枫树的作文

2022-06-04 枫树

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的枫树的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

枫树的作文 篇1

  1、枫树是孤寂的,也是充实的快乐的,因为它饱览了人们的欢笑与辛酸,洞察了院子里楼房里的真诚与虚伪,它知足了,不在乎明天是什么样,它已经拥有了昨天和今天并把它浓缩在自己的年轮里,可能人们砍倒它时才有所感叹吧。

  2、枫树的叶子渐渐变黄,枯萎了。一阵风吹过,几片枯黄的叶子飘落下来,落在地上,给大地铺上金黄的地毯;飘到湖面,惊醒了正躲在荷叶下睡觉的小金鲤。

  3、从那时起,学校家属院的那个角落里,那棵枫树就成了一道风景线——平淡而不起眼的风景线,春不与群芳争艳,夏不惧惊雷横空,秋不见果实压枝,冬不 羡梅傲雪霜,它只是默默地享受或忍受着上苍的赐予、冷峻,挺着盘曲嶙峋的枝干坚守着,月圆月缺,花开花落,任雨打风吹,雪压霜欺,依然故我,矢志不移。

  4、我想,秋天的“秋”字右边那个“火”就是形容枫叶的吧。枫树叶到了秋天最活跃。形状像一个一蹦三尺高的小人。他们蹦蹦跳跳地迎来了秋天。枫树但是却有些偏棕色。在深秋时节,如果去栖霞山,爬上山顶,驻足远望,一片火海。

  5、秋天,我最喜欢到山上去看那美丽的枫树林。有一天傍晚,吃过晚饭,我迎着晚霞,我又来到那片久违的枫树林。这时,枫树的叶子显得更红了。好象在和晚 霞一争高下似的,比谁红火,比谁更引人注目。秋天,正是枫树林成长旺盛的时期。它会把全部的生命力展示给我们看。欢迎朋友们到我的家乡来做客,来看看这红 的枫树林,和我一起分享这片火红的枫树林吧。

  6、生命的力量是无法估量的。第二年初春,这棵树居然伸出了淡黄的枝条,吐露出嫩绿的叶子来,虽然稀少,却很精神。历经移植的伤痛和严冬的历练,能在这二尺左右厚的土层里顽强的活下来,枫树生命的顽强和执着不能不让人肃然起敬。

  7、秋天来了。这时,其它树的叶子都开始枯黄凋落,而这时才是枫树最灿烂的时候。枫树的树叶火红火红的,从远处看,这棵高大的枫树就像一束巨大的火把,那一片片火红的叶子掉下来,就像一束束小小的火把,给人一种非常舒适的感觉。

  8、每逢秋天的到来,我都会和校园的那片枫树林许个约定:当落叶铺满小径时,我就一定抽时间来看望它。就是因为有了这个约定,使我改变了许多许多。

  9、暮春的时候,枫叶渐渐变大变绿了,手掌心般大小的叶子大部分都呈五角状,还有一些三个角的,四个角的,甚至六个角的都有。他那翠绿的叶子,使人看了心旷神怡。

枫树的作文 篇2

  小区门口有一棵大大的枫树,又粗又壮的树干,长长的枝干,茂密的树叶,像是为美丽的春天撑开了一把绿色的大伞。

  一阵风吹过,她的叶子瑟瑟摆动,像是美丽的少女跳起了欢快的舞蹈,看她多快乐!当太阳散发出炙热的光芒,她努力地吸收着阳光,让她漂亮的“头发”长得更浓密。一位老人抵着强光,不停地擦着脸上的汗水。枫树看见了,对老人说:“来吧,到我身边来吧!让我为您遮挡阳光!”老人慢慢走到树下,坐了下来,顿时感到凉快了许多,情不自禁地露出了笑容。枫树见了,也开心地笑了起来,帮助别人,她感到很快乐。

  雨哗哗地下着,毫不留情地打在枫树上,风也肆无忌惮地刮着,把小树刮得摇摇晃晃。枫树站了出来,迎风而上:“来吧,让我保护你们!不用害怕!”小树们看着挺身而出的枫树,纷纷躲到她身后。枫树与朋友一起,顽强地挺过了大风大雨。雨后,枫树更加强壮了。她开心地笑起来:“帮助别人,也收获了自己!”她很快乐。

  日复一日,年复一年,枫树一直以帮助别人为快乐。终于有一天,她听说自己和几个朋友将被移往边疆防沙尘暴。她的朋友听了都很伤心,自己将离开昔日的家园,到外面去受苦。而枫树没有一丝怨言,依然很快乐。她说:“帮助别人就是快乐,虽然离开家了,但是一想到要去帮助更多的人,我就很快乐!”

