
这几天，班主任调位啦。男生和女生坐！我被调到第五行和猪肉粉坐了。于是，我们的桌子上就有了一条最深最直最标准的“三八线”我与猪肉粉说好了，如果我越线了，我叫他三声爷爷。他要是越了，哼，我让他吃不了兜着走。
这几天，猪肉粉老是越线，不知吃了什么药！下课我要找他算账，他竟一脸可怜巴巴的模样，真叫人可怜！于是，我就不找他算账了。可我越想越不对，猪肉粉是装的吗？过了几天，我偶然听见猪肉粉对小不点说“你知道吗？我的同桌哈密瓜可真会骗！这几天，我故意装出一副可怜的样子。没想到，她竟然不找我算帐了！”于是，我赶紧和茉莉、榴莲等人商量。经过商量，我们决定陪着男生玩，看他们耍什么花招。
今天早读课，猪肉粉又越线了。这次，他没装出可怜的样子，而他却装出一副笑嘻嘻的样子，说“小姐，放了我吧。”“哼，放你？！除非太阳从西方升起！”我生气地说“你上次装可怜巴巴的样子，我都放你几次了，还想怎样？”我和猪肉粉激烈的吵着，同学们把我们围得水泄不通，男的向替猪肉粉说话，女的自然向我靠拢啦。
正当我们大吵特吵的时候，老师来了！我们居然没发觉。当然，这场“战争”是由老师解决了。我和猪肉粉都受批评了。猪肉粉倒没什么，而我，降官一级！
“三八线”作文600字3
在一节自习课上，我和同桌发生矛盾了。因为我超过了“三八线”，引发了一场毫无意义的舌战，我们是针尖对麦芒，吵得不可开交，真是互不相让，并影响到了其他同学的正常学习。于是，有人告诉了老师，很自然，我们被“请”到了老师的办公室里。 在 办公室里，老师问清楚了事情的前因后果，并批评我们：“人的心胸要开阔一点儿，为一点儿鸡毛蒜皮的小事而大闹课堂，值得吗？”而我和同桌却一直都不相让， 在老师面前上演了一场“唇枪舌剑”。这时，老师更生气了，气得脸色发青，眼睛发绿，头发上还竖起了几根儿“火苗”。她把我们俩一个一个叫到面前，挨个儿教 导我们：“做人要学会宽容……”我们一个个被老师教育得心服口服，这时才真正认识到自己的错误，哭得“稀里哗啦”。老师对我说的一句话更是让我震撼：我以 前认为你是个品学兼优的学生，现在你为一点小事情这么想不开，真是让人失望。听到这句话，我的心像被箭穿透了一样难受。我心想：老师都把我看成差生了，我 甚至连差生都不如，看来，我无论如何也无法挽回在老师心里的形象了……我哭得更伤心了。
回到班里，我更加肆无忌惮地哭着，一个劲儿后 悔，一个劲儿自责，可是，时间不能倒流。“怎么办呢？”静下心来仔细想一想，我超过了“三八线”，只要真诚地向同桌道歉，事情也许不会像现在这样，既惊动 了老师又扰乱了课堂秩序。我还拿出了实际行动，填平了桌上这条惹祸的“三八线”。我的想法实施之后，出现了令人感动的场面：同桌的眼里泪光闪闪，深情地拥 抱了我，老师的脸上露出了灿烂的笑容，教室里响起了雷鸣般的声音——我的心里别提有多么快乐了。
虽然“三八线”这件事早已过去，它却永远定格在我的心里，老师，谢谢您，您让我学会了宽容。
“三八线”作文600字4
“哼！你过去点，拍你一巴掌。”“你个小兔嵬子，敢打本姑奶奶，不想混了啊？”你听听，你听听，我和同桌又在为没地方坐了而争吵。
刚开学，阴差阳错，老师竟把张世地安排到了我的旁边坐。他这个人诡计多端，嘴巴可会讲，只要和他吵起来，包你吃不了兜着走。要不是因为老师一而再、再而三地给我做工作，我早就一脚把他踢飞了。
