在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的读书之乐作文600字（通用11篇），希望能够帮助到大家。
读书之乐作文1
读书有“三乐”，可谓“眼乐”，“心乐”，“耳朵鼻子乐”。
第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文，那一个个轻柔飘逸的词语，一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地，眼前仿佛有一幕幕良辰美景，令人深陷其中，无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊！
第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实，书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说，看看书中人做的事，也许在唱歌；也许在跳舞；也许在野餐……缓缓闭上自己的眼，想像着自己就是书中的人物，也许，我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲；也许，我正在散步在盛开着小野花的草地；也许，我正在漫步在异国的街道……这时，虽然足不出户，但心却是自由的，似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中，与鸟儿相伴。此时的心，是放松的，没有了任何的牵绊，只有自己的一人，似乎心得到了解放！
第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇，读书只要用眼，关耳朵鼻子什么事。那可不对，当你随手捧着一本古典名著时，那里便会散发出一种清淡芳香的味道，是书香。书香是种神奇的味道，虽没有食物那样令人垂涎欲滴，也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的，文艺的，散发出的味道是种淡淡的馨香，令人精神百倍。那耳朵呢？当你捧着一本书时，细细品味，慢慢地，你会听到一首舒缓的小曲，渐渐地，它会随着故事的剧情而变得不同：悲伤时，它是低沉的；快乐时，它是轻快的。此时，你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐，一起悲伤……
读书，不仅使人心情愉悦，还使人的各个器官也感到愉快。你，还不来读书吗？
读书之乐作文2
人生是极为短暂的，但这种认识往往会到了几十岁后才会察觉，曹丕在三十岁时就感慨：“已成老翁，但未白头耳。”谈来令人心惊。但在这有限的时间里，我选择了读书这一大乐趣。
托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是一个多么形象的比喻，而我们为了得到这把智慧的钥匙，就必须选择理想的书籍。在小学时，我则认为文学名著是给予我唯一可以打开智慧之门的钥匙，特别是像《水浒传》、《红楼梦》，这些品位极高的书，那种境界令许多人想追求。那一本本书，以一种沉默的方式吸引着我，成了我最好的朋友。
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”书籍是无声的音乐，书籍是雄伟的建筑，书籍是历史的回声，书籍是现实的关怀。书籍让我们感受到了温暖，感受到了久违的母亲的呼唤。书籍让我们人类改变了烦躁，变的耐心，含着几分温柔；书籍让我们了解了这五彩缤纷的世界，帮助我们走进了微妙的精神世界，去经历那些饱经沧桑的悲伤、欢乐、绝望、向往等各种心理活动。
在每个犹太人家里，当小孩稍微懂事的时候，母亲就爱翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：“书本是甜的。”高尔基曾说：“我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。”可想而知，书本是多么的重要，它每天都在养育着我们的精神胃口，使我们的精神不必死亡，从而更好的生长。书本是智者酿造的蜜，书本是生活谱写的歌，书本是知识铺成的路，书本是甜的。
富兰克林说：“读书是我唯一的娱乐，”知识主要来源于书本，知识的快乐，也就是智慧的快乐。它解除我的苦闷，给予我温情的安慰。
读书是一种快乐，读好书是一种更大的快乐。
读书之乐作文3
“排除所有的不可能，最后剩下的就是真相”。无意间的一次交流会，让我深深的喜欢上了那本福尔摩斯全集。
在这本探案全集中，最令我毛骨悚然的，就是那篇《消失的目击证人》。
那天，福尔摩斯再次随同他的助理走进一家旅馆，天空中偶尔会下起些蒙蒙细雨，来迎接他们的，是一位正直青春年华的少年，看样子是一个打杂的，待他们洗漱完毕后，便匆匆地走了，走前还叮嘱他们，夜里不管听见什么都不要下床，更不要照镜子。
清晨，还未等天亮。福尔摩斯就被一阵阵的吵嚷声惊醒了，顺着声音，他来到楼上，看着人群涌动的地方，他突然想到了什么，像丢了魂一样的冲进房间，果然，那位打杂的男孩倒在一片血泊之中，福尔摩斯拍了拍头，走进西侧的房间，（就是他房间的上层）果然看到了一些弹珠，它们每个都是沾满了鲜血。等当地民警赶来时，却未发现任何有效线索。
