在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的愤怒的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愤怒的作文1
天中午在学校吃完饭后，我、周祎、高欣然在大操场上踢毽子。
玩着玩着，我走神了，看见四(1)班的一个男同学正在欺负我们班的诸俊哲，我以为他们在闹着玩，便没有在意，正准备回头时，那个男同学冲着我说了一句脏话，你看什么看呀!你们班要成绩没成绩，要体育活动没体育活动，你没资格看我!
我顿时气得火冒三丈，感觉一个火球马上就要从我嘴里喷出来了，我反驳道：“你们班体育、学习再好，在品德上只有零分，再说了，期中考试你们班不是学习很好吗?怎么就考了第三呀?”高欣然说道：“我们班的成就还是很大的，我们开过十几节公开课和三节班会，一次是展示给学校的.、一次是电视台录制的，还有一节是展示给全国各地一百多位名校校长和特级教师看的，比你们班的成就打多了!”
“是啊是啊!你们班除了体育，哪点比我们班强?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道。“你，你——你们不要太嚣张了!有本事和我们班比一比啊?”这时，上课铃响了，我只好气愤地回到班里。
午休时，我想这位同学的言行很没有修养，同时我也下定决心：虽然我们班有些地方做的不理想，但决不能让别人侮辱我们的人格!
我们光用嘴巴说没用，最重要的是用实际行动来证明：我们班不差!
愤怒的作文2
生活中，我们会遇见形形色色的人们。这些人们在一起，汇成了我们多姿多彩的生活，他们让我们的生活不再单调。
记得有一次放学的经历，至今想起来还让我愤愤不平。
那一天，晚霞正悄悄爬上天空，染红了天空的一角。我正坐在爸爸车后座上欣赏沿路的风景，可惜这条路太陡了，路上一个坑接着一个坑。可又没办法绕过去，这是回家的必经之路。所以爸爸只好把车开的很慢。此时，对面走来了一个人，我不以为意，认为这只是个路过的。可事实告诉我，我错了。等到一人一车交汇的时候，那个人突然一个“不小心”，让我们的车“撞”到了。
那人捂着他被“撞”到的胳膊，大声叫道：“你们是怎么开车的！都撞到人了！快停车啊！”爸爸闻声，缓缓地停下车来。那人见了，立马跑过来，似理直气壮地道：“你看看怎么办吧，撞到我了！我可是靠力气吃饭的`，这胳膊伤了，至少一星期不能干活了！你看看赔多少钱了事吧！”我这才看清那人的面貌，一看到他，我就想到了一个词——贼眉鼠眼。爸爸紧跟着理论道：“我这也没开多块啊，不至于那么严重吧。”那人听了眉头紧皱，双目瞪得溜圆，活的像只老鼠，他说：“怎么？你这人还想赖账呢！撞了人还不赔钱！”他说得越来越大声，似马上就会和我们吵起来。接着，从路旁的小道里钻出来一伙人，在不远处望着我们，好像在无声地威胁着爸爸。爸爸也看见了，没法，只好从钱包里掏出几张红票子，放在那人手里。随即转身回车，起火，带着我走了。我不服气地跟爸爸说：“爸爸！我们开得这么慢，他最多也就被蹭到了一下。他这人分明就是来碰瓷的，想讹我们钱！”爸爸语气无奈：“唉，我这也没办法啊！现在这种人是越来越多了！”我听了，只好作罢。