他上课总是喜欢拉着别人讲话，不是东讲讲，就是西说说，弄得别人不得安宁。他还喜欢东张西望，老师看见了，上前就把他说了一顿。他更喜欢哭，别人随手拿书，在他的头上碰一下，他马上就鬼哭狼嚎。最可恶的是他写作业时，胳膊像绳子一样伸得长长的，把的书一下就挤掉下去了，我火了，说：“给我过去，你把人家恨不得挤成饼子了。”他像没听到似的说：“你可给我让开，我可没让你坐这。”我更火了：“从现在开始，我们商量一下，桌子我们平均分，你一半，我一半。如果超了就赔一块钱，没钱的话就要割地，翻一倍地赔。”他立刻同意了。
上课时，悲剧降临了，因为我要捡笔，捡上来时不小心，手臂超了一小半，我趁他还没看见时，正准备坐正，谁知，他突然转过头，把我的手臂死死地按住说：“呵呵，你超了，赔地吧。”这下可好，本来位子就小，现在赔了快一半，我要怎么写作业呀。
今天考试。由于没位置写作业，我只好把胳膊扭着写。“丁丁丁！”下课了，我只能交上去了。结果考试我只得了80分。
痛定思痛，我想，大度一点，不要为这点小事斤斤计较。应该把精力全都放在学习上，争取做个好学生。
“三八线”作文600字5
平日，妈妈和奶奶总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵不休。时间长了，一见面气就不顺，整天闹得鸡犬不宁。我和爸爸每次总是劝了妈妈又劝奶奶，可总是无济于事。无奈，爸爸只好在院子中间筑起了一堵高高的隔墙——“三八线”。
“三八线”的存在，并没有减少妈妈和奶奶之间的战争。她们一见面，双方便发起“进攻”，真是“仇家”相见分外眼红。没有办法，爸爸只好劝奶奶去姑姑家住一段时间。奶奶走后，我们家倒也风平浪静一些时日。但好景不长，一天，爸爸正准备拆掉“三八线”，奶奶突然领着姑姑等人回来了，说要把我们赶出去，于是，“烽烟”再起，当时的场面真是难以收拾，多亏村支书来解围，才得以平息。
没多久，姑姑打电话说奶奶病了，而且很严重。我和爸爸十分着急，我们很希望妈妈能去看看奶奶，妈妈不肯去，但说奶奶病好了，主动回来，就和她讲和。没办法，我和爸爸只好决定搞一次秘密行动。
我和爸爸带上补品，带上笑容，一同到姑姑家，去替妈妈道歉。
奶奶的生日到了，我把院子打扫得干干净净，并打电话给奶奶，请她回来。终于，姑姑和奶奶回来了，姑姑对妈妈说：“嫂子，上次多亏二哥和小杰，他们把你的难处都给我说了。”妈妈一听，先是一愣，似乎明白了一切。奶奶在旁边说：“以前我也有不是……”“妈，你甭说了，我也有错。”妈妈终于向奶奶认了错。这下子，爸爸挽着妈妈和奶奶的手，一同踏进了俺家的大门。那天，我觉得好快乐，好幸福。
后来，我家终于拆掉了“三八线”，原来并不宽敞的院子一下子宽敞了许多。
“三八线”作文600字6
“三八线”作为学生应该不陌生吧，我和我的同桌就划过一次“三八线”，那接下来我就来讲讲这个“三八线”的故事吧。
有一天，我们正在认真地抄写课堂笔记，“叮零零”下课铃响了，我还在抓紧时间抄着，不过我同桌就不抄了，还跟我说：“你也别抄了，有什么用啊！”我说：“笔记当然有用啦，你们先玩吧，我抄好来玩。”说玩我又开始抄了，不过同桌还是想让我跟他们一起玩，一把我的本子拿走了不让我抄，还说：“你来追呀，快来拿本子啊，拿到了你就去抄吧！”我想拿回本子只能去追他，可是他跑来跑去，东躲西藏的，还把我的本子甩来甩去的，我看他把本了甩出去就力马去抢，我抓住了本子，可我同桌就是不放手，就这样我们两一拉一扯就要本子给扯破了。看到本子破了我急得流出了眼泪，同桌也吓了一跳，看到我流眼泪他也不好意思了，连忙道歉。当时我很生气就不理他了，拿着破本子回到了座位上，他也连忙跟过来在位置座下，还故意用手推推我，我就是不想出理他，然后拿出笔在桌子上划了一条线，跟他说不能超过来，这条“三八线”就这样出现在我们的桌子上了。
