二年级看图作文:放风筝

2022-02-22 二年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级看图作文:放风筝,希望能够帮助到大家。

  二年级看图作文:放风筝 篇1

  春日的一天,晴空万里,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌,柳枝随风摇摆,桃花绽开了粉红色的笑脸,小草在春风中点头,像是欢迎大家来公园玩。

  小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝,小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说:“预备,放!”话音刚落,小红松开了手上的风筝,小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来。风筝摇摇摆摆地飘向天空。小蓝越跑越快,风筝越飞越高,不久就稳稳当当地停在了空中。远远望去就像一只小蝌蚪,正起劲地摆着尾巴在空中游着。公园里放风筝的人越来越多,你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小,各种各样,把天空装点得花花绿绿,真漂亮。

  看着满天的风筝,小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝,一直飞向高远的蓝天。

  二年级看图作文:放风筝 篇2

  星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

  我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!

  我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

  二年级看图作文:放风筝 篇3

  星期天上午,天气晴朗,空气清新,爸爸带着我去商店,让我挑选风筝,我挑来挑去,终于,选中了一个奥特曼的风筝。

  来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了,看见风筝飞得这么好,我马上叫爸爸拿着风筝,我拿着线一边奔跑,一边数着“ 3。2。1 ”放!

  爸爸听见了立刻放了风筝,只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高,突然,一阵强风吹来,风筝的线越转越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊着:“救命,救命!”一下子强风过了,风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上,我想风筝飞得那么高,一定累了,于是把风筝的线收好,和爸爸一起回家了。

  我喜欢放风筝。

  二年级看图作文:放风筝 篇4

  阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

  公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

  小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

  远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

  太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

  二年级看图作文:放风筝 篇5

  星期日上午,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云,太阳射出万道霞光,天气真好呀!

  几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝,在微风中放了起来,风筝越飞越高。看,它们的形状各不相同,有的像飞机,有的像“王”字,还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边,他一边给放风筝的小朋友们鼓掌,一边说“你们看,在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!”河里的鱼儿抖动着尾巴,好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了,一动不动的站在那里。

  那些小朋友玩得都忘了回家。

  二年级看图作文:放风筝 篇6

  一个春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放风筝。田野里花红柳绿,一片春意盎然的景象。

  我的风筝是一个三角形的飞行器。妹妹扯着风筝飞快的跑起来,风筝也跟着妹妹在半空中飞。可是,妹妹刚停下来,风筝就晃晃悠悠地落下来。妹妹没有放弃,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地尝试,可是,还是不能把风筝飞上天。

  我对妹妹说,我放一次给你看,要好好学哦。我扯起风筝,一边跑一边慢慢地放线,风筝越飞越高,终于悬浮在天空了。妹妹高兴地拍起手来。

  我把风筝拉回来交给妹妹。妹妹学着我样子,边跑边放线,尝试了两次,就把风筝放飞到天上去了。妹妹高兴地欢呼雀跃起来。

  二年级看图作文:放风筝 篇7

  秋天来了,天空中万里无云,明媚的阳光普照着大地,凉凉的秋风让人觉得阵阵清爽,这可真是个放风筝的好季节呀!

  星期天下午,我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场,只见那里已是人山人海,天空中有无数风筝在翩翩起舞,有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝,我左手拿着线,右手拿着风筝,一边跑一边放开风筝,只见线轮飞快旋转。不一会儿,风筝仿佛一只展翅的雄鹰,带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

  望着蓝天上的风筝,我想起了妈妈曾对我说,她的爱就像系在风筝上的线,即使有一天我像风筝那样飞得很高很远,却永远飞不出她爱的目光!!

  二年级看图作文:放风筝 篇8

  下午,王军带着乐乐和美欣一块到公园的草原上放他们的风筝。

  王军说:“乐乐,你拿着风筝举的高高的,我拿着线轴跑。”

  乐乐拿起燕子风筝举得高高的,王军拿着线轴边跑边说:“这次,我们一定要成功。

  乐乐也说:“一定成功!”美欣在旁边微笑着说:“加油哦!”

  乐乐趁着风势,把风筝向空中扔去。王军一手拉线,一手转轴,飞快地朝反方向跑去。

  风筝真的飞起来了,微风吹过,他们的风筝飞得更加高,更加远了,正在跟白云比赛呢!

  然后,乐乐又把美欣的蝴蝶风筝也放了起来。

  天空还有别人家的风筝,各种花样,乐乐羡慕地说:“哇!那蜈蚣形的风筝可真长,那老鹰形的风筝飞得可真高。”他们后面还有一家三口,也在放风筝,儿子把风筝放得高高的。

  草坪可真热闹呀!到处都是放风筝的欢笑和快乐!

