在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的雪二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
我爱冬天，我爱白雪，我更爱这雪白的童话。
今天下午，我正在家里看电视，爷爷喊道：“外面下雪了！”我向窗外望去，果然天上下起了鹅毛大雪，这是20xx年的第一场雪。雪下了整整一夜，第二天一大早起来，大地白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被；远处的山峰重重叠叠的，披上一层皑皑白雪，像大海卷起的滔天白浪；雪落在草坪边的松树上，像冬天送给松树伯伯的白雪蛋糕；走到雪地里，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。
雪地里，小朋友们都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人。看！他们玩的多开心啊！我堆了一个小雪人，它圆圆的脑袋，大大的身体，我还找来小石子当眼睛，胡萝卜当嘴巴，找来树枝当胳膊。小雪人好像在向我招手说：多美的雪景啊！
我喜欢这美丽的景色，喜欢着雪白的世界。
雪二年级作文 篇2
在四季中我最喜欢冬季了，因为冬天的雪景是非常美丽的，而且在冬天还可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天终于来了。
看着漫天卷地的雪花，我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此时我非常高兴，因为只要再过几天，雪就积攒在各种地方，这样我就可以打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已经白茫茫的一片了。大地盖上了白色的棉被，大树脱掉了碧绿的衣裳，穿上了银白的衣裳。整个世界都雪白一片。所有的东西都变白了，那景色真壮观啊！
雪终于停了。我和弟弟赶紧跑出家门，一边欣赏雪景，一边找我们的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找来后，我们决定先堆雪人。于是大家各有分工。三个人去拿雪来，两个人来堆雪人。虽然我们每个人的手都红红的，但是脸上都面带笑容。渐渐的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更卖劲了，于是不一会雪人就堆好了。我们给它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一会儿天黑了，我们各自回了家，打算明天再打雪仗。
雪二年级作文 篇3
“呀嘿！看我一招大海捞月！”“我闪！百米齐发！”“哎呀！被击中，看我螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？哈哈，我们在打雪仗呢！
一天早上了，我从床上了爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色世界。
我马上了换上了外套，叫上了小伙伴，我们活蹦乱跳地跑到雪地上了，准备打雪仗。
我和孙逸鸣一组，赵德宇和邵阳一组，雪仗开始！
我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来一个“燕回闪”。雪球正好击中他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳背后，从地上了抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉！”谁知，赵德宇发现孙逸鸣“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中雪扔向赵德宇，趁机跑回我们“阵地，我们都暗自得意。
赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来次“两重击”。还好我及时避开，可是孙逸鸣就没有那么幸运。孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孙逸鸣拿起许多雪球，来次“百弹齐发”，赵德宇和邵阳躲闪不及，只能吃雪球。
经过无数次PK之后，我和孙逸鸣终于打赢这场雪仗。
这次打雪仗让我快乐地度过银白色冬季，打雪仗也在我童年交响曲中变成一个欢快音符！
雪二年级作文 篇4
寒假的一个早晨，我拉开窗帘，看见白茫茫的一片，屋顶上、树枝上、地上都铺上了厚厚的白雪，好像给它们盖上了一条洁白的棉被。
我赶紧穿好衣服，吃好早饭，约上邻居宁宁和方方一起到楼下堆雪人。
我们飞快地跑到小区广场上，先用铲子把雪堆成一堆，然后开始滚雪球。可是，滚雪球没我们想象的那么简单，雪球才滚了一点点大就散掉了。怎么办呢？失败了几次以后，我们才知道要先把雪压结实，然后把雪球放在雪多的地方滚，这样才能把雪球越滚越大！按照这样的方法，我和方方负责滚了一个大雪球做雪人的身体，宁宁负责滚了一个小雪球做雪人的头。我们又拿树叶做雪人的眼睛，石头做鼻子，糖果做嘴巴，树干当手臂。雪人终于堆成了！我们退后看看，感觉雪人还少了点什么，这时，我灵机一动，取下自己的帽子给雪人戴上，宁宁也拿下围巾围在了雪人的脖子上。这样，雪人就更可爱、更漂亮了。
我对她们说：“雪人一个人在这里太孤单了，我们再堆一个雪人给它做个伴吧！”她们连忙点头，说：“好的。”于是，我们又熟练地堆了一个雪人。
这时，妈妈来了，她拿出相机给我们“五个人”拍照留念。
这是我寒假过得最开心的一天。
雪二年级作文 篇5
11月12日早晨起床，站在窗户旁边往外看，哇！一片白色的世界。树枝上，房子上，公路上，都披上了银白色的冬装，漂亮极了!
