在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的风的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风的小学作文1
今天，风特别大，北风呼呼大作。嘻嘻！你们不知道吧，一场别开生面的比赛就要开始了，我先价绍一下，裁判是乌云。比赛者是草和花。
“呼呼”咦！是什么声音？噢！原来是北风观众吹着口哨等着激烈比赛开始。
比赛开始了，小草随着风舞动跳起了，跳起了绚丽多资的“芭蕾舞”看，他一会儿横扫，一会儿弯腰，多棒啊！小花也不甘示弱。跳起了五彩缤纷的“花片舞”，花片的颜色真好看，有红、黄、绿、粉红、白、蓝、橘还真不赖，跳完后，赢得观众的一片喝彩。
惊心动魄的一刻到了，到底谁是赢者呢？最终还是花片舞更胜一筹，观众为花片舞吹起了口哨。比赛结束了，太阳公公也出来值班了。
风的小学作文2
秋天的风，其实，就是一支五颜六色的彩笔，趁你不留意时，它画出了一幅秋天的画。
秋风吹啊吹，吹进了果园，吹得苹果笑红了脸，像一轮红红的太阳；吹得鸭梨点点头，像一个个黄色的小葫芦；吹得葡萄闪起来，像一双双水灵灵的大眼睛。
秋风吹啊吹，吹到了田野，吹的棉花摆摆手，像一朵朵洁白雪绒花；吹得大豆跳起来，像一颗颗均匀的子弹；吹得小米摆起形状来，像一只只可爱的小蚂蚁。
被秋风吹过的地方还有很多很多，只要你仔细观察，一定能找到秋天的脚步！
风的小学作文3
今天早上刮起了大风。
星期四（就是今天）我们进行了考试。上午考语文，下午考数学。每当我们写试卷累时，这风总能响起一阵怪声，比狼嚎的还难听！不过也正是怪声，使我们 的大脑休息了一会儿。下课了，我仔细观察着风，它把我们学校的树叶和塑料袋刮得漫天飞舞，迷得我们的眼睛睁不开眼！它又把学生辛辛苦苦扫的一堆树叶变成了 “龙卷风”。
上午那风小了点儿、轻了点儿。不再是那“龙卷风”，而是柔和的小风；不再是那狼嚎似得怪风，而是风轻轻吹的声音。
啊，我多么喜欢风的柔和。千言万语我也说不出风的美丽！
风的小学作文4
星期天，天气很好。李昕芮的母亲组织大家去运河手工艺活博物馆参加“风筝制作和放风筝活动”。我和爸爸在那里。
我们班一共来了10个同学，周老师和她的宝宝也来了。我们先去了一个教室，每个人都选择了自己喜欢的风筝形状，然后用彩色铅笔给自己的风筝加上了好看的颜色。大家开始认真画画。过了一会儿，风筝在我们的手中变得生动而美丽。
风筝准备好了，我们就去户外开始放风筝。一开始没有，但几次尝试后，风筝慢慢地飞了起来。看着我美丽的风筝飞向天空，我感到非常高兴。
风的小学作文5
今天爸爸买了新鲜小龙虾烧，留了两条给我养。其中一个看起来像穿着红色盔甲，我叫它红色将军，另一个是黑色闪亮的，我叫它黑色旋风。
午饭后，我听到了咚咚的声音。我跑过去，看到两个家伙在打架。他们千丝万缕地落地，黑色的旋风挥舞着大钳子，打掉了红将军的一条腿。红将军也不甘示弱，打掉了黑旋风的两条腿。这时黑旋风晕了过去，我以为结束了。然而，过了一会儿，黑色的旋风醒了过来，仿佛更加凶猛，扑向红色的将军。最后，他们筋疲力尽，牺牲了。
风的小学作文6
每当我背上书包，走在上学的路上。你总是会与我相伴，静谧的小路上，阵阵清香，麦苗摇动，你总是喜欢欢快的飞舞，带动所有的静物与你一起，跳动，跳动。有时，你也十分淘气，像个顽皮的孩子，飞快的奔跑。摇动的树枝也微微弯曲。可是，我记忆中的你，总是那么的欢快，像是个贴心的少女，为我们细心地抚去脸上的汗珠。吹拂着丝丝人们秀发，又像是一位母亲正为女儿梳妆一般。你是麦苗的清香，你是清晨的伴侣，是我最熟悉的田野香气。记忆之最——秋风。
你依旧是那样的温柔，就像是母亲的手掌，暖暖的，印在了我的记忆中。
风的小学作文7
夏姑娘走了，接任她的秋姑娘又忙着为大地换装，秋天的风就这样溜了出来。
秋风来到了花园，闻到了一股清香，一看，原来是不爱招摇的桂花在风中摇曳；再看看一旁的菊花呢？在风中依然擎着美丽的花冠。
秋风来到了树林，树木们都央求秋风带孩子――树叶出去闯荡世界，只有枫树舍不得孩子，对秋风说：“我的孩子刚换杀个新装，就让它们在家里再呆一会吧！”常青树木有些霸道，它让孩子换上了厚厚的冬衣以留住孩子。
秋风在城里完够了，就来到了野外。在已经枯黄了的草地上，它发现天已经黑了，于是月亮婆婆用银色的光送着秋风回了家。
现在，秋风正躺在秋姑娘怀里向她诉说着这一路上的见闻呢！
风的小学作文8
沙—沙—沙，呼—呼—呼，呜—呜—呜。这都是风的声音。
风有时像个温顺的小姑娘，轻轻地走过树林。这时，风的声音是沙—沙—沙的，好像在和小树说悄悄话。
风有时像个淘气的小男孩儿，快快地跑进欢乐的游乐场。这时，风的声音是呼—呼—呼的，好像在玩过山车。
风有时像个爱哭的小女孩，慢慢地走回家，因为她知道妈妈可是饶不了欺负她的那一阵风。当然，这时风的声音是呜—呜—呜的。
风的声音有很多种，有的风声是噪音。有的风声是由小到大，也有的是由大到小。
