无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的少年正是读书时作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
少年正是读书时作文 篇1
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人生几何,行事匆匆,因此每个阶段都应有它本身该做的事,正处于少年时期的我们,读书则是我们最主要的任务。
“一日无书,百事荒芜。”输大可以分为两类。一类是好书,引导我们走向全新的方向,有利于我们人生的成长。有益于我们的生活。二是坏书,阻挡住我们的思维,影响我们的行事风格,权限住我们的发展。也正是这样,对于知识如饥似渴的我们,也要选择一些对自己有利的书籍。
比如名家散文。古代诗词等等。这些不仅能丰富我们的生活,还可以到陶冶我们的情操,提高自身的修养,让我们的大脑能够全方面的拓展。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”青春期也正是对我们的一个巨大考验,有毅力的人则可以坚持下去,有着美好的未来,获得更多发现自己,挖掘自己的能力的机会。反之,对自己没有信心,对学习知识没有勇气的人。则会因为生活中的种种原因,由此自甘堕落下去。
这个时期好比一个寒冷冰天雪地的冬天。那些有着梅花精神的人,在这段时间中越寒冷。便会更加的坚强,坚持不懈。在春天即将来临的'时刻,绽放自己的光彩,争夺属于自己的那边那片光辉,找回自己的人生。
所以。在初中三年以及距离我们不远的将来。我们更应该对自己苦一些,要求严一些,拘束住自己的行为,不断给自己加重,多一些挑战的空间,在足够大的世界里成长。自己一心一意,全身心的投入到学习当中,一时辛苦不算苦,熬过了这十几年,以后的日子便会像开了挂的人生一样,越走越精彩,越过越光辉。
寒门出贵子,我们出生于农村,万事都没有城市里的那样富足。条件也不及城市里的丰富。没有特长,也缺乏自身条件,所以好好读书也许就是证明自己实力的唯一方法。让其他人对我们刮目相看。莲花因出淤泥而不染,我也相信通过我们自己的努力,可以彰显出自身的魅力。
为了自己的目标,为了自己的梦想。我一定要付诸于行动,努力学习,奋力拼搏。正如马云所说,梦想还是要有的,万一实现了呢?只要心中有梦,有一颗敢于追逐梦想的心。那么我相信一切都不是难题。
正似名人所讲,为中华之崛起而读书。我们的祖国正处于一个发展的阶段,正需要大批的人才去探索前所未有的发现。敢于创新,有发现新奇的能力。我们要接过上一辈奋斗者的接力棒,让中国雄狮更显巍峨之风,为祖国美好河山献出自己的一份力量。
所以少年正是读书时。学习知识,刻不容缓。
少年正是读书时作文 篇2
春水望断,夏花宿妆残,谁闻秋蝉,谁知冬来。四季轮回,风光无限,年华易逝,只残留那书香,盈满心房
题记
我是一粒种子,一粒还未发芽的种子。
我是一粒在冰冷的泥土里颤抖的种子。纤薄的外衣为我挡住了风,遮住了雨,可我依旧孤独难耐。突然一束阳光照亮了我,只听有人轻吟:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。如梦一般的诗句,似乎有一种力量正唤醒着我全身的细胞,催促着我,鼓励着我。
从此,在坚硬的土地中一粒小小的种子开始萌动。来啊,我渴望外面的阳光;渴望那些诗词,渴望外面的世界!
岁月流经,我在成长,伴着落花人独立,微雨燕双飞。我在成长,旋转于大漠孤烟直,长河落日圆。我在成长,浅唱着但愿人长久,千里共婵娟。我在成长,为着无限的风光。
我的外衣一点点地裂开,好冷啊!土壤不是想象的那么柔软和温暖,生硬地硌着我娇嫩的心。大大小小的虫子从我身边爬过,尖酸的声音仿佛在嘲笑我的不自量力:“哼,还真是无知,想靠自己长到外面,做梦!”“是呀是呀,明明是个种子,非要爱上读书,爱上那所谓的诗词,可笑!真是我们种子家族的耻辱。”“叽叽”“嘻嘻”他们都以一种居高临下的姿态,笑的花枝烂颤。我有些失措。种子就该缩在土地一辈子吗?种子就不能拥有自己的无限风光吗?我不甘。
我继续地向外探着身子,我明白:我成长一点,就离梦能近一点。不知不觉,我睡着了,一个很美丽的梦。梦中,我在土中探头探脑,春风一伸手,三把两把就把我揪了出来。啊,这便是外面的风光。“绿柳烟外晓轻寒,红杏枝头春意闹”,含情脉脉的.春水闪动明眸;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”流光溢彩的春花满目娇嫩的情态。冰冷的山再也支撑不住肃寒,“噗嗤”地将冷脸笑成花面,桃花攻占了小山头
当我睁开眼睛,一切都成了真的。小草轻摇浅吟唐诗,柳枝婀娜低唱宋词,花儿迷醉聆听元曲,黄鹂捧着明清之小说,播撒希望。风光无限好,正是读书时啊!
一缕书香,带一粒卑微的种子走上梦的最上端,带我从《诗经》里凌波微步,罗袜生香。“荷叶摇摇招日暮,莲女芊芊照清影”。夏日,浓艳超然的荷是我青青的嘴角,吐露无法抑制的热情。“雨到深秋亦作霖,潇潇难会此时心”,秋日,林层尽染,弱水三千是我火红的眉眼,摇曳婉转的轻唱。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,冬日,斑斑点点的红与我遥相呼应,透着凌雪欺风的铮铮铁骨!
