无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的二年级作文 篇1
上个星期三，语文考第五单元了，下午分数就出来了，当张老师报到小红一百分的时候，她高兴得跳了起来，笑得就像盛开的花儿一样，可同桌的我却没有考到一百分，只考了九十九分，我很沮丧，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六单元了，张老师让几个同学发试卷，等同学发给我试卷的时候，我的心怦怦跳，一看，心里乐开了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我发现有个字写错了，老师没看出来，心想：如果我告诉老师，那一百分就要和我说拜拜了，如果我不告诉老师，那一百分就属于我了。想来想去，我还是觉得诚实比分数更重要，想到这里，我拿着考卷向老师的办公室走去。走到办公室门口，张老师正在批改作业，我对张老师说：“张老师，打扰您一下，我这里有个字写错了，您没看出来，我不应该是一百分。”
张老师接过试卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后竖起大拇指夸奖我说：“你真是个诚实的孩子！“
我的二年级作文 篇2
随着时间一年一年的过去，眨眼间我从一个毛头小子已长成一个小男生了。
我不像小时候总是不肯吃饭，晚上不睡觉，乱蹦乱跳。没事在家里瞎做过家家的游戏。记得有一次放假我和弟弟们发现有一大盆面粉，便想起了橡皮泥。我们把面粉装在碗里，掺上水，用力的揉啊揉，柔了半天终于成了一个个小球，可高兴了。弟弟说没有颜色，可橡皮泥有几种颜色呢？真是。我赶紧拿来水彩笔的笔芯，把笔芯里面的水挤出来滴在小球上。这一个个有颜色的橡皮泥就做好了。正在这个时候妈妈回来了，看到我们浑身五颜六色的，吓的我们赶紧就跑。掀起来，嗨.........那时总是让妈妈日夜操劳。
现在我已经长大再也不会做儿时的傻事了，但就这一件事就像小舟一样永远飘荡在我的记忆脑海中。
晚上我做完作业之后，觉得没有事做，便想帮劳累了一天的妈妈做一点家务活，学着妈妈的样子洗碗，倒上洗洁精，用清洁球洗洗冲冲，把碗洗的干干净净。我说妈妈以后我做完作业，每天都帮您做家务
妈妈说孩子你长大了11岁就是不一样。我长大了
哦，我长大了
我的二年级作文 篇3
我推销的是书，一提到书，大家一定都不陌生。书，它可以分为许多类，其中包括史书，小说，散文，当然还有老师用的教科书，所以书是无处不在的。
书的种类多，那么有好的书，也有不好的书，好书可以大大促进人类文明的发展，人们都说：“书犹药也，善读之可以医愚。”其实书的主要作用是教育人们，使人类走向文明。几千年来世上的大文豪，小作家，有哪个不是吸取书的精华后才一举成名的?在科技发达的今天，你知道有哪个人没看过书吗?当然，书也有不好的，如邪教书籍等。还有一些人为书而死，如：秦始皇的“焚书坑儒”，大和珅设计的“文字狱”。西方的各种宗教和中国的历朝历代的皇帝，要不是这些人捣乱，书已经变成中外历史文学精通的“精灵”了。
大家可要努力读书，吸取它的精华早日成为国家的有用人才。
我的二年级作文 篇4
这只小狗不是我养的，是我认识的。
那一天，我爸爸出去倒垃圾，那只小狗就跟着我爸爸，爸爸把它带到我家院里来了。我就和这只小狗玩了一会儿，又把它放走了。虽然它走了，但是我还是经常想起它。它的眼睛是黑色的，像黑宝石一样。它总是抬起头，友好地望着我，伸出舌头对我发出“哈哈”的声音，好像在说“小主人，收下我吧”它的身体像奶牛白一块黑一块的，尾巴长长的，跑的非常快。我给它取名叫“小花牛”。
因为爷爷奶奶不喜欢小狗，我只好把它放走了，也许它是一只流浪狗，我真的有点想它，舍不得它。虽然我们见面不多，但是我还爱它，喜欢它。
我的二年级作文 篇5