风的声音一年四季都有，就算你从小听到老也听不完。
风的'小学作文9
夏日的风最可爱，最活泼，最惹人喜欢。
清晨，一阵轻柔的小北风，清风在草丛、花丛中轻轻流过。顿时，空气中到处弥漫着花香，使人们心情舒畅。
中午，骄阳似火，空气仿佛有一团火，小草低下了头，树木也耷拉着脑袋，在田野里劳作的农民，更是汗流满面，喘着粗气。这是，夏风吹动万物，悄悄地为农夫抹去汗水，吹干黏在头上的湿发，农夫不禁赞叹道：“风来了，好凉快！”
晚上，玩累了的孩子们躺在床上，风吹到肚皮上，凉丝丝的，孩子们笑着进入梦乡。准备迎接新一天的到来。
啊！可爱、活泼的夏日的风！我们永远喜欢你。
风的小学作文10
许多人喜欢的景象有很多，有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。
风姑娘来了，河水为什么起了波纹，啊！原来是凤姑娘在和水里的鱼儿一起玩耍；树叶为什么响起了，啊！原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话；风姑娘染绿 了大地，染绿了山坡，染绿了大山，染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘，小花被风吹得点头笑，又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使，当小树折了一个 枝条的时候，一吹小树又长出了新的枝条。
我爱风，因为风给人带来了乐趣和欢乐，我终于找到了风，当枝条沙沙响时，风在和树叶说悄悄话；当水面有波纹时，风在和水里的鱼儿一起玩耍。
我爱风，我喜欢你，因为你给人带来了乐趣。
风的小学作文11
风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，红旗微微摇动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，风车慢慢转动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，树叶在天空中跳舞，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，纸屑被刮起，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的发梢微微摆动，风儿已从那里走过。风儿在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微摆动，风儿已从那里走过。
风的小学作文12
秋天的风是花园的魔术师。她来到花园，轻轻一吹，啊，真神奇，把桂花吹醒了！她又朝菊花一吹，菊花马上张开了花辫。
秋天的风是一把扇子。你看，她来到校园，轻轻一吹，吹来了同学们的笑声。
秋天的风是一个小喇叭，她告诉大家冬天快要来了，小蚂蚁在努力寻找食物；一群群燕子匆匆忙忙飞往南方过冬；小蛇在加紧时间挖掘，准备在冬天睡个好觉；小老鼠也没闲着，它正在准备粮食，好在冬天边吃边睡。
秋天的风真是大地的好帮手！
风的小学作文13
风是大自然的雕塑家。风可以把云变成各种形式。风在吹，云在不停的变化，就像在和云说话。啊！我多么想理解他们的对话。
云的生命是短暂的。下雨的时候，云哭着离开风，被撕成碎片，落在地上，然后变成河里的水，流入大海。
没有了云的追逐和嬉戏，风从此寂寞悲伤。虽然风暂时不能与云赛跑，但风相信云一定会很快回到蓝天。
后来，冯和云成了知心朋友。云慢慢懂了风，知道风需要永恒的自由；风也慢慢明白了云，知道云需要永远漂移。
风的小学作文14
春天的风是最有趣的。
风在公园里跑呀跑呀，他想看桃花是什么样儿的。很快他就看见枝头上开出了一朵又一朵粉色的小花。
春天的风是最有才的。
风在小河边跑呀跑呀，他和柳树玩变魔术。不一会儿，柳枝上就变出一条条长长的绿辫子……
春天的风是最可爱的。
风在原野上跑呀跑呀，他看种子是怎么发芽的，他看小草是怎么变绿的，他看泉水是怎么唱歌的……
风跑累了，他坐在竹林里的一片竹叶上休息，一只红色的小蜻蜓飞过来问：“风大哥，你在干吗呢？”
风说：“这里的风景真不错，我在竹叶上坐坐，瞧瞧竹林里的笋宝宝，是怎么变成小竹子的！”
……
春天的风是最有趣、最有才、最可爱的！
风的小学作文15
秋天的风喜欢画画，所以“她”有了一盒五颜六色的颜料，一直小巧玲珑的画笔。看!“她”把桂花涂成了淡黄色，把苹果涂成了红色，把小草涂成了黄色，把橙黄色给了桔子，把五彩缤纷给了秋天，迎来了丰收的季节，到处飘来了香甜可口的果实香味，飘来了迷人的花儿香味，还飘来了丰收的香味。“她”飞到校园，把凉爽给了小朋友。瞧!校园里充满了同学们的欢声笑语。秋天的风跑来跑去，忙的不亦乐呼，给我们带来了丰收的喜悦。
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