在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的冬令营活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
冬令营活动作文1
踏入三鑫，首先是一阵阵的鸟语花香，随之而来的是一阵阵的书声和书香。
今年的寒假可以算过了三分之一，我觉得这三份之一过的别有意思。
虽说每天上五节数学课，一节语文课和一节英语课有点闷，但乐呵呵的笑声却常绕耳边。
有人愁有人乐的数学课
我们是数学竞赛班，没有难点的数学真么行呢？第一天上数学课时，老师带来了一些数学谜语过来给我们娱乐。一节课后，老师便教新的知识，抽同学回答问题。日子一天天地过，老师的规定像老人的性格一样慢慢地变固执了。老师抽同学回答问题可不是一两天的事情了。有时，一些同学做错了，他就来个“笑到最后”的游戏。有是一道题支吾半天也做不出，我们就全军覆没了。为了使自己笑得更久，老师随意抽查，你错了，接着做，做对为止，我们最终的思想还是希望老师不要点到自己。虽然有喜有忧，但知识口袋还是慢慢。
只有笑声的语文课
为了丰富课程，教务处加上了语文课。真不知为什么，语文老师一进来就问我们这样一个问题：“大家见过我没有？”要知道，那可是语文科组长，曾经在台上做过演讲。不只是不相识还是开玩笑，竟有人说没见过，老师又说，那肯定人在魂走。接下来的一段话更让我们哭笑不得。
老师会说笑，但没有奖励，只有不同的惩罚。在课堂上我们学古诗古文，翻译古文。过成语关等一切适合我们的活动都与我们同乐，让我们在课堂上笑中学，学中笑。
充满外交气味的英语课
我的口语不怎么好，可成绩还算不错。这几天的英语课都由初三的老师来授课教材便是一篇篇的演讲稿。一词一句都充满了诗情画意，可让同学们不仅学会了写作，也学会了如何学好口语。老师的每一句话都是英语，起初还真有点不习惯，后来慢慢地就习惯了，由于老师教初三，初三的词汇量比初一的多，让我们丈二高的和尚-----摸不着头脑。
一大堆的收获
我曾经参加过许多的冬令营和夏令营，却没有过这么大的收获。这次的冬令营让我收获了差不多一本的笔记和20多张的试卷。我然为这不是负担，也不是压力，而是课外的小玩家，既学又乐。现在我的脑子里全是数字。其实冬令营是学的地方，而不是玩的地方。
这是一次充实了自己的机会，冬令营充实了寒假，更充实了我的头脑。
你也算算你到底收获了多少？
冬令营活动作文2
在这个寒假里，我去参加了一次有意义的冬令营。
冬令营中令我印象最深刻的事是打真人CS。教练把我们分成了红、绿两队，我被分在绿队。我们穿上绿队的衣帽、拿上枪，听教练讲完游戏规则后，就开始向红队发起了进攻。红队也不甘示弱，向我们发起了更激烈的反击。耳边不时传来达达达、嘀嘀嘀的枪声，和啊的惨叫声。我们一共比了四局，可惜，四局我们全输了！
冬令营中最有趣的事是种南瓜。我们先往底部有三个小洞洞的塑料袋里灌一半的沙土，再把袋子放进土坑埋好，然后把南瓜的种子尖头朝下插进沙土，接着用土把种子盖起来，最后给它浇点水，南瓜就种好了。我们在自己种的南瓜旁插上一块牌子，牌子上有我们的姓名和我们的祝福语，这样，我们以后就可以方便地找到自己种的南瓜了。等到夏天，南瓜成熟了，我一定要来收获我的劳动果实。
在冬令营中，我学会了叠被子，整理内务，洗衣服，做灯笼；学会了站军姿，像军人一样走路；学会了餐前感恩，读、背《弟子规》，还交到了很多新朋友。冬令营实在是太有意义了，我下次一定还要再参加。
冬令营活动作文3
期末考试结束了，冬令营开始咯，大家的心情都十分兴奋。
第一天的活动是剪纸，当我们刚坐在美术教室的时候，一个看上去三四十岁的叔叔走了进来，对着大家自我介绍说：“同学们好，我叫刘进才，今天我要教你们剪纸，现在我给你们发剪刀和彩纸。”
老师将材料发下来后，打开了一个PPT，里面都是他和他学生的作品，我们个个看了都赞不绝口，连连发出“哇”的惊叹声，看完了PPT，大家都拿着见到迫不及待的也想要自己动手试一试了。老师又打开另一个PPT，里面是我们今天要剪出来的东西的教程，他先打开一个图片，告诉我们说：“我们今天要剪的第一个东西就是水桶，接着老师打开教程让我们看：第一步先将正方形的`纸对折，把无色的一面朝外面，开口朝右边，然后在正方形的底边剪一条线，距离和长度都要刚刚好，接着在离对折的纸的中间画一个点，将点和桶底的边缘线连接，剪开，再剪出一个折现的桶檐，最后剪一个半圆弧形，在半圆弧形的中间剪出一个小半圆，把纸展开，就是一个漂亮的水桶了。这个步骤看似简单，实际操作起来也是有一定的难度，比如要控制好桶的宽度，圆弧形的高度等，我小心翼翼的先剪一个边，也就是桶底，再剪出桶身，最后剪出把手，我打开一看，呵呵，还不错呀，虽然有点胖了。接下来的剪纸难度提高了许多，同学们剪起来也是小心翼翼，几乎都要把眼睛贴在剪刀上了，教室里十分安静，只能听见卡擦卡擦的剪刀声，似乎一根针掉在地上都能听得见。