我依旧在成长,依旧在读书。是一缕书香让我于似水流年中,渐变成熟,对酒当歌,难书尽这诗情画意。未来的前方,风光无限好,正是读书时。
少年正是读书时作文 篇3
梁启超在《少年中国说》中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”作为当今时代的一名少年,怎样才能担起国家之大任呢?惟有刻苦读书。周恩来在少年时期,就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟目标,继而他发奋读书,成了我们的好总理,为国家做出了卓越贡献,故少年正是读书时。
如今,我们不必像西汉少年的匡衡,因为家里贫寒,为了读书,去别人家当帮工才能借到书,白天要干活没有时间读书,只能晚上“凿壁借光”看书。我们可以在宽敞明亮的教室里读书,周末也可以去图书馆借阅书或者去书店购买自己喜欢的书;不仅白天可以看书,夜晚也可以看书。匡衡为什么能成为经济学家,官至宰相呢?最主要的是因为他抓住了少年时期,十分好学,勤奋努力,最终功成名就。所以说少年是人生的黄金时期,唯有读书才能让我们变得耳聪目明。
课堂上,朱自清的《春》带领我们领略美妙的大自然,享受独属于春天的勃勃生机;张骞奉命出使西域,经过长途跋涉创造了丝绸之路;草履虫的生命周期,让我体会生命的奥秘与美好;地球的自转才有昼夜交替,地球的公转才有四季更替……课外阅读中,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,在我遇到困难和挫折时,给予我勇气和力量;海明威的《老人与海》告诉我“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他”;鲁迅的《朝花夕拾》讲述的是鲁迅青少年时期温馨的回忆和对当时社会理性的批判;老舍的.《骆驼祥子》描写的是当时军阀混战时期贫苦阶级水深火热的生活,揭露了旧社会的黑暗……古今中外的经典名著都凝聚着人类的智慧结晶和高尚情感,是青少年成长中取之不尽的思想源泉。
读书需要坚持,古代有孙敬“头悬梁”、苏秦“锥刺股”,现代有鲁迅吃辣椒驱寒读书的故事,他们为了读更多的书籍,克服了重重困难。读书需要思考,认真思考,你就能有一次穿越时空之旅的机会,与作者进行近距离的思想交流,就能享受知识带来的快乐!
我们恰逢少年,在读好课本的同时,要学会利用一切时间,读好书,好读书,这样不仅开阔视野、增长知识,还可以启迪思维、提高气质。“莫等闲,白了少年头,空悲切”!
少年正是读书时作文 篇4
闲来无事,便静下心来,坐在窗边,轻轻地翻开一本书,任温暖的阳光洒在书页上,一种书香独有的魅力散发开,吸引着我,让我沉醉在其中。
读书,是我的一种爱好!翻开一本英国作家乔纳森。斯威夫特的作品《格列佛游记》,跟随着主角冒险,揭开背后的秘密。或是打开法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里写的《小王子》体验奇幻经历,学会爱与被爱。又或者拿出一本经典名著,去感受中华民族的文化底蕴。也可以欣赏一下冰心写的《繁星春水》,感悟老奶奶笔下的自然、母爱、童真,享受优美的文字,诵出优美的声音。
读书,是美的享受。可反观现在,总有许多同学不爱读书,他们觉得读书是枯燥的,倒不如看电视、玩游戏来的'实在。这我也能理解,因为我小时候也是如此。在我只有三、四岁时,我的父母就想让我读书,可我还小,一心只知道玩。书本上那一大片黑压压的文字,就像孙悟空头上的金箍一样,每当妈妈逼迫我读书时,就像唐僧念起紧箍咒,令我头疼。我们就这样一直僵持着,直到八岁。
读书,本身是美的享受,但如何领悟,在于自己有没有发现美的心。只要用心去领悟,就一定会爱上读书,但这把“钥匙”要在自己身上去找。比如我,刚开始接触书籍是一本小说。书里的语句十分优美,如“天空像是被飓风吹了整整一夜,干净的没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂的渲染在头顶上面。像不经意,随手打翻了蓝色的墨水瓶。晕染开的,千丝万缕的蓝。”这些优美的文字化作一股清风吹拂着,在空中飘散、荡开,似乎比一切都更加优美、从容,吸引着我。
于是,我开始试着去读书,在优美的文字中沉淀自己。我的首选是带有故事情节的,有景物描写的。我第一眼就锁定了曹文轩的《草房子》,这里的每个人都有感动人心的故事,文字充满了诗意,但是一直以一种平静的语气写下去,而在这平淡下面却又蕴藏着耐人寻味的感情。此后我又读了其他的文学著作、史书,它增长了我的见识。还有诗歌,让我在优美的语句中遨游。这些书充实了我的每一天,我也越来越爱上读书……
阳光正好,青春正盛,少年正是读书时!
少年正是读书时作文 篇5
我喜欢读书。不论是阳光明媚的午后,或是夕阳西下的黄昏,还是繁星闪烁的夜晚,一有闲暇,我总会坐在窗前,捧着一本书,津津有味地读着。
读书如水,可以浇灌心灵之田;读书如火,可以点亮理想之灯;读书如花,可以为生活的画卷添上一抹色彩。
读诗,是一种感悟,感悟生命之美。诗仙李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,让人感悟充盈天地的豪迈。李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,让然感悟凄婉无奈的悲伤。
读散文,是一种意境,或朴素、或华丽,于不经意间营造而成。朱自清先生的《春》将一切景语化作情语,完美诠释了春天生机勃勃、焕然一新的意境。范仲淹的《岳阳楼记》以景入理,推己及人,让我们领略了“先天下之忧而忧”的`宏大意境。
读小说,是一种享受,放飞自我,去体验,去感受。《水浒传》中人物一波三折的命运让我心神激荡。《狼王梦》中紫岚悲壮的结局令我留下眼泪。《波西杰克逊》中奇幻的经历让我心驰神往。
读戏剧,是一种情怀,在暴风骤雨的冲突中,看清人性的善恶。《窦娥冤》感天动地,让人心生同情。《威尼斯商人》中贪得无厌的吝啬鬼--夏洛克,让人心生厌恶。
读书就是读懂我们自己,人生何尝不是一本不停翻动的书呢?我们正当少年,在这成长的时光里,让我们多翻几页,多摘几篇,为青春写下永恒的注脚。
