洗碗二年级作文

2021-04-20 二年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的洗碗二年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

洗碗二年级作文 篇1

  今天早晨,我们一家人早早地吃完了饭,然后爸爸妈妈就去上班了,我就到楼上去写作业了。

  写着写着,忽然想到厨房洗个水果吃。到厨房一看,还有这么多碗没有洗,我想:一定是爸爸妈妈上班太忙了,连碗都忘洗了,于是我就决定把这些碗洗了。

  我先把碗拿到水龙头的下面,然后再拿来洗碗布,把水打开,我先用手摸着碗的左半边,拿着洗碗布在碗里转了一圈,再倒点洗涤剂,开始洗碗。洗完了碗的边缘,然后就开始洗碗的里面。不一会儿,碗的里面也洗完了,又过了一会儿,我就把这些碗洗完了。

  然后,我又回到屋子里写作业了。

洗碗二年级作文 篇2

  妈妈炒菜时手不小心烫伤了,不能洗碗。爸爸出差了,我虽然从没洗过碗,但为了不让妈妈担心碗没洗,我主动承担洗碗的任务。

  虽然洗得没有妈妈洗得干净,但是妈妈很感动,爸爸听说后也表扬了我。我很开心,因为我学会了帮妈妈分担家务。

洗碗二年级作文 篇3

  吃完晚饭,妈妈正要洗碗,我想:妈妈每天上班哪么操劳,整天忙里忙外的`,多辛苦呀。于是,我赶紧对妈妈说:“妈妈,让我来吧。”妈妈听了,高兴极了。

  首先,我把碗和碟子放进洗碗池里,看着碗和碟子里的油渍,心里想:这么多油渍,怎么洗才能洗干净呢?我突然想起妈妈洗碗的样子,于是,我打了一盆清水,再把洗洁精倒入水中,用手搅了几下,水面上出现了一个个大小不一的泡泡。接着,我左手拿起碗,右手拿着洗碗巾,把碗泡在水里,用洗碗巾先抹里面,再抹外面,碗里的油渍神奇地消失了,碗滑溜溜的,越洗水面上的泡泡越多,碗上都是亮晶晶的泡泡,手上也是也是亮晶晶的泡泡,真好玩!碗洗完了,水变得又油又黑,我赶紧把水倒了,换上一盆干净的水,把碗再冲一次,把泡泡冲干净了,我怕没洗干净,又冲一次,洗干净的碗亮晶晶的。

  妈妈见了,夸我说:“你真棒!”

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