我心中的六一作文

2022-05-31 儿童节

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我心中的六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我心中的六一作文 篇1

  20xx年5月27日,我和同学们去山区学校——英德大坪小学跟小朋友们庆祝六一节。

  一路上我们兴奋得很,我们在车上又说又笑车里真是热闹。车子摇摇晃晃经过一些呢巴路,终于到了学校。我发现山区小朋友看见我们来了都很高兴我们也开心。我们一起玩了游戏表演了节目。我们还去了他们家里,看看他们生活环境(我发现他们纪律非常地好,而我们一年四班的小朋友纪律有点差,)我觉得我们应该多点关心他们,给他们多一点爱。因为他们很困难,很多小朋友都没有爸爸、妈妈在身边。我们比他们幸福多了!我们应该珍惜这份幸福,好好学习天天向上。

  我心中的六一作文 篇2

  今天,我们学校组织了“迎六一,爱心义卖活动”。

  中午,我们早早来到学校,一起开始布置教室。好多家长和姚老师,陈老师一起把教室布置得漂亮极了!我插不上手,就和小朋友们一起吹了好多好多个气球。教室经过我们的巧手装扮,变得梦幻起来!

  义卖活动开始了,教室里人山人海,分别有书本,学习用品,和小吃摊位。一开始,林思妤,马维和我分别当营业员,一人看管一个摊位。我这个摊位是玩具类的,这里的玩具五花八门:有各种毛绒玩偶,小恐龙模型,玩具枪,八音盒……

  不一会儿,除了几个毛绒玩具,其它的都被一抢而空。

  我心中的六一作文 篇3

  “六一”节那天,同学们都特别高兴。因为我们要和爸爸妈妈一起过“六一”。

  首先出场的是一群活泼可爱的“小斑点狗”,它们手舞足蹈,神采飞扬,好象它们也和我们一样在欢庆节日呢。紧接着,又来了一群滑轮高手,他们个个身轻如燕,在校园里自由穿梭。我们都为他们加油鼓劲。

  在四楼的“音乐之门”,有许多小小音乐家。一个弹古筝的小女孩很有激情的表演赢得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地开》,曲调婉转动听。我又去看了维妙维肖的鹅卵石彩绘,欣赏了美妙动听的“童声卡拉OK”。还有许许多多有趣的活动,真让我流连忘返。

  来看看吧,我们学校的“六一”节活动多么丰富多彩呀!

  我心中的六一作文 篇4

  如果过六一儿童节,我会希望妈妈给我买一身新衣服,去爬峄山,去吃肯德基。

  我最喜欢去吃肯德基,那里有又香又酥的鲜虾卷、鸡翅、汉堡包、可乐、薯条、果酱味的奶油、香喷喷的蛋挞,非常好吃。我希望能够订一个套餐,里面装满了那些个好吃的美食,要是哥哥、姐姐、爸爸妈妈、爷爷奶奶在家和我一起吃就更好了。再买上一个大大的蛋糕,上面最好有美丽的生日快乐四个字,有几匹小马在草原上奔驰,地上是青青的草和美丽的花朵。

  明天就是六一节了,希望我的愿望能够实现!

  我心中的六一作文 篇5

  今天是六一儿童节,老师带我们到操场上看同学们表演。

  表演有拉丁舞,唱歌,我最喜欢的表演是拉丁舞,小演员们穿着美丽的裙子,随着音乐跳起舞来,真漂亮。

  接下来是游园活动,我和我的同学一起玩各种游戏,游戏有双人跳舞、猜一猜、心灵相通……我们把游戏都玩好了,就去拿奖品,奖品是我最喜欢的糖。

  还有一个活动是跳蚤市场,很有趣,我好像真当了一会儿卖东西的售货员,卖各种各样的东西,来买东西的顾客有时会和我们讨价还价,我有时就卖便宜一点,东西很快就卖出去了。我很高兴。

  快乐的六一儿童节结束了,希望下次六一儿童节有更多的游戏和活动。

  我心中的六一作文 篇6

  马上就要到儿童节了,我十分高兴,连做梦也想着儿童节开心时的情景。我心中的“六一”应该是这样的:

  早上一起床,爸爸妈妈就带我和我的小伙伴一起去爬山,在爬山的过程中,我和小伙伴们比赛,第一名奖一根棒棒糖,第二、第三就只能喝那虽平淡无味却解渴的水咯!爬上山顶,在上面大喊一声,以表达一下自己心中的喜悦。

