无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊！
小学二年级作文 篇2
在我的几个爱好当中，我然而最喜欢打乒乓球了。
我的入门“功夫”然而从婆婆那里学到的。记得然而在双休日的一天上午，我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先练习发球，一开始，我抛起球让它自我下落并弹起，然后用球拍把球打过去。可我婆婆然而侧着球拍发球，我也模仿着婆婆的样貌练习发球，就这样，我学会了普通的发球。
之后，我在与朋友打球时发现旋转球很难接，我当时就琢磨：如果学会了发旋转球，遇上强手时，不就多了招数吗？我看到了爸爸发下旋球，先把球抛起来，然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来，不然会下网的。这样正好上了对手的当，接球人一挑起，发球人一扣杀，死球没接。球人一扣杀，死球没接。爸爸还告诉我，旋转球有很多种，都要慢慢的学会了，比赛时才有变化。
我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀，任何对手都很难接住。我问刘老师：“为什么要扣球？怎样才能扣杀到球呢？”。刘老师说：“扣球然而打乒乓球里的一种技术，然而力量和技术的结合，然而主动去进攻得分的机会。”“扣球时，看见对手回了一个稍高不高的球，就立即猫着腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力挥拍，击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作，挥拍时，球拍略向下斜，划出一条向上弯曲的弧线。有一回，我和爸爸交手时，无意间打了个对角扣杀，杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间，我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢！
此刻我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输，但我从中感受到了运动的快乐！
小学二年级作文 篇3
“叮叮当，叮叮当铃儿响叮当……”一眨眼又到了圣诞节前夕——平安夜。我来到报社9楼学做圣诞小挂件。
活动开始了，我第一个想到做雪人，所以我一个箭步冲向前面，拿了白色，少许的红色、黑色、褐色和梅红色的轻粘土。
我先将白色分成一大一小两份，将它们搓成圆形，一上一下放好；然后我用了红色和梅红色做它的帽子；再在它的脸上用黑色和白色做了眼睛，用红色的做了一个胡萝卜，当它的鼻子；最后用褐色搓成圆形当纽扣。
正当我开心的时候，我想起来还要给它插绳子，我一下子停住了。我一会儿看看雪人，一会儿看看绳子。怎么也不敢插进去，我想：“万一我插错地方怎么办？万一我没插好怎么办？万一……”我摇摇头，下决心一定要插进去，果然我终于把绳子插进去了。
接下来我又做了礼物盒和圣诞老人。当我做完圣诞老人使我的“软心肠”又犯了，又不忍心插圣诞老人，我只好请水晶老师帮我插。
活动结束了，我收获满满地离去了。
小学二年级作文 篇4
我记得，三年级放暑假了，我在暑假的第一天我就开始计划。我终于知道这第一天该怎么办了。今天的`计划是捉螃蟹。
我换好装备和小伙伴们一起到小溪里捉螃蟹。
我们下了小溪，开始四处寻找螃蟹的踪迹。我看到一块石头我就把它搬走，看看底下是否有螃蟹。我看到了一只小螃蟹，可是，太阳光一亮，水变得银光闪闪，像一块无瑕的钻石。我刚回过神来，就已经发现小螃蟹逃走了。
我继续向溪的向头走去，看见了一片空旷的草地上，草地上有石头、草、花……我和小伙伴在这片草地上休息了一阵后便继续捉螃蟹。
我们再次向溪的上游走去，小伙伴们的收获可不少，有好几只大螃蟹，晚上都可以搞一个关于螃蟹的晚餐了。而我的收获是——连一只小虾都没。我继续搬开石头仔细地寻找。找了半天终于找到一只螃蟹，这只螃蟹很小，我不想损坏它的一根毫毛，我轻轻地抓住他，可它向我还击，我在进攻，它在还击，我们大战了三百回合，终于，被我活捉了。我高兴地大笑起来。
我又向上游走去，突然被我发现了一只大螃蟹。我使出了九阴白骨爪，它不像那只小的，它只是躲开了，我再次发功进攻，它又躲开。我用上了第二只手，终于，将它抓住了，我终于知道团结就是力量。我高兴地看那只大螃蟹，它只是一直撞着塑料盒，我不知为什么，我就收起盒子继续向前走，后来，我再次拿出盒子原来，他已经生出了小孩，撞着塑料盒。我又明白了一个道理：母亲可以为孩子付出一切，于是我把螃蟹放了。
母爱真伟大啊！
小学二年级作文 篇5
