对手作文

2022-01-10 对手

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的对手作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

对手作文 篇1

  老师专门安排了一个给我们每个人安排一个对手(全班同学),我的对手就是张浩帅。

  那是一次小卷考试,由于我得了86分,张好帅就比我多两分,也就是88分,我就这样败阵下来,虽然老师说的是期末考试一决高下。但我还是每天小心谨慎。欲知后事如何,就只看平常的各种表现了。

  老师安排好之后,说,只要在决战期输了的人就要给赢的人买一个不超过10元钱的东西。(例如:书、零食……)吃完饭之后,张浩帅找到我,说:“徐晨溪,徐晨溪,我要是赢了你就给我买一个opoo手机。”我听了,吃惊的看着他,心里想着:“我的乖乖啊!手机!老师不是说不超过10元的东西吗?手机就一个1000多。”我立马回了神,对他说:“我要是赢了,你就给我买一艘宇宙飞船!”当时我们两个互相开玩笑。一次比一次更大,什么地球啊?……什么宇宙啊?…什么花样都有!就跟花样跳绳差不多。

  还有一次考试,就是与数学考试,我考的当然比他少,老师在精神上的安慰,就说,给每个赢了的人加40分!就算是精神上的抚慰吧!我的乖乖,这也太…太……太…太……太多了吧?我只加了10分,之后的一次考试,我也比他低,就这样,他又赚了10分。哎!为什么我要与这样的……真的,就是无法用语言形容。

对手作文 篇2

  对手,让我品尝到了失败的苦涩;对手,让我体会到了成功的喜悦,感谢对手,让我的生命有了前进的动力,绽放出了金色的火花。

  进入中学,我遇到了一个强劲有力的对手。转眼,我已与对手风雨共行了半学期,因为第二学期我转学了,我和我的对手也就是我的好朋友,互相学习,互相帮助,我曾有过胆怯,彷徨,也曾藐视艰难,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。

  有了对手和朋友,失败常伴我左右,我的对手在各方面都比我好,在与她的一次碰撞中往往是我仰天长叹,往往是我伤心难过,不过当我迷失在失败的浓雾中时,是我对手的成功给了我一盏明灯;当我徘徊在失败的阴郁中时是我的对手的鼓励给了我一片光明;当我坠落在失败的深渊,是我对手的微笑给了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起来。至今我还记得那次,我和她在做题,我始终没能解出来,但是她也就是我的对手,我的好朋友解出来了,我开始嫉妒她,她一直鼓励我,帮助我但是我都不领情,到了最后才知道她是对我好,有了对手才会成功。

  有了对手,就有了竞争,有了竞争,就会碰撞出火花。当我做对了一道简单的数学题时,我兴奋了,我轻狂了,我暗喜了,我骄傲了,我停滞了前进的脚步;我在成功那里歇息,我陷入了虚浮的幻想中;但是,当我看到对手承受失败的冷静,当我发现对手一丝不苟的神情时,当我觉察对手坚韧不拔的精神和意志时,我看到了自己的轻薄,看到了自己的无知,看到了自己的渺小,我的对手让我从这美丽的陷阱中爬了出来,卸去自满的骄傲。

  对手影响着我,激励着我,改变着我,让我在成长的道路上留下了一个坚实的脚印。

  对手,是我生命中的动力;对手,你让我知道你的重要性;对手激励着我,改变着我。

  有了对手,才有了压力,有了压力,才有了动力,有了动力才能让我们前进。

  所以,对手对我们很重要,我们要寻找一个对手。记住:有了对手你的生命中有了前进的动力,才会绽放出金色的火花。

对手作文 篇3

  晚饭后,我和姥姥进行了一场别开生面的跳棋比赛。

  准备开始比赛了,妈妈是裁判兼观众,我和姥姥作为参赛队员雄赳赳地入场,在桌边坐好,等待裁判发号施令。我选择了红色棋,姥姥选择了绿色棋。我很想先走棋,因为我知道谁先走,谁就能先发制人。我着急地用眼神暗示妈妈,可是,妈妈为了表现裁判兼观众的公平公正,让我和姥姥用剪刀石头布的方法决定谁先走棋。哈哈,我赢了,可以光明正大地先走棋了。