经过这件事后，我真希望能有法律来管管“碰瓷”这件事。这样的真让我愤怒又无奈！
愤怒的作文3
一天，一群青蛙从乡下慢慢地跳到城市一个公园的池塘里。它们对新世界冲忙了新奇感。
正在它们商讨着如何开始新的生活时，一只小猫急忙过来问道：“你们是谁？你们为什么会来到城市？”
一只青蛙叹了一口气，回答说：“我们是青蛙合唱团，我是青蛙团长，我们之所以来到城市，是因为乡下湖水严重污染，严重污染的湖水导致有些青蛙发育不健全，甚至残疾！”
小猫仔细一看：“啊！果然有些是残疾青蛙。”第二天青蛙团长睡觉醒来发现：“啊！青蛙怎么少了这么多？”青蛙团长急忙左一跳，右一窜地寻找失踪青蛙的踪迹，搜遍了角角落落，最终在池塘边发现了人类的脚印——一定是人类干的！
青蛙们不能再忍受人类的`行为了，它们一起来到了大街上用愤怒的歌声来告诉人类，不要来危害我们青蛙了！
愤怒的作文4
医生说：“怒伤肝，伤脾进而伤心、伤胃。”这么一来，怒仿佛成了魔，让人不敢发怒。
有史为证，岳飞怒发冲冠凭栏处，当晚就倒在了风波亭；布鲁诺因怒斥教廷蒙蔽人们的卑劣行径，结果被活活烧死在罗马鲜花广场上。
而愤怒仿佛和寿命成反比，那些寿星们则不怒不怨，日出而作，日落而息，帝力于其何有哉？他们把一模一样的作息时间重复了一百年仍乐此不疲。
如果让我选择，我会把生命换作愤怒的权利，有些事，让我忍不住愤怒，让我不能不怒。
我不能磕着瓜子看着美军在伊拉克狂轰滥炸后，得出没有大规模杀伤性武器的结论；我不忍看30万南京大屠杀同胞的累累白骨；我不能冷静地面对一个几乎被掏空的敦煌，我忍不住愤怒，我要怒愤。
面对英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争，却打出人道主义的旗号，我
会大喝所谓人道主义，不过是虚伪的；面对日本的核辐射，我会怒斥日本那极不人道的核安全设备；面对美国的红客大军，我会斥责那是“阎王易见，小鬼难缠”；面对他人的人身攻击，我会毫不犹豫地给予还击；面对………面对邪恶，面对污秽，面对黑暗，我忍不住愤怒，我不能不怒。
如今，高度的物质文明像酸雨一样浸泡着我们，使我们骨骼缺钙，精神萎靡。而愤怒则是我要的`碱，中和掉一切软弱。
愤怒吧，愤怒与寿命是否成反比还有待质疑，愤怒与伟大成正比则无需质疑，愤怒是人生之河奔涌而下的雄壮瀑布，是人生之曲弹奏出的华美篇章。
忍不住愤怒，让我感受到自己；忍不住愤怒，让我感受到正义的力量。
愤怒的作文5
放学后，妈妈让我去买面包。
走着走着，我发现路边躺着一位老人，围观的人议论纷纷。我也跑过去看是怎么回事。听围观的人讲，这个人是被车撞到而晕倒在地的，我想：怎么没人救这位脸色苍白的老人呢？为什么撞车的那个人见死不救呢？我正想着，一位大叔从拥挤的人群中挤了过来，看到这情况，大叔大声说：“咦”怎么没人救他呀，快快快，打120吧！说完，这位大叔匆匆忙忙地拿出手机拨打120，没几分钟，就听见“咦唔咦唔”的.声音和闪着红灯的120救护车飞快地从马路上穿梭的汽车群中驶了过来，接着，那位晕倒在地的老人被抬上了救护车，然后被送进医院抢救，这时我们大家终于才松了一口气。