少年正是读书时作文 篇6
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,寒假里,我再次阅读了周总理少年青年时候的求学记,对读书有了更深入的理解。
首先,读书要读经典,从简单的入门,再循序渐进。周恩来5岁的时候,入读周家家塾,学习《三字经》、《千字文》、《千家诗》、经典启蒙,然后再学习《大学》、《中庸》、《论语》、《爱莲说》等儒家经典四书五经。小的时候爸爸妈妈给我买了很多这样的国学书籍,但是我不喜欢读,因为里面的字我读不懂,后来妈妈找来了一些唱国学的儿歌,让我跟着唱,慢慢我就习惯跟读和歌唱,并且开始阅读这些国学经典,除了上面提到的经典启蒙,我开始接触《增广贤文》、《格言联璧》、《声律启蒙》,一年级的时候我家还被老师评为“书香家庭”。但是,我知道在阅读经典的路上,我还有很长的路要走,因为经典就需要反复读,印入脑中,刻在心里,像童年的周恩来一样,倒背如流。
其次,读书不要受任何人的干扰,遇到问题,要积极和乐观的态度对解决。1904年春节,周恩来随家人到离家十几里的清江浦外公家,在万家塾馆读书,遇到一个误人子弟的教书先生,教授的知识对于周恩来来说,太小菜一碟了,吸引不了周恩来的兴趣。他并没有因为这个教书先生的不负责,半途而废,而是积极的采取对策,每天上课去外公书房看书。我有一个调皮的小弟弟,每次我写作业时,他都喜欢来我房间打扰我,刚开始我特别生气,都想狠狠的揍他一顿,后来我转变态度,跟他协商,等我写完作业,在陪他玩,并且把我平时攒下来的零食给他吃。
然后,不光要读万卷书,更要行万里路。12岁的周恩来,离开苏北老家淮安,去了千里之外的大城市——沈阳,当年沈阳的繁华和先进程度,就跟现在的上海一样,周恩来接触到了新式学堂和优秀的老师同学,大开眼界。大城市和小地方的差距,让他有强烈的对比。一方面他感觉到了自己的不足,另一方面,他更有读书的动力。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,靠着勤学苦读的精神,他努力学习,读了更多优秀的书籍,立下为“中华之崛起而读书”的志向。15岁的时候,周恩来又考入天津天津南开学校。19岁的时候,周恩来离开天津,去日本留学,学习了其他国家的语言和文化,开拓了思路,学习到救国救民的思想。22岁的周恩来,又远去重洋前往法国,去当时经济最为发达,思想最开放的欧洲,开始了追求真理的.新征程。将来我考大学,也要去大城市,去最先进的地方,这样我才能接触到更大的世界。
最后,读书要志存高远。周恩来12岁的时候,就立志“为中华之崛起”而读书,正是因为他志向远大,才有动力去读更多的书,才走的更远。我的志向是将来把家乡建设的更加美好,为了这个理想,从现在开始我就要努力学习,多读好书,像周恩来学习。
周恩来像一本经典的书,值得我们反复去阅读和思考,通过阅读他的人生经历,反思我们的不足。少年如朝阳,如同早上刚升起的太阳,少年智则国智,少年富则国富,
只有通过读书,我们少年才能变得富有智慧,内心强大!
少年好时光,正是读书时!
少年正是读书时作文 篇7
读书是美丽的,读书人是幸福的。捧起一本散文,清新隽永的文字,构成一幅幅美丽的图画,流淌成一涓涓明澈的溪流;拿出一本史书,遨游中华上下五千年,那一个个生动的历史故事恍如昨日,那一个个鲜明的历史人物如在眼前;读一本小说,随情节的起伏唏嘘慨叹,随人物的命运或悲或欢。我在春天,品尝到了读书的快乐。
英国哲学家培根《谈读书》可谓言中肯綮:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”一本好书能为我们开启一扇智慧的天窗,一本好书能为我们洒下一片心灵的阳光,一本好书能为我们构筑一座精神的殿堂。有书读的日子,心灵真的很明澈。
读书,是我生活中不可缺少的一部分,这个爱好可以追溯到我的童年。
在混混沌沌中,我度过了自己的童年,那时的天真幼稚,甚至无知,现在想来,已无多少印象了。唯一留下深刻印象的是为我打开奇妙窗口的那一本本书。
最初看的是小人书,那时的小人书没有彩画,有的只是黑白人物画像和图案。当时人们的感情色彩特别鲜明:好人英俊,义正辞严;坏人丑陋,贼眉鼠眼。因此,即使不识字,好人坏人也能一眼辨出。那时,我识不了几个字,但对这种小人书却钟爱非常,只要一遇到就爱不释手,必得从头至尾认真“读“一遍画面。有书读的童年,让我在小伙伴的面前有了讲故事的快乐。
后来上学了,识了一些字,便画面、文字一块读。有时遇到不认识的字,不是跳读,就是把“吝啬鬼“读成“齐墙鬼“……但这丝毫没影响我对小人书的`兴趣。从这些小人书上,我知道了人有好坏、善恶之分,书中有个神奇的世界,是我未曾经历过的。小人书这个窗口把我从混沌状态中引向求知与思索,让我知道,书中的春天美过自然的春天。
识的字多了,读的书也多起来,我再也不是那个仅仅满足于看小人书的小女孩了。一有空,我就捧着本书读。《儿童文学》《少年文艺》《东方少年》……这类书特别适合一个少年的口味,读起来便津津有味;而《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《高老头》《复活》等,就不像小人书那样容易读了,读的过程中似懂非懂。虽然囫囵吞枣,不求甚解,但从这些书中,我依然看到了身外的世界,书籍又为我打开了另一个世界的窗口,我在惊讶的同时又感到欣喜。
上初中后,学校图书馆为我热情地敞开怀抱。它犹如一份免费的午餐,在这里我可以随心所欲地借阅。几乎所有的课余时间,我都花在了读书上。此时我读书已不仅仅满足于了解过去,了解外面的世界,更开始了理性的思考。伴着阅读,我学会了坚强、勇敢、自信。我深深地记得《简·爱》中的那一段话:“虽然我贫穷,低微,不美丽,可当我们的灵魂穿过坟墓,来到上帝的面前时,我们是平等的。”于是,我奋斗,我努力,我生命的春天也变得灿烂!
回首自己的读书路,仍感念于书籍,与书为伴,我不再孤独;与书为伴,我不再肤浅;与书为伴,我不再贫乏……生命离不开读书!让阅读永远伴我成长。
书的诗意定会温暖我们每个人的春天!
