在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的美的发现作文9篇，欢迎大家分享。
美的发现作文 篇1
阳台上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍，以及水缸里游着的小黑鱼都给我们的生活平添了几分韵味。
看着那些植物，不禁想到了妈妈原来的样子，每天工作、开会、听课，一躺又一趟的跑着，家里变得枯燥单调了许多。
不过最近我却发现妈妈好像不太忙了，一个月前她带回了两个大鱼缸，在里面放了一些小金鱼，小黑鱼和荷叶。
照料几星期后，天渐渐变冷了，就搬到了阳台上，就再也没见过。
几天前上楼，突然想到鱼缸，我快速的跑到阳台上，发现，阳台变了好多，原来只用来晒衣服，晒草药的阳台，多了几许绿色，有了些生活的韵味。
我仔细观察起来，有些植物没有浇水，我拿起喷壶，“嗞嗞--”一道道细小的水柱喷向一盆盆植物，被喷到的植物立刻湿润了起来，快速的渗进了土里面。
我抬手摸了摸湿了的植物，凉凉的。原来妈妈也在养植物。
我跟妈妈走上了阳台，阳光透过窗户，照在一件件挂在绳子上的衣服，照在那绿色的一角，仿佛比原来还要美，水中的鱼儿吐着泡泡。
妈妈蹲下来，把水盆里的水，用水瓢盛出来，慢慢焦浇在旁边的几棵小竹子上。
阳光、肉多、浮萍、金鱼，还有那几棵摇曳的小竹子，让我发现了生活中的美……
美的发现作文 篇2
生活，既是丰富多彩、精彩纷呈的，又是平凡琐碎、单调局限的，它以一种固有的姿态呈现在我们面前，却又无时无刻不在变化之中。我们无法预测生活的未来，更无法重演生活的过去。因此，当我们活在今天的现实，为了实现明天的灿烂，为了不追悔昨天的错误，我们应当学会发现生活的美，欣赏生活的美，让现在拥有的这时刻充满愉悦。
发现生活的美，珍惜身边人的爱。生活的美好，很大程度上来源于爱的浇灌。徜若缺少爱的滋润，又岂能希图生活的欣欣向荣？当你失去对生活的信心，无法再注意到生活的情趣时，请向四周望一望，看看身边那些爱你的人。当你在求学途中路遇荆棘，老师那耐心讲解的态度，细心开导的言语，是爱；当人生失意、漂泊多年，回到家时父亲看似沉默的眼神中不禁流露的关切与欣慰，母亲急忙送上的拖鞋、端上的热茶，是爱；当向朋友倾诉苦恼，朋友的专心倾听，朋友的鼓励安慰，朋友的温暖拥抱，是爱。发现这些爱，开始重视，学会欣赏，懂得珍惜，你就会知道生活的太阳不曾下山——他们的爱一直温暖着你、你的生活。
发现生活的美，细心观察周围的事物。当你不满于现实的枯燥难耐，无法品味生活的滋味时，请放松心情，看看周围那些曾被你忽略的景物：那头顶的天空白云，便是一幅绝妙的画。蔚蓝的天空作为底板，任白云在上面画出随心的图案。看看吧，当白云缓缓移动似不动声色的追逐游戏；看看吧，当白云因日光的变化而呈现出的不同色彩，你会发现光和色的变化竟如此玄幻；看看吧，当白云变幻它的形状，你就会不自觉地为那一朵朵白云的变形喝彩。
并不是你看不到生活的美，生活就是不美的，只是你缺少了对生活的美的发现。当你入睡时，小草正在努力地冲破土壤；当你匆忙地经过花丛，来不及看那些花时，花骨朵儿也在为绽放它的美丽努力着；当你沉迷于游戏，树梢上的芽枝也在悄然萌发；当你忿忿于现实的不公，蚂蚁正忙碌着准备物质，尽管它们弱小，尽管会遇上比它们大几倍的动物，它们依旧乐此不疲；当你的视线停留在冗长枯燥的公式，飞鸟正在变换它们的队形，上演属于它们的舞剧……请放下好高骛远的心，细心体验生活的美，留心观察周边的事物，你会融入它们的节奏，唱起对生活的赞歌，发现它们的美，欣赏、玩味。
发现生活的美，看到人性的闪光点。大概因为听过太多不明理的人对生活的抱怨和过分夸张生活的苦难，让还未踏入社会的稚子对未来要面对的生活满心担忧。人情冷漠，人性丑恶等都是胡乱扣给社会的大帽子。在陌生的城市里问路，行人热心的指路便是值得你欣赏的事；在孤单的旅途上，同车的人替你打的一杯热水是值得欣赏的事……生活中，有许多人并不是像表面上的冷淡，只要以一颗真诚的心去对待别人，你就会欣赏到令人赏心悦目的风景！
走近生活，细心观察周边的事物，细细品味那包含其中的欢愉，你就会知道。原来，美在生活中无处不在。
美的发现作文 篇3
生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。?
