学会分享作文

2022-01-29 分享

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学会分享作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会分享作文 篇1

  阳春三月的一天,皮卡丘、小火龙这两个好朋友去郊外游玩、野餐。

  郊外的景色真美呀!河边的柳树上长满了翠绿的叶子。河水清澈见底,小鱼、小虾都能看得清清楚楚。草地上开着许多不知名的小花,五彩缤纷,美丽极了。皮卡丘被眼前的景象迷住了,开心地说:“我们就在这里野餐吧!”小火龙同意了。

  皮卡丘把带的东西都拿了出来,蛋糕、三明治、饼干等一应俱全。但是小火龙没有全拿出来,他给自己留了一包美味的薯片。小火龙想:我可不能让皮卡丘知道我藏着薯片的事,如果让他知道的话,一定会让我把薯片拿出来分享的,我得找个机会,把薯片偷偷吃了。

  突然,小火龙的肚子“咕噜噜”地响了起来,还有点疼。他知道机会来了,就对皮卡丘说:“我肚子不舒服,你先吃,我去方便一下。”说完,小火龙就抓起薯片跑进了森林。小火龙方便完后,就以最快的速度把薯片吃完了。

  刚回到野餐的地方,皮卡丘就关切地问小火龙:“肚子怎么样?看,我带了些可口的饼干,是我自己做的,我没吃,就等你一起分享呢。”小火龙听了这话,惭愧得脸都红了。

  皮卡丘见小火龙脸红了,很奇怪,问:“你怎么了?”

  “我实话告诉你吧,我去森林里方便的时候带了一包薯片,一个人吃掉了,没有与你分享,对不起。”小火龙低着头说。

  “哦,没事没事,你也不要太自责了,知错就改就行了。其实,与人分享是很快乐的。”皮卡丘笑着说。

  “好!我记住了。”小火龙高兴地说。

  从此,小火龙不再自私,他也学会了有好东西跟朋友分享。

学会分享作文 篇2

  时间如飞箭一般,转眼间我已经上五年级了。我的个子长高了,我学到的知识越来越多,而我觉得自己变化最大的,还是学会了从不会分享到乐于分享。

  我是一个独生女,小时侯总以为世界是我的,妈妈要比别的人更爱我,直到有一天,我的想法才渐渐改变。

  有一年国庆假期,表弟小天来我家玩。姨妈闲聊了几句后,就把小天带到我的房间,嘱咐我看好他。我点了点头,便带他进入我的卧室。

  可是,一进房间,小天这个“贪吃鬼”一眼就看到了我去日本买回来的巧克力,马上就扑到了床上,想拿走它。还没等我反应过来,巧克力就落入了他的手中。“哦,不!我的巧克力!”我惊叫了起来。我堂堂独生女,鼎鼎宇宙的中心,哪能把巧克力让给一个小屁孩!我随即猛扑了上去,硬要把巧克力再夺回来。小天死死地用小胖手抱住巧克力,但是他的力气哪里有我大呢?我轻而易举地抢回了巧克力。

  这时,只见小天的眼睛里含着几颗泪珠,随时都有可能掉下来,嘴巴张成了“O”型。果然不出我所料,小天“下”了“三级暴雨”───大哭特哭了起来。我的心顿时“咯噔”一下,紧张万分,这下可好,把“好哭鬼”惹哭了。姨妈打开房门,和妈妈一起冲了进来。我赶紧把巧克力藏在身后,支支吾吾地说:“妈……妈妈,是他不……不想吃的。”小天这时指着巧克力,喉咙里发出“咕噜、咕噜”的声音,妈妈顿时恍然大悟。

  把姨妈和小天打发出去后,妈妈语重心长地说:“小柔,不是我说你。你虽然是独生女,但你不能自傲为宇宙的中心,不能这么吃独食。小天想吃巧克力,为什么不能分给他吃呢?你是姐姐,他是弟弟,这么做显得你太自私,太没有心胸了。跟他分享,会有一种特别的'感觉哦!小天就在外面,去吧!”