  吃完中饭,我和小伙伴们一起去西湖公园骑自行车。在那呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的风景,迎着轻风,听着小鸟那悦耳的歌声,听蝉趴在树上发出“吱吱”的叫声,那真叫一个舒服。

  在西湖公园骑了自行车后,我们骑又去了“杜甫公园”。各种各样的娱乐设施让人眼花缭乱,我们都摩拳擦掌,准备好好的玩一场。在“飞鼠丛林”上,我们大声尖叫,不停的旋转,风都把我们的头发吹得想鸡窝一样乱;在“摇头飞椅”上,我们坐在高高的座位上俯视大地,下面的一切都被我们“踩”在了脚底下;在“青蛙跳”上,机器不停的一上一下,我们紧抓着把手不放,闭着眼睛,脚随着机器的运动而动了起来……

  太阳快落山了,在那红艳艳的半边太阳里,爸爸妈妈带着他们的同事一起去野外打帐篷烧烤,我和朋友们在山上“探险”,坐在山坡绿油油的草地上,一边观赏着日落,一边唠唠小学生的烦恼,嬉笑打闹,好不愉快。

  晚上,大人们叫我们过去,这时从山坡上下来的我们已经饥肠辘辘了,可看到已经烤好了,并且乖乖的躺着铁架上,等着我们去把它们消灭掉的一串串烧烤,我们却跑得比兔子还快,抓起一串就吃,吃得狼吞虎咽,好像有人跟我们抢似的。

  吃完烧烤,我们的嘴巴已是油光满面,坐在铺在帐篷外的席子上,看着天空一闪一闪的星星,大人和小孩在一起谈人生,聊理想,讲故事,论成绩。这一切的一切是多么的惬意呀!

  这就是我心中的“六一”,我多么希望这次的儿童节就是我心中的“六一”

  我心中的六一作文 篇7

  时间过得可真快呀,转眼间,六一儿童节又到了。在六一儿童个和我想节的前一天,我想:如果每一天都是六一的话,那一定很不错,不可能的,想归想,那并不真实,不过,过一和我想象中一样的六一节那也不错哦!你想知道我心中想的六一节是什么样子吗?那就让我告诉你吧。我心中想的六一节其实就和以前的六一节没什么两样,不过有一点不同,因为这一天是星期四,你想我为什么要让六一是在星期四呢?因为星期四是我扫地。这一天,天气晴朗,万里无云,他们穿着昨天买的`新衣服,一大早就来到了学校,,有的带可乐,有的带果冻,有的带糖果,还有的带气球来玩……他们先回到教室,在拿岀带来的彩带装扮教室,在坐到位子上,等老师发奖状,奖状发完他们就去操场上玩。过一会儿,就放学了。下午1点半,学生们又到学校,他们先回到教室,老师发东西我们吃,而且还可以看同学们表演,还有做游戏,每个人都要参加,胜利了老师还有发气球给我们玩。过一会儿,游戏做完了,就去操场上玩,玩两下就放学了。还没有作业。我吃完饭,穿上溜冰鞋,去溜冰了。溜完回来去玩电脑。玩一会去买我的衣服、鞋子、裤子了。买好了。看电视看两集就,去睡觉了。

  这就是我心中最美好的六一儿童节,如果是真的那就太好了!

  我心中的六一作文 篇8

  “六一”呀,是我们童年最真最甜的梦!这个梦是多姿多彩的,是令人难忘的,它一直留在我的心中。

  我心中的“六一”是快乐的。早晨一到班上,就看到同学们那一张张神采飞扬的笑脸。这边的几个同学正在分享可口的美食:饼干、薯片、糖果……应有尽有;那边的三五个伙伴谈笑风生:“这次‘六一’会有什么节目,精彩吗?”“肯定精彩,据说还有拉丁舞表演呢,好期待呀!”“听说……总之,精彩不容错过!”;还有的同学在忙着布置班级:你贴窗花,我挂彩条,他串气球,整个教室摇身一变,成了一个梦幻般的游乐园。

