在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的对手作文9篇,希望能够帮助到大家。
对手作文 篇1
生活中存在着各种各样的竞争,我们每时每刻也都在和别人竞争。但是,我们不应该因为竞争对手比自己强而去嫉妒他,甚至伤害他。相反,我们应该感谢他,正是因为有他的存在,才让我们更加深刻地认识到了自己的不足,促使我们拥有更大的进步。
竞争的意义又是什么?所谓竞争,通俗的讲就是和别人比赛,看看到底是谁的能力更强,而竞争的意义,不在于非要将对手打败不可,而在于用过竞争更加深刻的认识到自身的不足,从而改正自身的毛病,是自己的能力更强,这便是我所认为的竞争。
而在竞争中,能最好地帮助我们认识到自身不足的人,除了对手之外再无他人。比如:在学习过程中,总有先后高低之分,看看每次考试都排在自己前面的人,找出自己与其差距到底在哪,同样的时间,同样的老师,同样的环境,为何别人要比自己考得好。难道是天生注定自己不如他吗?我想不是这样的。
于我来说,我认为别人比你优秀,是因为他们能总结自己上网缺点,在每次考试之后都会认真分析对手的成绩,找出自己与其差距,然后尽自己的全力去弥补。在这个过程中,他始终抱着一颗感恩的心,也就做的比平常更好。
在竞争中,要感恩对手,不要嫉妒对手。
对手能最快地促进我们进步,可有的人却不理解对手的意义,对对手始终抱有敌意,甚至做一些伤害他人的事情。比如:在一次集体活动比赛中,有一项目为长跑,一个同学始终处于第一位,但是后面的人始终追不上他,可是,后面的人不服气,便趁他不注意的时候绊倒了他,然后扬长而去。
这种人是真的不明白竞争和对手对他老说到底意味着什么,对于这种人,我想应该没有什么人会特别喜欢他,品德这样差,心肠如此狠,素质如此低下。真的是不明白由于伤了对手而赢得的比赛有什么意义。
在比赛中我们能够清楚地认识到自身的不足,通过对手我们更能认识到自己和他人的差距到底在哪里。对手就像是一面镜子,透过镜子我们可以看出自身的毛病,所以我们要感谢对手而不是要嫉妒对手。
对手作文 篇2
对手,在大家的心目中是最大的敌人。
在身边,到处都是对手。仅说班上,我就有74个对手。在小升初考试上,有556个对手。虽说我们”水火不相容“,但今天,我要对我所有的对手,尤其是那个最强大的对手深情的说一声谢谢。
记得有一次,是在五年级期中考试的时候。当时我的成绩很差,分数都在90分以下,名次也在三十名以下。然而那时,我考虑到了竞争对手。顿时,我觉得自己的大脑十分活跃里面存放着早已充足了劲的岩浆。卷子一发,大脑那座巨型活火山便喷发出了与以前相比多出了几十倍的岩浆。过了几天,成绩下来了。我竟然奇迹般的考了94+3分,第三名!
几个月后,下半学期开始了。在竞争对手那强大的敌人面前,我取得了入学以来最大的成功——100+3分!第一名!在那一刻,我似乎已经感受到了超越对手的自豪。
有了对手,才有发自内心的痛苦欢乐;有了对手,才会有着超越自我的目标;有了对手,浑身便会接受来自成功之门的强大感召;有了对手,你才会知道你离成功的最高境界还有多少米!
打破吉尼斯,不算什么,而超越自我就相当于超越了世界的极限!我还是那句话——谢谢你,我的对手!
对手作文 篇3
人的一生会遇到过很多对手,棋场上的对手,战场上的对手,很多很多,而我的对手是姥姥家的那条大狗。
有一次,我出去买包子,在回来的路上,又见到了我的那个凶狠的对手——大狗,它虎视眈眈地看着我手里的肉包子,馋得好像口水都流出来了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我吓得心惊胆战,只好忍痛割爱给了它一个肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑时,它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它,如果不给它,他就坚决不让我进屋,没办法我只有拼了!我迅速地哈腰捡起一块大石头,哪知那条大狗竟然如此不禁吓,看势头不好,掉转狗头撒腿就跑……我胜利了!用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗!