走进校园，一个巨型的雕像耸立在校园中央：只见二个孩子一个捧着钟，他一定是在赶时间，跑着去上学。他的姿态时刻提醒我们：要珍惜时间，努力学习；另一个孩子捧着一本书，飞快地跑着，追赶着时间，充满了对知识的渴望，跟着老师奔进了知识的殿堂，用钥匙开启知识的大门。
我一眼又望到了后教学楼的喷泉。哇，喷泉池的`中心喷出一道十米左右的“水塔”，而围在它旁边的“保镖”，就像好几瓶刚开启的香槟酒，喷射出一道道微卷的白浪。走到喷泉池旁，一丝丝细小的水条向我洒来，一阵清凉的感觉传遍全身，它不仅洗刷着我的脸，还传给我一点奔腾欲放的心情。课间同学们总爱到这儿来玩，阵阵吵闹让校园充满活力。
喷泉停了，我顺着它圆圆的边来到长廊，从喷泉池到这，这短短的十米路里，我快乐极了，因为，我还能听到喷泉池的水往下滴的声音，还看得见长廊前的小花坛里荷叶似的小植物，它很不起眼，但就是这一大丛小“荷叶”和几十朵粉红色的花朴素地把校园的一角装扮得无比华丽。
雕塑、喷泉、小花丛、还有校园里的每一位同学……是这一切把我们可爱的校园变得更加动人。
我的二年级作文 篇6
今天我们快放学的时候，老师说了一下博客的事情。老师说我写的博客现在有些不好， 我有些失去自信，老师又说我们班的徐天宇写的好，这次的打击可不是一般的打击，我对写博客彻底失去了信心，我想要是我真的放弃了，不就是想徐天宇认输吗?我可不是那么轻易就放弃博客的。
我想过之后信心一下子就满满的，我还是会坚持去写博客的，我是不会像你认输的，徐天宇！
我的二年级作文 篇7
整个夏天都有一种令人窒息的气氛包围着我，即使是仰望窗外蔚蓝无比的天空时，双眼也满是迷茫和倦怠。时间是那么缓慢，每一秒都刻骨铭心，连缓缓移动的云朵，宽大绿色的树叶看起来都是那么班驳。
一切的一切，都是因为这张期末成绩单，每一个阿拉伯数字都以一种极其嘲讽的面目呆在那张质感很好的白纸上。
就这样，我走出了家门，突然遇到了我的一个好朋友。于是，我们手捧可乐，同以往一样，走在林间小道上，听着从前那熟悉的歌曲，我却找不到了从前的快乐。
你看出了我的心思，只给了我一个微笑，什么也没说。
你知道吗?你的那个微笑，如夏日里的一阵风，给我阵阵凉爽，让我重拾信心;你的微笑，就像满天星星，让我畅想;你的微笑，就像漫山遍野的花儿，让我快乐;你的微笑……
我的二年级作文 篇8
我眼中的秋天是黄黄的树叶，凉凉的天气，美丽的小树，树上金黄的落叶在风的吹动下落在了地上。
秋天来了，桂花开了，到处是香气宜人；果园里的苹果成熟了，露出了红红的脸蛋，秋天来了，真凉爽啊，不会像夏天那样的严热。
秋天真好，我喜欢秋天。
我的二年级作文 篇9
我读过的文章不计其数，其中令我记忆最深刻是《欲速则不达》这篇文章。
这篇文章主要写了齐景公去东海游玩，得知晏婴病重后，让驺子韩枢驾车，火速赶回。在途中，景公因为心急，自己架起车来，最后又自己跑了起来。
这篇文章告诉我们：人们在情急时容易失去理智，所以事情越是紧急，就越不能性急图快。
从这篇文章中，我懂得了道理，并改掉了以前的坏毛病。所以对这篇文章记忆很深刻。
我的二年级作文 篇10
我是一位二年级小学生。我戴着一副眼镜，样子似乎很有智慧，其实我擅长的是体育，而且我还经常能在学校里举行的比赛中，发挥我的一技之长，取得一个不错的成绩。但是我有一个很大的毛病——粗 心。
粗心使我十分头疼，有一次因为晚上要做的东西十分多，所以我的字迹十分潦草还十分不认真。那天刚好是爸爸来检查我的作业，他的要求很严格，竟查出我一半的题目做错了！还有一次一年级时的数 学考试，我的应用题都对了，可计算题却做错了一大堆。粗心使我得到了本该是100的分数下降到了87分的结果，也让我得到了抄一边考试题目、以后所有数学题都要打草稿的“优厚报酬”。
经过一段时间的努力我那粗心大意的毛病已经渐渐改正了许多，但是我还是提醒自己把着个坏毛病徹底改掉。
我虽然十分粗心，但是我优点也十分的多。你能跟我做朋友吗？
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