  我心中的“六一”是紧张的。我被选为《爱我中华》这个大型歌舞节目的伴舞。我化上华丽的妆容,穿上一条金光闪闪的裙子,双手拿着两朵金灿灿的向日葵,激动地在台下等候着。欣赏着台上那些精彩绝伦的节目,我的心里越发紧张了,双腿不听使唤地直打颤,生怕演砸了。看看旁边,其他参加表演的同学都在开心地嬉闹着,只有我,还在不断复习着每个动作,手心都出汗了。

  我心中的“六一”是令人自豪的。老师提了满满一大袋奖品大步流星地走进教室,一看就叫人心花怒放。“这次被评为‘三好学生’的是:孙铭辰、吴悠、王许灵……”太棒了!我忍住要跳起来的冲动,雄赳赳气昂昂地走上讲台,在琳琅满目的奖品中,挑选了一样最最称心如意的。转身走回座位时,迎面投来同学们羡慕的目光,我心中涌起无限的自豪。

  我心中的“六一”是妙趣横生的。同学们在班上尽情地玩耍着,有“贴鼻子”、“走独木桥”、“扔筷子”……“贴鼻子”的王正别提多滑稽了:他上了讲台,毫不犹豫地将鼻子“精准”地贴在了“娃娃”的额头上,然后自信满满地摘下眼罩。顿时,全班同学哄堂大笑。嘿,“踩气球”的同学正作着“激烈的斗争”:只见韩玉蓉不顾一切地往前冲,“噼啪噼啪”,一下子就踩爆了对手的三个气球;锦涛也不甘示弱,机智地与玉蓉周旋着,冷不丁就灭了玉蓉的两个气球,气得她直瞪眼。同学们最喜欢的就是“走独木桥”了,大家个个胆战心惊,颤颤巍巍地在“独木桥”上挪动着。哎呀哟,小胖墩林桐一不留神从“桥”上摔下来了,瞧他那四仰八叉的囧样,同学们哈哈大笑。那笑声,快把教室屋顶掀翻啦!

  我心中的“六一”就是这样丰富多彩,它把我们的童年装点得更加有滋有味……

  我心中的六一作文 篇9

  一年一度的儿童节又到了,上次六一没有过好,这一次我一定要好好过。

  我希望这次六一儿童节老师不留作业,让我们开开心心地玩。节日嘛,如果有一大堆作业压着多没意思呀!没有了作业,我要让爸爸妈妈带我和哥哥去公园玩,我要去玩碰碰车,和大哥好好碰一碰。我先把车开到哥哥的后面,碰他的车尾,然后再开到哥哥的前面和他来个硬碰硬,最后把他的车碰到墙的边上,再用力一撞把他碰到墙上。哈,那多过瘾!当然了,哥哥不会让我随便碰,我要和他决战。

  然后我再去骑木马,坐在木马的身上,一上一下的感觉真奇妙!闭上眼睛,我真的觉得自己就是上战场作战的骑士,骏马在飞驰,一个个敌人倒在我的脚下。我是勇敢的骑士,胜利的将军!

  当我们玩累了,回到家里,吃上一块冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的饮料,坐下看看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》,感受羊村里的热闹与友好,再玩一会遥控车,翻翻漫画书,然后再睡上一觉……啊,这一天真是开心啊!

  虽然第二天又要上学了,快乐的日子总是觉得短暂,但节日里的快乐没有错过!哦,我真希望六一真的能这样度过啊!

  我心中的六一作文 篇10

  我们终于实现了我们的梦想。六一 ”儿童节就要到了。我和我最好的朋友夏雨欣穿上了学校分发的校服。时间空探险鞋”,然后考虑你想去的时间和地点。两秒钟后,我们经过......

  “砰。我和夏雨欣重重地摔倒在地上。我们站起来,拍拍身上的泥土,环顾四周。哇!这里的风景真美!突然,我们遇到了一个小男孩。我愤怒地喊道:你没有眼睛!如何打人!”这个小男孩可能被我吓坏了,马上向我道歉。他还说今天是他的生日。他邀请我们去玩,他认为这是一种道歉。他介绍自己是斯蒂芬·威廉·霍金。“什么?他是我们今天在课堂上学的坐轮椅的霍金吗?他看起来像什么?”我喃喃自语。我完全惊呆了一分钟,然后我怀疑地问道:你......你真的是伟大的科学家斯蒂芬·威廉·霍金吗?”他害羞地挠了挠头:我还不是一个大科学家!”反过来,他坚定地说:然而,这是我一生的梦想,我相信我一定能实现它!现在,我们可以回去了吗?离生日聚会只有四个小时了。”“太好了。”我带着夏雨欣,跟着小霍金去了他的家。

