无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的学校感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校感动作文1
她总是在校园内见到垃圾时立即拾起，她见到同学有不懂的问题时总细心解答，她就是我们班的祝妮婷。
有一次，我与她一起从操场走回教室，我们边走边说，很开心，突然她扭头便往回走，我很奇怪便问：“你在干吗，不回教室了吗？”“等我一下！”她喊道。我很纳闷，她究竟在干什么呢？祝妮婷跑过来，笑了笑，一边挥手，一边说：“地上有一张废纸，我把它捡起来扔进垃圾桶，让校园多一份干净。”“可别人都没捡，你捡不捡都没关系，又没人看见。”我说，“如果我们都看见了地上的垃圾而又不捡，那校园不是很脏吗？那我们生活在这样的环境中也不会舒服的'，心情也不会好的。”说完，她把垃圾扔进了垃圾箱。
她对同学更是好。在一次体育课上，老师教我们踢足球的简单动作，由于我站在第四排，老师的脚上动作我看不清，到了老师让我们自己练球时，我急得像热窝上的蚂蚁，心想怎么办呀，我还不会呢，一会老师要一个个检查了。这时，祝妮婷好像看穿了我的心思。便来教我，还和我一边练，一边指出我的错误并教我改正。到了老师检查的时候，我走上前去按祝妮婷教我的方法踢球，老实说：“很好，下一个！”当时我激动地在心中叫了一声：“耶！成功了！”我走上位置和祝妮婷击了一次掌：“谢谢！”我对她说。祝妮婷什么也没说。只是笑了一笑。
她真令我感动！
学校感动作文2
生活中，让我们感动的事情很多很多，让我非常感动的一件事最近在我身边发生了。这件事情发生在寒假期间，发生在地铁里面。
那天我和家人一起做地铁去深圳市福田区中心书城去买书，当我走到地铁站买票的时候，我看见一位老人，手里面拿着很多东西，走路很不方便。突然老人家一不小心摔了一跤。我急忙跑过去想扶起老人。但地铁站的工作人员已经早已把老人家扶起来了。工作人员关心的问老人家有没有受伤，当发现老人家没有什么大碍的事情就放心了。工作人员就问老人家家住在哪里？但老人家受了惊吓，已经说不出话了。老人家拿出一家名片，工作人员判断老人家是住在福田区律师大楼的。于是工作人员马上帮助老人家买了票，亲自把老人送进地铁，由福田地铁站的工作人员负责护送到福田区律师大楼，把老人家安全的送到目的地。
整个事情的经过让我很激动和很感动，我被地铁站的工作人员的.爱心和关心别人的所作所为感动，我很感谢地铁站的工作人员，是他们为地铁站增加了一道亮丽的风景线。这一天是体现关心爱心和生动感动的一天。我过了一个很有意义的下午。我懂得了帮助别人就是帮助我们自己、帮助别人就是帮助我们自己的道理。
学校感动作文3
看着那张已微微泛黄的演讲稿，心里突然涌进一股暖流。它打开我记忆的大门，慢慢寻找，发现那最感动的瞬间。
四年级时，我打算参加大队干部竟选。上台前，紧张感恶魔一般向我袭来，一阵晕，连路都不知道怎么走。上了台，结结巴巴地读着稿子，匆匆忙忙地结束，跌跌撞撞地下台。我分外懊恼，在台上，我犹如一只胆小的'草兔。我垂着头，坐在椅子上。眼泪就像断了线的珠子，从面颊划过，一滴一滴，重重地砸在我的心上。手也不知道往哪儿放，声音小极了！这样的表现自然不会有好结果。可爸爸却一如既往地鼓励我，安慰我：“虽然这次没有选上，但还有下次啊，下次再努力就一定会选上的。”妈妈也神色温柔地说：“别哭，下次再好好准备。”父母的话令我重新鼓起勇气，下次一定会选上的。
第二年的竟选如约而至。想到之前的准备，我便更加自信。家里，爸爸帮我一起准备演讲稿，一字一句都是我们一起琢磨的。学校里，老师也告诉我在台上要有精神。在班级里，同学们为我加油打气。我载着父母和老师的期望，载着同学的的鼓励，更载着心中的那份感动去演讲。终于，我竟选上了学习部长。
这次竟选上我更加需要感谢身边人给我的鼓励。我十分感动。我也会在感动中，逐渐成长。
学校感动作文4
安定我校，书香校园，校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈，这些感动是微小的，也许在不经意间你与这些感动擦肩而过，又也许，这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。
感动是清晨寝室里值日生努力拖地的景象，值日生细心地拖去地面上的污渍，抚平同寝同学间的摩擦，光亮的地板上倒映出的是一串串欢声笑语。感动是伴着上爬的太阳响起的嘹亮的口号，夹杂着青春年华特有的欢乐与活力，一个班一个班整齐的'步子踏过校园的每一寸土地，在背后扬起一阵团结的尘沙。感动是保洁阿姨不知什么时候晒出的地毯，阳光温柔地洒在红色的地毯上。感动是老师在空闲时间抓着不懂事的同学轻声教导，恪尽职守诲人不倦，春蚕的辛勤耕耘只愿三年桃李满天。
校园的感动可以是一个素不相识的同学拍拍你的肩告诉你书包没拉上，校园的感动可以是高年级学姐轻轻将吹风机递到你跟前，校园的感动可以使老师批完上百本龙飞凤舞的作业本眼花缭乱时还不忘圈出你第几的错误并注上点评，校园的感动可以是食堂大妈带着淳朴的笑颜告诉你今天买早饭佛纳甘番薯……校园的感动可以使很多很多，只怕你的慧眼没有捕捉到。
校园感动我们，我们也可以用自己的双手感动校园。哪怕那只是在安定好声音的舞台上扯破嗓子高声一曲，只是在元旦汇演笑的前仰后和时发自内心的拍手叫好。只是在帮助别人捡起掉落的东西之后多一个擦拭的动作。用双眼捕捉校园的美，携双手创造校园的感动。
学校感动作文5
星期天的早上，终于下了今年的第一场雪。雪花像无数白色的小精灵悠悠然从天空中飞落下来，洋洋洒洒地飘了一天，整个大地仿佛是被披上了一条厚厚的银毯，散发着素雅的光芒，美丽极了。
可是第二天上学的问题来了。望着外面厚厚的积雪，从来不送我上学的妈妈也不放心了，非要送我上学。一路上的行人都是小心翼翼的，生怕摔倒。“学校的雪还不知道有多厚呢，走路一定要小心呀！”妈妈不停地在我耳边叮咛着。可是当我费力地踩着积雪走进学校大门时，才发现校园并不是我想象的那样。雪地里有一条被扫得很干净的小道，我和同学们顺着小道一直就走到教学楼的门口。我看见在门卫值班的爷爷正拿着大扫帚清扫门口的积雪呢。严冬的.早上是那样的寒冷，爷爷的额头却满是汗水，有的汗珠被甩到了雪地上，雪地上便有点点雪坑，雪坑随即便又被一扫而过。他扫完最后一段，用袖子擦了擦脸上的汗，拍了拍粘在身上的雪，然后把大扫帚扛在肩上转身朝门口走去，一边走还一边用手捶打自己的腰部。我看着他渐行渐远的背影，个子不高，不胖也不瘦，还有点驼背，普普通通的和别的老人没什么不同。就是这样一位不起眼的老人，在这个寒冷的季节，默默地用自己的行为带给我们一丝温暖与关怀。
那一刻，我小小的心被融化了；那一刻，我明白了在平凡的外表下依然可以有一颗淳朴善良的心灵；那一刻，我知道我也要做这样一个人！
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