在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
一个漫长的暑假又结束了。回想一下这个暑假，还真有不少令我难忘的事！有云南之旅，小提琴考级，去图书馆……但是，这都不最有趣！最令我难以忘怀的，是自己做晚饭！
那是8月的一天，只有我一人在家，只能自己做饭，我一蹦三尺高！这可是我头一次自己做饭呢！以前连煤气就都不敢开呢！
我想了想，平时，妈妈经常做紫菜面，所以，我也希望试一试。
首先，我来做主食。把主料拿了出来。把紫菜和鸡蛋放在一个碗里，又放入少量的鸡精和和盐。当然，还有一些胡椒粉，接着再烧水，把面条放进去，煮熟。再盛出来，加一点水，一碗香喷喷，美味的紫菜面就做好了！
这天晚上，我特别高兴！因为我自己做了一次饭！做饭真是有趣。而且品尝自己劳动成果的感觉真不错。
这就是我的暑假趣事，真是一件快快乐乐的暑假趣事！
小学二年级作文 篇2
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴，潘浩然。我们三个玩起了老鹰捉小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰，潘浩然张开双臂，张牙舞爪的，就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们，好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想：绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“，想把”老鹰“赶走，”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏，我连忙跑到”小鸡“跟前，保护她，每一个人都在努力的扮演着自己的角色，快乐的玩耍。
今日我玩的很高兴，因为我在玩耍中，知道了一个小小的道理：团结，起来力量大。
小学二年级作文 篇3
秋姑娘用她那金色的长袖拂去了夏天的炎热。秋风则有赢了农作物的丰收，这时候，不仅农庄格外美丽，尘世了也是美不甚收。
小区里，树木并不像我想象的那么黄，一片片掉下来就如同在下着景金色的雨，掉落到地上就像一条金色的毯子。而是如同春天一样一片片阿么的绿那么的自然，但是我仔细观察了一下我家下面的那颗高大雄伟的大树，我找到了调皮的秋宝宝的足迹;从高高的大树正前方看过去是看不到隐秘的秋宝宝，只有走近点，才能看到求抱抱的存在。从左边看过去，金黄的树叶比较堵，从远处望过去还真像以为绿色的.老人，那老人的身上的胡子，当然就是那暗金色的树叶了。我又绕到了树的右边，这是，我发现，就像一把笔直的长枪。我仔细到数千打量了一下，发现有好多金黄色的树叶都减价在那树的中间，怪不得一眼望去一片绿。我又从树底下望上去，发现了横多金黄色的树叶也。我又匆匆跑回了家，因为我觉得从阳台望下去一定很帅气，我从阳台望下去发现这些树木如同是一片夹杂着金色与绿色的海洋。
只要我们仔细观察，就可以发现秋天的存在。
小学二年级作文 篇4
今天，我们去野生动物园秋游啦！
经过半个小时的车程，我们终于来到了野生动物园。我们先进入了食草动物区：有斑马，有孔雀，还有黄牛……接着我们乘车进入猛兽区：有在散步的狼，有贪吃的黑熊，还有“百兽之王”老虎。
下车后，我们去看了马戏表演和海狮表演。其中我最喜欢的是海狮表演，第一只海狮表演了转圈圈。驯兽员先把圈圈左左右右的随便乱扔，结果海狮竟然每个都接到了。同学们看得目瞪口呆。下一只海狮表演了接盘子，驯兽员把一个盘子丢进了水里，只见那只海狮像离弦的箭，他用自己最快的速度把盘子叼回来交给驯兽员。这只海狮不仅会捡盘子，还会跳舞呢！他听着音乐，轻松得在地上转起圈来，驯兽员说太简单了，便在海狮的头部和尾部放上两个球，再让他转圈。啊，太精彩啦！看台上顿时响起了热烈的掌声。可爱的海狮既头脑聪明又身手敏捷。表演结束了，他们还向我们挥手告别。
快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍地离开了野生动物园。
小学二年级作文 篇5
老师，您知道吗？我心里有许多的话想对您说。
（一）
您还记得吗？从我刚上宝宝班的时候就认识了你，有一次，我在午睡的中午，您发现了我在和高非说话，于是，就把我抱出门外，而且还把我抱进了别的班，我哇哇大哭，可您理都不理，我使劲拍门，别的老师心里一定会笑话我，老师啊！您不觉得丢脸吗？
（二）
老师，还有一次，您在黑板上写字，我们在下面交头接耳，突然，您发现了我，您大喊：“唐舜禹，你给我站起来！”我看了看同桌，然后慢慢地站了起来，看着您脸色越来越凶，我哭了起来。等到我不哭了，您的脸色也好了，我向您承认错误，您终于原谅了我，之后，我就没有再讲话了。