时间很快，又迎来了黑夜，只见福尔摩斯的眼神一直盯着旅馆对面的那栋楼，不，和死者同一层楼的，那个永远处于黑暗之中的小房间，时不时的，会隐约有一个女生的脸露出来。又立即消失，福尔摩斯拾起那些弹珠，若有所思的朝那栋楼挥了又挥……
故事到这儿就要就告一段落了，可我仍意犹未尽，心中出现了无尽的遐想，我不得不放下书，不然就要被妈妈抄家伙了。
因为这无法解开的谜底，弄得我这心这几天一直痒痒的，吃饭的时候在想，写作业的时候在想，上课的时候在想，无时无刻，心里总会有一种难以言表的心塞，等到看到后面的续集，我的心也豁然开朗，不禁又涌出一种自豪感和满足感。
读书带来的乐趣，带来的美好，是最好的精神食粮！
读书之乐作文4
书是人类文明的使者，它寄寓着人类热切的希望，蕴藏着人类丰富的感悟。陶醉书中，纵可体会千古渊源，横可领略八面风情。在书的海洋里，你的思维在书中遨游，你的情感在书中起落，你的心灵在书中得到充实……
陶醉书中，邂逅古人。你可以跨越时空，和李白一起攀登天姥山，采摘红霞白日;你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时，和李清照在莲花丛中争渡;你也可以和徐志摩在康桥下信步，采摘河中的水草;你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆虐，感受人可以被消灭，但不能被打倒的精神;你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。
陶醉书中，提神益智。柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的果敢，张九龄“草木本有心，何求美人折”的高洁，杜甫“落日心犹壮，秋风病欲苏”的豪放……诸葛亮空城之上，笑对百万之众的从容，毛泽东运筹帷幄，指挥三大战役的镇定，田中角荣善待逆境的纯情浓谊……在书中无一不包，无一不含……
陶醉书中，洗涤心灵。在夜深人静时，邀明月相伴，泛舟书海，即如在百草园中采摘朝花，寻找生命的花絮，又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子，仿佛置身于西湖的莲花香气中，觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画，黯淡与灿烂并蓄，精彩和沉重同在。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜，“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类，信手可得。
于广漠的学海泅游，于知识的海洋驰骋，于无边的天空飞翔，此读书之乐所在。沉醉此中，一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外，一种回肠荡气充盈满怀。
读书之乐作文5
你认为做什么是快乐的？是玩手机？是去旅游？是去看电影？而我认为读书是快乐的。
在一个宁静的午后，你坐在书桌边，打开台灯，静下心来读一本好书，这难道不是一件幸福又快乐的事吗？
在书的海洋里，你可以尽情遨游，尽情想象。书中人物的命运常会使你牵肠挂肚，书中美丽的
景色会使你沉醉其中，书中的情节又会使你如痴如醉，这难道不是一件幸福又快乐的事吗？
书像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。在记忆的心扉中，我认为读书时光恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对正处于黄金读书时段的我们来说，它的功用更是不言而喻的。读书会使你的文笔更加丰富多彩，写出的.文章会更加熠熠生辉；读书会使你的阅读能力
大大提高，更好地理解作者的写作用意和情感；读书会使你的生活五彩斑斓，会让你谈吐不凡，说话有格调，做事有条理；读书还会让你交到许多的好朋友。
但是，现在中国的平均读书量已经完完全全地落后于其他国家。中国已完全不再是书香古国了！一部分人是因为工作繁忙而没有时间读书，而又有一部分人是因为玩手机及电子游戏沉迷其中，根本不想去读书，因为他们认为玩电子游戏是快乐的，读书对他们来说是不快乐的，他们没有体会到书本世界的多姿多彩以及读书带来的一些益处。
作为青少年的我们应该杜绝此类恶习，应该珍惜时间多读书、读多书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要你多读书，你就会发现读书的好处，好处之一就是读书是会使你快乐的。
读书之乐作文6
自古以来，人们都爱书，把书当成永恒的朋友。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我觉得读书之益，可以增智、获趣、致雅。一部部史书，犹如一幅展开的历史长卷，谛听时代脉搏，咀嚼人生的甘苦。从“天生我材必有用，千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志；“从无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中读出杜甫作天涯倦客，四处漂泊的悲凉孤独；从“大江东去浪淘尽，千古风流人物”中读出苏东坡昂扬的激隋和旷达超逸的思结，古贤今哲的论述，纵横万里，上下五千年。读书之益，陶冶性情，益人心智，发人深省，催人进步。
