二年级优秀作文

2022-04-17 二年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文篇1

　　说起朋友，令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷个子不高，戴着一副小眼镜，爱扎一个马尾辫，看上去很文静。

　　倪婷婷钢琴弹得不错，号称“小小钢琴家”。如果你去过她家，你一定会大吃一惊。她的房间里贴满了著名钢琴家弹琴时的照片，我听她说，她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上午，我问了倪婷婷弹钢琴的事，她说：“我的爱好虽然是弹钢琴，但弹钢琴也给我带来了不少痛苦，我的眼睛是怎么近视的我也不知道，可是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服，所以我断定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点头。

　　有一次，倪婷婷跟我边走边聊天，我也一边听一边笑，她讲的话题没有一个不是关于钢琴的，她可真厉害!不久我们就到了她家，刚换完拖鞋，她就拉着我去她的房间，她的房间很大，是为了用来放钢琴的，她坐在椅子上弹了一会儿说：“我可喜欢弹钢琴了，钢琴声能让我心情愉快，你也试试吧!”我连忙说：“我可没你那么有才!”她笑了笑，弹了几下，才拉着我出去玩。

　　还有一次，倪婷婷过生日，我买了一个音乐光盘作为礼物送给她，她说：“你可真够朋友!”于是，她打开来看，“哇!贝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂，连忙把光盘藏在了书包里，生怕被人偷走似的。我惊讶地看着她那兴奋的样子，像得到了100万元福利彩票大奖一样，她可真是发自内心地热爱音乐呀!我真是看在眼里，佩服在心里。

　　这就是倪婷婷，一个爱弹钢琴的小女孩。

二年级优秀作文篇2

　　夏天是绿色的，万物复苏，秋天是金色的，瓜果飘香，冬天是白色的，雪花纷飞，夏天是什么呢？今天我就带你们一起去寻找吧！

　　夏天是绿色的。枝繁叶茂的大树撑开了巨大的绿色凉伞，给人们带来的凉爽，山坡上西瓜穿着深浅不一的绿外套，农民伯伯一步一步爬到山坡上，它说：“来吧，来吧！把我一个一个摘走吧！”荷塘里，荷叶又大又圆，是动物的好朋友。青蛙把它当作舞台，蜻蜓把当成停机场，小鱼把它当成凉伞。

　　夏天是粉红色的。粉红粉红的荷花就展现在眼前，有的是全开的像遇到了什么开心事，露出了笑容，有的是半开的，像一个害羞的小女孩露出了羞涩的笑容，有的还是花骨朵，像一支粉红色的毛笔，等待着画家画出一幅夏天图画。

　　夏天是彩色的。夏天有许多雷阵雨，雷阵雨过后，天空中出现一道彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，装点着天空。许多小朋友都被吸引住了。

　　我喜欢多姿多彩的夏天。

二年级优秀作文篇3

　　近日，儿子时不时说起班级的事儿。我从这些事儿中看到了儿子的不解和困惑。面对儿子的烦恼，我有种无力感，不知如何去化解他的烦恼。

　　俗话说：“水能载舟，也能覆舟。我们没什么只能载舟，却不能覆舟呢？昨日与儿子聊天时，儿子突然说出了以上的话儿。我连忙问：“谁是舟？谁是水？”儿子说：“班干部“遮天”是舟，我们是水。（从儿子话语中知道此生在班级里一手遮天，权利极大。我暂且用遮天来代替此女生。）她在班级里，为所欲为，甚至老师也有时拿她都没办法。

　　儿子接着讲述了发生在他身上的一件事儿：“前天，我在教室门口遇到遮天，当时遮天正与女生们玩抬轿的游戏，（遮天站在一根大粗绳上，几个身强力壮的女生拖着她往前走。）我只顾走路，不小心碰到了遮天，被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言，只好吃了哑巴亏。”

　　儿子向我说起时此事时，还很气愤的样子。我问：“为什么不告诉老师呢？”儿子无奈的说：“老师也管不了她，她的势力很大，女生有的成了她的得力“助手”，狐假虎威，告状也是白搭。甚至有时她还会“报复”你。（向老师反告你的状）”我便开玩笑说：“儿子，要不我去找她谈一谈，或者找她的家长告她一状。让她收敛收敛。”儿子忙说：“不用”。事情到这儿便谈不下去了，儿子的烦恼只是得到了倾诉，并没有找到有效的解决办法。

　　第二件事儿，拉选票。儿子曾和几个男生被老师提名参选班长一职，后来没有下文了。原来是因为有人从中作梗，拉了选票，使儿子和男生没有了机会。儿子提起此事还耿耿于怀。我想起前一段，儿子曾说过：“班级要进行重新选举班长，男生们摩拳擦掌，跃跃欲试。想一举把遮天拿下，选出自己中意的班长。可民选结果事与愿违。”后来得知：是遮天在选举前拉了选票，凡是选举遮天当班长，她当选后会给选举人一支铅笔的奖励。也许是遮天的物资奖励起了作用，亦或是她的势力太大？胆小怕事的怕报复，无奈选了她？这都不得而知。反正遮天又当选了，且这次是靠“实力”，她的追随者云集，一呼百应。用儿子的.话来说那是众星捧月。

　　第三件事儿，强拿强要。儿子说：“遮天还有一个习惯：向别人索要东西，凡是她相中的东西，她会旁敲侧击的向你要。你若不给，它就抢。我说：“儿子，前一段你不还送给她一支彩虹笔了吗？”儿子听我提起送笔的事儿，便接着说：”是，她以前还老借用我的铅笔，现在开始借用我的钢笔了。我若不让她用，她便抢我的笔袋。我告诉儿子：让她随便用，不就是多拿一支笔的事吗？

　　儿子接着又告知了我一个惊人的秘密：”遮天还有一项超能力：收别人的东西向老师求情免于对犯错学生的处罚。“我反问：”她真有那么大的权力？有时还能让老师听她的？儿子看我不相信，便说：“她向老师撒娇求情，老师就会答应她的请求。现在遮天收的礼物可多了，她的桌子都堆成小山了。儿子用手比划着说。我顿时无语了。

　　孩子童真的世界，因大人的言行举止，而多了许多世故。她在潜移默化的学着成人世界的交往规则，知道用手中的权力换取自己所求所需。（听说，她的家长经常不避讳的给老师送礼物）。父母是孩子的一面镜子，作为家长给老师送些感谢的小礼物无可厚非，但家长在做这些事儿时，能否考虑一下对孩子的影响？

　　大人的言传身教，对孩子的人生观和价值观起着重要的作用。请规范自己的行为，莫让你的行为腐蚀了孩子的心灵。