这么美的雪景我当然想下楼玩了，就告诉妈妈。妈妈同意了，吃完饭就下楼了。雪还在下，雪花飘然而降，落在我的身上，我发现雪花的形状十分奇美，有六角星形的，有百合花形的，有梅花形的等等各式各样。雪花哪千姿百态，神奇美丽的风姿，给我留下了难以忘却的印象。
下雪对我们有好处也有坏处，好处是可以堆雪人，打雪仗等，坏处是造成交通堵塞，容易发生交通事故等。
雪停了，院里的积雪很深，我躺在上面呼吸着新鲜的空气，站在雪地里时而仰望着天空，时而眺望着用雪花装点出来的银光闪闪的世界。我陶醉了，觉的自己也变成了一朵雪花，和小雪花们一起飘呀飘呀!飘到了美丽的大自然中去了。
雪二年级作文 篇6
下雪了。大地爷爷白茫茫的一片。好漂亮啊！
我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪花落在大树爷爷的身上，大树爷爷好像披上了一件雪白雪白的婚纱；雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽；雪花落在了马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。
雪花落在了大地爷爷上，大地爷爷好像盖上了雪白雪白的.羊毛毯。我的手一接近晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它一到手上就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个小雪人似的。
啊！我爱这美丽的雪景！
雪二年级作文 篇7
下雪啦，下雪啦，小朋友们都乐开了花，大家都跑去出打雪仗。
杨杰立马抓了一把积雪，揉成一团，趁小明一不留神把用积雪做的雪球，击中了筱筱的脖子，筱筱觉得冰冰凉凉的。筱筱说：“太凉快了”。筱筱也不甘示弱也立马抓起一把积雪扔向杨杰，杨杰也说：“太凉快了”。
我堆了一个又大又圆的雪球当作雪人的身体，再堆一个又小又圆的雪球当做雪人的头，接着又把胡萝卜当做雪人的鼻子。又把铁桶当作雪人的帽子。还拿来两串二葫芦当作当雪人的手柄和纽扣。这样又可爱又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱，想堆一个比我更好的雪人，哈哈。
下雪真好，可以打雪仗，给我们带来了无穷无尽的快乐。
雪二年级作文 篇8
今年暑假，我跟着爸爸、妈妈去云南旅游，我们游玩了很多景点，其中印象最深的是玉龙雪山。
一大早，我们乘着大巴向玉龙雪山出发。到了那里，感觉一下子冷了，我们租了棉袄穿上。
乘坐着索道上了雪山，雪山真漂亮啊！雪山很高很高，跟云一样高，气势磅礴，秀丽挺拔。阳光照在雪山上，发出了耀眼的光芒。山上白茫茫的一片，我想登上最高的地方，可走到一一半高都没有就没力了，只能返回了。
虽然我没登上最高处，心里还是乐滋滋的。
雪二年级作文 篇9
前两天，我正在睡觉时，妈妈突然叫醒我，对我说：“外面下雪了。”我打开门一看，哇！外面白茫茫的一片，全部的东西都让雪给遮住了。真得下雪了！
关门时妈妈的手机响了，我拿起手机一看，原来是爸爸。我想爸爸肯定是要说下雪了。果然，爸爸告诉我们：“外面下雪了。”看来，爸爸也很兴奋。要知道，这可是今年的第一场雪，人们已经期盼好久了！
我赶紧穿好衣服，迅速刷牙洗脸吃饭，就急着到门外堆雪人了。我首先把它圆圆鼓鼓的身子做好了，再做它那圆圆的脑袋。我细细雕塑我的雪人，把大花椒的子拿来当做眼睛，再把纸杯的底部剪下来当帽子，把胡萝卜的脑袋切下来当作鼻子，用水彩笔把雪人的眉毛画出来。好了，雪人的生动的小脸就出来了！还有什么？对了，我用找来的一根绳子做雪人的围巾，再用木条做雪人的手。这样，一个漂亮的小雪人就做好了。
堆好雪人不一会儿，我姐姐下课了。我和姐姐开始打雪仗。我趁姐姐一个不注意，就将雪球砸到姐姐脑袋上。姐姐非常生气，就拼命地向我扔雪球，我也拼命地向她扔。不一会儿，我和姐姐身上就全都是雪。我们打一打身上的雪，你看着我，我看着你，哈哈大笑起来。
今天，玩得好开心！
雪二年级作文 篇10
我爱春天芬芳的花，爱夏天欢唱的鸟，爱秋天飘香的果，但我更爱冬季晶莹的雪。
冬季小雪花从天而降，雪洁白如玉，无色无味，先是一片一片小雪花慢悠悠的飘落下来，像一只只翩翩起舞的玉蝴蝶。雪不停地下着，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地母亲的怀抱中才肯安静下来。
大雪给麦苗盖上了一层厚厚的被子，给山坡披上了一身美丽的银装，给松树穿上了六角形的衣裙。
雪花，它们像春天里的花朵，像夏天的蝴蝶，像秋天的枫叶，像冬季的天女散花，各种各样，美丽极了！
我非常喜欢雪。
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