  我不好意思地走出房间,小天已经不哭了。我看着他,笑了笑,把所有味道的巧克力都拿了出来。小天破涕为笑,兴高采烈地取了一块抹茶巧克力,又拿了一块牛奶巧克力。我趁他不注意时,把一块草莓巧克力打开,塞进他嘴巴里,他开心地鼓着腮帮嚼了起来。我又把视为“珍宝”的玩具拿了出来,给他玩。虽然我少吃了好几块巧克力,有些玩具还被摔坏了,但是看到他吃得那么香甜,玩得那么开心,我的心竟然也是甜甜的。

  与人分享的感觉真好。在那一刻,我学会了与人分享。从那以后,小天还是常常会来我家,而我也已经变得乐于分享了,让小天随意在房间里爬上爬下,捣鼓捣鼓;给他吃我的零食,玩我的玩具……

  有一天晚上,大概是玩累了,小天在我的床上竟然睡着了,发出呢喃般梦呓,我搂着他,在皎洁的月光下进入了梦乡……

学会分享作文 篇3

  人的一生便如一块香料,只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

  ……“砰”我又一次把拳头砸向钢琴一阵杂音,如我杂乱无头绪的心。

  我从五年级开始学琴,才学了不到一年,老师就要求我弹3级的考级曲目了。

  这个音不对”我的心又一次的浮躁起来。我的无奈似落水的盲人,识不出方向。我拼命挣扎,却无能为力,绝望,像无边无际的黑暗,向我袭来。

  “这个错音总算搞定了,烦死了……”在我的抱怨声中,我总算能弹完整首曲子了。

  我走在小区里散步,心里还不断想着怎么弹好那首曲子,突然,一阵清脆的哭声响了起来,我放眼望去,只见一个小男孩摔在地上——那是个正在学步的孩子,孩子的脸上挂满了泪珠。但他的父母似乎没有帮他的意图,站在那里,看着他,好像用他们的眼睛再跟他交流:“孩子,没事,站起来继续走吧。”那孩子在地上坐了一会儿,擦了擦眼泪,爬起来继续歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上学到些什么……

  我坐在小区的院子里,仔细回想刚才的事,把那个小男孩学步的过程与我弹琴的经历放在一起,突然我想到了“坚持”这个词,那个小男孩学步的过程和我弹琴的经历有着共同的特点——都遇到了困难。他在坚持,不怕疼,一步一个脚印的走着;而我则遇到坎坷,我选择了放弃和浮躁。这难道不是真谛吗?

  经过几天的艰苦训练,我终于能把这首曲子弹的不但流畅而且动听了。在弹琴课上,我也受到了老师的表扬,老师说我是她有史以来,第一个看见能在一个星期时间里,把这首曲子弹得这么好的学生……

  一个学步的孩子,让我学会了坚持!

学会分享作文 篇4

  现在的孩子,大多数是独生子女,都是爸妈的掌上明珠,不管是精神上还是物质上,爸妈都是尽量满足,同时他们也习惯了独自享用,久而久之,他们缺乏与他人分享的品质。所以,对于一年级的孩子,我觉得有必让他们学会分享。

  学会分享,就是让孩子们懂得,在自己享有食物或游戏玩具时,要想到家里的人或小伙伴们,与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿,尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好,只要是孩子爱吃、爱玩的东西,无论花多少钱,家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人,包括父母和爷爷奶奶,对身边的小伙伴一点都不关心和热爱,长大了,又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢?怎么可能孝敬父母,服务于社会呢?

  最近一个单元主题就是:关心他人,孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》,孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。

学会分享作文 篇5

  我们每个人几乎从小就在接受父母学会分享的教导,好的吃的不能自己一个人独吞,要拿出来给小伙伴们一起吃。但随着我们不断的成长,那份分享的理念我们现在是否还记得呢?

  首先,我不得不承认,我们每个人都是有私欲的,我们都是自私的普通人,但这并不等于我们就不会分享,相反,我们应该要学会分享,正如托尔斯泰所说:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人分享一个幸福,却有两个幸福。”学会分享,能够使我们的很多不幸变得让我们看起来没有那么糟糕。

  或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事,同样是一样的情景,地狱中的人只能看着食物却吃不到,天堂中的人就是因为学会分享,通过给对方互相喂食物,既品尝到了美食,又能够体会到分享的幸福。

  我们经常会向往天堂的美好生活,其实没必要天天祈祷,只要我们学会分享,幸福和快乐就会不请自来。我们的分享有时候不一定能够立刻看到什么效果,但是并不是没有,或许你得到的是陌生人来自心里的感激和祝福,或许是精神上的一种享受。

  总而言之,学会分享,你就会感受到不一样的生活。

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