少年正是读书时作文 篇8
有人说,夏天太过炎热,不适合读书:冬天太过寒冷,不适合读书。只有春天,才是读书的最好季节。但我认为,读书不分时间,不分地点,无论天气阴晴,无论心情好坏,好书的阅读都能酣畅淋漓,可以无论何时何地,书带给我的快乐与享受都毫无差别。
夏天,是炎热而不平静。心情随着空气中热浪的起伏而摆动,呼吸也变得起伏不定。空气中到处都是浮躁的味道。房间里的冷气开得很足,可是口干舌燥还是让我昏昏欲睡。阅读或许应随着心情而动吧。夏天读的书应该是豁达而又意气风发的.。豁达如苏轼笔下的“大江东去浪淘尽”,意气风发如李白笔下的 “举杯邀明月,对影成三人”。夏天的阅读豁达而意气风发,如少年一般的血气方刚,令人痛快淋漓。
冬季,是寒冷而寂寞的。一个人趴在窗前,痴痴地想如果现在是夏天就好了,就不用穿着笨拙厚实的棉袄哪儿也不能去了,可是四季交替是自然规律啊,要是能改变就好了……想着想着,噗嗤一声,一个人坐在窗前傻傻地笑了……冬天的文字也是最深入人心的。当寂寞消失后,剩下的就只有阅读的快乐和温暖了。冬天的文字冷艳而张扬,华丽而绝美,无不渗透着对世界的呵斥与批判。冷艳如安妮宝贝一颗颗绝望的心,张扬如韩寒笔下不驯服的控诉,华丽如落落笔下飞舞的百雪,绝美如郭敬明笔下幻想的世界。冬天的读书最为寂寞,最为尖锐,最为绝美。一个人若能在冬天里忍受着寂寞,行驶于书海,一定是很满足的。
冬夏本是最不适合读书的季节,可最痛快的阅读却由此开始。最华丽绝美的花朵,在冬夏,开放与凋零。
少年正是读书时作文 篇9
已是二月,春暖花开。今又听得母亲说哪里哪里的桃花又怒放了好几朵,心中甚喜。
阳光暖暖地铺在桌上,我轻轻翻开书页,慢慢抚平心灵,字里行间的点点滴滴便化为一股清幽的书气,从捻书的指尖了开来。
嗯,好香!我不禁暗暗感叹。这是春花之香,还是书气之香啊?
农民们用带乡音的口吻笑着说:“春天正是播种时啊!”这让我想到:春天正是读书时啊!绿叶之间,西窗之上。置一杯香茗,放一盆兰花。捧着书轻轻地吟,享受着花香与书香的交融,乐哉!
书,无论何时、何地,它都能给予你内心的安宁。当我的寂寞、孤独在心中升起,我不敢回头,亦不想眺望远处。于是我便低下头,翻开书页,紫色的书气弥漫一室,我的彷徨、焦躁也随之沉默下来。在这一个个动人的字符间,我知道了安徒生笔下如深海般神秘美丽的小人鱼,目睹了三闾大夫悲叹“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”而后投身汩罗的悲壮,结识了曹雪芹笔下的有着“似喜非喜含情目”的王熙凤,更听见了李清照“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的哀怨。
书气浮动,有暗香浮动。我挥手拨开这书气,又弥合了这书气,真香,和花一样!
春天是一年的开始,古人道“一年之计在于春”。如何做出正确的计划?书!书会给予你人生的内涵,教会你如何思考,培养你的.气质,陶冶你的情操。不用出门却得以晓天下。
法国思想家卢梭说:“产生自尊心的是理性,而加强自尊心的则是思考。”书气丝丝飘入我的身体,我用心在感受着,和花一样美丽!
我凝视窗外,书像花一样在春天开得最烂漫,何等的美景,你又怎能错过这最好的春光之景?捧起书,当你翻开扉页的那一刻,你会看到它像一朵春花,精巧、雅、清淡的幽香,小家碧玉的清新、质朴,更拥有一份轻松、飘然与隽永。
少年正是读书时作文 篇10
三更有书堪枕梦,青春作伴好读书
——题记
当我们褪下幼稚的外衣,着上青春的外套时,我们已经长大了。正如春天万物开始萌发,而我们的青春也正将飞扬。
在青春的岁月里,我们会彷徨、会伤心哭泣、会心情矛盾,而这时,有人会在“平凡的世界”里“送你一缕阳光”,还有“男孩贾里”一路陪你走过“文化苦旅”,让我们的“青春不疲惫”。
在青春的岁月里,有很多石头摆在我们前进的道路上,我们会抱怨、会愤怒、会失去信心。但是,有他们在警醒我们:保尔告诉我“钢铁是怎样炼成的”;海明威讲述“老人与海”;笛福也用“鲁宾逊漂流记”来鼓励我们。让我们充满信心与勇气去面对、去挑战、去打败困难。
在青春的`岁月里,我们需要汲取知识来养育生命,我们无需走遍天涯海角,便可以了解到上至天文、下至地理、前至太古、后至未来的知识。古话说:“秀才不出门,便知天下事。”说的就是这个道理。不信?郦道元注《水经》带领我们游历各地;贾思勰录《齐民要术》告诉人们农作物、蔬菜和果树的栽培方法;东汉医学家张仲景则告诉后人《伤寒杂病论》。
因为有书,我们可以使我们青春的生命变得丰富多彩。
在青春的岁月里,我们需要涵养品性,做一个有思想、有内涵的人。这时,四大名著就成了我们的好帮手,还有鲁迅先生的作品《朝花夕拾》、《呐喊》、《野草》等,冰心女士的《繁星》《春水》……它们可以将我们带进一个丰富多彩的文学世界里,让我们感悟生命,使我们坦然生活。
在青春的岁月里,我们因为年轻,所以我们张狂;正因为张狂,所以我们更需要读书。读书可以使青春浮华习气沉积,让我们拥有一颗平静安宁、闲适豁达的心。
在青春的岁月里,我们如春天般的明媚,我们应在这美好的世界中应有所作为;在万物伊始的春天,读书正当时!
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”春暖读书,青春作伴!