怀着一番非比寻常的心情，我又来到了这棵大枫树旁。抬起头望着树上一片片红的似火的叶，又低头看一看脚下这一座满是枫叶堆积的“小火山”。心里总透着一种前所未有的喜悦。不禁怀想到一个“喜”字。却不曾那天注意到它正带随着一位更加充满了神奇色彩的人物，悄无声息的来到了每个人的身旁。时时刻刻给予它们帮助，时时刻刻带给我们惊喜。
而这位深藏不露的高手，不用我说，她就是——秋。
幼时，秋是一个贪玩的小孩儿，最爱跑到田野里四处撒野，肆无忌惮的将黄色染料跑到田野中，还开心的直在上面打滚儿，弄得满身狼狈不堪。她的姐姐秋风看不过去了，从老远跑来硬是把秋带了回去。姐妹俩的“欢快”的脚印却依旧留在田野中。人们都说：“秋是一个‘幸运的倒霉蛋’”。
长大了，秋又从一个调皮的捣蛋鬼中脱胎换骨，成了一位典型的温文尔雅的大姑娘。此时的她，极其富有爱心，见不得任何一个幼小的生命受不到帮助。秋来这儿已经很久了，她与果园妈妈很要好，经常帮她带一带孩子们，苹果弟弟整天嚷着冷，秋为它织了一件大毛衣，一身热情的火红色。梨子弟弟见了，更不得了，眼红！秋只好又给它织了一套清新纯美的淡黄色小棉袄。他们都乐得咯咯直笑，说:“秋姐姐真好！”
不知不觉，秋已经度过了许多漫长的岁月，成了一位年迈的老奶奶。她知道，自己该换班了。但还是放不下可爱的小朋友，秋决定好好补偿一下他们。她知道小朋友们最爱放风筝，特地接老姐姐秋风回到了老家，请求她今天用一点儿力气，帮个忙。秋在远处看着小朋友们嬉戏的场面，开心地笑了。小朋友们也说：“秋天真好！”
秋，是一个讲理想变为事实的季节；是一个由大地变得金碧辉煌的季节。秋，是一个神圣的天使；秋，是一切成熟的时候了。
小学二年级作文 篇6
今天是我上小学的第一天，妈妈带着我来到实验小学，我心里可高兴了。
一进校园，看到小朋友可多了，还看见了高高的篮球架，我想：要是一蹦能把篮球投进篮球框就好了。我跑着进了教室，尚老师、陈老师领着我们去升国旗的地方，我看见主席台上站着领导，他们还给我们讲话了。我还看见国旗在空中高高飘扬。今天在学校我真开心啊!
小学二年级作文 篇7
我的家乡是安徽省淮南市，一座美丽的煤城，这里物产丰富，四季分明。
冬天下雪时候，一朵朵雪花像一只只白蝴蝶漫天飞舞，道路、树木、房屋都被白雪覆盖着，显得整座城市都是那么清爽整洁。
校园里传来阵阵欢笑声，原来是同学们在雪地上堆雪人、打雪仗，一个个雪球在头顶飞舞，形成一条条银白色的雪带，真是美极了！
冬天虽然寒冷，但能给人们带来无限的欢乐，我爱家乡的冬天。
小学二年级作文 篇8
我刚上一年级的时候，每天早上都不愿意起床。爸爸从天虹商场买回来了一个小闹钟。
我非常喜欢这只小闹钟。它的外壳是黄色的，形状是一只可爱的小狗。它每天都陪伴着我，晚上睡觉前，我把第二天起床的时间调好。到了第二天早晨它就会准时发出“嘟嘟”……“嘟嘟”的信号催我起床。有了小闹钟，我每天的生活变得有规律、能按时睡觉，能按时起床。从此以后，我上学从来没有迟到。
我真要好好谢谢你------可爱的小闹钟！
小学二年级作文 篇9
今天，作文课上我们举行了文艺表演的活动。
第一个上台表演是蒋xx，她表演的节目是唱歌，题目是《伤心太平洋》，她唱的可好听了。我表演的节目是画画，我画了一个小姑娘的头，画得不是很好看。有的人胆子很小，连表演都不敢，有的人胆子很大，一叫到他的名字，他毫不犹豫的就开始表演了。在文艺表演中：有的在表演唱歌，有的在表演说笑话，还有的在给大家猜谜语，连老师都参与到文艺表演的活动中，钱老师表演了唱歌，题目是《感动天感动地》，钱老师唱的不错。斯老师表演了跳舞，跳得很好。我
觉得今天的文艺活动很有意思。
小学二年级作文 篇10
这是一幅引人深思的漫画：森林里，一个身着工作服的伐木工，正卖力地挥着一颗茂密的参天大树，一只啄木鸟站在他的肩上，啄着他的榆木脑袋，说：“这段木头里一定有虫……”
这幅漫画表达了什么意思？
这幅漫画揭露了一群不顾生态环境，乱污染环境，为了钱不管环境在变坏的人。揭露了人们贪婪、贪财的一些坏品质。正如图中啄木鸟说的“这段木头里一定有虫。”那些人的榆木脑袋里住着一条条“贪婪虫、”“贪财虫、”“自私虫……”如果每个人都这样，那么这个世界不再美好、和平，也没有了绿树成荫的森林，没有了活泼可爱的小动物了。
这幅漫画还讥讽了一些认为砍一棵树也不会造成生态灾难，扔一个垃圾又会怎样的怀有侥幸心理的人。他们觉得扔个垃圾，坏卫工人扫一下不得了。正如刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”那些人认为扔垃圾是一件很小的事，所以不在意，便去扔。但他们从来不想，如果每个人都扔一个垃圾，地球又会变成什么样呢？
同时，这幅漫画也呼吁我们一起保护森林，保护环境！
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