  是他妈妈为我们开门的。他的母亲是一个美丽的年轻女子。他热情地邀请我们去客厅。客厅里坐着一个中年人,他是霍金的父亲。霍金的父亲和蔼可亲,和我们说话时总是低声细语,他的幽默感让我们笑了好几次。时光老人从我们的笑声中溜走了。不知不觉,已经是晚上六点了。这时,一些孩子也一个接一个地来到客厅,生日聚会开始了!首先,我们的主角霍金站在蛋糕前,双手合十,许了个愿,然后吹灭了蜡烛。我们每个人都收到了一小块蛋糕。这时,夏语心用一个霹雳把蛋糕砸在我的脸上。突然间,我变成了一个可怕的人。黄油猫。我气急败坏地抓起面前的蛋糕,扔向夏雨欣。“哈哈哈。...你......你,夏雨欣......你太搞笑了!”看到我们玩得如此开心,我们忍不住跳起来试了试。不到10分钟,每个人都变得“黄油猫。......玩了一会儿疯狂游戏后,我们洗掉脸上的奶油,开始了第二个游戏:真相还是挑战。我用铅笔作为指针向他们简要解释了规则,然后开始玩。我很幸运地指向了生日男孩霍金。我问他:如果你在科学实验中受伤了,你会继续学习吗?”“我会的。”霍金毫不犹豫地回答。我一生的梦想是成为一名科学家。如果我献身于科学,我会感到无比荣幸!”从他坚定的眼神中,我看到了他对科学的热爱和成为科学家的渴望。

  “丁和打着招呼...”闹钟响了。那只是一场梦。我多么希望明年六一”你可以这样生活!

  我心中的六一作文 篇11

  童年是轻轻飘飞的肥皂泡,童年是躲在草丛中的蝈蝈和蟋蟀,童年是舔不完的棉花糖,童年是……童年,充满着温馨,充满着欢笑…… 转瞬,阳光灿烂,柔风轻送,快乐的“六一”儿童节又悄然而至……

  转眼间,我已经从一个不懂事的小女孩儿,变成一个亭亭玉立的少女了!我将度过我小学阶段最后一个“六一”国际儿童节了!我想,这个如水珠般纯洁的“六一”国际儿童节,这个我小学阶段的最后一个儿童节该怎样度过呢?

  shopping

  这“六一”国际儿童节的第一件事儿当然就是去shopping了!买点自己喜欢的东西,然后去eat肯德基或麦当劳,尽情地放松自己,让自己从烦恼和学习的紧张气氛中解脱出来!

  park

  在我家附近,有一个沿河两岸开发的沙澧公园。免费为人们开放, 绿化的非常美,也称得上是一个小小的人间仙境吧!

  每当放假时,我便会和我的家人一起在这里游玩。尽情地享受着大自然所给予我们的一切;尽情地在大自然的怀抱中玩耍、放肆……

  学会感恩

  我要在“六一”国际儿童节这一天晚上,威威的parents打上一盆洗脚水。长这么大,我还没有为他们做过任何事情。也许有人会说,parents不需要儿女的回报,但是,为parents做一些事,总归是好的嘛!

  我心中的六一作文 篇12

  终于到了我们梦寐以求的“六.一”儿童节了。我和我最好的死党夏雨欣穿上学校分发的“时空冒险鞋”,然后默念想去的时间和地点。两秒钟后,我们穿越了……

  “砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我们起身拍了拍身上的土,望了望四周。哇!这儿的景色可真美啊!突然,我们撞上了一个小男孩。我气得大叫起来:“你没长眼睛啊!怎么往人身上撞!”那个小男孩估计被我吓坏了,连忙向我道歉,还说今天是他的生日,邀请我们去玩,就当是赔礼道歉了。并自我介绍说他是史蒂芬.威廉.霍金。“什么!他就是我们今天上课学的《轮椅上的霍金》吗?他怎么长这个样子啊?”我嘀咕着。我足足愣了一分钟,然后不可思议的问:“你……你真的是大科学家史蒂芬.威廉.霍金吗?”他害羞地挠挠头:“我还不是什么大科学家呢!”转而,他又坚定的说:“不过,这是我毕生的理想,我相信,我一定可以实现的!现在,我们可以回去了吗?生日宴会只差四个小时就要开始了。”“哦,好。”我拉着夏雨欣,跟着年幼的霍金来到了他的家中。