少年正是读书时作文 篇11
世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。“当光阴撒落了一地的花瓣,只有你,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。”没有了国界,没有了季节,你,让世界插上羽翼——这就是读书的境界。
一年365天,天天都是读书日;一年春夏秋冬季,四季都是读书时。
春天来了,坐在临窗的书桌前,听着窗外淅淅沥沥的雨声,静静地捧读飘着墨香的新书,心情宁静而超然。读到精彩之处,或大声朗诵、或提笔记录,别有一番情趣在心头。
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争鸣,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《男生贾里》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春年华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心灵。
有春作伴好读书。一年之计在于春,一个人的花季,也在春天。春暖花开的时节,风和日丽,万物拔节,生命萌动,催人奋进。一卷在手,与春同行,与春相依,与春同读,是何等的赏心乐事!记得清代学者张潮在其名作《幽梦影》中开笔即言:“读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其别致也;读诸集宜春,其机畅也。”很显然,对于春天的阅读,张潮的见解是能够让人认同的。他的“读诸集宜春,其机畅也”一语的大意是:“在春天里阅读诸家文集,更使人心旷神怡,胸襟坦荡。”所以,“春读”之乐,在于最能情景交融。在明媚的春光里读书,仿佛书卷也着上了绿色,心就像一枚坚硬果壳包裹的种子,随着万物一起萌芽,开始生长、开花。读一本好书,让生命的孤独,如初春的冰雪,渐融渐消,让生命的.快乐,似初春的野花,清香四溢;读一篇华章,让尘世的庸俗,像夕阳中的炊烟,随风飘散,让心灵的风雅,像深谷中的幽兰,迎风而歌;读一个故事,让人抑制内心的物欲而感受灵魂的富足、美丽;读一首好诗,让人克服狭隘的思想,而使心胸日益通达、博大;读一句名言,可以抚平人生的伤痛,而去感受人生的无限恬淡、无比幸福。“春读”之乐,亦宛若品尝好茶,越品越有味,品出了人生淡淡的苦涩,品出了人生浓浓的回甜;品出了农民致富奔小康的欢歌,品出了新农村建设如火如荼的笑语;也品出了社会繁荣如春花怒放的美景,品出了国家富强似春光流泻的辉煌……
春季无疑是生机盎然的,那破冰而出的希望犹如绿意,是春季最鲜亮的色彩。你会不会看到那远大前程就在阳光交织成彩虹的大道尽头?或是克里斯朵夫举着的孩子:“我是即将到来的日子”?或是达达尼安身下雄健的马蹄?亦或是奥利弗·退斯特最终幸福快乐地生活在雾都,以一个非孤儿的身份?
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希顿悟,桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
少年正是读书时作文 篇12
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?最开始接触书籍,是在我7岁的时候,那时我并不识字,爸爸从远方给我带回来一本童话故事,我特别喜欢里面的图画,一遍又一遍的翻看都看不腻,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样,拿着爱不释手,那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来,也许,那就是书香。
渐大,我识字了,读到的第一篇童话就是《海的女儿》,那时,我根本不懂,只是觉得特别喜欢,被里面帅气的王子,漂亮的公主所吸引。看到公主看着自己心爱的王子和别人结婚,她却无法说话……忍不住大哭起来,但却不知道自己到底在心痛什么,只是感到特别惋惜。
有一回在梦中,我见到了小公主,我问她,为什么那么傻,她却说:“我用三百年的生命,只为求得他炽热的爱情,永恒的灵魂,尽管他不爱我,我也因此失去了300年的生命,却体验了作为人鱼永远不能了解的感情。”我终于明白:短暂的生命,充实的活过。
不求天长地久的'拥有,只想得到一瞬的感动。不论结局是永恒或是幻灭,那曾经体验过的将是一生的珍宝。
总爱在黄昏时抱着一本书,看远方西下的夕阳与天空庄严的告别,在一个小山峰上方,红宝石和炉火般的光辉正燃烧着,高高地远远地扩散开去,变得柔和再柔和……认识黛玉姐姐是在这样一个浪漫的下午,云朵也自由的,飞鸟也自由的,可是她却是那么的忧郁,脸上写满了惆怅。潇湘馆里特别的幽静,仿佛空气中都弥漫着忧郁,我寻找着她,终于,在花冢前,我看见了独自葬花的黛玉,看着她憔悴的面容,看着她悲戚的神情,我心中的爱怜一股脑儿涌了上来:“姐姐,别总以为‘一朝春尽红颜老,花落人亡两不知’,你可知道‘落红不是无情物,化作春泥更护花’?倘若你再坚强些,自信些,开朗些,勇敢些,也不至于在别人新婚之夜,丢下一声悲悲戚戚的‘宝玉,你好……’便香消玉殒……”品《红楼》似酒非酒,但有酒的苦涩;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在这些丰富的味道中,我痴迷,我流连。
或许这就是书香的独特魅力。读书让我受益匪浅,我在读书的过程中成长。
读古典诗词,看苏轼把酒临风,才有了“明月几时有”的疑惑;看李白“举头望明月”才有了“低头思故乡”的牵挂;看陶渊明怡然醉酒,才有了“采菊东篱下”的闲适,读现代作品,小四让我在香樟树下漫步。韩寒让我在三重们里踌躇,冰心让我在母爱里徜徉,还有更多——感受鲁迅简练,平实中的深邃,尖锐,泰戈尔诗行里璀璨的魅力,书中自有黄金屋,在这座黄金屋里我懂得了很多很多……智者言:“每一本好书,都像一盏奇特的灯:不过,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。”
走过人生的十三个春秋,从咿呀学语的孩童,成长为一名有理想,热爱事业爱生活的人民教师,我走过一段长长的路。在这条路上,书——这位良师益友始终如一地陪伴着我,而且在未来的日子里,我还将带着浓浓的书香走完人生之旅。
少年正是读书时作文 篇13
春水望断,夏花宿妆残,谁闻秋蝉,谁知冬来。四季轮回,年华易逝,只留那满室书香,盈满心房……
——题记
文化是一盅酒,历久弥香。每个人也是一盅清酒,只有经岁月的磨砺,才得以酝酿出醉人的馨香。
童稚时快乐的过往,是因为书香。
因这一缕书香,她领昔日不谙世事的我,发掘人世间的`真善美:"最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬"是她娓娓的讲述,讲述大自然的恩宠;"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢"是她闪亮的双眸,传递生活的欢乐;"夜来风雨声,花落知多少"是她拈花轻笑的样子,记录花开花谢的不同韵味……
那一缕书香给了我完整的童年,给了我独有的欢乐。
因这一缕书香,她引我用两只眼睛洞悉世界,永远保持一份淡定:她教我踏入成长的《边城》,却不让我成为那个不谙世事的翠翠;也曾同我梦回红楼,眺望那个奢靡的时代,看贾、王、史、薛四府的潮起潮落;还是她,同我立于民国的乱世之中,静静聆听晨钟暮鼓,轻叹那一段"京华烟云"……
那一缕书香,让我于似水流年中,渐渐成熟。
因为读书,我有信心面对未来的挑战,渐渐明白,长风破浪终会换得"直挂云帆济沧海"的大气;我也慢慢懂得,"季夏之月,腐草为萤"不过是一种诗意的幻想,并没有科学的依据;我还深深体会到"少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球"是怎样的一种信念与梦想……
未来的前方,定有那一缕书香围绕在身旁。
玉筯恭描,难书尽这诗请画意;对酒当歌,叹一声知音难得--春意盎然,在杂花生树的阳春三月,书香伴我成长;成长路上,风景正好!