我雄赳赳气昂昂地走进屋子,心里豁然开朗。原来真正的敌人是自己,战胜自己的胆怯,勇敢去面对自己的对手,哪怕它像大狗这么的凶猛可怕,也只不过是条“纸老虎”!
教师评语:你遇到了如此凶猛的对手,真得需要点儿勇气和胆量,才能打败它啊!而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧,勇于智斗大狗!更难得的是,最后在事件之后你感悟出了一个道理:战胜自己才能战胜对手!相信
对手作文 篇4
对手是什么?是促使你进步的伙伴,是使你不断树立信心的一道难题,是你想方设法要战胜的对象,还可能是其实,最大的对手是我们自己。
也许,在人生的道路中,我们只是一个过客,跟着很多人走,不会开辟出新的道路。但是不管怎样,我们都应该创造出属于自己的路,让自己成为这条路的主宰。大部分的人都是跟别人作比较。跟强的比,自己显得很卑微。跟弱的比,我们显得很高尚。比穿着,比富裕,比父母,比的都是虚荣心。比学习,比进步,比本事,比的都是实力。争争争都是跟别人争,比比比都是跟别人比。
也许,有的人会说,没有竞争哪来的进步?是的,竞争确实能促使进步,但是,我们总想着去超越别人,总是一根筋的去逞强好胜,这不会进步,甚至会退步。所以最大的对手就是自己,超越自己就是在进步,一个连自己都战胜不了的人,哪里有谈得上去超越别人呢?
你不必是世界上最富有,最华丽,最有智慧的人,只要自己开心就好,不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比,无非是较劲。跟别人比,何不跟自己比?人生中最大的对手还是自己,有时候战胜自己比战胜别人更难。
人都是有缺点的,当局者迷,旁观者清,尤其是那些看不到自身缺点的人,战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点,才能向前迈进。
给自己点掌声,以自己为对手,不断超越自己,取得进步。
河南信阳息县息县曹黄林乡初级中学初三:陈露铭
对手作文 篇5
20xx年,是奥运会在中国举办的一年,奥运会上,射击、跳水、跨栏是大众瞩目的焦点,而在我的朋友之间,也有一种焦点运动——那就是滑旱冰。
我是从一年级开始滑旱冰的,到现在为止,我不仅可以在我们居住的小区内自由、飞速地滑行,而且我还学会了很多花样。但是回想刚开始学习滑冰的时候,我便深深地体会到了什么叫做“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
一开始学旱冰,我觉得很累,摔了好多次,学了好久还是没有长进,很想放弃,于是,爸爸便剪下两个小的纸人,一个写着“进步”,一个写着“放弃”,并对我说:“如果你不想学了,这个写着”放弃“的小人就先走一步,这就证明你遇到困难时是不肯前进的,那也证明你将学不会旱冰;如果你不怕摔跤,不怕累,坚持学习,那这个”进步“小人就向前一步,那也证明你不怕困难,坚持住了。那么你要当哪一个呢?”“当然是”进步“啦!”我说。
“那好,这两个小人都是你,一个是不怕困难的你,一个是害怕困难的你,既然你选择了”进步“,那么”放弃“就是你的对手,只有打败它,你才能获胜!”我点点头,练习起来,一会儿,我看到那两个纸人,“放弃”好像正对我说:“别练了,你不行的,放弃吧!”听了这话,我都有点不想学了,可是“进步”来了,它鼓励我打消了那个念头,我继续练了起来。
经过一次次的练习,一次次摔跤又爬了起来,我学会了滑旱冰,我终于打败了一个强大的对手“放弃”!