  我按照以前常用的走法,先走了一步最边上的棋;姥姥也按照同样的方法走了一步;接着,我又从大本营里挪出来一个,一看姥姥,她仍然是依葫芦画瓢,和我走得一样。我发现,我怎样走,姥姥就怎样走,这样可不行,我灵机一动,立即换招,用自己的棋去把姥姥前进的路给堵了,结果,堵来堵去,棋盘中间一大片红绿相间的跳棋,几个红红绿绿的棋零散在旁边,中间已经被我们双方的棋子堵得水泄不通了,只能像蜗牛那样一步一步的“爬行”挪动了。我只好再次开动脑筋,在旁边另外开辟一条道路,采用绕行战术,结果才走了几步,又被姥姥发现把路给堵了。于是,我就又焦头烂额地开辟道路,姥姥就不断地堵路,一边堵还一边修路搭桥,悄悄地搬运自己棋子。等我发现时,已经晚了,姥姥的大部分绿棋都进大本营了。眼看着姥姥就要赢了,我一着急,就使用了一个独创的“怪招”:一只手按住姥姥正要走棋的手,一只手拿起我的红色棋稀里哗啦地连走好多步,直到把我的红色棋子全部抢进了自己的大本营里面,我才把姥姥的手松开。这时,姥姥和妈妈早已笑得趴在桌上,腰都直不起来了。姥姥还不知道自己已经兵败如山倒了,妈妈也早已忘记自己是裁判了。

  最后,妈妈忍住笑,宣布:“笑笑赢了!”姥姥补充总结:“这真是棋逢对手,乱中取胜呀!”

对手作文 篇4

  我的对手,是我原来的同桌------徐广嵘。她是一个十岁的女孩儿,不仅有一双又大又亮的黑眼睛,还有一头不长不短的乌黑头发,我们即使好朋友,也是学习上的对手。

  还记得四年级升五年级的期末考试,徐广嵘说要进行一场考试比赛,我们约定谁输了,就得请客买东西吃。“好!一言为定!”我满口答应。既然答应了,复习的时候,我也特别用心,有时复习到十点半才睡觉,很多次我都想:“算了吧,输了就输了。”但一想到我们的约定,还是忍着放弃的心情继续复习着。

  考试的时间到了,我俩早早地来到教室。我说:“我已经复习好了,你呢?”“我也完成了,我会赢你的。”她骄傲地说。发试卷时,我先看了看题目,发现这些数学题很简单,但我还是小心翼翼地在草稿本上打着草稿,根本不敢马虎,前面的题目我答得很顺利,但后面却被几个应用题挡住了去路, 我想了又想,在稿纸上画了又画,还是没做出来。下课了,我怀着既遗憾又无奈的心情交了卷。徐广嵘说:“哈哈!

  那几题我做到了,你输了。”“语文我会考过你的。”我不服气地说。第二天,是语文考试,我轻松地做完了基础题,作文也写得不错。而徐哥却空了几题。我们打成了平手,不过还有英语考试,我们还有最后的.决战。英语战斗开始,凭着每天熟记单词,成功地做完了许多题目。

  最后的成绩是:她以九十五的高分赢了我的数学,而我赢了她的语文和英语。根据我们的约定,还是她请客。

  怎样,我和我的对手“决战”得很激烈吧!

对手作文 篇5

  在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个感人的细节。

  参加比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合,实力相当,难分胜负。

  在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,顿时,卡非拉鼻青脸肿。

  短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,然后把矿泉水洒在卡非拉的头上,那神情仿佛受伤的是自己。

  接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则,裁判连喊三声,如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数可“3”还没出口,巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊,这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”卡非拉站起来后,他们微笑着击掌,继续交战。

  最终,卡非拉以的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。

  巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场的观众致敬。

  卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。从某种程度上说,两个人都赢了,赢在人格。

对手作文 篇6

  每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做对手。

  我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。

  我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班(⑦②)班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们,作文600字《对手!作文600字》。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~

  在他走的前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。

  到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了(⑦②)班~

  (涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!