少年正是读书时作文 篇14
读书需要一种心境。安然的心绪以及宁谧的氛围,都可以将我带入那种既恍惚空灵又旑旋美妙的境界中去,在一种如诗的意境中读书,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒展开来,抑郁会感到那个温暖的杯底从心房间熨过,熨开心上的每一条褶皱。
心境摇曳不可读书。读书需要静下心来,心无旁焉,仿佛先人于树下禅定,风声雨声车声马声,无一入其耳,酒色财气,无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句:“北海西山都可恋,我来只为读其书。”看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己,专拣市声嘈杂之处读书。
也许很多人会认为鲁迅的文章太过偏激,好像在骂人,我一开始也这么认为,等我读了温儒敏的“今天,我们怎么关注鲁迅”,才慢慢理解,鲁迅的批判骂人是难能可贵的'民族自省,我们可以从《啊Q正传》,看那些丑陋的中国人,鲁迅这么说是为了什么,不是为了自己的私利,而是为了中国社会的进步和发展;我们应该为有鲁迅而感到自豪。鲁迅是中国人的骄傲。有人问“鲁迅是谁”,废话,鲁迅就是鲁迅了呗,但仔细想想,我对鲁迅还直不了解,只记得他有一个“一字”胡须,原名叫周树人,出身在浙江绍兴一个家庭,除次之外,并不知道很多。
少年正是读书时作文 篇15
春天是一年的开头,俗语说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天正是个好的开始。
一声春雷,吵醒了冬眠中的树木花草及可爱的动物,也惊醒了放完寒假的我们,小草纷纷探出头,花苞也展放出豔丽的花朵,农夫们开始插秧播种,我们也该立下学期计划,开始努力读书啦!
乡间的农人,在春天开始戴上斗笠,下田工作,他们一边翻土,一边流着辛苦的汗水,就算下起了春雨,他们还是穿着雨衣在田里工作,再大的风雨,也阻挡不了他们,因为他们知道,没有“春耕、夏纭”,哪来的“秋收、冬藏”呢!
记得以前老家的'后面,有一大片农地,每到了春天,妈妈就会指着窗外对我和妹妹说:“你们现在就像是人生中的春天,你们要像窗外的农夫一样,努力的种,长大以后才会有丰富的收获呀!”
孔子曾在书上说:“逝者如斯,不舍昼夜。”我们应当把握光阴,好好读书,要是时间流失了,那可就会像古人所说的:“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!
少年正是读书时作文 篇16
自从我上了初中以来,我就由一个住校生变为一个走读生了。这么一变,不仅生活负担加重,学习任务也变得十分繁忙。
作为一个学生,最主要的是就是看书、学习。我的家人对我的学习十分重视。在家,我爸就经常催着我看书。吃完早饭催,吃完午饭催,吃完晚饭还会催,就连上厕所也让我快点上,好挤出时间看书。本想快活地发泄一下,现在到好,还要看书。再加上老师疯狂布置的作业,搞得我很是头疼。哎,我还有没有点自己的时间了!
当然,做学生的不只要拼了命地看书、学习,关键是还得要考试啊!现在考试从小学时代的三门提到了现在的七门。不仅学习量加大,课程的难度也在不断地往上升。每次考试前,我都是提心吊胆地,特别是期中考试和期末考试,我的心都要提到嗓子眼了,生怕考试时疏忽大意,错过一些细节,从而丢了分,这样的'心理压力实在是太大了。
这样的现实是残酷的,可我们每个人都要如实地、坦然地去面对。可我们也应该要反过来想一想,读书难道只是为了应付老师和考试的吗?答案当然是否定的。我们当中也是有许多爱读书的人的,因为读书可以增长我们的知识,扩大我们的视野,陶冶我们的情操。对于那些爱读书的人来说,书就是一种精神食粮,也是我们的好朋友。它可以通过文字来与他们沟通,像一个知心。俗话也说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“读书百遍,其义自见”这些话语句句都落实到了读书上。我们现在享受的美好生活,也都是那些先代读书人一手为我们铺垫的。所以说读书不光是为了应付某件事情,它能造福的不仅仅是我们自己,也许是全世界。“读书好,好读书,读好书”,只有这么做了,我们的学业才可以有成,知识才可以变得更多,更深入,离我们的人生理想才会更近一步。也只有这样,我们才可以更近一步地了解社会,从而造福社会。
“少年强则国强”,未来的祖国由我们创造,将来成功你一定会感激现在正在奋斗中的你。如今正是我们的读书时,让我们为中华之崛起而奋斗,为中华之崛起而读书!
