在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的年后二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
年后二年级作文 篇1
“二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变，个性、想法，以及兴趣也会不一样，会从事什么行业或工作，甚至是结婚生子，都是没有人能预料的，所以只能用梦想的方式来期盼未来。
二十年后的我会发生什么事，会有什么成就或惊人的事业，可能是老师、歌手或演艺人员，或是当导演、校长、博士…等工作，这些都是靠自己来想象的，但想要实现梦想就必须充实自己，朝自己的的兴趣做努力与准备，从其中选一样做为目标，并努力去实现。
现在的我只有十一岁，所以我有很充足的时间可以计划未来。二十年后的我，想当一位有爱心、耐心的辅导老师，可以用心的教导学生，细心的培养每个学生，多花点心思听听他们的想法和意见，把他们当作是好朋友对待，指导他们不良的行为与品行，为这个社会做有用的服务与贡献。
二十年后的我也许实现自己的梦想，但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的，但为了养活自己和一家人，我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习，并且多努力，才是唯一的捷径，所以要有计划和专长，二十年后的梦想才会实现。
年后二年级作文 篇2
看着家乡这么美，突然，脑海里出现了三年前家乡的景象：三年前，家乡的路非常窄，都是泥巴路，刮大风时，尘土飞扬，空气非常差。
那时人们都不重视环保，也不爱护身边的环境。因为人们经常砍伐树木，路边的树木不断减少……这都是人们不爱护环境造成的。
随着环境越来越差，有一天，人们终于认识了环保的重要性，一点点地保护。爱护家园。现在修了宽阔。平坦的马路，周围种上了一片片绿油油的花草树木。
如今，我们有这么好的环境生活，多么幸福呀！我们要保护环境到底，让家园永远这么美丽！
年后二年级作文 篇3
时间如汽车一样奔驰而去，一转眼，二十年过去了。
如今的我，已经是一名老师了。我还是我，总爱梳着一个斜斜的马尾辫。我的性格也没有变，总爱跟同学开开玩笑，我早已考上了自己的理想大学——师范大学！而且我已经培养出了一批批优秀的学生，不知他们过得怎么样，改天我要乘坐高速列车去看看他们！
我的生活过得很幸福，我和我的爸妈生活在一起，这样就可以尽我儿时没有尽到的孝。我的朋友们也实现了自己的梦想，有的成为了天文学家，有的成为了体操运动员，祝他们天天开心、工作一帆风顺！
我喜欢画画，总在工作之余去写生，把做过那庞大雄伟的身躯表现在纸上。我也常常去看望我的老师，是老师教会了做人的道理，把自己多年总结出来的知识无私的传授给我。所以我要报答老师、感谢老师！我要点首歌放映在电视台，感谢我儿时帮助过的我的同学、朋友！
这就是我，二十年后的我。我所说的不是空话，而是我二十年后要做的事！
年后二年级作文 篇4
一转眼，20年过去了，我已经成为会唱韩歌的歌手和演员了，我现在很想自己的家乡，今天准备回家一趟。
我坐着红色的“宝马”到了路上，爸爸妈妈已经在路上等我，他们一点儿多没有变，依然像从前一样年轻。妈妈说：“我们这次过来是让你看看，我们这里已经成为高科技的地方了。”我半信半疑的“哦”了一声。
“哇！我记得这里没有花的呀！这里的花，比我们那里的花，都美都香。”在路过小桥的小河边，我惊讶的感叹道，爸爸自豪的说：“！这里有一个隐形玻璃，可以在冬天的时候开出花，也可以在夏天的时候不枯萎。”“啊！这里的科技都比我们那里的先进多了。”我说。
“咦？家在哪里？”我有点害怕了。妈妈笑着说：“我们把最多只有20几层楼房改成了100多层楼房，这些楼房不管有多大级的地震也无法弄倒塌呢。”妈妈刚说完，我们就到家了。
哇，原来家乡的科技以经这么发达了，我现在好想跑到床上看看床有什么变化……。这就是我20年后回家乡看到的变化。
年后二年级作文 篇5
20年后的气车时不时的飞上天空……。
二十年后的今天我将会是一名有名的设计师，设计了许多举世闻名的东西比如：上天的汽车、下水的飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的`发明很多，其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点：它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里，在陆地上的时速是550公里，在水面上的时速是600公里，而在水中的速度是最慢的只能达到440公里，因为在水里的阻力最大嘛！