  二年级看图作文:放风筝 篇9

  春天是放风筝最好的季节了,我最喜欢在这个时候放风筝了。

  草地上,我扯着线在奔跑着。

  天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

  你看,我的风筝像一只美丽的小燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

  看啊,天上的风筝有的是一架飞机,有的是一只美丽的蝴蝶,有的是一只老鹰,有的是一只田鼠,有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏,他们一边跑,一边追赶着,手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远,时而靠近,真是不相上下。我看着看着,手里的风筝和别人的风筝绕在了一起,我只好收线,费了九牛二虎之力才把线解开,我这时才知道放风筝也有学问,就连最起码的收线、放飞都要练好。

  我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

  放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼了身体,又能增强了体质。

  二年级看图作文:放风筝 篇10

  星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

  他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

  小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

  二年级看图作文:放风筝 篇11

  春天来了,天气格外的晴朗,树木也长出了小小的嫩叶。小黄狗和小猫在公园里放风筝。

  小黄狗正要给小猫玩的时候,不小心把风筝卡在了树上,怎么弄也弄不下来。小黄狗很伤心。

  怎么办呢?小黄狗不由得坐在地上哭了起来。小猫安慰他,说:“不要哭,我帮你把风筝取下来。”说完,就爬上了树干。

  小猫一下子就爬到了树杈上,飞快地取下风筝,扔给小狗。小黄狗高兴地站了起来。

  小黄狗和小猫一起走到一片空地上,小黄狗很感谢小猫,就把风筝让给了小猫玩。小猫和小狗一起玩得多开心啊!

  如果身边的人需要帮助,就要真诚地帮助。帮助别人,自己也能得到快乐。小猫助人为乐的精神值得我们学习。

  二年级看图作文:放风筝 篇12

  今天下午的实践课,老师要带我们去放风筝,让我们都带风筝。今天下午吹的.风比今天早上的风大得多。下午过后,学生们一个接一个地带着他们的风筝来到学校。风筝种类繁多,风筝的颜色和形状也各不相同。每个人的风筝都有自己的特点。我们都在期待下午的实践课,最后期待最后一节课。当我们到达实践班时,我们来到操场。我放开风筝,边跑边放。不一会儿,风筝在空中飞了起来。我边跑边看天上的风筝。学生们也在空中放风筝。不一会儿,天空中出现了许多风筝。我们仍然比谁的风筝飞得高。老师说下次有另一个实践课的时候我们可以放风筝。

  放学铃响后不久,我们不得不收拾行李回家。

  二年级看图作文:放风筝 篇13

  春回大地,万物复苏,小鸟们在蓝天白云间唱着清脆的歌,小狗也在地上汪汪叫了起来。小蓝和小黄约定今天在公园的草地上放风筝。

  小黄一手拿着线轴,一手来回拉线,迎着风奔跑,他的金鱼风筝就像他奔跑的样子飞上了湛蓝湛蓝的天空。小蓝的蜻蜓风筝就像一只真的蜻蜓在半空中自在起舞。

  放风筝真有趣!还吸引了天上的一群鸟儿和地上的一只小狗来看呢!小蓝和小黄明天要叫齐他们的好朋友一起来玩。

  二年级看图作文:放风筝 篇14

  春姑娘来了,她把大地打扮得五彩缤纷,可漂亮了,正是放风筝的好时光!

  开心和小明来到草地上放风筝。开心的蜻蜓风筝眼睛大大的,非常漂亮。小明的金鱼风筝也一点儿不输。他们俩使劲向前跑,一边慢慢地放线。两只风筝都飞上了云层,他们高兴地欢呼起来:“哦,风筝飞起来了!”

  二年级看图作文:放风筝 篇15

  春暖花开,鸟儿在空中自由地飞翔。小红和小明在一片绿茵茵的草地上放风筝。

  他们拿着自己喜欢的风筝,随着风的方向向上一抛,然后使劲拉着风筝线向前跑。风筝飞得越来越高,就像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔。旁边的花草都朝着他们微笑。

  真是快乐的一天!