星期二早晨，班主任走进教室，兴奋地对同学们说：“现在有一批外语资料，愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说：“不愿意订的`，请举手。”
这时，教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩！班主任关切地问她：“是不是没钱？”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任也忍不住转过身去。我的心像刀割一般难受，不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和妈妈早已离婚，妈妈没有改嫁，家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命，妈妈对小倩倾注了无限的爱，母女之情像海一样深。可是，小倩跨进中学校门不久，在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳！班主任听到这个消息，亲自到小倩家去看望。小倩对班主任说，她想退学。经老师的一番劝说，她终于又坚定了学习信心。可是，小倩没有了母亲，也失去了母爱，在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤，一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。?
“我替小倩交！”
一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠，她平时从不乱花一分钱，即使是炎热的夏天，也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交钱的声音充满了整个教室，教室里立时成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激动地说：“这个钱用班费交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望着大家，激动得热泪盈眶，用颤抖的声音说：“谢谢大家！”?
冬天的早晨，冰天雪地，虽然很冷，但教室里暖融融的，我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切，我越来越感到：在我们这样的社会主义大家庭里，真是一人有难众人帮啊！?
美，时刻伴随着我们；美，在我们中间。
美的发现作文 篇4
寒假的一天，我和表哥一起到小区楼下去玩。来到楼下，正准备玩耍时，我俩愉悦的心情却被眼前的情景一下子给彻底打破了，小区内清洁卫生已经脏乱得惨不忍睹、不堪设想，一阵风吹过，满院纸屑乱舞、尘土飞扬。
唉！这个小区怎么没人打扫啊。我和表哥一边感慨一边想：如果我们将小区清理干净，那么住在小区的所有人不都会夸我们是活雷锋吗？同时，我们的行动不但能让大家的生活环境美起来，而且也会带动更多的人学习雷锋做好事，去帮助更多的需要帮助的人。
说干就干，我俩用最快的速度一起冲上楼，回家拿扫帚，再用风一般的速度冲下楼，准备开始扫地。
如果是两人都漫无目的去扫，肯定要扫很久才能扫完。聪慧的表哥想出了一个好主意，将小区的院坝分成两半，每人各打扫一半，谁先扫完就奖励谁多吃一个苹果。听见可多吃一个苹果，我开心的不得了，因为姑姑今天只给我俩了三个苹果，我正想多吃一个呢。
正式开始扫地了，因为心里特别激动，我起初干劲十足、兴致勃勃，把所有的力气全都使出来了，不一会儿，就累得满头大汗、气喘吁吁。当我正想看看表哥的进度时，突然发现表哥不见了，再一回头，才发现表哥的速度更快，已将我远远地把我甩在后面了。此时，表哥虽然也是汗水滔滔如江水，可还是干得那么卖力，好像一点儿都不累。我心里一阵惭愧，也打消了歇一歇的念头，奋力去追赶表哥。
又经过好一会儿的拼搏，我们才终于将小区打扫干净。表哥比我先完成任务，我输得心服口服。看着清洁干净的小区，我俩瘫坐在地上不由得都大笑起来。既笑我俩劳累后的狼狈样子，也笑我们的计划终于成功实现。是啊，我们用辛苦的劳动又换回了小区的整洁美丽，怎么不令人快活高兴呢？