少年正是读书时作文 篇17
如果要我带一样东西环游世界,我会选择一本书。书籍是人类进步的阶梯;书籍是心灵的面包。书有很多作用,书可以陶冶情操,书可以增加知识,书可以把我们慢慢牵引入另外一个世界中,让我们哭,让我们笑,让我们兴奋,让我们猜测。因为有书,才让我“看”遍了世间悲欢离合,喜怒哀乐。
我曾经看过一本《哈佛家训大全集》,里面没有写什么大道理,却以一个个故事和平易近人的语言打动了我的心,里面的`故事都有内涵:诚信,团结,信任,自信,仔细……理解这些,其实很简单。对于我来说,书就像一个取之不尽、用之不竭的宝库,里面蕴含着无穷无尽的知识。
书中的故事,可以使我开怀大笑,也可以使我悄然泪下。书,这个神圣的字,里面承载着太多太多东西。但凡我翻阅过的书籍,或夹杂着我的欢笑,或记录着我的泪痕。
书中自有黄金屋,那个黄金,是很多人梦寐以求的东西——知识,灵魂上的财富。对于每个人来说,知识是公平的,它不会因为你聪明而多给你一分,也不会因为你笨而少给你一毫,它更是谁都偷不走的。它的每个点滴都要你认真地积攒起来,而书,就是它最大的来源地。
我正值青春年少时,也是读书的最好时节。边读书,边长大,才更有意思!
少年正是读书时作文 篇18
一年之计在于春,在经过夏、秋、冬各个季节的考验,春天再次来临。春天的到来,让人心情愉悦,使人舒畅。时间如水流哗哗流淌,唯有书香永留人间。
在春天,每天都有鸟儿与你一起朗读,阵阵风带着花香陪伴着你,使你感觉不到寂寞,感觉不到孤独。朗朗书声与天地间万物构成了一篇精彩的乐章,大自然也会忍不住在暗地里叫好。
书海浩瀚,你如一叶孤舟,漫无目的地漂泊。在春天的书海中最是容易渴了,渴了就喝海水,如饥似渴,越喝越渴,越渴越要喝。恨不得要把海水全喝光。春日的`世界是最美妙的,假如在这时品尝海水,先苦,后咸,再慢慢变得美味,又成了人生中最重要的经验。既增长了知识,又获得了经验,就是一举两得之事。
春天,既没有寒风的刺骨,也没有火炉似的炎热,使人心情舒畅、精神抖擞。班主任说:“在这不冷不热的天,又有这麼好的环境,不正是学习的大好时光吗?所以说现在要珍惜时间……”
春天来了,你一定也想要体验苦后甘甜的美妙吧,此时我们都狠兴奋。準备在有限的时间里,读永远读不完的书。
活到老学到老,春日,不正是读书的大好时光吗?
少年正是读书时作文 篇19
阅读,心灵的呼吸最是生命烂漫如花的时节,所有遣词造句的经典,和着万紫千红的风情,在这一季汹涌如潮奔腾而至,那么,就让你我站在书海之滨尽情呼吸。
——题记
阳春布得泽,万物生光辉。满眼绿色,云卷云舒,不愧是一种美的享受;满腹经纶,书影摇曳,又怎能不是生命的舒展?
在数以万计的汉语词汇中,倘若要挑选一个最珍爱的词,我会毫不犹豫地说“书”。尽管网络已经横行无迹,依旧是书,有一种难以抵挡的诱惑。我爱书本里散发的淡淡墨香,我愿沉浸在书的馨香里,笑看花开花落,静听小桥流水,遐想人生起伏,感悟生命真谛
此刻,春光无限好,正是读书时啊!每当轻轻地掀开书页,就能感受到人间的冷暖,历史的烟云,默默谛听书中性灵与自己的心相碰撞的声音的同时,也让自己灵魂的笛声与书中的天籁合二为一,感觉阅读就是与书的一种对话,心作了一次次畅快的远游,日渐充盈无比。
阅读,是聆听智慧的声音;阅读,是探求真理的跋涉;阅读,是放纵心灵的旅游。
从进入学堂至今,伴著书籍已十几载,心灵的小船挂着风帆,一直在书的海洋中乘风破浪。学习之余,也嗜好买书借书,看书读报,写文章记感悟,乐此不疲。当然还是觉得读得太少太少,还有那么多的人事茫茫,文字滔滔等我去晓得,所以生活因阅读而多了有价值的寄托,生命也因阅读多了一份朴实与稳重。
阅读是一种积累,尤如一块块阶石;写作却是一种运用,恰似搭建阶梯。毕飞宇说得好:“写满字的空间是美丽的。”不错,作家笔下的语言如一块块美丽的阶石,总是散发着灿烂光辉,有着宫廷般的高贵。时常读书,“和语言永远生活在一起。”,似乎可以听见主人公抑或作者的声音从遥远的地方传来
在书中,也可体会新东方“从绝望中寻找希望,人生终将辉煌”的信念,体会新东方集团崛起的风风雨雨;在书中,也可“重走长征路”,想像途中吃草根、煮牛皮带度日的艰难场景,不满荆棘和沧桑的岁月;在书中,也可接近老庄的古老传奇,高贵思想;在书中,也可感悟高尚的情操、超越性爱的周邓生死相依的长长一生,惊天地,泣鬼神,令人敬仰;在书中,也可享受台湾名嘴李敖啼笑怒骂皆成的文章;在未来的书中,后人也将品读这一切——公元2008年啊,中国人的圆梦年,”祥云”飘舞世界,”和谐之旅”将化为历史的'烫金封面,凝结成我们的神圣纪念;太多太多,以致太多的人都愿意用大海来形容书的浩瀚,博深
阅读后,常有己见,在静谧的夜晚,坐在灯下,在纸上轻轻写下文字。用文字伸展自己浅薄的思想,让它们从诡秘的心路上姗姗走来,在橘黄的灯光里散发出它们的绚丽或者忧伤,这或许也是一种提高。因为谁也无法抵挡岁月的印痕,青春,美貌的魅力不会永存,只有丰富的文化内涵所赋予的气质修养才是无与伦比的恒久魅力,如祖国的文化底蕴一样愈久愈成精粹国富
广泛的阅读是一种积淀,也是一种插柳成荫、点石成金的智慧。闲暇时浏览,失败中寄托,成功后追问,无论什么时候,无论何种心情,只要阅读,都会有所发现,有所顿悟。莫里斯说:“在某种意义上,我们都在阅读——阅读人,阅读事物,阅读书籍,阅读我们自己
西方学者罗曼·罗兰说:“我和书籍生活在一起永远不会叹息。”那么,就让我们追随着这些先人的足迹阅读吧,走进充满活力的世界,走进充满创造精神的世界,让文字的米粒喂养我们饥渴已久的灵魂,与精粹的文本对话,与杰出的人物对话,与高尚的灵魂对话——让阅读成为我们精神生命的呼吸!