  二年级看图作文:放风筝 篇16

  我不知道是谁剪掉了这些美丽的叶子。二月,春风就像剪刀,草长出来了,花儿扬起了笑脸。这是放风筝的好时机。

  小军、小明、小红来到草地放风筝。小军带了个沙岩风筝,小红带了个蝴蝶风筝。草地上已经挤满了人。抬头看,天空中,蜈蚣风筝在自由飞翔,老鹰风筝在展翅飞翔,金鱼风筝在自由飞翔,尾巴快乐地摆动着……远处的一个小男孩成功地把风筝放入了天空。小军说:“小明,我们先去沙岩放风筝吧!”小明欣然同意了。小明站在原地,手里拿着风筝,小军拉着线,逆着风狂跑。突然他下了命令:“放手!”小明松开手,风筝平稳地飞了起来。风筝飞得越来越高,飞过小树,房子,飞向天空,飞得比其他风筝高。几只风筝也飞过,好像在打招呼。小红和小军抱着蝴蝶风筝一起跑,一边跑一边开心的笑…

  啊,放风筝太有趣了!

  二年级看图作文:放风筝 篇17

  蓝天,红太阳,绿草如茵,在这个明媚的春日早晨,我和妹妹来到学校操场上争夺放风筝的机会。哦!很好玩。我在老家读大二的时候参加过这种活动。

  今天,我们又来到操场放风筝了。天上已经有两三只风筝了,自由自在地飞着。我的手立刻痒了,我迫不及待地把手中的“三只鸟”飞向天空,与天空中的鸟儿作伴。

  来吧,我来拿风筝,你放开绑匪,我们来放飞它!”姐姐对我喊道,似乎她不耐烦了。按照姐姐的要求,我先摇了摇线绑匪,放开了手里的线,放了二十多米。姐姐一喊我松绑,“三只鸟”就飞上了天,我欢呼“成功”。

  天空中有许多风筝,如金色的“鸟”、美丽的“鹞”和雄伟的“龙”。小风筝带着孩子们的幻想,飞向天空。

  我们享受放风筝的美好时光!这次活动让我知道了快乐和活泼是最大的奥秘。

  二年级看图作文:放风筝 篇18

  我和妈妈去世纪广场放风筝。人真多!男的女的老的少的。天空中有无数的风筝,包括哆啦a梦、奥特曼和飞机。花儿在草地上翩翩起舞,仿佛在对着风筝喊:“加油!加油!飞高点!”我选的风筝是鹰,因为鹰在天空中飞的好威猛!我开始放风筝。我妈拿在我手里。我握着线,站得很远。

  我大喊“放手!”风筝在空中飞翔,逐渐升到树梢上方。我跑得很快,妈妈大声说:“加油,跑快点!”我说:“好吧!”躺在那里的时候,风筝一下子掉了下来。妈妈说:“风太小了。”我想到了一个好主意。“你开车,我跟着。风会很大,风筝会飞得很高!”但是后来我们没有执行计划。我和妈妈开玩笑,因为车不能开到广场。我很羡慕看到别人的风筝飞得那么高!我还记得我一年级学的一句古诗词:“草鹰二月飞,堤上柳醉春烟。孩子早早放学回来,忙着在东风里放纸风筝。”只是古人放纸风筝,而我们的风筝很多都是布做的。

  二年级看图作文:放风筝 篇19

  阳春三月,鸟语花香,多么好的天气!小朋友们出来放风筝。小花放了只金鱼风筝,小明放了只蜻蜓风筝。他们拉着风筝线跑起来,风筝越飞越高。他们抬起头看着风筝,比赛谁的风筝飞得高、飞得远。一阵风吹过来,他们拉一拉线,风筝就飞得更高啦!他们开心得哈哈大笑。小狗跑过来看,乐得在地上直打滚;一群小鸟也飞过来看,和风筝一起在空中舞蹈。草地上真热闹!

  二年级看图作文:放风筝 篇20

  春回大地,万物复苏,百花齐放。我和小红拿着风筝一起来到公园的草地上放风筝。

  我迎着风,把蜻蜓样的风筝放上天空,这只“小蜻蜓”就自由自在地在蓝天上飞翔起来。小红的金鱼风筝也紧跟向上,像是在蓝色的海洋里快活地游来游去。

  天上的小鸟在和风筝赛跑,地上的小狗兴高采烈地追着我们跑。我们两个人玩得很高兴。

  二年级看图作文:放风筝 篇21

  春回大地,万物复苏,纹纹带着康康哥哥去放风筝。

  康康哥哥有一个漂亮的蜻蜓风筝,纹纹有一个可爱的金鱼风筝。只见他们一边用手拉着线,一边向前跑。哥哥的风筝飞得又快又高,就像河面上的蜻蜓;纹纹的风筝像极了河里的小鱼,快活地游着,真自在!

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