这时，我们发现有几个进出小区的人边走边指着我们议论着什么，并向我们投来了赞赏的目光。小区楼上也有几户人爬在阳台上看我们，其中还听见有一个叔叔在大声吼道：“不准往楼下丢东西，你没看见楼下那两个哥哥才把地扫干净吗?你也应该下楼去学学别人做好事。”
看来我们的行动已经感染了他人，原来“美”就在我们身边，每个人不但可以创造美，而且美是可以传递的。
美的发现作文 篇5
记得一首叫《快乐崇拜》的歌，里面有一句歌词让我的印象极为深刻：“快乐像个病毒，病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张：快乐是个褒义词，而病毒这个词却让人闻风丧胆，这两个词语怎么会放在一起呢？ 而我觉得这个比喻十分精彩。真的，当你身边有内心满是快乐的人，你会不由自主地随他一起快乐起来，心情马上变得轻松。如果世界上所有的人都时刻开心快乐，那么，罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗？你想想，这该多么美好啊！
一位诗人说过这么一句话：快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对，但肯定是正确的！
美的发现作文 篇6
1.作文指导：
一、 审题 生活是指人或生物的各种活动，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 发现：发觉
二、根据生活表达“美“的含义
2.仿说：
残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗？
运动员脚受伤了，却依然坚持跳至终点，不正向我们展现了意志之美吗？
小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗？
3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”我发现
4.生活中的美是亲人的笑靥，是温暖的问候，是耐心的辅导，是失败时的安慰
5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌，
6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春，柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条，当起风的时候，枝条互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，天空中，到处飞舞
总之，生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美，用文字去表现美。
美的发现作文 篇7
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好好像鸟儿没有翅膀。你们知道这段话的作者吗？是的，她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西，所以我们小学生一定要多读书。 读书，一定要读好书。读万卷书，行万里路。读书就好像两个不相识的朋友在谈话，你能够读懂他内心世界的独白。 我特别喜欢阅读，阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。 记得有一次，我坐火车回老家时，我的对面坐着一个青海电视台的记者和一个初中老师，在我们聊天时，记者说起了一个水下城市，我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市，立马说出了：是在千岛湖，发现了一座‘狮城’。那个记者夸我真棒，我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史，我想起了三国演义，便说：我们谈谈三国演义吧。他们都同意了。这时，我先问他们：三国演义第四十五回讲了什么？