  不久之后,枫树被移走了。我望着空空的树坑,想着那棵一直很快乐的枫树。虽然她走了,但是她那乐于助人、敢于舍己、积极向上的精神将永远不朽!我肃然起敬,为她那勇敢的灵魂而感到骄傲、快乐。

枫树的作文 篇3

  在那高高的山顶上,一棵枫树挺立着。虽然他的叶子落光了,只剩下一个光溜溜的树干了,但他却不哭,只是勇敢的挺立这。小年看见了,草儿看见了,大地看见了,看见了枫树的勇敢。

  阳光下,我上着课,开心的学着新知识。“叮铃铃……”“数学课开始!”“啪啪啪……”脚步声越来越响,是颜老师来了。大家一下子都做起了筋骨,个个都显得龙马精神。

  这是开学初第一堂颜老师的课,谁不想给他留一个好印象呢?

  “上 课!”颜老师洪亮的声音使我们把精神提高到十二分。我喜欢上了这个老师,想把自己的才艺统统表现给他看。“好,我来考考大家,出一道题,这题非同一般。只 要你敢举手,做出了这题,就会在成功力上成功一半!”颜老师神秘的笑不禁使我有丝恐慌:这道题一定很难,不然颜老师也不会说成功的一半。到底举还是不举, 这可上我左右为难。我举起了手。这时的我喜忧参半:喜的是答对了,给老师留一个好印象;忧的是答错了,老师就会对我另眼相待。

  不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也举不起来,眼看着的肉就要被抢走了。

  “小 飞,你来回答!”机不可失,时不再来,一个千载难逢的机会已被抢走,还有什么好印象可言。我心灰意冷,如一摊烂泥,再也爬不起来。“小飞同学, 请回答十加十等于几?”这个问题居然问得这么简单,太出乎同学们的意料了。我睁大了眼睛,万万没有想到问题出奇得简单。我后悔了。但颜老师的话,始终让我 百思不得其解,为什么出这么简单的题,而举起手回答就是成功了一半呢?难道是颜老师在骗我们?

  我现在明白了,之所以说成功了一半,是因为成 功来自于自信,更来自于勇敢去做这件事。只有勇敢地举起手,勇敢地面对,才能走向成功之路。但我一直放不下那段记忆,走不出失败的阴影。上课时总是徐遮进 曹营,一言不发,表现慢慢差起来。老师似乎也察觉到了,找我谈话。那段时间,让我慢慢地开朗起来了,因为我找到了勇敢的源头。

  “小杰,你要重振雄风,你可不要对不起胸前五星级的牌子。你要勇敢,勇敢地举起手来,勇敢地迈开步子!”勇敢,对,我要像枫树那样在寒风中挺立,这才对得起在我胸前飘扬的红领巾……

枫树的作文 篇4

  枫树它形态各异,与众不同,而且长得高大威武,让世界上所有的树望而生畏。

  枫树,你把我的思绪引向植物,你的生长过程是那么令人神往、惊讶!

  你知道枫树以前的名字是什么吗?你知道枫树为什么叫枫树吗?每当见到枫树我心里就会不知不觉地想抱一抱它。

  你瞧,这棵枫树又粗又壮,三个小朋友才能抱住得住呢!一摸上去,虽然很粗糙、凹凸不平,但是有一股成年的气息。树干又粗又大,树枝也不服气。树枝认为自己又长又细,比树干苗条多了!树枝向四周撑开,像叶问训练的木头人一样。有的树枝笔直笔直,有的树枝弯弯的像一座桥,还有的树枝伸到别的树枝上,好像他们在打架。枫叶瞧不起他们说:“你们有什么了不起,我才最漂亮。我的数量不可计数,我像一块碧绿的翡翠。你们呀!都不美,而且作用也不大。”只要有一阵风吹来,他们都会向风拍手,拍手因为撞击或摩擦就会发出“沙沙沙”声音。

  秋天来了,枫叶慢慢地变红。一阵秋风吹来,枫叶给大地披上了一件火红的外衣。枫树的花是黄绿色的,像有一个天真无暇的心灵。这种花儿与众不同,其它的花有花瓣,而它却没有。是不是和奇特啊!它的果实好像天使的平行的一对翅膀,其实我还不知道果实可不可以吃呢!

  枫树可以供人观赏,它的树枝可以祛湿、止痛,可真是个珍宝啊!

