【篇一：读书节感想】
在这鲜花盛开的时候，拱北小学，侨光校区的第一届读书节胜利闭幕了，这个美好的读书节，给我们带来了多少好处呀！
在读书节里，同学门知道了要多读书，读好书的道理。同学门在读书中明确了自己长大后的目标，当然，同学们也知道：单单靠一两本书是远远不足的，后面的路，还等着我们去走呢！我们读书，就像红军25000里长征一样，要吃得苦中苦，才能实现我们自己的愿望。从现在开始，我们就要不断地努力学习，现在你刻苦学习，以后不就可以好好地享受书给我们带来的知识吗？如果你现在只知道每天去玩，不学习，不读书，不去好好地走这条“长征路”，那么只能给你带来一生痛苦与后悔。这次读书节，使我们懂得了要怎样走好自己的人生路，又让我们明确了自己的目标。我相信：我们一定会凭着自己的毅力，去走完着条美好的，光辉的人生之路的！
没错，我们一定会在读书节的启发下，在好书的陪伴下，去实现自己的人生目标，走完这条充满辉煌的人生路。
【篇二：读书节有感】
令人向往的读书节到了，中午我们兴高采烈地早早来到学校，等待着读书活动的开始。
铃声响了，读书活动开始了，大家都拿出了自己带来的书，津津有味地开始看了起来。
只见有的同学拿着《水浒传》，有的同学拿着《西游记》，还有的同学拿着《安徒生童话》……我拿着的是一本《贾老师评小学生作文》。我看了许多篇优秀的文章，使我大开了眼界。我用笔记本摘录了许多好词、妙句、精彩段。
同学们拿着书，在看，在写，时钟分分秒秒在飞驰着。铃声又响了，眨眼间，下午的读书活动结束了。我真希望读书活动时间能长些，长些。
读书节是一种启迪，古人云“书中自有黄金屋”，所体现的是知识，是价值。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书让我逐步掌握知识、认识社会、理解人生价值。
书，我永远爱您、看您，让我在书的海洋中翱翔，在书的海洋中成长。
【篇三：读书节有感】
“叽叽喳！叽叽喳！”平时不露脸的小鸟们这天竟然一大清早就起床了，太阳公公也早早就升了起来，原来寂静的校园被一阵阵笑声打破了……
这天，就是我校一年一度的家长开放日，这次开放日与往常的截然不同，因为在同一天里，还会举办读书节之自编童话表演，让家长们目睹孩子们自编的童话以及精彩的表演。
这天尽管有少许初冬的寒意，但我们的心却是热乎乎。我们一大早就化好妝，穿上我们自己设计的服饰，准备迎接家长们的到来。风还在呼呼得吹，但校园里热闹的气氛却把它掩盖了。
体育馆里，使我们五、六年级的天地。同学们都以最完美的状态把童话剧演好。有《小蜜蜂与花斑蝶》、《石磨的故事》、《乌鸦和小鱼》……各有各的精彩，各有各的风格。记得我们班级是最后一个表演的，大家都非常紧张，但为了让家长们看到自己最好的一面，同学们都尽心尽力，当听到家长、老师们热烈的掌声，我们都把辛苦训练时的画面全部抛到脑后。
这一次的自编童话表演，我们都非常努力去做，尽管为了训练，我们牺牲了休息时间，但一分耕耘，一分收获，在那天，我们以出色的表现赢得了家长们热烈的掌声，而这掌声，就是给我们最好的礼物。
这次的读书节活动举办的非常成功，感谢学校给予我们这次机会，这次的活动告诉了我要赢得掌声，必须付出努力。
【篇四：感受读书节】
一年一度的读书节又到来了，不过今年我的心情却与以往不同，因为这次我们家被评为了书香家庭。带着这光荣的称号，我和爸爸被安排在主席台对面准备领奖，坐在那里，我有些不知所措，甚至有点紧张，东看看西瞧瞧，思绪飞来飞去，爸爸及时提醒我：“快看表演吧，感受一下读书节的气氛。”我恍惚的思绪重又回到了现实。
舞台上是几个低年级的同学在吟诵诗句，他们穿着古代的衣裳，时而低声吟唱，时而慷慨激昂，时而端坐读书，时而翩翩起舞，在朗朗书声中，仿佛带着我们回到了唐朝的学堂……
最吸引人的要数三年级的表演了，他们表演的是《论语》，由高孔子（高坤扮演）当老师，同学们当他的弟子，弟子问孔子答，重现了当年孔子讲学的气派场景，高坤表演的很到位，他穿着古代私塾老师的长袍，头上顶着发髻，迈着方步仰着头，真的就像个私塾先生，家长们都说他表演的出神入化。在这浓厚的读书氛围里，我也不由自主的摇头晃脑，跟着诵读起来，不知不觉融入了诵读《论语》的行列，相信很多同学也都跟着读，因为《论语》我们已经背的滚瓜烂熟。
终于到了领奖的时刻了，走上主席台的时候，我激动万分，脑子里一片空白，不知道是紧张还是激动，领导给我发书的时候，我竟然忘了说谢谢。
一个下午，我都沉浸在喜悦和感动中，在感受读书节氛围的同时，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗读书声中……
【篇五：读书节感想】
“读书伴我行，智慧满人生。”我们中专学校读书节活动有声有色地开展着，同学们都沉浸在浓浓的书香里。我们班的同学读书热情很高，我在读书节期间也认认真真地读了几本书，真是受益匪浅，感觉到越是读书越觉得有很多书等我去读，觉得时间不够用，更是觉得平时浪费的时间太多了，懂得的知识太少了。
有些同学认为，没必要读那么多书，只要读懂课本，考个好分数就行了。这种想法是错误的。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，吸收丰富的养分，才能长成参天大树。很多知识藏在各种各类的书本里，等你去发现，等你去探索。古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好————-读书。书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。因此，我认为，我们要认真读书，学习知识，然后才能学会各种本领。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩。