过个几天，上课的时候我同桌在书包里翻来翻去的打东西，上课时间快到了，他很着急，我问他：“怎么啦？”他说：“东西忘记带了”，然后我就把上课要用的东西借给他，他不好意思的说：“谢谢你啊，上次本子的事情真不好意思，我不是故意的，你别生气了。”我说：“不客气，东西拿着用吧，我有多的，上次的事情我也错不怪你的。”他说：“那你不生气了，这”三八线”能不能抹掉呀？”然后我拿出橡皮把这条“三八线”给擦掉了。
从此我同桌下课也不跑来跑去了，课堂笔记也能认认真真地抄写了，我们也成为了最好的朋友。
“三八线”作文600字7
“光阴似箭，日月如梭”，小学六年生活中，许多记忆并不会随着时间的流逝而褪色，有一件事情让我记忆犹新，也让我深受感动。
记得是在四年级时，第一次换座位，老师把小刘调到我的旁边，成为我的新同桌。可是说实在的，我并不喜欢小刘。你问我为什么？因为他穿着脏脏的校服，脸黑黝黝的，看他随手乱扔垃圾，还不交作业……我实在忍受不了啦！便在我俩的桌子中间，用铅笔画上了“三八线”，并对小刘狠狠地说：“小刘，谁也不能超过这条线，碰对方的东西，听见了没有！”小刘点了点头。可是，就在划了“三八线”后不久，发生了一件事，让我改变了对小刘的看法……
那是第二节课下课后，我的肚子不知怎的疼了起来，可能是晚上睡觉着凉了，疼得令我的脸都发青了，我用手捂着肚子，感觉特别难受。就在这时，我身后还有一个身影，转过头来，原来是小刘。小刘说：“这是治肚子疼的药，吃了之后就会好一点的，试一试吧。”我的鼻子一酸，吞吞吐吐的说了一声“谢谢”。“不用谢，你忘了我们是朋友了吗？”啊！朋友？我从来一直没有把他当做朋友来看，他却把我当成了好朋友！我之前这样做是不是太过分了？我心里想着，看着小刘，嘴里说不出来，自己觉得惭愧极了。
第二天早晨，我回到教室，无意中看见我和小刘的桌子上，那条粗粗的“三八线”不见了，小刘跑过来，对我做了鬼脸，然后说：“让我们做一回好朋友吧，好吗？”我故意地摇了摇头，看见小刘的眼神里充满着失望，我说：“我们不做一回好朋友，要做就做永远的好朋友！”“Ohyeah！”他高兴得一蹦三尺高，脸上露出了欣喜的笑容。
小刘那纯洁的心灵，使我从我一开始的蔑视成为我现在的好朋友，使我感受到了同学之间的友谊，我会永远记住那件事情，也不会忘记我的心灵之友——小刘。我希望，我俩桌子间的“三八线”是第一次出现，也将是最后一次出现。
“三八线”作文600字8
世界上有许许多多条线；它们有的平凡为我们补好衣服；它们有的神奇为我们增添美感；它们有的快乐为我们构出音符；但，它们中也有不美好的——就比如……
这只是一条很简单的线，很直，是用老师的铁尺画的。这条线，却像一堵很高很厚的墙，挡在了我与她之间。