（三）
有一次，放学了，所有人都走光了，可我一个人孤零零地在等待妈妈，老师您还在陪我，等啊等啊，您给我讲故事，天黑了，我不怕，因为您在，不管怎样，您都在我身边，妈妈来了，我向您道了再见。
总结：这就是我想对您说的话，虽然事情已经过去，但它们还是深深地印在我心里。
小学二年级作文 篇6
今天是个特别的日子，那就是我十岁的生日，我非常高兴。
早上，奶奶给我煮了粥和鸡蛋。饭后，我对妈妈说：“今天可不可以不写作业。”妈妈说：“可以，因为今天你过生日。”
晚饭，奶奶做了我最爱吃的小鸡炖蘑菇、炸鱼。妈妈给我买了一个特别的蛋糕，为什么说它特别呢?因为它非常小。我就问妈妈，这是生日蛋糕吗?妈妈说：“是生日蛋糕，没给你买大的是怕你吃不了，如果喜欢吃，改天再去买。”
虽然今天的蛋糕有点小，但是我过得很开心。
小学二年级作文 篇7
春姑娘迈着脚步，来到了人间。
早上，我们到野外寻找春天的足迹，一路上看到各种各样的花，有红色的大红花，紫色的牵牛花，黄色的油菜花，还有长得像红辣椒的花，所以我把它叫做“红辣椒花”。一阵风吹来，它们都在像我们点头招手。来到田野里，看到农民伯伯在耕地播种，有的用牛，有的用机器。继续往前走，看到一口池塘，池塘里的鱼儿在快乐的游来游去。池塘边上还有一片树林，一群小鸟再天空飞来飞去，叽叽喳喳唱着歌，告诉人们春天来了。
春天的景色真迷人啊。我爱春天，我爱这个季节！
小学二年级作文 篇8
我家养了一只十分可爱的小乌龟，我特别喜欢它。他的鼻子很特别，没有鼻梁，只有眼睛下面的两个小孔。它的头呈三角形，一双小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能缩，有时会伸出三到四厘米。
这只乌龟是我朋友送给我的。它刚开始来到我们家时，什么也不吃，后来我的那个朋友告诉我，它只吃活的小鱼和小虾，不吃生肉。我听后马上回家拿了网子，来到小区的水塘边，用网子网了几条小鱼，然后把小鱼放到了袋子里，带回家喂小乌龟吃。小乌龟看见我带了小鱼回来非常高兴，在盆子里面游来游去。好像在说：“快点把小鱼给我吧！”我把小鱼放进了盆子里面，小乌龟看中了那条最大的。它向小鱼慢慢靠近，忽然小鱼发现了小乌龟，变得警觉起来。小乌龟不慌不忙，把小鱼赶到了一个小角落，然后它用很快的速度咬住了小鱼的尾巴，然后把小鱼吃了。
多么可爱的小乌龟啊，我希望它快快长大！
小学二年级作文 篇9
我最喜欢的小动物是一只狗，它叫老乌，今年一岁了。
知道它为什么叫老乌吗？因为它小时候长着一身乌黑乌黑的毛，外婆干脆给它取名叫老乌了。不过长大了它就变成棕黄色的了。每次遇到坏人或陌生人，它就会用凶恶的眼神狠狠地瞪着对方，不让他们靠近；它也有友善的一面，看见家里人或熟人，就会友好地向我们摇尾巴。
它也非常忠诚。一次，外公外婆要出远门，他们怕老乌没人照顾，想把它送给别人养。那天，他们把老乌送到了离家很远的一户人家，然后依依不舍地准备离去，老乌用忧伤的眼神望着它的主人，还“呜呜”地叫了起来，外公外婆无奈地回家了。第二天早晨，外婆一打开门，就发现门口蹲着全身污泥的老乌。老乌看见外婆，兴奋地抖了抖身上的泥巴，在外婆的脚边欢快地跳来跳去。原来，它悄悄的离开了新主人的家，冒着风雨连夜跑回了外婆家。出于无奈，外婆只得狠下心来再次把它送走，结果，它还是回来了。外婆看到它有这么不屈不挠的精神，宁愿不外出了，在家里养着它。
听完我的介绍，你喜欢上它了吗？
小学二年级作文 篇10
我的校园是美的，是干净的，是充满着欢声笑语和朗朗书声的。
清晨，坚定的踏向通往学校的阶梯，迎来了新的一天，新的挑战。进入校园，便迎面吹来阵阵清风，还飘荡着许许的清香，仔细闻闻，噢，原来是那桂花香呀！真是让人陶醉在其中。迈着轻快的步伐走向我的教室，似乎来得有点晚了，有的班级已经开始晨读了，听着他们的书包朗诵声，让我不禁加快了步伐向教室走去，进入教室门，飞快放下了书包，坐下读书。终于，上午过去了。
下课铃响了，同学们一窝蜂的冲了出去，原本安静的校园一下子热闹了起来，有的在讨论着问题，有的在背书，有的在打扫着卫生，一个个都在做着自己的事情，分配得井然有序，让学习的氛围提高了不少。在这氛围下，想不努力都难。
我喜欢我的校园，但我希望能够开展更多的活动，多多少少能让大家放松一下，让大家能够找到属于自己的乐趣。学校中的植物能够尽快补上，美化校园。还可以多举办一些比赛，让学习氛围更加活跃，使同学们能够积极向上，一步一步扎实的迈向属于自己的人生道路。
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