飞船里可容纳7、8个人，有自动瞄准器和变速按钮，如果行驶中有突发情况，或者遇到攻击我们的目标，自动瞄准器马上制服它，如果遇到值得欣赏的景色啊，轻轻触碰一下变速器，飞船马上减速，让我们好好欣赏！
飞船还有变形金刚大黄蜂的功能，可以变成20米高的机器人，飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中，飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告，我睁大眼睛一看，果然有险情，我果断按了一下排险键，只听得“砰”的一声，危险解除，我们继续前进！
我的二十年后的多功能飞船神奇吧！
年后二年级作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，一眨眼二十年过去了，二十年后的我已经是大名鼎鼎的科学家了，这时我想，家乡，一定会是心驰神往的，一幅惊涛骇浪般的，能震惊全世界的风景图。所以，我要回家！
刚刚下车我已经看到了在空中的”UFO“，老家人告诉我，这可不是什么外星飞船，而是新发明的声控过山车。这时，我来到奶奶家，发现那里已经不是矮小的平房，而是新建成的高楼大厦。现在，我看到奶奶从高楼大厦里出来，奶奶一看到我就热情的跑上来迎接，其他的一些相亲们也热烈欢迎我们，这让我感到十分高兴，奶奶说，现在种庄稼一切都机械化了，非常省时省力，都是由机器人来做，我们只要每天坐在家里通过电脑来控制机器人就行了，就像玩游戏一样。我们还能够在这条新修的大马路上散步，还可以去健身房锻炼身体。
二十年后，做什么都省力多了。为了那一天，我们从现在开始就应该好好学习，积极向上。为了那辉煌的业绩，让我们努力吧!
年后二年级作文 篇7
10年后的我将是一名画家和音乐家。
今天早上我去参加乐器演奏会，我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”，博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了，我入神地弹着钢琴。弹完以后，观众们强烈要求再弹一首，盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章，大家赞不绝口。我下台了，主任说：“小杨，干得不错，不错！”许多记者采访我，许多人找我签名，还有许多。这种滋味爽极了！
当我开着车，正在回家的路上，手机响了我连忙接电话：“喂？”“喂？是杨小姐吗？我是位需要你的画的人，我才搬家，就差您这一幅画了，您能帮我画吗？”“行！请问您家住哪儿？”“我家住。”我到了那个人家，给她画了一幅荷花，一会儿就画完了。我回家看了看电视，或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。
我认为当一名音乐家真好，能给大家奉献最动听的曲子；当一名画家也好，能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家！
年后二年级作文 篇8
假期的一天我翻着抽屉，突然从抽屉里发出了一道闪亮的光。紧接着我被光吸了进去。等我睁开眼睛的时候，我就发现自己躺在一条叫未来街的路上。我看了看前方，有一个日历，我走了过去，看见日历，我走了过去，看见日历上的日期是20xx年10月1日。
我又望了望四周，那里的路上没有汽车，没有人们。我抬头一望，原来，人们都驾驶着超能汽车行驶在天空之中。我向远处的大楼走去，大楼的1和2层是西餐厅，里面有咖啡，牛排……真香，闻得就直流口水。里面响着音乐，拉着小提琴，真热闹。3和4两层是农场，里面可以种绿豆，西红柿……我也领了一块地，里面种着蒲公英和梅花。第5层是水族馆，里面有着金鱼，海星，就连海豚都有。我往尽头走去，发现那里有一片水，还有一个像圆盘一样的东西，还有一些灯光。我走进一看，哦，原来是海豚在表演啊！从6层到40层都是居民区。我住在最上面一层，俗话说：“站的高，看的远。”每天我都会去窗口望一下，窗外的白云好像摸的到，可以看到周围的一切事物，没有什么东西可以挡住视线。
我又一次翻了抽屉，情况和刚才一样，又一道光闪过，我有偶然回到了20xx年……幻想
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