渐渐的，我们之间的话少了下去。我们越来越不爱说话，越来越不想见到对方。这一切的一切，不过后来自那场令人讨厌的尴尬。记得当天，老师让我们表演，她唱歌，我弹琴。但我们一个动作很快，一个动作很慢，总是不合拍，下面的同学们都笑坏了。下台后，我恼怒极了，开始不停的责备她。她也一肚子的火，不停的向我撒气。我们俩都很不快活的回到了座位上。
我还很清楚地记得她当时那种表情，恼火、生气、沉闷、冷漠，又带有一点委屈。我们依旧像平时一样坐着听课，但心思却变得不再一样了。终于，问题一天比一天严重起来，于是，我们划了一条“三八线”。划线时，我的心情很是复杂。划好这条线，我们也就有了心之墙。
最终，“三八线”划好了，但缺少一块——我们要划“三八线”的勇气用尽了。我们开始怀念曾经一起欢笑的日子，但我们那可笑的自尊心却不愿向对方道歉。
很快，我的生日到了。我开始写邀请函。我反复思考着，最终，我还是写了一份给她。她那时很惊讶。但她来了，我许下了愿，她照例问我许了什么。我说，希望我们可以和好，她的眼睛里印入了烛火，她似乎在思考着什么。
突然，她大叫起：“我忘了带礼物！”过了一会儿，她像是想到了什么似的，离开了。
第二天，我总觉得桌上的那条线又少一块，我看向她，她笑笑——可以借块像皮吗？当然可以。她又一次擦去了一块“三八线”，但却留了个尾巴。我知道，她要用这个来告诫我们自己。
或许，一条线会带来友谊的危机，但我相信，友谊是坚韧的，可以经起风雨的考验。
我不再害怕那条线带来的危机了，我相信我们的友谊地久天长。
“三八线”作文600字9
我是一条线，跟别的线可不一样。因为我专门破坏同学们之间的友谊，所以人们给我起了一个名字——“三八线”。
这不，我现在没有住处，便四处飘荡。真希望有“好心人”收留我。我来到了六年级一班的教室里，这里真热闹，有好多同学呀！忽然，一阵吵闹声传入了我的耳朵里，我满腹狐疑，想探个究竟，便走过去看。只见一个小男孩双手插腰，怒气冲冲地对旁边的同桌说：“你占那么多的位置，叫我怎么做作业呀？”而另一位小女孩怒气冲冲地对旁边的同桌说：“明明是你自己占得多，还说我，你是不是想‘恶人先告状’呀！”这时旁边的同学也都在为他们想办法，可最终还是一无所获。这时，我趁虚而入，风驰电擎地在桌子上“安营扎寨”。
上课铃响了，同学们都快步走进教室，准备开始上课了，小男孩超过了线，可他却若无其事地上着课。于是，我便提醒小女孩：“喂，你的同桌超过了线，你不想想办法吗？”小女孩见此状况，抬起右手便给小男孩一拐子。而小女孩超过我这条线，小男孩也给小女孩一顿臭骂。这时，我洋洋得意心想：这下可达到我的目的了，我可以“光宗耀祖”了。自从有了我以后，我的两位小主人几乎每天是“战火不断”。
直到有一天，老师知道了事情后，语重心长地说：“同学之间应该互相帮助，不要斤斤计较。”他们仿佛也认识到了自己的错误。上课时，他们俩任何一人超过了线，都不会相互责骂，相互争吵，而是相互谦让。日久天长，我这条线也毫不起作用，成为了装饰品。
终于熬到有一天，我忍受不了这样平静的生活，便离开了这张桌子。现在我又四处飘荡。同学们，你们可要小心一点，否则我将会出现在你们的桌子上喔！
“三八线”作文600字10
我读一年级时的同桌叫唐梓涵。同桌一年，我们俩经常因为座位闹别扭。