枫树的作文 篇5

  1. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

  2. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

  3. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

  4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。

  6. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

  7. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

  8. 文章头尾照应中心明确结构完整。

  9. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

  10. 作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

枫树的作文 篇6

  在我们家附近有一棵松树和一颗高大的枫树。

  松树,它没有梧桐树那么大的叶子,也没有桃树招人喜爱。它只是在冬天穿着朴素的绿色衣服。它的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力,就好象有一种责任支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的',分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是房子保护我们一样,能挡风遮雨。

  枫树就比较惹人喜欢,枫树的叶子是火红火红的,像个五角星闪闪发光,如果在雨天,原本火红的叶子更加显得鲜艳无比。可是,当秋天来到的时候,一片片叶子纷纷落下,就好象是一顶顶的红雨伞,好看极了。

  松树和枫树都有着各自的“美”,松树不论在多么恶劣的环境下,它仍然耸立生长着,有着中国男儿的正直和坚强的毅力。枫树它美丽可人,就在它要落下的时候依然那么优美,就好象花季的少女在舞动身姿,美丽可嘉。

  不管是松树,还是枫树,它们都在为这个五彩的世界奉献自己的美!

枫树的作文 篇7

  这天我闲着没事做,便到广场去转转。

  我穿过嘈杂的马路,来到了广场的路旁,这时候发现有一棵枫树站在小道边,沿着小道继续往前走,又有几棵枫树陆续出现在我眼前。

  我远远望去,这几棵枫树屹立在这边,显得格外有精神,再仔细看,枫树上面就像一团正在熊熊燃烧的火焰,走近细看,每一片枫叶就像一个个火把插在上面,美丽极了。

  枫叶不仅颜色美丽,手感也很特别。

  从地上捡起一片火红的枫叶,摸一摸感觉特别粗糙,不舒服,再摸摸它的背面,能清楚的摸出它的叶脉,感觉凹凸不平的痒痒的,就像有人在挠你的手心。

  这时广场格外的宁静,看着满地的枫叶,我不禁踩上去,“咯吱,咯吱”直响,有趣极了,我眼睛都眯成了一条缝。这时一阵风吹过,满树的枫叶轻轻摇晃着,好像小朋友在鼓掌,欢迎秋姑娘的到来呢。有几片枫叶,看到了大地妈妈迫不及待的投入她的怀抱中,而还有些枫叶则慢慢悠悠的在空中打了几个旋儿,转了几个圈才飘落下来,落到地上。

  啊!真没想到广场里还有如此美景,以前我都没有观察过,看来只要留心生活,就能发现与众不同的美!

  俗话说:“一叶知秋”。我认为枫叶就是秋的使者,因此我爱枫叶。

枫树的作文 篇8

  在我们大院里最常见的是枫树,在所有的树中它显得特别漂亮 ,但是我也很喜欢它的落叶。

  人们撒下枫树的种子,到春天它就开始发芽了,慢慢地绿油油的小芽长成了亭亭玉立的小树。它们和枫树妈妈一样又长出了树叶,摇动着和春风说说笑笑。

  夏天来了,小枫树长粗了长壮了,树叶也青青的密密的。大枫树不喜欢下雨,它怕把孩子淋坏了,但小枫树却非常喜欢下雨,因为它们可以在雨中冲澡、戏闹、让雨水冲打得更茁壮更青翠……

  秋天到了,夕阳的余辉洒在枫树叶上,将枫叶染成一片红,慢慢地大枫树衰老了,叶子开始发黄,便对小枫树说“我要掉叶了,你好好留下吧!”小枫树说“不,我 留下会分走你的养分……”说着叶儿便跟着妈妈一起落下,地面一片金黄金黄,小孩捡去做了书签,为自己读书做个标记;这时也提醒我们农民伯伯开始大丰收了。

  冬天来了,大雪纷纷扬扬落下,给大大小小枫树披上厚厚的白外套,也给落叶盖上了厚厚一层白被子,让它们留着为明年的新枝新叶加油。

  枫叶有叶柄、叶脉、叶面、叶边四个组成部分,叶边是锯齿状的。我喜欢枫树叶,它长在树上时青翠茂密,会随季节变化改变着颜色;它落下的时候像只翩翩起舞的蝴蝶;它的形状又像只小鸟,有头有翅膀,捏着叶柄左右转就像鸟儿在飞;一层层的落叶经久成泥又成了肥料,默默无闻地为滋养着新的生命无私地奉献着自己。

  我喜爱枫树和枫树的落叶,更敬佩落叶的奉献精神!

  点评:这是一篇状物的散文。作者从写景入笔,引起读者的阅读兴趣,对“枫树和它的落叶”的描写活灵活现,如“它落下的时候像只翩翩起舞的蝴蝶”,突出了落叶的特点。叙述条理,情感真挚。

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