读书之乐，得于目而富于心。读书时好像与圣贤席地而坐聆听心声，感到灵魂充实丰盈，豁然开朗。
我喜爱读书。认为从课堂获得的知识还不够，我渴望得到更多的知识。因此，我爱读课外书。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。”书是人类的灵魂。读书可以充实自己。
我读的书虽然不算多，但邀游书的海洋里，我深深地体会到“读书之益，读书之乐"。如《十万个为什么》、《神秘的海底世界》等科学书籍中，让我知道了自然界是美丽、是天然的美；又了解到科学技术是世界上最神奇的力量，它改变了这个世界；《世界搏览》《世界各地风俗》等让我饱览世界各地风土人情。知识性较强的《成语故事》、《好词好句》让我增长了许多知识面。在课外阅读中，我受益匪浅。
读书，我们的心灵得以浸润与滋养；读书，我们可以领会书中的精髓，获得启迪；读书，让我们在知识的海洋里尽情地邀游。徜徉书海，拥有整个世界。
读书之乐作文7
古语有云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”读的书越多，其中的乐趣也就越来越多了。
闲暇之时，捧一本书，坐在一个光线正好的地方，沉浸在书里一整个下午，这可谓是一件妙事。读书的滋味，不同于做其它事，只有单一的体会，在书中，随着作者的笔墨，由浅入深，跟着书中的人物，看遍大千世界，一喜一悲，也随其变化。笑着笑着，也许就会因书中的某个情节落泪，心情烦闷时，也许会因为书中某个有趣的情节笑出声来，这读书的滋味，可以说是丰富多彩。
而在书中，不只是有牵动读书者情绪的故事情节，也有不同的精彩，同时，也可以学到不同的知识。读一些名人的传记，从他们一生中所经历的故事中可以学到对自己有益的人生道理；读一本像《西游记》那样的神话传说，又可以学习作者写人叙事的方法；读一本诗集，又可以受到那些优美诗词的熏陶，感受文人墨客的风采。读一本书，读一本好书，其乐无穷。
在《名人传》中，我为三位伟人的故事感到震撼，为他们的坎坷经历感到无比敬佩；在《西游记》中，我跟随师徒四人一路西行，见识到了吴承恩笔下的精彩世界；在《朝花夕拾》中，我从鲁迅先生的故事中体会到了那个年代生活的水深火热；在《钢铁是怎样炼成的》中，我钦佩保尔的坚强勇敢，嫉恶如仇……这一切，都是我从书中领会到的，它带给了我太多太多，感谢书籍的力量，感谢读书的乐趣。
读一本书，读一本好书，其中滋味，无穷无尽，体验读书之乐，领会文字的风采，用书丰富自己的知识，用书填充自己的生活，用书丰富自己的内心！
读书之乐作文8
读书之乐没有去过紫禁城,但能感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能体验那一种汹涌，阅读，是一个桥梁，让你在无数的美丽“风景”中流连。
宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。而西汉刘向也曾说道：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我喜爱在阴雨天，在那种浓云密布风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，却有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时，生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝，与杜甫一起感受唐代的逐渐衰落，一起为那唐朝忧心发愁，就如同我们也身临其境一般。
亦或是阳春三月，风和日丽，，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁华似锦，人就仿佛在这盛景之中。
阅读不仅可以让你感受这风花雪月，也让你在人间的岁月中缓缓走过。
拿一本名古垂今的《三国演义》，翻开书，便是这一番景象，狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭；诸葛亮悲愤而成《出师表》，刘备求贤三顾茅庐，曹操败走华容道......这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演，让血与魂都在那个岁月中与之沸腾。
取一本《红楼梦》，在贾宝玉和林黛玉的爱情中，感受那个年代的风俗，朝政的混乱，作者心中无尽的悲伤与无奈，生命也慢慢消融在书中。
阅读是一种享受，如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋，耐人寻味！
阅读是一种享受，如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋，耐人寻味！
读书之乐作文9