  人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!

对手作文 篇7

  “想打败我,猴年马月之后吧!”她迈着轻盈的步伐,飘出了教室,留下我手握着书法纸,呆呆地站在那儿。

  NO.1“嘲笑”

  我和她,从一年级开始一起进了书法班,同样灵动的大眼睛,同样可爱的塌鼻子,同样俏皮的马尾辫,让我们俩成为了好朋友。直到三年级的那一天……

  “下面公布本学期书法期末考试成绩。”老师清脆的声音轻快而明亮,但我心里却装了一只受惊的小兔子,“砰砰”直跳。“刘鸿羽,98.3,排名第二。”我一下子愣住了,又比她少了0.2分。“加油哦!我等着你。”“放心吧,我会超过你的。”“哦,是吗?”她微微一笑:“等过了猴年马月吧!”“你……”我握紧了书法纸,“好,那我就让你看看,不到猴年马月我刘鸿羽一样可以把你超越!”

  NO.2奋斗,追赶

  为了兑现自己的承诺,从那天起,从前那个活泼好动的女孩变得文静起来,书法练习本写了一本又一本,白嫩修长的手指上,出现了几个极不相称的老茧。我付出了那么多,可结果却一次次打击着我自信。

  “刘鸿羽,98.4,第二名。”

  “刘鸿羽,98.5,第二名。”

  ……

  尽管我在进步着,可我的对手依旧稳居榜首。望着高高在上的对手,我咬着自己的嘴唇,忍住没有哭出来。回到家,我继续拼命练习着,练习着。

  NO.3猴年马月,赶超

  转眼间,到了20xx年6月底,老师开始公布期末成绩:“刘鸿羽,98.9,第一名。”那一刻,我终于感觉到这么长时间的努力没有白费。“哈哈,我说的果然没错。”她爽朗的笑声在我耳边响起。“哪儿没错了?我可没用到猴年马月。”“对呀,今天就是猴年马月呀!”这下,我真正愣住了,再也控制不住自己的情绪,“哇”地一声哭出来,她,原来是在鼓励我……

  那天夜晚,我们躺在草地上,望着漫天的繁星,互相看了一眼,笑了……

对手作文 篇8

  在我们的学习中,会有很多竞争对手。我们常把竞争对手视为眼中钉,肉中刺。刚开始我也是这样看待自己的竞争对手的。我在学习上,成绩优异,每次考试都名列前茅。后来,慢慢出现了竞争对手,对手学习和我一样, 成绩优异。考试时,我们两个不分上下,不是我分数比他高,就是他分数比我高。我眼看自己被对手超越了,心里很不是好滋味。所以我十分嫉妒对手,对手就好像我成长道路上的一块绊脚石。

  一到我考试分数比对手高,我就好好嘲笑对手一番;一到对手考的分数比我高,我自然就没好果子吃了,我恨不的立马把对手除掉。

  为此,我为了不让对手嘲笑,开始狂啃书本,下定决心非要超越对手,把对手远远地甩在后面。正是有了竞争对手,我才有了一股动力,这股动力推动我必须努力向前冲,一刻也不能停下,一旦停下,就会被对手超越。于是慢慢地,我改变了看待竞争对手,开始以欣赏的眼光看待对手,因为对手让我懂得了:如果不努力,不完全改变一个全新的自己,就会被对手淘汰出局,就会被对手打败,这就是优胜劣汰。

  茫茫的大草原上,羚羊会感谢狮子,因为狮子让羚羊懂得了优胜劣汰;我也要感谢我的对手,因为我的对手也让我懂得了要不断努力,不断的完善自己,否则就会被对手淘汰出局。

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