在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
蝴蝶舞动着翅膀，在花间自由自在地玩耍；小鸟亮开嗓子，在高高的枝头哼唱着优美的曲调；小溪是一位演奏家，和着旋律轻轻拔动着琴弦。小动物们个个自由自在，尽情地享受大自然的美妙音符。
突然，一只蚜虫鼠头鼠脑地钻出来，东瞧瞧，西看看。它就是蚜虫群的大王，别看它个子小，手下却有着千军万马。它经常带领小蚜虫们啃食庄稼，这次不知道又要干什么坏事情了。
这事可逃不过青蛙国王的眼睛，它派蜻蜓大将带兵剿虫，要把他们的计划扼杀在摇篮里。蚜虫王知道了，用抛砖引玉之计，将蜻蜓引到草坪里。埋伏在草坪里的蚜虫集体围攻，蜻蜓们防不胜防，哪里知道蚜虫居然如此狡诈。蜻蜓们战败了，只好回去报信，青蛙国王听到此信，怒发冲冠。便派螳螂将军前去作战。
刚刚打过一仗的蚜虫大兵已经元气大伤，如果再次迎战它们肯定会借词不战，于是螳螂想了一个办法：激将法。螳螂给蚜虫送了一封信。上面写着：“我要与你一决雌雄，你若不敢应战，还是趁早投降为好”。蚜虫王大怒，毫不犹豫地应战了。蚜虫王命令众蚜虫退后一箭之地,等螳螂们靠近时再偷袭。螳螂趁机发令进攻。只见螳螂勇士们一路向前冲去。它们个个身怀绝技，有的用旋风腿将蚜虫踢倒在地，有的用宝刀将敌人掀翻在地，有的用嘴巴发起神功将敌人吹得东倒西歪。蚜虫们个个晕头转向，根本不是螳螂的对手。蚜虫群内一片混乱，蚜虫们四散逃走。
蚜虫终于被智勇双全的螳螂制服了，小动物们欢呼雀跃，大自然又恢复了往日的和谐。
小学二年级作文 篇2
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便。在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难。我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，近几年我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2亡人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮。这是多么惊人的数字，在这下触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的伤痛，除了为遇难者留下同情的泪水，我们还能做些什么呢？
普及交通安全教育，把交通事故降到最低，这是时代的呼唤！因为人的生命只有一次，所以我们必须珍惜，珍惜生命，珍惜美好的生活。我们学校就对同学们上学方式做了调查，发现一些路远的同学集中乘坐严重超载的改装面包车。学校召集这部分学生家长开会，劝阻他们不让孩子乘坐超载车辆，避免发生交通安全事故，防患于未然。学校还经常教育我们要遵守交通安全规则，走路、上下楼梯靠右走，走路时，思想要集中，不东张西望，不嬉戏打闹，过马路要走人行道，交叉路口不闯红灯，做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，不满12周岁不骑自行车，不满16周岁不驾骑电动自行车……
同学们，交通安全，从我做起，就让我们共同注意交通安全，远离危险，平平安安、健健康康、开开心心，让老师、家长都放心。
小学二年级作文 篇3
今天，我们小水滴课堂里欢声阵阵，你猜猜我们正在干什么呢？猜不到吧？那是我们在玩“心有灵犀”的游戏，你瞧，同学们玩得多么高兴啊！