为了明确各自的“领土主权”，我对他规定，我们两张桌子挨在一起的缝隙就是我们“两国”的“边界线”，是“三八线”，谁也不准越过“三八线”进入“他国”的“领土”。可是，总有我们不注意的时候，不是我写字太投入越过“三八线”，就是他的胳膊进入我方“阵地”。“战争”马上打响，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，战火纷飞。有时不解恨，我干脆使用重武器--拳头攻击，打得“敌人”丢盔卸甲，连连告饶。为此，我也赢得了同学们在背地里赠与我的绰号—“小辣椒”。我也不知道同桌是真怕我还是让着我，反正在“对敌作战”中我从未有战败的经历。
转眼间，期末考试快到了，我们也进入了短暂的期末“停战”期。凭良心说，由于唐梓涵同学一直处于“屡战屡败”的状态，加之“国际裁判”李老师多次从中“调停”，后期我们的“战争”基本上属于“擦枪走火”式的零星战斗。虽然我依然是主宰“战争主动权”的那一方，可连我自己都感觉得到，我对“敌人”没有了那股狠劲儿。
我没想到是，期末的那场美术考试，让我们彻底结束了“战争”。美术考场静悄悄的，就在我完成了初稿，准备涂色时，却怎么也找不到水彩颜料了。我急得直冒汗，一边翻书包，一边责备自己：“怎么就把水彩忘在家了……”，眼泪也开始在我的眼眶里打转。
“你用我的吧……”唐梓涵递过他的水彩，诚恳地说。
“谁用你的水彩哟，我不要！”我没好气地说。
“用吧，不然你会考不及格，老师会罚你的！”说完，他径直越过“三八线”，把水彩颜料塞到了我的手里。
等我涂完，他已经没有时间精心涂画了，结果，期末美术考试的成绩，我比他好了很多。
战争彻底结束！
现在，我们早已“化敌为友”，成为了好朋友。
“三八线”作文600字11
我跟同桌方玲玲划了一条“三八线”。
那天下午，上完第一节课，我抓紧下课时间做作业。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，像在说：“我可不是好惹的!”马上她的脚又踢过来……于是，爆发了一场“脚碰脚大战”。我俩激战了六七分钟，上课铃响了，我们只得停战。她拿出橡皮，在桌子中间划了一条印子，说：“这是‘三八线’，今后，我们谁也不得超过这条线，谁超过谁打十下。”我同意了。
不知怎么，爸爸知道了这件事，他问我什么是“三八线”，我说不出来。他指着地球仪告诉我：南朝鲜和北朝鲜的分界线划在北纬38度上，这就是“三八线”的来历。而接下来让我惊讶的是爸爸承认他小时候也跟同学划过“三八线”，想不到划“三八线”的历史竟有这么长!不过，爸爸后来叮嘱我：同学之间应该没有界线的，要友好相处。
自从我和方玲玲划了“三八线”后，两个人经常提心吊胆的，就怕超线挨打。其间，我们也经常有被对方“抓住”挨打的时候，彼此都有“犯规”的现象。
有一天，不知方玲玲是健忘，还是故意，在短短一节课里，超过“三八线”竟有九次!我想：过一会儿跟你算账。下课铃响了，我对她说：“好，你超过九次，该受十倍的惩罚。”她倒不抵赖，还嬉皮笑脸地说：“算了，算了，我们还是撤除‘三八线’吧。那样的话，我们上课都没心思了，我们的成绩也都下降了。”我想：我们毕竟是同桌呀，既然这样，我们不如重归于好吧。于是我们的三八线就不见了。
这是我五年级时候的事了，我想以后也不会有这条线了，因为我明白人与人之间是很难用线来分清的。
“三八线”作文600字12
光阴似箭，日月如梭，但生活中总有些记忆并不会随着时间的流逝而褪色。有一件小事，至今我仍历历在目，让我深受感动。
