在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的过六一的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
过六一的作文1
今天是一年度的“六一”儿童节,每一位同学的脸上挂着欣喜快乐的笑容。
下午,我们的班主任给我们每人一个面包和一根棒棒糖,我们在操场一边吃着一边观看四年级哥哥姐姐的拔河比赛。
晚上我们处州晚报的小记者到老艺人蛋糕店亲手做一个蛋糕,我去的时候蛋糕店里挤满了人,里面做蛋糕的小朋友全神贯注的做,没有轮到的小朋友惦着脚在看着,有些家长拿着相机在拍照片,做好的小朋友高高兴兴的提着蛋糕回家了。好不容易才轮到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用红色和黑色的奶油点缀,再把中间用彩色的小条装饰,最后用黑色在蛋糕上写上“六一”,这样蛋糕就完成了。虽然蛋糕做的不是很漂亮,但是毕竟是我自己亲手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打开蛋糕盒,然后插上六根蜡烛,吹了蜡烛后,我们就开始吃了,吃着自己亲手做的蛋糕,感觉真的好甜好香。
啊,今年的“六一”过的是特别的快乐。
过六一的作文2
今天是一个特殊的日子,儿童节。少数同学聚在一起,如句号、逗号、冒号、分号。他们决定去游乐园过自己的儿童节。
当他们来到游乐园时,他们被眼前的景象惊呆了。游乐园挤满了人。句号说:“人真多。”。一个逗号说:“是的,我们先玩什么?”。结肠想了想说:“我们玩点刺激的,玩过山车就好,好吗?”大家回答:“好,我们走。”。每个人都坐上了过山车。这时候分号很害怕,想下来不做过山车。但是为了朋友,他投怀送抱。不久之后,过山车启动了,速度非常快。句号、逗号、冒号、分号都尖叫起来,就像坐在时光机上一样。最后过山车停了,句号说:“真刺激,我们继续玩触吧。”。句号,逗号,冒号,分号,自己坐碰碰车,四个人开始互相碰撞。这句话,冒号,分号和带逗号的碰碰车相撞,把逗号撞晕了,还好没受伤。他们愉快地度过了一天。
过六一的作文3
当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。
同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。
在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。
表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的演员,让他们拥有自信心。
最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。
我的发言完毕,谢谢大家!
过六一的作文4
早上,金色的阳光撒满大地,校园里的花朵显得格外美丽,一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,校园里插满了彩旗,在微风的吹拂下,彩旗在风中舞蹈,好象在和我们说;“祝你们六一快乐。”
同学们排着整齐的方阵参加学校六一庆祝大会,大会开始了,学校领导向我们表示节日的祝贺,接着举行了一年级同学的入队仪式,从今天起他们就是一名光荣的少先队员了,我真为他们高兴。在颁奖仪式上,我和小明代表全班同学上台领奖。今年的六一大会没有去年热闹,但我还是很高兴,因为我被学校评为优秀少先队员。
爸爸去上班很晚才能回来,等他回来我一定把这个好消息告诉他。
过六一的作文5
今天,天格外的蓝,校园里洒满阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节,学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整,比赛拉开了帷幕,首先登台献艺的是民乐队,他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的动作轻快,手绢花的表情丰富……
唱歌的也不甘示弱,他们展望未来,活力十足的一个个选手们都用最好的状态,发挥自己最好的水平,演唱了一首首美妙动听的歌曲,表演了一个个美丽优雅的舞蹈。接下来就到我们表演闽南歌谣了,赛场上时而欢声如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!
艺术节活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放,绚丽缤纷。
过六一的作文6
鲜花在五月蜂拥而至,带来最美丽的礼物来庆祝我们的花一样的节日——“儿童节”。花儿来了,也是带着泪来的,眉宇间有些说不出的忧伤。一只鸟来了,它沉落枝头,满是痛苦。它只能独自吞咽。当风来时,它收紧笑容,脚步变得沉重.‘六一’本来应该是快乐的一天,现在却变得如此压抑,空气中弥漫着一丝悲伤,莫名的痛苦又涌上心头。
只是因为在这个特殊的日子里,我们缺少熟悉的面孔和可爱的笑脸,那些曾经像天使一样的孩子飞向了天堂。他们没有说再见。灾难无情地夺走了孩子们的生命,永远埋葬了他们美好的梦想,留给我们无尽的痛苦和深深的思念。学生们拿起我们的笔,写下了我的心情词。也许每个字都是雨;也许每一句都是春风。
快点行动!用爱重建灾区孩子的精神家园。
过六一的作文7
这次,我过了一个特别的六一,和外婆一起过六一。
这天下午,我来到了外婆家,和外婆一起玩耍。虽然,我们之间有一条“代沟”,可是,我们还是玩得不亦乐乎,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩捉人。外婆还把她们小时候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出来给我玩。
我才发现,虽然我们现在有电子玩具,可是以前的玩具更是好玩。玩着那古董般的玩具,仿佛穿越到了外婆那个年代,我和几个小女孩在大树下面玩着木陀螺,比谁转得快,时间转得久,还在草地上玩着竹蜻蜓,一个个竹蜻蜓飞舞在天空中,我们又开始比起来,比得是什么呢?当然是看谁的竹蜻蜓飞得最快,最远了。
为什么我要和外婆一起过六一呢,因为,从出生到会走路,都是外婆在照顾我,在我睡觉的时候,帮我扇扇子,在我摔跤的时候,不是过来扶我,而是鼓励我自己站起来。在我伤心的时候,安慰我。总之,外婆给我的太多太多。我和外婆一起过六一节,只想给外婆快乐的一天。
过六一的作文8
儿童节,我是在灵昆镇九村度过的。那里有好多同班同学哩!