我买完面包，回到家里，一个问题在我脑子里打：为什么那么多围观的人不去救老人呢？想来想去，终于想出了答案，曾经听说过这样一件事：一个好心的人救了人，别人以为是他撞倒的，结果给自己惹了麻烦。因为大家都不想惹麻烦。
最后，我想：老人被车撞倒以后，司机应该负起责任、救治老人、不该逃走；大家也不应该因为怕麻烦而袖手旁观；要像救人的大叔一样见义勇为，救死扶伤，乐于助人，这样人间才会变得更美好，更和谐。
愤怒的作文6
昨天早上，我们遇到了一件让人恼火的事。一想起来，心中那熄灭的怒火，瞬间又被点燃，熊熊燃烧起来。
妈妈送我去上学，时间有点早，妈妈就把车停在学校外面的道边上，我坐在车里津津有味地看漫画书。刚看了半页，我忽然听见妈妈惊呼一声：“骑这么快！”话音刚落，“咚”的一声，一辆车速飞快的电动车猛然撞在我们车前面！我吓呆了，一动也不敢动，妈妈连忙打开车门下去。
车前，一个又高又壮的'女人扶起电动车，一手把从车后座摔下来的女孩儿抓起来，放在后座后，嘴里骂骂咧咧“真晦气！”说着她竟不管不顾，骑上电动车就准备离开。妈妈一把抓住她的电动车后座，生气地质问：“撞着车了，你抬腿就想走？”那女人连车都不下，竟然恼羞成怒，怒目圆睁，咬牙切齿地吵起来:“撞你车又咋了？幸好我女儿没摔伤，要是摔个好歹，你赔得起吗？”说完，气哼哼地又想骑车离开。
嘿！理亏还能这么理直气壮？真是让人忍无可忍！一向温和明理的妈妈彻底被激怒了，抓住电动车把厉声训道:“我的车停在道边上一动不动，你都能撞上，现在是上下班接送学生上学的高峰时段，你超速还逆行，况且还带着孩子，幸亏我车是停住的，要是你迎面撞上跟你一样超速的车，后果你想想会怎样？”几句话呛得那女人哑口无言，只好气哼哼地站在那里瞪着眼睛喘粗气。几个围观的人看不下去了，纷纷指责她：“这个人怎么这样，撞住人家车了，最起码下来看看给人家道个歉。”“骑这么快，还带个孩子多危险……”她一看这架势，竟然把气撒在女孩儿身上，“啪”的一声，一巴掌打到女儿脸上：“贱东西！让你起床晚……”
听着女孩儿委屈的哭声，我妈妈心软了：“算了！别把气撒在孩子头上。今天我这车只是碰到一块漆，我不让你陪，但你可要吸取教训，以后带着孩子骑车可别超速，太危险了……”那个死不讲理的女人“哼”了一声，骑着车扬长而去。连句道歉的话都没有！真让人火冒三丈！
看着车上撞掉的一块儿漆，我心疼不已！唉！真是林子大了，什么鸟儿都有！
愤怒的作文7
生活中，我们往往会因为一些小摩擦而生气。有时你会想方设法发泄出来，有时你也会忍气吞声在心里愤怒。
不久前，楼下邻居要重新装修一下他们的家。
一天放学，我高高兴兴地回到了家，休息了一会儿，就开始做作业。可刚做了没多久就听到了装修的`声音，“滋……”“滋……”“滋滋……”，那声音震耳欲聋，简直无法用语言来形容。已经十分钟了，还没停！那一刻，我愤怒了！这声音，估计整栋楼都听得到！我的天，这还怎么继续写作业？吵死了！那时候，我恨不得跑下去把他们的装修工具全部踩碎……但是，我不能这么做。
过了一会儿，终于停了，我心中暗喜，总算可以安心地做会作业了。可是好景不长，五分钟都没到，这声音又出现在我的耳朵边。“咚”
“咚咚”再加上“滋滋”，真像一个摇滚乐队，摇滚玩到了疯狂的状态，我捂着耳朵，但一点儿作用都没有。