  为我们开门的是他的母亲。他的母亲是一位年轻漂亮的女人。他热情地将我们请到客厅中。客厅里坐着一位中年男子,他是霍金的父亲。霍金的父亲和蔼可亲,和我们说话时总是轻声细语,而其具有幽默感,把我们逗笑了好几次。时间老人从我们的欢声笑语中悄悄的溜走了。不知不觉,已经是晚上六点钟了。这时,一些小朋友也陆陆续续来到了客厅,生日party开始了!首先,我们的主角霍金,站在蛋糕前,双手合十,许下愿望,然后吹灭了蜡烛。我们每个人领到了一小块蛋糕。这时,夏雨欣以迅雷不及掩耳之势将蛋糕砸在了我的脸上。顿时,我变成了惨不忍睹的“奶油猫”。我气急败坏地抓起面前的蛋糕,用力地朝夏雨欣砸去。“哈哈……你……你,夏雨欣……你也太好笑了吧!”大家见我们玩的这样欢,不禁跃跃欲试。不出10分钟,所有人都变成了“奶油猫”……疯玩了一阵后,我们洗去了脸上的奶油,在欢声笑语中开始了第二个游戏:真心话大冒险。我向他们简要的说明了规则,用铅笔作为指针,开始玩了起来。我幸运地指到了小寿星霍金。我问他:“如果你在科学实验中受到了伤害,你还会继续研究下去吗?”“我会。”霍金毫不犹豫的回答,“我一生的理想就是成为一个科学家,如果我为科学献身的话,将会感到万分荣幸的!”从他坚定地眼神中,我看到了他对科学的热爱和对成为一个科学家的渴望。

  “叮铃铃……”闹钟响了,原来那只是个梦。我多么希望明年的“六.一”可以像这样过啊!

  我心中的六一作文 篇13

  属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

  那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。

  过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术、讲坛。一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴的走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。

  这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

  我心中的六一作文 篇14

  很多人都认为学校里的六一是“快乐的六一儿童节”,可我并不赞同。想知道为什么吗?请听我道来。

  学校里的六一真是疑点重重啊。第一,颁奖典礼。本来通知8点集中操场,可是有时要到八点半才集中。先排好对,举行升国旗仪式,唱《国歌》,唱《校歌》,呼校训,这时候就已经站了半个小时了。接下来要等主持人讲话,少先队代表讲话,学生家长讲话,领导讲话,校长讲话。最漫长的是宣布获奖的个人和集体。这时候,像有千万只蚂蚁在蔓延、啃食、侵略着我的双脚,真是苦不堪言,而且在炎炎烈日之下。幸好我可以领到奖状和奖品,相比什么都有没有的同学,真是够不“快乐的”。

  第二,游园活动的项目太少了。每年的游戏项目只有一到三个,太无趣了。要是能多些,并且可以年段随意游玩,岂不更好。

  接下来就请看看我心中的六一是怎样的吧。

  刚开校门,就响起了悦耳的音乐。每个人都穿上自己喜欢的衣服和鞋子(而不是一定要穿校服,忘穿了还要扣分哦)。佩戴好红领巾和校徽。随着音乐声越来越美。广播就播放获奖人的姓名和班级。之后学校请我们吃东西,同时举行一些游戏项目。不管有没有过关,都适当给奖励,毕竟是快乐的节日。上午就这样过去了。

  下午,我们每个班级举行各种体育竞技项目和娱乐活动,比如射击等等。儿童游乐场里的项目全部搬进来,让大家尽情地免费地游玩,而不用担心钱的问题。最后我们班级自己买些食品,请家长进来一起做大餐吃。

  天色暗下来了,我们牵着爸爸妈妈的手,和亲爱的老师一一道别,让月光伴着我们回家去,让快乐的回忆和笑声走进我们梦里。

  这就是我心中的六一。

  我心中的六一作文 篇15

  我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日,那天所有人都开开心心、高高兴兴,没有任何烦恼的“开心之日”。

  我希望那天,所有的家长们都会给孩子们一些钱,让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品业;没有任何作业,告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放,供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组,让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观,告别在校时的约束,像朋友一样坐下来,共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西,并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童,让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。

  这就是我心中的“六一”,我期盼这一天早点到来。

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