在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的春雨二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春雨二年级作文 篇1
滴滴答,滴滴答,春雨姑娘在展示着自己.
小草探出头来，咕嘟，咕嘟的喝水，春雨说：“喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，喝饱了就长成爸爸妈妈一样。”
春雨下到小河里，小河变得更加明亮了，地上的野花照见了自己美丽的身影，春雨说：“照吧，照吧，我的水很清很清，就是一面大镜子。”
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘下个不停。
春雨二年级作文 篇2
春天来了，柳树发出了嫩芽，小草也探出了脑袋，一切都绿了。春天的使者春雨也来欢迎了。
春雨淋淋漓漓地下这......拉开窗帘，推开窗户，流进凉爽的柔风，飘洒进点点雨珠。远远望去，成串的灯光倒映水中，不甚分明，但闻雨声沙沙。
窗外的树，在雨中微微颤动。下雨越下越大，一切都变得迷茫，天空在雨中显得悠长而神秘。在雨声中，我领略了“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙意境。
整个天空，好像都被渲染了。被雨水冲洗得只留下淡淡的轮廓......
春雨给大家带来无限遐想......
春雨二年级作文 篇3
春雨是一把钥匙，她带着温暖，轻轻地轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。
春雨用自己神奇的画笔涂抹着自己喜欢的颜色，你看，她把柳树染成绿色，柳树的枝条在河边飘荡，悠闲地梳洗她漂亮的枝叶，像是在给自己梳妆；深绿色是给小树丛的，深绿色的小草被几朵小花簇拥着，里面的小动物仿佛正在和我们捉迷藏呢！
春雨爱吹响她的小喇叭，及时的报告春的讯息。她告诉人们，可以播种了！人们纷纷把种子种在地上，种子欢快的喝着雨水，仿佛长得更快了，它们想着秋天要开出很美很美的花，结出很美很美的果实；春雨还告诉了冬眠的小动物赶快起来和她一起玩，现在小动物们正在伸懒腰呢！
春雨带给大地的是欢乐的歌，带给小朋友们是喜悦的歌；春雨融进我的梦里，滋润了我的梦田……
春雨二年级作文 篇4
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”雨，是春的精灵。正巧，春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨，捧一杯热茶，在袅袅的茶香中，品味古诗词中那无尽头春雨，绵绵不绝的春雨。
在我的印象中，诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这句词中，我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟，从中感到的是几丝无奈与悲凉，透露出的是人生的沧桑，世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美，全是一派欣欣向荣的景色，是一种欢乐愉悦的心情。
古诗中的雨，是有生命的，要想真正地读懂它，还需细细品味。
春雨二年级作文 篇5
今年春天，一直都是下雨，天气还出奇的冷，从过年到现在，有太阳的日子就四五天吧，如果是以前，下雨就会打把小花伞，在雨中漫步，觉得很浪漫，有时呢，也会因为下雨天而伤感，因为缠绵的雨，而思绪万千。现在呢，下雨也好，晴天也好，没有任何感觉，下雨天，就是感觉路难走而已，没有任何的感怀，也没有任何的浪漫可言，也许是人老了，也许是因为经历了太多的人和事，麻木了，不会再为任何事而感怀，平淡如水的.活着，是好是不好，我也说不清，反正觉得这样活着，简单也挺好的。
今天是星期六，下雨天，哪也不想去，就躺在床上一直睡到12点才起来，睡懒觉真舒服，被窝里热乎乎的，听外面的雨声，哦，觉得做人真是幸福，人生，不要要求的太多，易于满足就好，我是一个随遇而安的人，也是一个易于满足的人。这样是好是不好，我也不知道。反正自己觉得开心就好。
简单的活着最开心，不用为生活琐事所烦，想睡就睡，想吃就吃，没有烦恼。
春雨二年级作文 篇6
今天放学，外面的天空乌云密布，昨天这个时候天还是大亮呢，今天却像太阳提前落山、夜幕降临一样。爸爸开车来接我回家。坐在车里，雨滴打在车窗上，连绵不断。车顶上像是敲鼓一样，噼里啪啦的响个不停。车子行驶在路上，开的缓慢。
积水到处都是，每每过车的时候行人都在避让，生怕雨水溅到。马路上的车子比往常多，忙忙碌碌的拥挤着。每辆大公交里人都是满满的，看来大家都不想回家迟到。街上的行人川流不息，一朵朵形色各异的雨伞格外好看，像是春天里的花朵，争相开放。路边的小树上泛着绿色，这棵有，那棵有，一排排都有。雨露浇灌着大地，孕育着万物，春天、来了！
春雨二年级作文 篇7
春天的雨，无声无息地来到人间。
滴答，滴答，春天的雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进平静的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢！
春天的雨是一位神奇的画家。他来到树林里，(.)给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。
春天的雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草，吃了春天的雨医生的“灵丹妙药”后，徐徐地变绿了。
春天的雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中，为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容，发出清新的香味，迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天的雨是位爱美的化妆师，她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人，光彩夺目。
春天的雨又是一位神奇的魔术师，他能变出很多神奇的东西。聪明的我们，一起去找找吧！
春雨二年级作文 篇8
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”真的如诗《春雨》
所说，春季的雨，那可是贵如黄金，贵如油的呀！
春雨，像一个调皮的小孩，非要等到农民们叫苦连天，水不够了才下来。
春雨，像一位美丽优雅的大小姐，优雅、清秀、轻柔。
春雨，很美；春雨，很金贵；春雨，很凉爽。
春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗们最需要水时，送来了及时雨。
春雨是一篇美丽的山水画，再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘，无声的来了，又无声的走了，让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”
“我轻轻地来，正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。
我爱四季，我爱春季，但是我更爱春季的雨——春雨。
春雨二年级作文 篇9
我喜欢雨，尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。
无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。
春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？
春雨二年级作文 篇10
呵呵！今天雨真大呀！狗狗、小兔、小猪、老鼠在观赏春雨呢。
狗狗说：“春雨是粉色的，你没看到桃花开得多么娇艳。”小兔说：“不，春雨是白色的，要不梨花怎么会像雪呀！”老鼠说：“不对呀！春雨应该是无色的，你瞧，春雨多透明呀。”小猪说：“你们说的都不对！春雨是五彩缤纷的，要不，我们的世界怎么会这样的美丽！”
听，啪啪，春雨像黄豆似的雨点落在屋檐，飞洒的水珠在窗户上敲打，仿佛想进来参观“避雨处”，像珍珠似的撒落在叶片上，像线一样一直在我们身上缠着。春雨连绵不断撒落在广阔的大地。
你瞧！雨水滋润着后园的花草，浇得花露出了笑脸。花儿笑着说：“老天爷真好，总是送给我们甘霖！”
春雨，真好！
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