我跑到客厅，看到爷爷他正在如痴如醉地下象棋，丝毫不受影响，唯独我一人在生闷气。
其实，现在想想，当时为这件事生活也没必要。他们从四点半装修到五点半，虽然吵到了居民，浪费了我们宝贵的时间，但为居民们装修，是为了让我们有更好的生活环境，而且，邻里之间也需要相互宽容，不能因为一些小事而斤斤计较。
愤怒的作文8
每个人都有愤怒的时候，当我看到班主任因愤怒而落下的眼泪时，心里像开了一间调味品店，酸甜苦辣，百感交集。
那天下午，老师怒气冲冲地走进教室，站在讲台上，盯着吵闹的我们，可我们并没有因为她的到来而改变，继续我行我素。过了一会儿，老师大吼一声：安静！这时，同学们才立马回到座位坐好。
老师睁大眼睛，瞪着我们说道：你看看你们都干了什么！先是把语文老师气出教室，再把外教‘请’出教室，美术老师、音乐老师、数学老师都不想给你们上课了！你们还想干什么？是不是也想把我气出教室呀！同学们都被吓得不敢出声，大家都低着头，有的不断揉搓着自己的衣角，也有的甚至觉得老师小题大做。
不过回想最近课堂上的情景，真是羞愧：语文老师在台上认真给我们讲题目，但同学们根本没有听。有的在大声讲话，有的在扔纸团，还有的在课上打架，老师生气地扫视我们，但没有人在乎。大家还是自顾自的玩耍，于是老师便气呼呼的走出教室，直到那时同学们才知道自己犯了大错。
老师看到我们这样更加愤怒，大声训斥道：你想想你们都干了些什么，还嫌不够多，现在来气我了是吗？跟我说说你们都干了些什么！是怎么把老师气走的！老师一边说，一边叫班长站起来回答。
班长小心翼翼地站起来，断断续续把事情全部告诉了老师，老师气极了，做了这些事的人都给我站起来，否则罚抄《皇帝的新装》十遍！她的声音有些发抖。于是全班同学都站了起来，低着头，不敢看老师。老师的`训斥仍然继续，这时大家才知道事情很严重，我也在一旁听着，手里却摆弄着笔，心不在焉，因为我上课一直很认真。
忽然，窗外下起了大雨，一阵阵寒意刺进我们的身体。我的嘴巴干干的，内心有许多说不出的痛。我把头转向窗外，老师的训斥似乎听不见了，只是看着雨一滴滴掉落，这些雨滴仿佛直接滴在我的心上，我的身体一点一点变冷。我们就这样站着，直到老师放我们离开。
当我回过头时，发现老师哭了，那是我第一次看到老师愤怒后脆弱的样子，只见泪水一滴滴从眼角滴落，两眼通红，我的心一阵刺痛。
我坚信，同学们也会和我一样在心里发一个小小的誓：不要再惹老师生气了，也不应该对同学的吵闹视而不见，因为只有齐心协力，才能保护我们这样一个大家庭不被分裂。
愤怒的作文9
美国一座被屠杀犹太人的纪念碑上，神父马丁的话是人们集体忏悔的警世之言：“起初他们追杀共产主义者，我不是共产主义者，我不说话；接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话；此后他们追杀天主教徒，我不是天主教徒，我还是不说话；最后他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话了。”字里行间，那压抑心扉的话语证明，人们缺少一种力量，一种叫作愤怒的力量。重温孤立无援时的那份心痛与悔恨，我们能不呼唤愤怒吗？