记得毛主席有一个非常特殊的爱好，那就是读书。毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。
由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。
朱熹也说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”
所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐 败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
读书可以丰富我们的知识量，多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。”“运筹帷幄，决胜千里。”多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。读书还能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶；它是我们获取知识的源泉、我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。
因此，希望学校把活动坚持下去，越办越好，培养孩子学习兴趣，提高阅读能力，让孩子健康快乐成长。
【篇六：读书节感想】
一个国家立足于世界，要靠知识。一个人立足于社会，也要靠知识。而知识阶梯，就是书。
读书，是积累的过程。每年，学校都要举行读书节。读书节，让不爱读书的孩子拿起了书本，让爱读书的孩子更加对书爱不释手。
今年的读书节和往年基本一样：班级中进行读书交流，举办周末书市，评选“阅读之星”“书香家庭”。最牵动人心的是周末书市。说实话，书柜中那些书我都曾抚摸过，品味过，不舍得卖。还未进入学校，已经听到了热闹的声音。学校的大操场成了书摊，许多同学把书摊在报纸上，像模像样地卖起了书。人在流动、在挑书、在吆喝。今年的书市上，漫画书少了，名著多了，这正合我的胃口，我在摊位边挑挑选选，选中了一本《傲慢与偏见》，爸爸也买了一本《影响中国历史的100名人》。
书市进行了一个多小时，结束了。操场上如风卷云残，不一会又干净了，同学们笑着离开了，包里装着书。操场恢复了平静。可就在刚刚，同学们在这里交换了知识，交换了快乐。
最后的评选阶段，就像是秋收。那些爱读书的孩子，尝到了读书的甜头，感受到了读书的乐趣。
书是人类进步的阶梯。读书节，虽然只有短短的一个月，但天天读书的好习惯还要继续下去。
同学们，书啊就是我们的良师益友，它会给你指引方向，会让你开阔眼界。宁可丢弃金钱，也不能丢掉书啊。有了书，我们才能一步一步踏着知识的阶梯，抵达成功。
【篇七：读书节感想】
童话，梦幻的世界，花儿一样的季节，它承载着我们的梦，是无忧无虑的畅想和对美好的向往……
你还记得吗？学校的读书节是大家都非常喜欢的节目。自从开展了这个节目以后，我们每天都会带上一本书，无所顾忌的看、学习。当灵感来时，握笔写下自己的童话，精彩的故事，起身看见窗外那朵吐艳的红玫瑰，散发着淡雅清新的芬芳，不正是我们故事的镜头吗？
读书，让我们自由在文字中畅游，让那充满活力的文字融入我们的血液，尽情感受书中乐趣。学校为了让大家的故事更富有活力，更深动。允许我们将自己的故事在读书节中编成童话剧。
为了这个童话剧同学们牺牲自己的休息时间用来排练，都是为了让故事更精彩。
那一天的读书节，精彩的故事，缤纷的童话，让同学们在快乐中享受。
不仅如此，表演完后，同学们都会讲出自编的童话。听，那思绪学会了言语；看，那热情学会了激荡。一个个童话呈现在眼前，又如一把神奇的钥匙打开了自己爱幻想的大门。
读书节，能让我们沉浸在无数快乐中，能唤回我们儿时的天真，让血液为畅想沸腾……
读书，如一股温泉流过你的心灵，给你以情感的滋润，从而充分地感受书中的亮丽与美好，生命的温馨与真谛！
【篇八：有感读书节】
江南的寒风依旧萧萧，躲在灰色被窝的太阳娃娃，却连笑脸也懒得露出一下。
但从花园小区的童话森林里，从大江家属区的垂柳小道里，穿着蓝白相间校服的浪花少年们，却兴高采烈地涌向浪花广场，迎接他们盼望已久的大江读书节。
他们要用美丽的舞蹈、优美的歌声欢庆这一年一度的读书节，他们还要用扣人心弦的课本剧展现他们的多才多艺，更要用他们一幅幅精美的绘画、精巧的手工，汇报他们的奇思妙想。
我有幸成为浪花中的一朵，更有幸代表我们五年（1）班向全校师生表演散文诗朗诵《我读书、我快乐、我成长》。前排的同学神情专注、表情丰富地投入着，后排的同学更是精神饱满地大声配合着，我也深深地溶入到散文诗的意境中，时而高声颂扬、时而婉转低吟。我们的节目与其他班级的汇报演出一样，也获得了满堂喝彩。最让我感慨万千的还是下午举行的“跳蚤书市”。
我是“有备而来”的，我带了整整二十四本适合不同年级同学学习的期刊杂志，而且还给自己确定了售书目标，那就是至少要卖出十本。为了实现这个目标，我听取了妈妈的建议，用糖果和贴画作赠品，也搞一个促销手段。一开市，我早有了上次售书的勇气，高声叫卖着“绝版图书”、“有买有送”。
到收市的时候，我竟然卖出了十二本，超出了自己确定的目标。我很高兴，因为嘴皮子喊干了，能实现自己的目标，勤跑路，能认识新朋友，还能将手中的书卖出。我也很自豪，因为这次身后没有了家长的身影，一切都靠我自己获得。我期待着下次“跳蚤书市”的开市，因为我又给自己定了一个新目标。同学们，你们也定了一个新目标了吗？在新年来临之际，这个读书节给我留下了太多太多的感想，祝同学们新年快乐！
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