在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六一作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
日月如梭，时光飞逝，我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”，这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了，封存在我的记忆力。今天，我打开记忆的闸门，开始回忆着充满童趣的儿童节。
这，是三年级的儿童节，在这一天，学校举办了“六一·游园会”，高年级的哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的，每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下，我们好像一只只逃出牢笼的小鸟，在这片并不大的操场上飞来飞去，从一个又一个场地里进了出，出了进，张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容，在那一天，每个人都玩地十分开心，意犹未尽。
时间的轮盘继续转折，转眼间，我来到了六年级的儿童节。这一天，学校像往常一样要举行活动，但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里，一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话，一边手头上做着习题卷子，和平常没有丝毫的区别。这一天，“六一”儿童节，我们最后的一次儿童节，就这样悄然地溜走了，我们丝毫没有觉察。
一阵阵淅淅沥沥的雨声把我从回忆中拉了出来，我抬起头，望着湖南的天空，心里一遍遍问自己：六一儿童节哪去了？穿过时间的长河，我怀念踯躅在我童年时光中的那些“六一儿童节”。
六一作文 篇2
盼望着，盼望着，我期待已久的六一儿童节终于到了。一大早，我从床上跳起来，一看，哎呀！外面怎么下起了雨？唉，儿童节肯定不能举行，完了！这时，妈妈走过来对我说：“老师还没发短信呢，说不定照常举行。”我听了妈妈的话，脸上又露出了笑容。
吃过早饭，我背上书包，坐着爸爸的车，便出发了。来到学校，首先看到的是一个大气球，气球上写着“嗨！六一”三个大字。走进校园，里面挂着许多五光十色的风车，它们时不时会迎风转动，我好像进入了风车的世界。
走进班里，我们还是跟往常一样，先安静地读书，等时间到了，我们就能去买东西了。我边读边想：什么时候才能打铃呀！我好想去买东西去玩哦！我的注意力全放在了购物上面。正在想，突然，老师说：“发大成币了！”我们兴奋得不得了，一个个换了钱就往外冲，要去买东西。
我先来到百货街，发现那儿人山人海，热闹极了。我走进一家店里，里面有数不清的商品。我转了一圈，看见有一支笔，它很漂亮，我便问老板：“这支笔多少钱？”老板是位五年级的大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的大成币，想起舒老师教我们要会讨价还价，便问：“能便宜点，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就买下了这支笔。
我又去了美食街，发现美食街非常挤，便不想买了。这时，我闻到一阵香味，我上前一看，原来是有人在买薯条。我问了一下价格，竟然要四十元大成币。我觉得贵，我问他：“便宜点，三十元吧！”他答应了，我就带着一包薯条回班去吃了。吃完薯条，我又去了百货街买东西，钱刚好用完。我买了不少的学习用品和玩具，我高兴极了！
这次儿童节真让我难忘！下次儿童节我就要当“小老板”啦，我真希望下次的儿童节能快点到来！
六一作文 篇3
我和妈妈开着车，一路欢声笑语，一个多小时就到了。下了车，我直奔小鸡的“家”，掀开小门，把头探进去，看看小鸡有没有下蛋，可是，我左看看，右看看，一个鸡蛋都没有。我有点失望，问姥姥：“鸡又偷懒了？”姥姥笑了，说：“刚刚让我捡了，等明天再捡。”于是，我又跑到菜园去，哇！映入眼帘的是一片绿油油的景象，散发着大自然的气息。我发现，各种蔬菜，颜色有深有浅，形状各异。最有趣的是我学会了割韭菜，我问姥姥：“为什么不连根拔出来呢？”姥姥告诉我，留着根还可以再长出来呀，我恍然大悟。我还认识了好多菜，有黄瓜、芸豆、茄子等，在另一边，姥姥还种了一些玉米和花生，它们就像是一个个卫士一样站立在那，守卫着这一片土地。菜园的墙边还种植着各种各样的花，五颜六色，漂亮极了，看得我眼花缭乱。
姥姥家的小菜园，一年四季播种着希望，充满着生机，带给我无限的乐趣，带给我无尽的遐想。这个六一，我过的'很充实。
六一作文 篇4
今天是什么日子不用我再说了吧，今天是六一儿童节！老师昨天说，今天，我们要办一个班集体六一派对！
虽然在下午，但是同学们早早的就来到了教室，七嘴八舌的讨论怎样举办派对。老师也随即来到了教室，清了清嗓子，说﹕“今天，是你们的节日，所以呢，我和数学老师和语文老师决定，今天下午举办派对，可以带些气球，彩带等，晚上，就不给你们布置作业了……”我们一听到这句话，如同发了疯，有的大喊大叫，有的与同学击掌，有的甚至从椅子上掉了下来。