每个人都有一个爆破点，愤怒会在引燃之后喷薄而出。每个人都有愤怒的权利。当高洁之士奉守出淤泥而不染的节操，却一再受泥淖侵扰时，愤怒呼之欲出；当桀骜之士身陷“摧眉折腰事权贵”的处境时，“安能为五斗米折腰”的愤怒横空出世。即便最不可能愤怒如林庚者，也曾呼唤过愤怒。他是在江南烟雨中且行且吟的诗人，淡定的目光温一壶华夏文明的花雕，他是“清华四剑客”儒雅风流人物中的一位；他是躬耕学术，萧然自远于凡尘的长者。但在历史的烽烟里，我看见他的眉头一皱再皱。面对反动派的殷勤邀约，矢志追求完美的诗人喉头涌动着一股炽热的愤怒气流，正是他呼唤起的愤怒让他冲破思想樊篱，不顾任何打压风险，一次次地守护了自己清净无尘的品格，为时代留存了一脉异音。是愤怒让柔弱谦和的学者屹立成侠者、勇者。“建安风骨，盛唐气象；少年精神，布衣情怀”的评价里，我看见一个年轻的符号若隐若现，那是一份对愤怒的呼唤！
朝廷特务在苏州逮捕东林党人时,柔婉的苏州百姓呼唤起愤怒的屏障，这拳拳赤子之心感召了多少中华儿女；吴国灭越后，勾践在人生的逆水行舟中呼唤愤怒，化作卧薪尝胆的意志；国无御敌之兵、无充饷之银的忧患挥之不去，林则徐呼唤愤怒，为国人树立起虎门销烟的意志与气节……为自身品格纯良而与世俗污浊抗争，愤怒是坚强的支柱；为世间正义而路见不平、挺身而出，愤怒是锋利的宝剑；为高远志向和事业而知耻勇进，愤怒是催熟的春风。
其实又何止个人，一个民族，一个国家如果不曾为自己的尊严而愤怒，那只能算是生物之群，奴隶之邦！当日本侵略者蹂躏我中华大地，是群情激奋的中国百姓用大刀锄头死死钩住他们前进的步伐；当日本侵略者叫嚣着中华民族将如蝼蚁般灭亡，是前仆后继的战士用鲜血印下梅花的誓言；当日本侵略者企图用肮脏的刀刃奴化这个民族，是漫舞长空的“还我河山”坚定地让自尊自爱的思想在严寒中绽放……长江和黄河在咆哮，中国在愤怒。泪眼望穿那段历史，胜利的号角吹响时，最撼动人心的莫过于那举国上下的愤怒。这是一个民族精神的昭示，一个国家尊严的.圣洁所在。
当然，我们也不能不提到，多少人因个人利益而愤怒，结果昏了头脑，铸下大错。由此可见，愤怒是一种力量，它的结果只在于我们愤怒的方向。让它用于正义事业、正当目的，它将推动积极的进程，如果目的不正，用于个人恩怨或报复打击，就可能酿成大祸。所以，要想让我们的愤怒成为积极的力量，要想让我们的愤怒为人所承认，我们应当培养高尚的品德，充满正义感的心灵，法制观念，学会愤怒时也能清醒地掌握尺度，控制自己的行为。
让人生充满忏悔，怎比让忏悔之意合成一记时代强音--呼唤愤怒！
愤怒的作文10
圆明园，是我们的骄傲，是我们炎黄子孙的！但却被英法联军洗劫一空。这让我们感到无比的愤怒。
更可恶的是：英法联军把能抢得都抢完后还放肆的毁坏圆明园中的宝物，甚至防火烧了圆明园！最人觉得愤怒的就是我们中国人，带领英法联军的人竟然是伟大诗人龚自珍的儿子龚橙！
而且英法联军进入圆明园时那里的士兵是跪着迎接英法联军的，这真是我们炎黄子孙的耻辱。不过最主要的'在于慈禧太后，她为了给自己过寿，把用来建水军的钱来过寿，导致这一切的发生。如果慈禧能够不那么自私，士兵不那么没骨气，龚橙不那么卑鄙，圆明园就不会这样了。之前那玲珑剔透的亭台楼阁?????