老师先给我们介绍了游戏的规则：每组派两个人出来，一个同学抽出十张写着词语的纸条，表演看到的词语或成语。另一个同学根据他的表演猜词语。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手。结果老师把我和宇涛请了上去。我和宇涛猜拳决定谁来表演，结果我赢了，我选择了表演词语，宇涛猜词语。我从老师手里抽取了十张纸条。第一张纸条上写的是“昂首挺胸”。我抬起头，挺起胸脯，一边跟宇涛说：“这个词语四个字。”宇涛抓耳挠腮就是猜不到，正当老师要公布答案的时候，宇涛总算是猜出了答案。老师夸我们俩“真棒！一个会演，一个会猜！”我心中得意扬扬。我又抽出了第二张纸条，是“老黄牛”。我便弯下腰，一边“哞哞”地叫着，一边告诉宇涛这是三个字的俗语，宇涛这下反应可快了，几乎是脱口而出，同学们热烈地为我们鼓掌……
第二场开始了，这次是品源和雨轩两个参加游戏，可是品源的表演能力实在太差劲，连续几个词语都表演不好，又说不清楚，雨轩一脸茫然，我在下面真替他们着急，恨不得上去替他表演。老师把他们俩对调，让雨轩表演，品源猜。只见雨轩迅速拿出一张纸条，看了一下，两只手在身旁一直甩，同时脚一直跳来跳去，品源倒是挺会猜，一下子就说出了“跳绳”这个正确答案……
游戏结束了，我们还沉浸在欢乐的'气氛当中，这节课真是太有趣了，我真不想下课啊！
小学二年级作文 篇4
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日春节！
小孩子穿着新衣服，放鞭炮，拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天了，别提有多高兴了。
我们全家准备在海南过年，我们高高兴兴的上了飞机，在飞机上，我们每一个人都兴奋无比。
到了海南，我们一起下了飞机，即使是冬天，可是我们却觉得像春天一样温暖。我们坐上汽车直奔海南的家。
到了那里，我在那儿看见了游泳池和温泉，这让我兴奋不已，回到海南的家里，我一换衣服，披着毛巾穿着泳装连跑带跳的跑到了泳池里像小鱼一样尽情的游了起来，这时候，我的身体在水里感觉一片凉爽，实在是太舒服了，游完泳，我回家换上了衣服，我们全家一起去买年货，有许多年货都是我挑的，我很开心。
明天就过年了，我在床上很兴奋，想着要发压岁钱了，明天晚上要放鞭炮了，想到了这些，我就安安心心的睡着了。我希望能够在这新的一年里快乐吉祥！
小学二年级作文 篇5
正月初一是一年一度的春节，俗称过年。
过年时，人们都聚集到大街上。放烟花的，看烟花的，你挤我碰，好不热闹。记得一年春节，我和爸爸早早吃完晚饭，走到街上。大街上人山人海。
放烟花的人聚集在空旷的街口。他们点燃引线之后，赶紧逃开。烟花此起彼伏地在夜空中绽开，有的想怒放的菊花，有的像从天而降的流星，有的像雪白的闪电，五彩缤纷，美丽急了。路过的人看看这家的烟花，有看看那家的烟花，还不时伸手指指点点，好像在说还是那家的烟花放得美。听着“轰轰”的烟花声和“噼里啪啦”的鞭炮声，过年的钟声就要敲响，我很激动。
听爸爸说过年放鞭炮还有一个传说呢！相传在很久很久以前，有一只可怕的怪兽——年。每逢春节，年都会来村子里捉小孩。人们就在春节前一天带着孩子上山避兽。大年三十，一位老爷爷叫人们到他家去住宿一晚，说自己有办法赶走年。而一位老奶奶听说之后，劝人们和这位老爷爷还是去山上比较安全。村里人都躲到山上去了，老爷爷却不肯。老奶奶看老爷爷执迷不悟，值得在他家门口贴了一个红色的“福”。原来，老奶奶知道年最怕红色。老爷爷当然也有好办法赶走年。他将竹子放进火里烤，竹子被烤的裂开，发出噼里啪啦的响声。年看到红色，听到可怕的响声，撒腿就跑。从此，人们一到春节就燃放鞭炮烟花，张贴春联福字，年也再没有进村来危害百姓。
多么神奇的传说，多么有趣的节日！
评语：从现实的燃放鞭炮烟花到神奇的传说，具体生动的描写，展示了春节的有趣，同时也展示了一个孩子对传统节日的探索。
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