传球游戏的二年级作文

2022-01-27 二年级作文

  导语:看似简单的游戏,期中蕴含的道理却不是那么的简单,传球游戏规则虽然很简单,但是也是需要用心的去做,才能够做的好的....下面是传球游戏的二年级作文,欢迎阅读!

  传球游戏(一)

  “哈哈哈……”教室里传来一阵笑声,我进门一看,原来是他们在和老师一起玩传球游戏呢。

  老师说:“这个游戏的规则是要用筷子来夹球,不能用身体部位接触球,只能用筷子。游戏开始了,老师问了好几个人:“你紧不紧张?”有的人说:“不紧张”,还有的人茫然的说:“不知道”。( )

  游戏正式开始了,首先老师把球给了最后一个人,让他把球传上去,球很快传到我这了,那个同学的速度很快,让我感觉就像一只凶猛的野兽冲过来一样,我心底一紧,差点没夹中,我小心翼翼的把球递给前一位同学,才拍着胸脯呼了口气。这时紧张的.时刻又来临了,前面那个同学手上的球开始摇晃晃的,不好!球掉落在地上,前一位同学紧张的用筷子救球,啊!救到了!只见他立马用筷子递给下一位同学,这位同学汲取教训小心的护着球,就像妈妈保护孩子一样,这位同学终于把球传到了终点,耶!!我们组爆发出欢呼声。这时第二组才传给第三个同学呢,我们组赢了,大家兴高采烈的,第二组很失望,一个个垂头丧气。老师说:“我们再来一局吧”,耶!大家高兴地叫了起来,教室里又传来了一片欢声笑语。

  今天我玩的真开心。

  传球游戏(二)

  今天下午,我在作文班玩了一个有趣的游戏,名叫传乒乓球。

  老师把我们分成了两小组,每组三双筷子和一个乒乓球,传到最后一个同学就算赢。开始玩乒乓球游戏了,本来第一位同学夹得很稳,他小心翼翼地传给第二个同学,第二个同学稳稳地接住,轮到我了,我一不小心把球弄掉了,又要重新开始传。越是紧张越是出错,我一直都夹不好,老师看了说:从后面夹吧!又到我了,我心里非常着急,可是没想到又掉了,这圆溜溜的乒乓球真不好对付,我一直盯着它,对自己说:镇定一点。最后总算夹住了。

  传乒乓球游戏多么有趣,多么好玩,这次玩得好开心啊!

  传球游戏(三)

  今天,在赏识作文班上,老师让我们玩了一个游戏,名字叫夹球传球。规则是用筷子夹球传到下一个人,那个人要用筷子接住,再传下去,一直用这样的方法夹到最后,就算赢。

  游戏开始,大家的心里都非常紧张,准备到我了,我的`心里扑通扑通地跳,手直发抖,一不小心掉了球,我非常失望,又要重新开始。准备又要到我了,这次我稳稳地接住球,并传给了后面的同学,但是后面的同学掉了球,大家都非常失望。我们还是选择了重新来,最后我们成功了,但是我们不是按照老师的规则来做,所以不算赢。

  虽然输了,但我还是玩得很开心!

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