在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的童年发现作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年发现作文 篇1
在童年里，我有过许多发现，这些发现常常浮现在我的脑海中，可是令我最难忘的要数那次发现了。
记得那是星期六，老师不但给我们布置了许多作业，而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了，我把这些功课放在一边，随便拿起一本书，一看，原来是《自读课本》。看着看着，（我的）眼睛忽然一亮，啊！这不是一篇教人们写作文的文章吗？里面清楚地写着：一个学生看见老师一有时间就弹琴，不明白为什么，于是问老师：“老师！你为什么一有时间就弹琴呢？”老师听了，沉思了一会儿，说：“因为我不想虚度时光，浪费时间，而想把空余的时间做一些对自己有益的事情，来提高自己的水平。”作者听了以后，就试用起这个方法，他一有时间就弹几下，经过日积月累，他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊！我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练，日积月累，我不就可以写更多的文章，去更好的提高自己的写作水平吗？
我决定试用一下这个方法。在这个星期里，我一有时间就练一练，当过完一个星期后，我拿出现在写的文章和平时写的文章对比，果然进步了，与我得想象完全符合，我以后继续用着这个方法，不断地努力着，写作水平也不断地进步。用着这种方法，我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬，使我时常喜不胜喜。
我发现了写作文只要多练，就会令我的写作水平不断地提高着，这个方法真好。
童年发现作文 篇2
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。
>科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的`蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
童年发现作文 篇3
在我十岁的时候，我就发现了垂丝海棠和樱花的差别，这可是许多大人都不知道的呢！
那天下午我刚上漫画课，就急急忙忙地对妈妈说：妈妈今天天气可真好，不如我们去旁边的公园里玩玩吧。妈妈同意了，我们便来到旁边的索山公园，放眼望去，一片生机勃勃，桃红柳绿的景象。绿油油的草地上有许多棵小树，每棵树上都开满了粉白相间、芳香扑鼻的鲜花。我对妈妈说：妈妈，那有好多的樱花呀，我们去看看吧。我兴奋地拉着妈妈来到了草地上，仔细的一看就感觉又有点不太像樱花，我让妈妈在百度上查了一下，这才知道原来这种花叫垂丝海棠，并不是樱花，我非常好奇，为什么这种花叫垂丝海棠呢？我仔细的观察了一番，发现这种花的花柄非常的长，就像一位芭蕾舞的演员表演结束后向台下的弯腰鞠躬一样。
我又往不远处一看，发现前面的几棵树上也有和垂丝海棠差不多的花，不过却是白色的。我和妈妈走了过去，妈妈看了看说，这个才是樱花，刚刚那个是垂丝海棠。我捡起地上掉落的一朵樱花和垂丝海棠的花对比了一下，发现这两种花，不仔细看几乎是一样的。如果仔细观察就会发现，其实它们大不相同。首先树的就不一样，我发现垂丝海棠的树高三米左右，而樱花树有五米多，而且垂丝海棠的花有八片花瓣儿，三个雄蕊，花瓣儿是橄榄型的，而樱花只有五片花瓣，一个雄蕊，花瓣尖端还有一个小缺口。
我高兴极了，因为我发现了许多大人都不知道的垂丝海棠和樱花的秘密。我情不自禁地笑了起来，大自然可真是奇妙啊！远看几乎完全相同的花，仔细观察，差别却那么大。看来，我们对大自然的了解实在是太少了。
童年发现作文 篇4
众所周知，猪肉是大家日常生活里经常吃的的一种食物，但有些不法商贩为了利益最大化，就在猪肉里加入大量的水，这样做不仅会欺骗消费者，还会让常期食用这种注水猪肉的人食物中毒，因为注水会让猪肉里产生有毒化学成分铅、汞等金属元素。
因为我妈妈是工商局的，经常听妈妈说起注水肉的危害，所以我也总在想办法。后来有一次，我在电视上看到了一次救火演练，从中获取了灵感。我想：既然水可以扑灭火，那么有水的东西火一定也不能燃烧。随后，我就拿了一张纸巾，贴在买来的猪肉上，然后把纸巾揭下来，拿打火机烧很轻松就烧掉了，这说明是合格的猪肉。这也证实了我的想法：如果是注水猪肉纸巾揭下来就烧不着了，因为纸巾吸收了大量的水分。那时我仅仅有八岁，我把我的发现告诉了妈妈，妈妈夸我是一个爱思考的小宝贝，当时，别提我心里有多美了！
小朋友们，如果你们也善于思考，你们也会有这样的发现的！
童年发现作文 篇5
记得在我小学二年级的时候，火热的夏天，我常常能在我家楼下听见蝉在树上发出嘹亮的歌声，可是这歌声并不是令人欢乐的，而是听来烦燥的吱吱声，而且夏季天气越是闷热，蝉叫得越大声，总会使人有种不安的情绪，这究竟是为什么呢？
那天天气很热，我的脑门上滚着豆大的汗珠，蝉还在耳边不停地鸣叫着，吵死了我心里总是那么想，想着想着，我的好奇心不自觉地出现了，于是，回到家后，我打开电脑，搜索起了蝉。
我仔细地观察着网上的图片，竟然惊奇地发现蝉竟然没有嘴巴，我赶紧细看蝉的介绍，这才知道它是用腹部发声的，可是蝉的腹部并没有嘴巴，我又去看了一个视频，发现在它的翅膀分别有一些神奇的黄色薄膜，当翅翼伸过薄膜时，薄膜便发生了一些微弱的颤动，我又去看资料，资料写到，这些薄膜是可以振动的音箱。我继续往下看，从中看到当它们用肌肉扯动音箱时就会发出声音。原来蝉的歌声并不是用嘴发出来的。实际上，蝉是昆虫中出色的鼓手，它们腹部两侧，各有一片富有弹性的薄膜，好像鼓膜一样，里面还有天然的扩音器。蝉在高声歌唱时，不是用锤敲，而是用肌肉扯动鼓膜发出颤音，颤音再通过扩音器，就变得十分响亮。
这是我童年里的一个发现，在这个发现中体会到，要有好奇心，去探索身边未知的事物，才会有更大的发现。
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