很快就结束了剪纸活动，我剪了一个水桶，一个花盆，一个囍字和一个窗花，十分有收获。
接下来的时间里我们被带到另一美术教室，辫花绳，哈哈，这项可难不倒我了，我和銮宇合作一起辫花绳，她负责辫，我负责在花绳上绑上五颜六色的配饰，我们的速度很快，一下就辫完了两条花花绿绿、五彩缤纷的花绳，我们都十分开心。
冬令营第一天真好玩呀，我十分期待明天和后天的活动！
冬令营活动作文4
今年的寒假，我过得特别有意义，因为我参加了向往已久的冬令营——香港环保冬令营。
这次冬令营安排了两大内容：香港岛上的团队合作训练与参观诺亚方舟主题公园。
在香港岛上，老师通过一系列的团队活动培训了我们协助合作的精神，让我们明白了集体互助的重要性。尤其是夜间单独徒步行山，更是锻炼了我们独立、冷静、坚强的意志
而让我们最开心的是老师给我们安排了一个别开生面的篝火晚会，大家围着篝火唱啊、跳啊，玩得都很尽兴。
诺亚方舟主题公园，是全球唯一根据远古记载而建的方舟。船外面是方舟花园，摆放了67对栩栩如生的稀有及濒危的动物雕像。船里面有：展示人类生活对地球影响的多媒体博览馆、让你感受不同角度生命教育的方舟生命教育馆及多方面知识教育的珍爱地球馆。在这里，我们深刻体会到了关爱与和谐、人类与地球、环保与生命的重要性。
通过这次的冬令营，让我更珍爱生命、珍爱环境、珍爱地球！
冬令营活动作文5
回想起以往的寒假，都是在迷迷糊糊中渡过，但是升上六年级，剩下不到半年的时间，这次是我小学最后一次的寒假，为了要让这一年的寒假与往年不同，我参加了更是让人期待的学校冬令营。
当天一大早到学校集合出发，浩浩荡荡到苗族文化村，它是一座以苗族原住民为主题所打造的多元化乐园，园区中有原住民文化展示及传统民俗演出，更设置欧洲花园及加勒比海探险等多种游乐设施，尤其每年春季的苗族花季将整座花园点缀得娇艳迷人，而园区内的生态资源也相当丰富，当我走在苗族文化村充满芬多精的林间步道时，在欣赏山光景色之余，用心观察，仔细聆听，这是一趟丰富的生态之旅！
野外模拟CS游戏更是这次冬令营重头戏，我穿上迷彩衣及安全面罩在CS场中和同学相互追逐战斗，CS游戏是一种结合体能、技能与组织的运动游戏，当中需要智慧、耐力、经验的快速判断，是一种很好的团队训练游戏，让我在CS战斗中体会生命的珍贵与和平的重要。
晚上学校用心策划的营火晚会，特别租了一台电子舞台，使晚会增色不少、热闹非凡。但光阴似箭日月如梭，我就在这充实忙碌的时光中度过，做为告别小学最后一次寒假的美丽回忆。
冬令营活动作文6
学校冬令营第一天下午，我们先进行了跳长绳比赛，我们组取得了第一名，在摇绳者和跳绳者的配合中，我懂得了一个道理：合作力量大，团结一心才能成功。接着我们洗手进食堂，进行下午最有趣的活动——自己动手包饺子！一进门，我们按照分组迅速围成一桌，看着桌上一盆香喷喷的饺子馅和擀好的饺子皮，大家就迫不及待地动起手来。
我也小心翼翼地拿起一片饺子皮放在手掌心，用汤匙舀一些肉馅，放在皮的中间，包起来，用力一捏，结果——馅从两边流了出来，我顿时像泄了气的皮球一样，垂头丧气。这时，一位家长走到我身边，拉着我的手，边教我包饺子边耐心地地对我说：“你刚才捏得太用力了，馅就会破。要双手合拢慢慢地从两边往中间折出花边捏紧，你看，一个漂亮的饺子就完成了！”她又教我包了几个，慢慢地我就熟能生巧了。
食堂里热闹极了，大家争先恐后地包着饺子，很快就包了一半，可包着包着，我们就觉得正规的没意思，就包起了一些奇形怪状的东西，有水滴形饺子，有元宝形饺子，有船形饺子，还有圆圆的金币形饺子……真让人眼花缭乱！包好后，食堂的叔叔马上煮给我们吃，吃着自己做的饺子，感觉特别香甜。从中，我知道了自己动手做出来的东西才会香甜。
这次冬令营让我知道了动手的乐趣，尝试与成功的喜悦，真好玩！
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