我们先去了生态园。我看见的是一片花海,它们正不知疲倦地生长着,绽放着。土地淡淡的芳香与缓缓转动的风车更是为这花海添置了一份田园的气息。
薰衣草的黛紫有一份异于常花的洒脱,你或与会觉得应该是收敛的。但是人各有各自的判断。例如:麻辣烫,我们这里会觉得火辣,但四川人是个活例子,他们觉得,嗯蛮香的诶!
我感觉我似是走在乡间小道上,道旁的风车悠悠地转着。我差点认为我咱在一幅活生生的画里了,那一个个人影,就是时间留下的印迹……
忽地瞧见路人手里拿着的糖画,不禁羡慕嫉妒恨,拽着妈妈就要向前冲。
映入眼帘的是陌生而熟悉的路。一仰首就可以望见那做糖的师傅,我妈就微笑向前……
哼哼,我终于如愿以偿得到了糖画。虽然有点丑,不过能吃就行。
过六一的作文9
今天是5月31日,明天就是“六一儿童节”了,但是,我生病了,不能在学校里和同学们一起过六一,算了,在家里过六一,不也行吗?
明天,所有的同学肯定都穿着蓝色的新校服,整齐地站在学校的操场上表演节目,有的表演跳舞;有的表演诗歌朗诵;有的表演唱歌。同学们站在操场上,简直就像几百朵美丽的蓝色喇叭花,好看极了!我们班的同学那可是能歌善舞,表演的节目一定有唱歌、跳舞,还有诗朗诵.....表演的班级一个个过去了,真是丰富有趣极了。
明天,虽然我只能在家里过,不过由我来安排:上午,我不写作业,吃过早饭后,我先和妈妈下几盘棋,然后和爷爷玩拍球,再看一会书,再......这一个上午就过去了,到了下午,我就要写作业了。
这个六一,虽然我不能和同学们一起过,但是,我在家里过一样可以过得很开心哟!
过六一的作文10
今天是我最期待的一天,因为今天是六一儿童节,是我们最高兴的节日,因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。 那天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张
过六一的作文11
六一儿童节,是我最盼望的日子;六一儿童节,是全世界儿童的节日,为了迎接六一儿童节,这星期五,我们学校举行了迎“六一”的活动。
早上,我一踏进校门,发现学校里热闹极了。过了一会儿,庆祝活动开始了,老师带着我们到操场上看表演,顿时,整个操场沸腾起来了,各个节目轮番上场:有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……
最有意思的要数唱歌了,那是一些老师一起唱,特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师,简直帅呆了,杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午,我们班内举行了联欢会,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了,上面的人表演的起劲,下面的笑声、鼓掌声充满了教室。
欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了,我期盼下次的“六一”早日到来。
过六一的.作文12
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。
我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……
这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……
虽然“六一”节是短暂的,可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……
过六一的作文13
今天是一个特殊的日子,儿童节。少数同学聚在一起,如句号、逗号、冒号、分号。他们决定去游乐园过自己的儿童节。
当他们来到游乐园时,他们被眼前的景象惊呆了。游乐园挤满了人。句号说:“人真多。”。一个逗号说:“是的,我们先玩什么?”。结肠想了想说:“我们玩点刺激的,玩过山车就好,好吗?”大家回答:“好,我们走。”。每个人都坐上了过山车。这时候分号很害怕,想下来不做过山车。但是为了朋友,他投怀送抱。不久之后,过山车启动了,速度非常快。句号、逗号、冒号、分号都尖叫起来,就像坐在时光机上一样。最后过山车停了,句号说:“真刺激,我们继续玩触吧。”。句号,逗号,冒号,分号,自己坐碰碰车,四个人开始互相碰撞。这句话,冒号,分号和带逗号的碰碰车相撞,把逗号撞晕了,还好没受伤。他们愉快地度过了一天。
过六一的作文14
亲爱的老师和同学们:
大家好!
6月1日是儿童节——,一个全国性的儿童节日。这一天,我们学校将举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室时,我们会看到教室里盛装打扮,布满丝带和气球,节日气氛浓厚。
同学们都很期待这一天,因为你可以表演相声、小品、舞蹈、唱歌等。还可以展示自己的画作和手工艺品。
在这一天,我们将举行一次聚会,学生们将尽情地唱歌,尽情地玩耍,消除他们所有的烦恼。
表演的时候,如果你是演员,尽你所能去表演;如果你是观众,仔细观看,时不时的鼓掌,鼓励台上的演员要有自信。
最后,我们一起唱歌,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。
我演讲完了,谢谢!
过六一的作文15
六一节到了,全国小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牵着爸爸妈妈的手去吃肯德鸡,买衣服......
但是我看见一些小孩子并不高兴,而且在街边讨食。我在这刻想到他们当看见这么多孩子们牵着爸爸妈妈的手那一温馨的情景,他们肯定会想爸爸妈妈或者是想很伤心地起来。
我不停地在想六一节不是孩子们的节日吗?他们为什么还会在街边讨食,不是应该和爸爸妈妈上街的吗。啊!我知道了。他们小的时候不珍惜这些爱,所以就搞到讨食这种地步。母爱是用金钱都买不到的。无论今天是不是儿童节或母亲节或某一天都很应该帮妈妈做家务。不让妈妈劳苦的话,就让你来当一天的妈妈尝尝是什么滋味。
祝全国的孩子们每一天都高高兴兴。忘记伤心的事情。过一个快快乐乐的日子!
……
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