猫小学二年级作文

2021-07-05 二年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的猫小学二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

猫小学二年级作文篇1

　　春节里，我去乡下奶奶家玩，目睹了一场精彩的鸡猫大战。

　　我的表哥抓来几条小鱼，养在鱼缸里供我玩。这天，猫见了鱼，一下子偷了一条，迅速躲到墙角吃了起来。

　　这巧，有三只母鸡也发现了鱼，便跑过来和猫争夺。母鸡眼疾手快，啄住鱼尾往外拽。这下猫咪可不干了，一边用爪子抓住鱼，一边飞快地咬食，还不时地发出“喵呜，喵呜”的警告声。母鸡们挤成一团，好像在商量对策。突然，母鸡们分别从四面八方攻击猫咪，有的啄猫爪，有的拽鱼，还有的踩猫耳朵。一只母鸡真幸运，抢了一小块儿鱼，还咯咯地叫着，好像在表示胜利。

　　猫咪被惹恼了，它愤怒地用爪子抓母鸡。一只母鸡躲闪不及，被猫咪抓着了，并遭到了猫咪的进攻———一通儿乱咬，疼得母鸡“咯咯”直叫，挣扎着逃脱了猫爪。

　　最后，鱼还是被猫吃了。

　　这场鸡猫大战真有意思啊！

猫小学二年级作文篇2

　　我有许许多多的玩具，有画板、小羊、小兔、羊驼等，但我最喜欢的是我的小熊猫。

　　我的小熊猫样子很可爱。它身穿一件黑白相间的外衣，它的眼睛圆溜溜的，看起来像两颗巧克力豆。它的鼻子黑乎乎的，好像一个三角形的小纽扣。它的鼻子下面是一张半圆形的嘴，好象月牙儿。它的肚子圆鼓鼓的，好像刚吃饭似的。它的四只小爪子特别短，趴在桌子上几乎都看不见了。噢，差点忘了介绍，小熊猫还有一双可爱的半圆形的小耳朵呢。

　　小熊猫是爸爸妈妈为我准备的第一个玩具。现在它已经是我的好伙伴了，每天和我一起看书、一起睡觉。前几天，我找不到它了，感觉特别着急。后来，我又找到它的时候，高兴地跳了起来。

　　这就是我最喜欢的玩具---小熊猫。

猫小学二年级作文篇3

　　国庆节，我们全家一起去宁波雅戈尔动物园。

　　在那里我见到了我们国家的国宝——大熊猫，他们的样子特别怪，头不大，戴着一幅黑框眼镜，特别酷！身体胖呼呼的，四条又粗又短的腿支撑着笨重的身子，走起路来屁股一扭一扭，真是可爱极了。它们最爱吃竹子了，当工作人员扔竹子时，它们你争我抢，手捧竹子吃得津津有味。工作人员又扔了几个苹果，它们三口两口就把苹果吃光了。现在我知道大熊猫原来还爱吃苹果呢！吃饱了它们就在游客面前翻起跟头，逗得游客们哈哈大笑，这真是太有趣了。

猫小学二年级作文篇4

　　今天，街上换然一新，以前很脏的垃圾箱换成了新的熊猫垃圾箱。在下面有一个圆形的底座，底座的旁边有一道小们，是方便清洁工人把熊猫里的垃圾清扫干净的小门。底座的上面有一个小熊猫抱着一根竹子，这根竹子就是让人们把脏东西仍进去的。而小熊猫的身上黑白相间，看上去非常美丽、可爱。人们非常喜欢它，总是爱把脏东西仍进去，小熊猫每天对着我们微笑着，好像在对我们说：”不要乱仍果皮纸屑，乱吐口痰，这样会污染我们的环境卫生的。”

　　今天人们的美好品质，是小熊猫的微笑感动了我们每个人的心。

猫小学二年级作文篇5

　　嗨！大家好，我叫加菲猫，下面来看看我的档案吧！姓名：加菲猫性别：男年龄：10岁性格：吃了睡，睡了吃。最骄傲的事：是一只最著名的猫科动物。最喜欢吃的：意大利咖喱面。

　　看了我的档案，我感到有些不好意思，下面就来听听我的事例吧！我有一个爱睡懒觉的主人，每天都是我叫他起床，早上他给我喂猫食，他自己吃意大利咖喱面，我十分愤怒，想了一个教训他的计谋，趁他去洗手的时候，将我俩的食物调换，等他回来开始吃时，我偷笑了一下，结果他把吃进去的猫食全吐了出来，大喊一声：“加菲猫！”我瞟了他一眼，一脸坏笑。