兴奋的我们一上午也没有好好听讲，一下课，我们就三五成群的讨论该带点什么。王善昕抢先说﹕“我家彩带特别多，下午我带许多过来！”“哎，我家气球也多！”“那我回头就在黑板上画黑板报吧。”“好！”
下午。
我来到教室，大家都在热火朝天的布置着教室。“哎，谁有双面胶，借我一下！”唐晟祥大声叫到。“我有！”我立刻回音。
转眼间，我们的第三节课到了。老师问∶“谁上台表演？”“我”陈梧丹举起了手。“好，有请！”陈梧丹的姐妹们帮着她把古筝台到了讲台前。“我弹奏的是《小苹果》”她静静的说。她开始弹了，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌……
今天最开心。
六一作文 篇5
这个六一节放假因为和端午节连在一起，我们一共放了五天假。这是一个最让我开心的假期，不仅因为假期长，更重要的是，在这个属于我们自己的节日里，有许多令我开心的事！
乐事一---平生第一次得到助学金。
前不久，开封正大培训中心举办了一个尖子生选拔测试，对语文、数学、英语三门课程进行测试，全市有几百人参加了测试，我得了总分第22名，还获得到了300元的助学金。这可是我第一次得到助学金啊！心理甭提有多美啦！当我把这个消息告诉远在国外的爸爸时，爸爸激动地说: “好小子！我都不知道该怎们奖励你了！”妈妈奖励我了一套“海上特遣队”的组装玩具和五本我喜欢的书，要知道妈妈已经半年没给我买玩具了。端午节家庭聚会，我把这个好消息告诉了大家，他们都对我啧啧称赞，只有小表弟不服，说：“不可能，哥哥吹牛！”当我把助学金通知单拿给他看时，他哑口无言。我好开心啊！
乐事二----游园乐翻天。
假期，我和汤宜璇、范亦琦、李凯悦、高志航、刘泰然、沙泽鑫、李昊洋、李文彬、张哲、段云钟相约一起去龙亭游玩。我们先穿过美丽的玉带桥，又登上了雄伟的龙亭大殿，最后来到了绿草如茵、鲜花盛开的后花园。我们席地而坐，围在一起，大家都拿出了自己的美食共同分享。你吃我的，我吃你的，争着，抢着，说着，笑着，打着，闹着，疯得不亦乐乎！
乐事三----当上了“读书明星”
“六一”前一天，学校举行了联欢会，大队辅导员宣布了各个项目的获奖名单。当宣布读书明星有我时，真是喜出望外，我可是我们班唯一一名啊！旁边的张哲一个劲地拍我肩膀：“不错啊，继续努力！”说得我都有点不好意思啦。回到班里，拜老师当着全班同学给我们发了奖，大家都用羡慕的眼神看着我们。那种感觉真是好幸福啊！被评为“读书明星”，一方面是因为我爱读书，读书多，另一方面，是因为我第一个在校信通建立博客，老师经常在班上鼓励大家向我学习，向大家推荐我的文章。现在在我的带动下我们班已经有19个人建立了博客，大家一起交流、一起学习，共同进步、提高，比聊天有意思多了。我还要继续多读，多写，多提高，要保住我们班“博腕”的位置啊！
乐事四----滑板玩个够。
因为这个假期时间充足，完成作业以后，我有足够的时间玩滑板了，不像以前，还没玩一会儿，妈妈就在后面催着回家，这次我要把滑板玩个够！现在，我们玩得花样也多了，有时集体滑，有时单挑，有时一帮一（就是一人滑，一人坐在滑板上），有时二帮一（一人坐在滑板上，两人拉着他滑）。最有趣的是二帮一，被拉的那个人感觉真爽啊！两只胳膊被旁边两人拽着，就像张着翅膀，不用你费力，你就坐在滑板上跟着别人跑啊，滑啊，那感觉真像一阵风！但更多时候，因为旁边两个人转弯大小、速度不一样，中间那个人经常被拽得人仰板翻，不时引来大家一阵阵地开怀大笑！最吸引人的还是在晚上，十几个滑板排成队，闪光的滑轮在黑夜中一闪一闪的，就像哪吒的风火轮一样，煞是壮观！
六一作文 篇6
岁月的脚步不停地走着……春去秋来，周而复始，地球永远在不停地旋转，而我也随之度过了十个春秋。在这风风雨雨，朝朝暮暮的日子里，每一个欢笑、每一滴泪水、每一个故事、每一段历程，我都难以忘怀。所以，现在我将停下脚步，去看看这沿途的风景。
风中有音
爷爷奶奶有一个很大的园子，每天早晨，爷爷都会背着手，拿着水杯，在园子里绕来绕去。然而，那个大大的园子也是爷爷与奶奶朝夕相伴的城堡。
“咔咔……”的声音夹杂在晨曦中，暖暖的阳光隐隐约约地照到爷爷的身上，那声音和鸟鸣声汇成了一首动听的交响曲。
“嘿，老头子……”奶奶扯着嗓子，打破了那一份和谐，奶奶对爷爷的叮嘱，仅仅是为了我们再一次重逢的心满意足而忙碌着。
在夕阳告别了地平线后，爷爷为我
光中有影
山珍的鲜美，还意犹未尽的时候，爷爷却溜了，紧张的我，探着脑袋四处搜寻，却寻不到爷爷的身影，“爷爷，去哪儿了……？”刚开口就被自己所提的问愣住了，难道爷爷在读报？依稀熟悉的背影在黄昏退去后显得明晰有廓，“予谓菊花之隐逸者也，牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也……”我连忙三步并两步跑到爷爷跟前，也摇头晃脑地跟着爷爷念了起来，倏不知转身就忘了。
沙中有印
每次我过生日，爸爸妈妈都只是买一个大蛋糕给我，我早就习以为常了，而爷爷奶奶则拿出陈旧的扇子，手绢……耍起一曲小秧歌给我看，奶奶特意的浓妆，爷爷红绿相间的衣服，甭提他们两个一唱一和，扭着腰，爷爷拿着话筒那一本正经的样子，让整个氛围驱散了我心头的云堆，我在旁边看得乐呵呵的，总要求爷爷奶奶跳了一遍又一遍，而他们也很乐意奉陪，总是把我乐的直不起腰来，大家看着我这样子，也很开心。
思毕，落笔。童年时的陪伴，才是最长情的告白。
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