现在,我突然觉得,人最大的对手其实是自己,而战胜对手的勇气来自你自己的心,只要你有决心和勇气,就一定能打败它。
对手作文 篇6
我承认,我和他们的差距。
我承认,我不是他们的有力竞争对手。
我承认,目前一段日子我绝对不可能超过他们。
他们不是别人,而是我们初一2班的同学;他们文才好,英语好,他们思维灵活,知识丰富;他们分析能力好,表达能力好。凡是见到他们的人一定可以领会到他们那不同于平凡人的表现能力,因为他们真的很棒。
他们中的卢增桐。一个个子小小的同学,但是他的分析能力好表达能力就不只是我甘拜下风这么简单了,他的知识,他的气质,使每一个看见他的人都会被感染。他的的确确应正了浓缩就是就是精华这句我一直不赞同的话。他,在第一天的认识中就初露锋芒。那是一场演讲会,他在台下积极的举手,当时我并没有把他放在眼里,可是他一站到讲台上,整个教室都属于他一个人了,双手一放在讲桌的两端,颇具大将的风范,他介绍自己用的语言不是非常有哲理的就是名扬天下的诗词,他的与众不同的自我介绍,让我们不得不举起自己的双手,为他喝彩,为他的气质喝彩。就是这一次,我足以对他刮目相看了。接下来的日子,不管是什么科目的课,总是可以看见他活跃的身影,总是可以听到他振振有辞的理解文章,总是可以对他的条理清楚的解释感到敬佩。所以他绝对有实力进入我的大力竞争对手的行列。
他们中的陶韬。一个有着深度内涵的男孩子,他属于不鸣则已,一鸣惊人的类型。从他的谈吐中可以了解他的思维是非常有联想,有次序的。他想到的,往往是我们其他人不可能想到的,他的思维真的让我不得不感到压力。就是我们第一堂语文课上,老师讲了一个关于考思维办法的故事,让我们从中受到启发,本来自己还想写出自己的想法,可是陶韬同学一起来回答与众不同的答案,我顿时心里没有底了,哪里敢起来,他真的有一种可以压住别人的感觉。而且,在这次摸底考试的结果中,他是我们这个不错的班的第二名,这么不错人,我毫不犹豫的认为他是我的强烈竞争对手。
他们中的一名廖思琦。一个天生属于舞台的的演讲者,他的演讲,是相当的成熟,多次获得市级以上的荣誉。在朗读,演讲中给人的感觉总是非常自然,又不缺乏感情。她谈吐大方,积极向上,是我学习的好榜样。她的确是个可以让人刮目相看的女生,她的身上没有高傲,很容易让人接近,她的学识又非常不错,多次在我们班上演讲获得最热烈的掌声。她,理所当然的让我敬佩,让我羡慕。
不要忘了,除了他们,2班还有好多黑马,他们也许在哪一天突然给我来个出其不意,那么,我的竞争对手就在一个一个增加,现在我唯一能做的就是加油努力,一次次的挑战他们,一次次的打败他们。
尽管他们是我的竞争对手,但是我可以在这里郑重的告诉大家,我不怕他们,因为和高手挑战,我更喜欢。
对手作文 篇7
每个人都有一个对手。有生意上的对手,有工作上的对手,也有生活上的对手。
我在辅导班上一直有一个对手——顾津涵。她的数学每次都考第一,是辅导班所有同学眼中的数学学霸。那天放学我找上她说:“我们来打赌吧,就赌谁考试考得高。”她点点头说:“行啊!输了可不要哭鼻子。”在之后学习中我就像打了鸡血一样,用了比以前多了一倍的时间来学习,用了比以前多几倍的精力来努力,但是我们在遇到不会的题的.时候,也会请教对方。
我盼星星,盼月亮,总算是把期末考试的小测验给盼来了!考试开始了,我认认真真地完成了所有的题,我看着顾津函疯狂的给我使眼色,意思是说你还没写完呀?加油!