那是两年前的一次换座位，把刘明轩调到了我的旁边，做我的同桌。说实在的，我还真有点不喜欢他，看他随手丢垃圾，不按时交作业，脏脏的校服和黑黑的'脸，真让人讨厌……我实在忍受不了他，便在我俩的桌子中间用铅笔画了一条“三八线”——谁也不能超过这条线，碰对方的东西。
可就在我画了“三八线”后不久，发生的一件事，令我改变了对他的看法。
有一天上数学课，可能是晚上睡觉着凉了，我的肚子忽然疼起来，痛得我脸都青了，我用手捂着肚子，很难受的低下头。就在这时，一只手悄悄地伸到我面前，我抬头一看，看到是刘明轩，他关切的对我说：“这是万金油，擦了以后感觉会好一点的，试一试吧。”我的鼻子一酸，说了一句谢谢。“不用谢，忘记我们是好了吗？”刘明轩微笑着对我说。啊，？我一直以来都不把他当成朋友，对他爱搭不理的，他却一直当我是好朋友！我这样做是不是太过分了？我心里想着，嘴里没说出来，觉得惭愧极了。
第二天早晨，我刚到教室，放下书包，无意中发现桌子上那条粗粗的“三八线”不见了，这时，刘明轩跑了过来，对我做了个鬼脸，然后说：“让我们做一回好朋友好吗？”我故意摇了摇头，看到他眼神里流露着失望，我说：“我们不做一回好朋友，我们要做永远的好朋友！”“耶！”他高兴地跳了起来。
刘明轩那颗纯净的心灵使我感受到了之间的相互友爱，那条惹眼的“三八线”是出现，也将是最后一次出现！
“三八线”作文600字13
臂力抢境
因为桌上的三八线和极度无聊，我们用一点小事为借口，开始了臂力对拼。如果光论力气，他当然压我一头，但可惜，他只知道一个劲地向前顶，却不知道攻击哪里。所以，我跟他肘尖碰肘尖对了一会儿之后，弯曲的手臂悄然下移几寸。然后在这个部位用力地顶了过去，不一会儿，我就过了我们的警戒线。我赢了！同桌眼珠转了转，似是想到了什么，瞪了我一眼“三局两胜！”“可以！”我爽快地答应了。第二局，他用了我第一局的战术。我一挑眉，呦，吃了亏，倒学乖了吗，不过……我把手一抬，他扑了个空。就在离我警线只有咫尺之遥时，我的肘尖却碰上了他的另一面手臂。哦不，应该是狠狠地戳，我的举动痛的他哇哇大叫，接下来我给了他最终一击，他又超出了线。嘻嘻，还不是我赢，我对他做了个鬼脸。他刚要反击，老师进来了，只得悻悻然地低下了头。
暗流涌动
大家都在教室里，但我和同桌的气氛似乎不太对头。是哪里呢？不是偷，不是手，不是身体，那就是脚了。原来，因为之前的臂力抢境，同桌想报复，但有老师在，不敢太名目张胆，就在暗地里踩了我几脚。我得反击，但手上有作业，必须在中午做好。没办法，我只能先让他嘚瑟一会儿，然后三下五除二地完成了作业。之后，我拿出一本课外书做幌子，心神却完全放在了脚上。因为看不见桌下的情况，我们只能摸索着攻击对方，怕被发现，又只能一触即退，最后我捉住一个机会，用力踩了他几脚，也算是报了仇。不过，我很奇怪，我们是怎么做到这长达十分钟的桌上巍峨不动，桌下暗流涌动的。
火上浇油
下课了，我有些幸灾乐祸地看着同桌慌乱的表情。活该！谁让你作业这么慢却还在聊天呢。呀，有道题不会了吗？“才不帮你呢！”我看他把求助的目光，撇了撇，拿起三本作业，径直向办公室走去，把他的最后一丝希望震碎。
“三八线”作文600字14
新学期，老师又给我们换了新同桌，我的新同桌是班里的小辣椒王鑫，为了给她一个下马威，在我们做同桌的第一天，我就在我们的桌子中间画了一条“三八线”，谁都不许过对方的“地盘”。