圆明园中的景物，都没了，之剩下西洋楼，只有那一处景点，只剩下了五十分之一，另外的五十分之四十九只是树和路其他什么都没有了以前举世闻名的“博物馆”，变成了独一无二的“废墟”这实在是我们炎黄子孙的耻辱，我们有义务去保护自己地盘上的任何东西，小到一根针，大到一个国家，但我们做到了吗？如果有能力的话，应该把圆明园重建起来，再度展现当年的风采！
愤怒的作文11
记得在我四年级的一天，我和左晓奇一起去上兴趣班。那时是早上七点多钟，当我们直到铁路局东门时，忽然从墙脚蹿出一个小伙子，抓住我的衣领低声地问：“有钱吗？”我吓得话都说不出来，愣愣地看着他。他把我的.领子抓得更紧了，还试图把我提起来，见我不发话，他又冷冷地问了一遍：“有钱吗？”我使劲地想挣脱他，可他的手就像一根钢爪，死死地抓住我不放。我想这样下去的话，我和左晓奇之间必有一个会受到伤害，只有冷静下来，用理智取胜，不让他得逞，要不然他还会去伤害其他人的。想到这，我就冷静地对他说：“我没钱！”他不信，又问一遍。我依然回答：“没有！”他没有办法，就放开我去找左晓奇。左晓奇同样平静地说没有钱。那小伙了只好恢溜溜地走了。
一想起这件事，我就非常愤怒！
那个小伙子，年纪小小的，不务正业，不遵纪守法，为了自己的一点利益，就违法乱纪，欺负小同学，伤害别人！他的行为让我愤怒，也让我难过，本应该在校园里好好学习的处纪，他却没有把心放在学习上，而是在社会上游荡，最后染上坏习惯，变成了坏人。
想到这件事，我觉得我更应该好好学习文化知识，提高自己辩别真与假、对与错、美与丑的能力，抵制不良行为，做一个有真才实学、对社会有用的人。
愤怒的作文12
星期一上午，举行升旗仪式。我跑到升旗站队的地方后，站了下来，愉快地听着音乐响起。等音乐一停，升旗仪式就正式开始了。我前面站的是豪，后面站着龙。龙手里拿着一个像小弹弓一样的东西，并且总用那个东西弹我。
第一次他用那个东西弹我的.手，我转过去看了看他，小声地说：“别弹我了。”可他装作一脸无辜地说：“不是我弹的。”我转过身不再理会他，心想：“还不诚实，明明就是你。”过了一会儿，他还用拿东西弹我，而且这次弹的是我的头，然后还“嘻嘻”地笑，这次我忍住了怒火。
谁知更可气的是，第三次他弹我屁股，这次我实在忍无可忍，扭过去冲着他吼了一声，这时，站在我前面的豪开口了：“我记你的名了。”我听完后，气得脸都红了。这时，我又听见龙在偷笑，更把我气得。可是也拿他没办法，因为他是体育委员，愤怒和无奈使我无语。豪，你怎么这么不会分辨是非！
我真的愤怒了！
愤怒的作文13
人有多种情绪，情绪使我们的生活丰富多彩，没一种情绪的产生都有一定的理由，有的情绪需要很长时间才发出来，有的情绪则一触即发。星期六，老妈因不小心扭伤了脚，而让代她去菜场买菜，在老妈千交代万嘱咐后，我哼着小曲，一蹦一跳的到了菜场。菜场是一如既往的热热闹闹。
在大家正忙着选菜的时候，一阵吵闹盖过了原来的热闹的.菜场，"死老头，你少付钱还想赖账。”一个卖肉的小伙指着一个头发花白的老爷爷骂骂咧咧道.“对不起，对不起。”老爷爷对着那小伙鞠着躬道歉。周围的人陆陆续续围了过来，只见那个小伙子抓着老爷爷的头发，顺势把老爷爷推倒在地上，捞起袖子揪着老爷爷的衣领，颇有武松打虎的范儿。你怎么能这么对老人家呢？周围的人实在看不下去了，对着小伙呵斥道，“关你们屁事啊......你从哪条缝里钻出了的。”小伙一脸神气的说道。说完还踢了老爷爷几下。周围的人实在看不下去了，几个一脸愤怒的年轻人上去把小伙子从老爷爷身上拉开。我则和一些叔叔.阿姨把老爷爷扶起来，我拍了拍老爷爷身上的尘土，问道：“爷爷到底怎么回事啊？”“我付钱给他时，错把五毛当五块给他，哪想到我刚要向他道歉并说明原因，他就开始把肉砸到我脸上，骂了起来......”说完，爷爷还叹了一口气，我们再也按奈不住心中的怒火。正义的火焰从心中油然而生。