老师想了想说：好像是草船借箭。不对，那是四十六回。我说。他们说了几句，都没有说对，于是，我告诉了答案：三江口曹操折兵，群英会蒋干中计。他们说我懂得真多。记者接着又问，那四十六回讲的是什么？老师说：用草船借箭。不完全正确。记者话音刚落，我马上说：用草船借箭和献密计黄盖受刑。非常正确。记者说。老师问：那第三十七回讲的是什么？我想了半天也没有想起来，最后，记者答出：阚泽献诈降书，庞统巧授连环计。这时，我才感觉到我读的书还是太少了，读过的没有把全部内容记住。 虽然阅读丰富了我的生活，但还需要积累更多的知识。我想：我一定要多读书呀！大家小朋友也要多读书呀！ 热爱读书吧，它使你可爱！ 热爱读书吧，它使你快乐！ 热爱读书吧，它使你聪明！ 热爱读书吧，它使你高尚！ 热爱读书吧，它使你博学！ 热爱读书吧，读书是生命的一部分。 ---读书使人快乐，读书使人进步，让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。
美的发现作文 篇8
茫茫星河中，充满着无尽的神秘，我们想去探索其中的美丽，却伸不出手。那种触不可及的地方，或许寻找的美丽并不在那儿。
走在街上，闻着新鲜的空气，望着高耸入云的大厦，我们不禁感叹人类的强大，可以用不可知的事物建造出无法言说的美丽。我沉浸在其中。不知不觉走到一个小湖边，里面赫然映着一只垃圾箱的影子。
让一让，快让一让！这时一阵恼人的声响骤然响起。我紧皱眉头，望向声音发源处。呵！原来是一辆垃圾车。我站在垃圾车的不远处都能闻到那刺鼻的气味。好家伙！怪不得叫我们让开！
连忙跑开几步，紧捂住鼻子，眼里充满厌恶。
这垃圾车白天出来干什么，不知自己属于黑暗，很惹人厌吗！
这时，垃圾车的前箱处跳下两个人，比我大不了几岁，穿着橘黄色的衣服。可能是身材太瘦了，又或许是衣服太大了，使他们活像一个橘子。我看着他们怪异的服装，一下子忍不住笑了起来，猛然一股恶臭扑鼻。我的天，竟然这么臭！
讶异的看着两个少年若无其事的走到垃圾箱旁边，用力抬起它，将它拖着向那个垃圾箱走去。我的天，他们感觉不到臭吗？原本想走开的我，忽然萌生起一个念头，不如在这里看看他们做完后会怎么样。
看见少年又装作无事的将倒好的垃圾箱放回原位。两个人对视一眼，互相拍了拍手，脸上洋溢着满足的笑，很耀眼。让人想去仰望。
目光向两边望去，忽然定住，这湖好美！心中一动，弯身舀起一捧水，望着清澈的水自指缝缓缓流淌，心下不仅明朗起来。
湖水不会因为身边的垃圾箱而变浑浊，反而会将垃圾箱也映衬得更美丽。我们应该尊重那些美丽。伟大的美丽呵！坚不可及。要留下一双眼睛观察平日里默默无闻的美丽。
在望向那垃圾箱，也没有了厌恶，它帮助了我们的生活，何尝不是一种美丽呢？而这种美丽是由另外一种美丽衍生出来的，这种美丽随处可见。突然想上前去，对那垃圾想道一句：谢谢，美丽的垃圾箱！
美的发现作文 篇9
我漫步在春雨中，偶然看见一个在路边卖艺的老人，他的眼睛流露出悲伤与痛苦，他已没用双脚，向路人表演着，但没有一个人拥有施舍的心。我模仿着她的动作，把仅有的一元钱放在了老人的碗中，便匆匆离去了……
她，就是“红豆阿姨”。
那是二年级的事情了，但在我脑海中却如此清晰。那一天，放学后我去同学家玩，阿姨再买水时，我看见了那位阿姨在施舍一位乞丐老人，我笑着对同学说；“看，他为什么把钱白白给别人？”“她家应该很有钱吧。”的脸上长满了红豆一样的豆豆，我和同学叫她“红豆阿姨”。
几天过去了，我竟然在我家楼下看见了红豆阿姨！我没有和她说话，只是冲她笑一笑。慢慢的，我和红豆阿姨越来越熟，而且，红豆阿姨还有一个“招牌动作”———打开钱包，拿出钱，弯下腰，把钱轻轻放入乞讨人的碗中。红豆阿姨不像一些人，把钱扔在乞丐碗中，还只施舍一角钱或五角钱，红豆阿姨一般放10元。可星期以后，红豆阿姨不见了！后来才知道，阿姨搬走了，他什么也没留下，但却给我留下了一颗善良的心。
两年过去了，我还记得那个动作。世上有三种美，一是：外表美，心灵不美。二是：外表不美，但心灵美。三是：心灵美，外表也美。
在我心中，红豆阿姨是世界上最快乐、最美丽的天使。
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