少年正是读书时作文 篇20
“腹有诗书气自华”。书不是你身上的一件饰物,却能使你看起来精神抖擞,富有气质感。“读万卷书,行万里路”,书不是一类交通工具,却能使你在书海中旅行世界。“读一本好书,就像与一个高尚的人交谈”,书不是硬生生的字符,它带着作者的情感,带着书中主人翁的形象,使你置身于其中,欣赏它,学习它。书之华,不在于它的版面多么精致,而在于其中的蕴意,趁少年,不如拿起一本书,躺着,坐着,站着,一早上,甚至一天,都畅游在书中。
书,不仅仅是几张纸,几页字,它蕴涵太多太多。在书中,我会哭,会笑,仿佛自己就是那些人,情由他生。时间在读书的过程中流逝,悄无声息,而读书之人,却毫无察觉。这是一种境界,想要达到此种境界,须有几点要做到。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”当你拿着一本书目不转睛地看时,无论外界如何干扰,你依旧沉醉痴迷。可以说你已经住进了书中的“黄金屋”了,这之后便是不断寻找你的“颜如玉”罢了。所以,读书,贵在专注。
古代流传下不少关于读书的故事。好比韩愈为读书“足肤皲裂而不知”;好比凿壁偷光,悬梁刺股等。为读书,他们不怕苦,不怕累。吃穿抛之脑后,休息满不在乎。处境困苦,弃?不,他们没有放弃!
所以,才有了“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”的记载。可能说退一步,你会得意,会安逸!可那只是暂时的,等你无力去弥补时,已成遗憾。而进一步,可能会被打击,会跌倒,那也是暂时的。忍得住,你将所向披靡,不能,则就随波逐流。读书也一样,贵在勇敢地迈出第一步并执着地坚持下去。
而且,我认为,读书,就应该读好书,读好书便要记佳句。当你读到一本好书时,就应把你喜欢的句子划下来,写出你的想法。这不是强迫,人总会有想法,总会有你所感触的地方。你所想,所写,皆由自你内心,没有装饰。记下美句,写下所想,而不是借口推托,因为“好记性不如烂笔头”。提笔写下,让阅读更深刻。
我相信:量的`积累定会使你发生质的改变,由内而外,散发着一种书香,让你有一种沉着理性的气质感。
少年!读书!多读书!读好书!拿起一本书,找一个安静的角落,开始步入你的书香世界,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
少年正是读书时作文 篇21
书海渺渺,文字浩瀚,情结于书,无怨无悔……
——题记
闲倚草木之下,静吟手中之书,茫茫书海无涯,只愿一书一人,轻风流水相伴,淡云薄雾在旁,让书这个“良师益友”融入我心。
在最美的年华里,空闲之际赏一篇美文,就是对无聊的最好消遣。难以寻得一片寂静,手握所爱之书,静品所爱之文,体会其之哲理,所悟书之“灵魂感知”。歌兮,舞兮,书带你走进了一个崭新的世界。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书,将生命立于一道亮丽的风景里。书是我最好的朋友。我常常会独自一个人对着窗口发呆,窗外,春暖花开,欢声笑语。窗内,我落寞地将头深深的埋在臂弯里,我是多么渴望窗外的阳光啊!是书给了我乐趣,使我不再孤单无助。书将我前进的道路照亮了,将我的痛苦融化了,将我从迷惘中带离出来。“不读诗书形体陋”。不错的,不读书,有什么乐趣可在呢?成长过程中,书日益厚重,充满诗味,读书逐渐有了更深刻的体会。读书,它是一种美的享受。任何地方都有文字,都可以读,不管是报纸广告,还是小品名著,都可以读出一番天地来……
红楼之下,黛玉手把花锄悲凉葬花;星光灿烂,卖火柴的小女孩赤脚街中;东风之余,诸葛亮纶巾摇羽扇;暖阳照射,李尔王伤心地抱女痛哭……你是否有着黛玉一般的情愫?阳光一样的`温暖?又是否有着春风一般的和煦?书,告诉我一切,让我心潮起伏,感慨万千……
独自读书在石阶上,绿树环抱,凉风习来,飘来青草的清香和幽幽的书香,书页轻轻翻动,树叶子也“沙沙”地轻唤着。读书,是一种忘我的境界。
读书伴随着我的成长,使我乐在其中其中,受益良多。落英缤纷,草长莺飞,花瓣轻落在书页上。我知道,我已经长大了,不再幼稚无知,逐渐从孩童走向少年。是书,如一束温暖的阳光,照进了我那黯淡的心灵。书——它一定会伴着我一路前行,做我的人生向导,忠诚伙伴,让我忘记所有烦恼,在以后的生活中汲取知识,点亮心中明灯!
读书如水,是生命的希望;读书如火,是生命的奔放;读书如云,是生命的飘渺;读书如雪,是生命的纯洁。
“书中自有黄金屋”让我们尽情欣赏着大千世界的美好。“读书破万卷,下笔如有神”。它滋养了我的灵魂,使我的少年生活更加充实充满了快乐。让我们一起以书为友,与书相伴,拥有美好人生。
读书中,梦想起航;读书中,希望燃起;读书中,热情飞扬!感谢你,书!伴我成长,使我快乐。有你陪伴,我的生活将会更加精彩!
【少年正是读书时作文】相关文章:
少年正是读书时作文06-13
少年正是读书时作文(合集)06-27
少年正是读书时作文(精选22篇)11-28
少年正是读书时作文(通用21篇)10-31
少年正是读书时作文(通用14篇)05-31
少年正是读书时手抄报内容11-20
正是少年奋斗时作文(精选26篇)08-18
正是读书时作文范文(精选20篇)01-04
春光无限好正是读书时作文(精选28篇)03-25