过了几天,辅导班小测验的成绩下来了,我和顾景涵都考了九十九分,我对她说:“这次我们打了平手,下一次我再战”。她说:“好”!从此,我们学习相互都攀比着,一起进步着。
谢谢你,对手,你让我成长了许多,让我学到了许多知识,谢谢你!对手。
对手作文 篇8
大家应该都知道手机有很多种。比如老年手机、电话手表、华为手机,其中我最喜欢的还是电话手表。
电话有表的功能可不比手机少。它还可以交友、领积分、打电话和每当我迷路的时候,还好有电话手表给爸爸打电话才把我安全的送回了家。
当然,爸爸妈妈也有这样的东西。不是电话手表,而是手机,爸爸妈妈自从有了手机都变的冷漠了,不理我。有一次爸爸的手机找不到了,暴跳如雷:“是不是你拿的?”我连忙说:“不是,不是。”后来爸爸在沙发上找到了手机,爸爸可真是一个手机迷呀!又开始津津有味的玩了起来。
手机好玩是好玩,可玩的时间长了会让我们近视,伤害眼睛。所以希望爸爸妈妈少玩手机,多陪陪我。
对手作文 篇9
生活像是旗杆,当命运转轮转动时,无论旗帜或是另一方的绳索,一上一下,必争高低。生活中,总有那么一个人,是像那绳索一般与你一争高下的,她叫作对手。
“瞧,班长这次又拿第一了!”同学们凑在一团,议论纷纷。“诶?你来啦,这次放在第二委屈你了,下次要努力超过她哦。”同学们都这么说。“哈哈,想不到你们对我的期望这么高,我会努力加油的。”我苦笑着,心里却在想:先前我一直盘踞在班级第一宝座,谁知道半路杀出个拦路虎,现在我“隐退”到了第二名,都是小敏干的“好事”。
我要得到第一名,就得在学习上超越小敏这道难迈的“坎儿”。然而小敏却无所事事,上课时,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一副认真的模样。但下课时最先没影儿的倒也是咱们小敏。每每考试中小敏“再创新高”时,我便总百思不得其解,但这“解”便在其中。
“来,我送你一个礼物,下午放学到我家来。”小敏今日心情格外明朗,却令我满腹疑惑,有一种将手放入抽签筒的期待与好奇充斥在心里。
放学了,我踏着清校铃依约来到小敏家。小敏的妈妈笑盈盈地迎上来:“小敏正在房间里,快去吧。”说着又在我耳边轻声话道:“一定会对你有帮助的!”我紧盯着阿姨的眼睛,却看不出什么猫腻,满腹狐疑的我又平添一层雾水,推开房门,只见神秘的布幕揭开……
“好多书!”我不禁惊呼道。推开门,好不容易找到了埋没在“书林”之中的小敏,她正啃着笔头一边听英语磁带一边做数独游戏,目不斜视,似乎没有意识到我的到来。我仿佛意识到了什么。小敏终于看见我了,站起来抖抖双腿,又打起精神来:“喜欢我的礼物吗?”我一下被打回了原形:“礼物吗?你…要送我书?”“才不是,这些可都是我的至宝。我从同学们口中知道,你在我转来前可一直稳居班级桂冠,我想你现在一定好奇我为什么考得这么好,就把我平时学习的景象和方法‘打包’送给你。”
我对这个礼物还一直怀疑和不解:“我一直以为你从来不努力,却不知道你一直在努力。”“你把我作为对手,我们彼此彼此。从另一方面来看,你还是我的朋友。朋友间有好东西岂有不分享之道理?”小敏耸耸肩,很轻松的样子,“你见过天上掉馅饼吗?见过天上掉满分的卷子上面写着我小敏的大名吗?成功不会白白光顾你的。”我老老实实地将头摇了三摇,索性闭上嘴巴,只听小敏的话。“你知道吗?毛竹是我的‘偶像’哦。播种时期的前5年,可说是毫无长进,因为它只会生长3厘米,谁知第6年它能以每天15厘米的速度骤长,因为前5年时间它在土地里扎下几百米深的根,看似毫无长进,其实背后也在默默努力,因而现在成长到了令人瞻仰的高度。这是我的礼物,我愿意将它分享给我的朋友。等我熬过这‘3厘米’成功时你可别哭哟!”
果不其然,这次测验高夺桂冠的有两人,我和小敏。令人惊讶却又理所应当。然而我们也不只是对手,而是由一份“礼物”而变的好朋友。
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。小敏正是告诉我这样的道理,这“一份礼物”也令我一直受益。
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