后来，在大家的一致教育下，小伙子非常惭愧并且向老爷爷道歉了。
愤怒的作文14
星期天，阳光明媚，空气清新，一看就知道是一个好天气，我十分愉快。开开心心地走在去玩耍的路上。走了一会儿，我变停下了脚步。
那是一群五年级学生，大约有十多个吧。而现在他们围成了一个圈，中间是一只小……小猫，还是一只虎皮猫，正簌簌发抖地看着周围的人。我看他们不怀好意地盯着小猫，圈正在慢慢地变小，“喵喵”小猫绝望地叫了起来，好像在呼唤妈妈——救命啦救命。这时，一个大孩子向小猫伸出了手，抓住了它，小猫拼命地挣扎着，但无济于事，它还是被这一群孩子抓走了。他们会对小猫怎么样呢？我不知道，我跟着那一群小朋友来到了一条河边，然后，我看到了令人愤怒的一幕：那些小孩子把小猫放一个泡沫板上，把它放进水里。“喵——喵”小猫绝望地叫着，好像在喊：“救命，救命！”小猫趴在泡沫板上一动不动，泡沫板顺着水流飘走了，小猫的声音越来越弱，很快，就听不见了。
那只小猫的命运如何，是被好心人救，还是掉入水中……我不敢想了，向家里走去。
天空依然是那么晴朗，空气依然是那么清新，但我再也高兴不起来心里像压着一块石头，喘不过气，这些人怎么这样呢？玩兴没有了，回到家我把看到的`事告诉了爸爸，爸爸说：“这样做是不对的，小猫是人类的朋友。他们真是一群不懂事的孩子。
从那以后，我们再也没有见过那只小猫。我一想起这件事就愤怒。
愤怒的作文15
退一步海阔天空，只要人人都能让一步，哪嘛，难道还会没有和谐的社会控制住愤怒，不发泄到别人的身上，那又是多吗高尚啊！ 愤怒像一个魔鬼，一时的冲动让多少人走上了悔恨的道路。只要你与别人闹别扭，愤怒的魔爪便会抓住你，并促使你燃起愤怒的火苗。
海纳百川，有容乃大。那一次，我抑制住了愤怒，将本该拳打脚踢的坏事变成了握手言和的好事……
那是一个宁静的下午，沙沙的树叶声，给单调的下午增添了几分生机。我独自在家，闲的无聊的我准备吹吹口琴。我兴奋地拿出口琴，心里充满了激情，想着那美妙的音乐从我房间里传出，底下的路人都能从优美的音乐里陶醉。
当我吹响第一个音符的时候，屋外传来了一阵阵‘‘歌声’’可惜那歌声并不好听，几乎每个歌词都跑调。我开始心烦意乱了。我等到歌声停止了的时候，再一次吹响口琴，可是，那可恶的歌声又想起了，我一肚子恼火，可我还是忍着。当第三次吹响口琴的时候，难听的歌声还是传到我的耳里，这下我实在忍不住了，那愤怒的拳头已经准备好了，我怒气冲冲地放下口琴，正想去找他算账。可念一想，那个小孩可能是在练习歌曲，就像我以前一样，刚练习，难免会难听；而且人家有权利唱那嘛大声，就像我吹口琴那嘛大声一样……我有什嘛权利去打人家呀！
我等他彻底的不唱歌了，我才再次拿起拿起口琴，吹响了那一首《《隐形的翅膀》》，哪歌声，响彻东西南北，我彻底的沉醉在其中，忘了世界，也忘了自己。此时我觉得，天仿佛更蓝了，风仿佛更清凉了；大地的一切仿佛更佳勃勃生机了；小鸟仿佛唱得更轻快了；在那长满花的地方，到处一片姹紫嫣红……
甜蜜的歌声，撩动着孤独的人和寂静的心 白炽的`灯光，洒落在萧瑟的春天 阴雨滴在永久的山谷 忘记所有也许一切可以重来 愤怒的拳头，伸向泥泞的路却找不到路的尽头 哭泣的眼泪，牵挂着幼稚的小孩；野花，落在无名的小路 笛声飘扬，梦想随着音符满天飞舞……
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