　　有一次，我生病了，最关心我的主人，带我去了宠物医院，我看见主人的眼睛里充满了忧伤，为了让他不再伤心，我安慰的说道：“主人啊！放心吧，我不会有事的！”说完，我就被一位女宠物医生抱进了宠物打针室，宠物医生将针打进我的肉里，“哦，哦！”我惨叫了两声，然后，主人将我抱起，送回了家，最近这几天，我一直受主人的`精心呵护，我的病也有了好转。这就是我的主人。

猫小学二年级作文篇6

　　我家养了一只又可爱又淘气的小猫。

　　它的身体毛茸茸的，不仔细看，你会以为它是一个棕色的线团呢!它的小脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的耳朵，仿佛戴着两顶三角帽。它那双目光锐利的眼睛又圆又亮，像一个透明的玻璃球。晚上的时候，眼睛立刻变成了稀有的蓝宝石，我多想得到一颗呀猫的嘴如同虎口，牙齿一露出来，它立刻变成了吸血鬼。四个毛茸茸的小爪就像小绒球，每只爪子下面有五个小肉垫，走起路来轻轻的。尾巴又粗又长，当尾巴一斜就变成了滑梯。小猫吃东西的时候，吃一口，叫一声喵，好像在说：谢谢你!接着就毫不客气地把所有的食物吃光了。

　　这只小猫真可爱呀。它的毛色、脑袋、耳朵、嘴巴、牙齿、小爪、尾巴，尤其是那双眼睛，真惹人喜爱。比这只小猫更可爱的，是你的文笔，你能紧紧抓住这只猫的外形特点，细致生动的描述出来，真是个爱观察的孩子。你能再写一件事，让大家进一步了解这只小猫是如何淘气的吗？

猫小学二年级作文篇7

　　比赛结束后，森林王国举办了一场盛大的颁奖典礼。

　　聪明的小猴，温顺的小兔和可爱的小鹿都站上了领奖，小猴得的是爬树冠军，小兔得的是跑步冠军，小鹿得的是跨栏冠军，而小熊猫只能眼睁睁的看着它们领奖，它自己心里感到特别难过。于是，它哭泣起来。大象伯伯看见了，走过去亲切地对它说：“孩子，这次没赢不要紧，重要的是你下次一定要刻苦，我们都支持你。”小熊猫听了一边擦干眼泪，一边说：“我以后一定要争取到像小猴，小兔和小鹿的成绩。”

猫小学二年级作文篇8

　　今天，我们班来了一只胖乎乎的“大熊猫”。手里拿着一根嫩绿的竹子。可惜的是它没有嘴巴，两颗大眼珠可怜兮兮地望着我们，仿佛在说：“小朋友，来帮帮我吧，帮我把嘴巴贴上吧！”

　　“同学们，今天我们来一场比赛，给熊猫贴上嘴巴，让它能吃到美味可口的竹子好不好？”老师微笑着说。原来这堂课是让我们帮这只可爱的“大熊猫”贴嘴巴呀，我恍然大悟。大伙认真地听完比赛规则，趁着比赛还没开始，同学们个个磨拳擦掌、跃跃欲试想先练练手，找找感觉，好让自己能在比赛中又快又准确地帮大熊猫贴上嘴巴，让它吃上甘甜的竹子。

　　在一阵阵欢笑声中，终于轮到我上场了。当我戴上眼罩的一瞬间，四周一片漆黑，伸手不见五指，仿佛掉进了无边的黑洞一样。我按照比赛规则转了三圈，顿觉天旋地转，东南西北都分不清了。我努力地站稳身体，甩了甩头，让自己镇定下来，我摸了摸身边的桌椅，凭感觉慢慢的、小心翼翼地前行……终于我摸到了白板！我双手在白板上不停地摸索着，脑袋里努力地回忆着大熊猫的位置。当我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴贴上去的时候，原本安静的教室响起了杂乱的指挥声：“上！上！”“不对，过了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同学们七嘴八舌地指挥下，我忐忑不安地把嘴巴贴上了白板，指挥声在一霎那停止了，接着便传来同学们地哄堂大笑。我心里咯噔一下，顿感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴贴在鼻头上了！我摸摸鼻子，在同学们的笑声中失落地回到座位。

　　又有几位同学铩羽而归后，何宇轩最后一个上场，我们把希望都寄托在他身上。只见他从容地戴上眼罩，就地转了三圈，不慌不忙地移步来到白板前，我们眼睛一眨不眨地盯着他，他仔细地摸了摸白板，确定好位置，在我们还来不及出声时，果断地一贴，呀！他把嘴巴准确地贴在了熊猫鼻子底下，成功了！那只憨态可掬的大熊猫更加生动了。同学们欢呼雀跃非常开心。

　　在欢声笑语中，比赛结束了。虽然我没有赢得比赛，但是我很高兴，因为大熊猫在我们大家的共同努力下终于找回了嘴巴。那白板上的大熊猫仿佛正在津津有味地吃着鲜嫩爽口的竹子，我的心里也美滋滋的。