有一天，我正在写老师留得课堂作业，就被王鑫的胳膊碰了一下，本子上立刻出现了一道“小尾巴”，我很生气的瞪了她一眼“干什么呀！作业都被你弄不好看了！”她指着我的胳膊说：“横什么横，明明是你超线了，还怪我！”我自知理亏，也不说话了，但我仍然很生气，总是注意她，只要她超了一点线，我都会毫不客气的把他的胳膊挤出我的领地，她也没说什么。
后来我们的那条三八线消失了，原因还得在那次考试说起。
那天数学考试，我们都非常认真，因为老师会把我们的成绩通过校讯通告诉家长，如果考不好，回家准会受父母的冷眼，大家当然重视了。
写着写着，忽然遇到一道题需要用量角器，我习惯性的往笔袋里摸却没找到，我的心咯噔跳了一下，又仔细翻了翻，还是没有，我有翻起了书包，折腾了半天也没量角器的影子，完了！肯定是落在家里了！怎么办呀？
正在我着急是，王鑫将他的量角器递给了我，我正想接过来用，想起了一前我对她种种不友好的行为，又把手缩了回来，看了看她，他把量角器放在我的桌子上，又继续写了起来，我这才小心的拿起来，用它做出了这道题。
下了课我本想对她说声谢谢，又不好意思说，就把桌子上的那条三八线悄悄的擦掉了。
又一次写着作业，王鑫用笔轻轻点了点我，我抬起头，她笑着对我说：“老同桌，你又超线了！”
我也笑了笑，不好意思的挠挠头，赶紧把胳膊缩了回来。
“三八线”作文600字15
我的同桌叫李萍，她是这学期才转到我们学校的，我一见到她，就喜欢上了她。老师就把她跟我坐在一起。从此，我们就成了形影不离的好朋友。
一天上午，上完第一节课，我正抓紧下课时间做作业，忽然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意这么做的，于是就用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，好像在说：“我可不是好惹的。”并把她的脚踢了过来，于是一场踢脚大战爆发了。我俩激战了六七分钟，上课铃响了，只得休战。她马上拿出橡皮，在桌子中间划了一条印子，说这是“三八线”，今后谁也不得超过这条线，我同意了。
自从划了“三八线”，她真的发“威”了，每当我超了一点线，她就用尺子敲我一下，疼得我“嗷嗷”直叫。
有一次，上体育课，老师叫带跳绳，所以全班同学都带了。
下课后，我见四周无人，便从书包里取出剪刀，把李萍的跳绳拽出来，一剪两半。在剪的一刹那，我脑里浮出了李萍那焦急的神情，那时，我的心情简直无法形容，真是爽呆了。上体育课时，老师见李萍没带跳绳，就让她罚站了一节课，看她这副狼狈样，我心想：哼，小样，没想到你也有今天。
这天下午，放学了，回到家，妈妈正在备课（妈妈是位老师）。只听她读到：“酿（ràng）蜜”，这时，我纠正道“是读酿（nìang），不读酿（ràng）！”妈妈不信，这时，我想去查字典，可字典忘在学校了，我想问李萍借，可我怕她还记着上午的事。不过为了纠正妈妈，我只好硬着头皮去借了，幸好人家李萍宽宏大量，上午的事只字不提，便把字典借给了我，我终于让妈妈知道错了。
第二天上午，我带着一根新跳绳来到教室里，把新跳绳给了李萍：“李萍，对不起，我不该┄┄”李萍听了，原谅了我。最后，我们又成了好朋友，“三八线”也被我那超级大袜布消灭啦！
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