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
“读书去啦！”跟随着一颗执着的心，我们来到了读书圣地——学校。
21世纪的我们，读书不再是因“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，也不再是“光宗耀祖”，更不是为了“找到一份职位”，而是为了响彻那一声“为中华之崛起”！
“书是医治我们最好的良药”。每当我们有小偷小摸的行为时，每当我们的品德发生扭曲时，不妨静下心来，仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的，再想一想自己的行为是不是正确的。到那时，你就会发现，书其实告诉了我们许多做人的道理，并明确地指引我们前进所正确的道路。一直以来，书已经在无形中纠正了我们的错误，端正了我们的态度，从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。
“书是我们身边的小‘老师’”。在平常，在生活中，我们难免会遇到一些挫折和坎坷，那时候我们尽量不要放弃，不如借助自己所读过的书来解答。也许你就会发现，其实生活、学习中，有许多问题都可以从书中寻找答案。到时候，你就会感到书本中的知识无穷无尽，无论什么难题都有答案。
“书是放松心情的好能手”。当我们心里不平衡或不开心的话，不如读读一些抒情的作品，慢慢地，你就会被书中那精彩的语句，曲折离奇的过程，大快人心的结局所深深吸引，从而让你忘掉了心中一切的烦恼，变得轻松自如了。这，就是书的魅力。
闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。
读书之乐作文10
著名文豪高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉”。在跨入小学大门的第一天，老师也对我们讲了这句话。于是，我把它牢记在心，并当成自己的座右铭。牙牙学语时，父母就开始为我订阅《婴儿画报》，从那花花绿绿的图案上，我感受到奇妙的世界。稍大一点儿，我最喜欢看的是《幼儿智力画报》、《儿童漫画》、《少儿画报》，在这些“七彩”的书里，我开始探索奥秘，感受读书乐趣！进入小学，我便开始读爸爸大书橱里的一些中外名著。其中有本美国著名小说家马克吐温的《汤姆索亚历险记》，让我难忘。在读《汤姆索亚历险记》时，“身临其境”的感觉路伴随着我，让我觉得自己与小主人汤姆是一起的——一起快乐，一起悲伤，一起探险，一起燃烧着想要成为海盗的激情，一起在危险时刻挺身而出、行侠仗义……
书，使我认识了“伊甸园”里的亚当和夏娃；书，让我领会了世界著名尼亚加拉大瀑布的磅礴气势；书，领我探访了五千年前的埃及法老；书，带我攀登了昼想夜梦的日本富士山；书，引我步入了传承千载的知识殿堂……我愿在书的世界里，尽情探寻那缕缕墨香！虽然读书占去了我不少的时间，但它也给我不少的回报——让我在写作文时，可以一气呵成；让我在与别人交谈时，可以一吐为快！因为读书，我当之无愧地成了同学们眼中的“小博士”；因为读书，我不再感受深夜里的孤单；因为读书，我不再为没有伴侣而伤感。假如书是一块面包，我愿做充饥者；假如书是一把劲弓，我愿让它把我射向远方；假如书是辛勤的园丁，我愿是树苗，让它浇灌我生长；假如书是一艘海船，我愿让它把我渡向理想的彼岸…
读书之乐作文11
书，是人类进步的阶梯；是雨后的太阳；是沙漠中的绿洲……也更是我人生快乐之本。不同的书籍带我到不同的领域：科幻故事带我走进神秘的宇宙；童话故事带我走进缤纷多彩的梦幻王国……品味书的味道是我生命中的一部分，它是我最忠诚的好朋友，更是我快乐的涌泉；古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史书如美肴；读诸子百家，味如醯醢。”我无法领悟到如此精深，但也爱书切切，非同寻常。曾记得有一次，父亲从书店买回《水浒传》，我犹如如获至宝，爱不释手。
我立刻拿起书本，奔回房间品味起来。迷迷糊糊地，我听到亲切而柔和的喊声。我揉揉惺忪的睡眼定神一听，哦！是母亲在呼唤我，窗外是一片漆黑。原来我从下午就走进书中遨游，全然忘我。母亲同时冲我笑道：“什么时候变得那么爱看古代史书啦？”我马上涨红了面，慌忙合书去睡。从此，读书和我解下不解之缘。外面的世界确实是五彩缤纷，但送走了白天的学业之后我就情有独钟——在闺房中，亮一盏灯，手执一支笔，身心投入，任由思绪如骏马奔腾；饱览异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱。可与主人公一起同悲同喜，骂可笑可鄙之辈，哭可卑可怜之人，体验主人公同样的生命旅程。时而在心底引发阵阵莫名的感动，于是，笔尖不由得长动起来，总想些什么，说些什么……边读书边反省，渐渐地对读书的兴趣越发越浓厚，于是我越爱好书，一旦得到一本好书，就开心地蹦到三米多高，歌之舞之。闲暇之时，悄悄走进书房，每每独自磨挲大小不一的书，温习飘飘荡荡的油墨香，心中总是洋溢着一股欢欣与愉悦。取出一册，静静翻阅，怡然自得……
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