考试中的发现作文

2021-09-14 发现

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的考试中的发现作文,希望能够帮助到大家。

考试中的发现作文1

  课室内议论纷纷,只有看到教师严肃认真的眼光。每一名同学都不高了头,静得连一根针掉在地面上都能听到。没有错,这一班已经开展考试。每名同学都是在低头苦想、伏案疾书着。这一场考的是语文课,我心神不安路面对这一次的考试,考卷难以!小古文连注解也没有,短文很晦涩难懂,难题也难以。

  千辛万苦写完了短文题型。剩余写作,刚刚想松一口气,一看规定,我一瞬间不淡定从容了!这要怎么想?这也真的很难吧!一连串的疑问从我的.脑子里飞出。我死马当活马医,随意写了一篇。考试完毕后,我国着胆战心惊的日子,该来的总是会来的。迅速成绩出来了,我考得不忍直视。而有的人依然获得了十分优异的成绩。我十分艳羡便动向她们求教,她们只告知了我两字“读书”。

  我如梦初醒:对啊,获得优异成绩的同学全是大伙儿眼里的“富家子弟”,恰好是由于她们读书多,应对各种各样阅读短文,多累积才可以镇定自若地获得优异成绩。我禁不住对这一个发觉,五味杂陈!我就是“书到用时方恨少,是是非非历经不知道难”啊!

  大家一定要多读书,沙士比亚也说过“书籍是人类发展的台阶。”大家仅有多读书,才可以获得优异的成绩。大家的语文课考试成绩才可以好,由于“得语文课者,得天地”!这就是我在考试中获得的感受,它要我如梦初醒。

考试中的发现作文2

  今天是期中考试的日子。

  考数学时,我被一道问题难住了:小明做一道算式30×(△+3),却当成30×△+3来计算。正确的答案和错误的答案相差多少?“差△?”不对。我想了许多数都不敢确定。于是,我先用10来试。”当△等于10时,

  正确的答案:30×(10+3)错误的答案:30×10+3

  =30×10+30×3=300+3

  =300+90=303

  =390

  相差:390-303=87。

  为了检测这个答案是否正确,我又试了一些数。当△=1时,

  正确的答案:30×(1+3)错误的答案:30×1+3

  =30×4=30+3

  =120=33

  相差;120-33=87。

  当△=8

  4时,正确的答案:30×(84+3)错误的答案:30×84+3

  =2520+90=2520+3

  =2610=2523

  相差:2610-2523=87

  经过许多次试验,我发现每次都相差87,便在括号里填上了87。我敢相信,这一道题是对的。同时,我也发现,△可以代表任何数来进行计算。

考试中的发现作文3

  教室内鸦雀无声,只能看见老师严肃的目光。每一名同学都低下了头,静得连一根针掉在地上都能听见。

  没错,这个班正在进行考试。每名同学都在埋头苦思、奋笔疾书着。这一场考的是语文,我坐立不安地面对这一次的考试,试卷很难!小古文连注释都没有,短文很难懂,问题也很难。

  好不容易写完了短文题目。剩下作文,我刚想松一口气,一看要求,我瞬间不淡定了!这要怎么想?这也太难了吧!一连串的问号从我的脑海中飘出。我死马当活马医,随便写了一篇。考试结束后,我过着提心吊胆的日子,该来的总会来的。很快分数下来了,我考到惨不忍睹。而有些人仍然取得了十分优异的成绩。我十分羡慕便去向他们请教,他们只告诉了我两个字“读书”。

  我恍然大悟:是啊,取得好成绩的同学都是大家眼中的“书呆子”,正是因为他们读书多,面对各种课外阅读短文,多积累才能从容不迫地取得好成绩。我不禁对这一个发现,感慨万千!我真是“书到用时方恨少,是非经过不知难”啊!

  我们一定要多读书,莎士比亚也说过“书籍是人类进步的阶梯。”我们只有多读书,才能取得优异的成绩。我们的语文成绩才能好,因为“得语文者,得天下”!这便是我从考试中得到的感悟,它让我恍然大悟。

【考试中的发现作文3篇】相关文章:

1.考试中的发现作文

2.平凡中的发现_生活中的发现作文600字

3.生活中的发现作文 我的发现

4.校园中的发现作文

5.观察中的发现-作文

6.作文观察中的发现

7.作文平凡中的发现

8.苹果中的发现作文

上一篇:考试中的发现作文 下一篇:我发现了爱优秀作文