在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的动作作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动作作文600字 篇1
在学校领导的组织下，我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2：00---2：30分的时间，在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后，更加丰富了我们小学生在学校的课余生活，每次活动都令我记忆犹新。下面，就让我来说说最精彩的一次吧!
那一天，晴空万里，同学们刚从午休醒过来，个个睡眼朦胧的，老师给我们提了提神，马上就带着我们下去参加大课间活动了。
先是做校园自编韵力操，刚做完，同学们就都“醒”了，真是“不做未睡醒，一做全是劲”啊!
接下来是大课间的真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆，全班一共有50个人，因为人数太多，所以一次不能玩完，只能分男女同学来玩。游戏规则是：
1.首先，让所有的同学站在一起，并围成一个大圈，再让两位同学站出来，象捉迷藏一样，一要抓住对方。
2.被捉的同学要尽力跑，并跑到想替自己跑的同学前面，身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么，这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑，要不然就轮到他抓人了。
首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下，游戏开始了。
先是小胡和小郑开始玩，他们你追我赶，小胡由于脚下打了一滑，就追不到小郑了，而小郑就马上“粘”到小王那里，小王马上“飞”了出来，对着小胡做了个鬼脸，把小胡惹得生气了，他不甘心，对着小王穷追不舍，但是小王更妙，来了一个“猴子流体术”，避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上，把我吓了一大跳，我拔腿就跑，跑了好久的小胡已经筋疲力尽了，可是他还是对着我穷追不舍，我马上并“粘”到小张那儿了……。
大课间活动可真有趣，它不但活跃了同学们的课余时间，而且增强了我们的体质，更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助，勇往向前的精神，我们希望它能继续开展下去!
动作作文600字 篇2
今天，我们要去六公里的国防教育基地参加春季社会实践活动。我听了这个消息后一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。
早晨九点多，我们上了客车。伴随着孩子的欢声笑语，我们来到了国防教育基地。一下车，我就看到了一个威武雄壮、五大三粗的教官。我一看，顿时傻眼了，难道我们要军训吗？有的同学已经开始抱怨了。但是世态炎凉，我们还是要进行活动。很快，我们进行了第一个活动。
第一个活动是打靶，用的是防弹背心和CF枪。防弹背心上有一个红色的灯。我们一会儿站着打；一会儿蹲着打；一会儿趴着打，我们玩得不亦乐乎，好不愉快。感觉自己仿佛成了一名真正的军人，在沙场上打仗般。CF枪就是电波枪，一按扳机，CF枪就会发出电波。电波打到防弹背心上，灯就会一闪一闪，像眨眼睛一样，提示你打靶成功了。可是光阴似箭，伴随着欢乐的气氛，我们结束了上午十分美好的时光。但我们都还意犹未尽。
结束上午的欢乐时光后，我们准备用餐了。可是军队的规距太多，教官说搞不好还要被拖出去斩了，我们听了一个个吓得面无土色。在餐桌旁边，我一直十分笔直地站着。虽然我已经汗流浃背了，但为了不被拖出去斩了，我只能咬紧牙关，坚持不懈地在努力。虽然大家站得很笔直，但我在餐厅仍然金鸡独立。
用完餐后，我们要进行下午的活动：用鼓击球。大家先要用力把鼓拉平，然后教官把皮球放在上面，我们要用力把皮球打起来。打三个可以加一次游戏机会，打四次加两次游戏机会……以此类推。
我很喜欢这次活动，我还被评选为了“优秀学员”，获得了一个子弹壳呢！
在那开往华润谢家湾小学的客车上，充满了孩子们满满的收获和欢声笑语。
动作作文600字 篇3
生活如彩虹般灿烂多彩，不仅要接受失败的考验以及挫折所带来的痛苦；还要承受孤独的寂寞；生活少不了成功、挫折、孤独、更少不了感动。
生活中；感动的时间数不胜数，其中发生在5。12汶川大地震中，一位母亲用自己那弱小的臂膀护住了自己年仅几个月大的.女儿，当楼房坍塌的前几分钟，她用手机写下了一则短信：‘如果你还活着，记住妈妈永远爱你。；随后经过官兵的抢救，他的女儿安然无恙，而这位年轻而又伟大的母亲，却永远的离开了我们，听到这件事，我们难道不感动吗？
在学校中；老师在讲台上热得满头大汗为我们讲解知识，口干舌燥一心一意只为了我们学好，世界上数老师的职业最无私，他们、她们把心血都操在了我们身上，甚至不顾的自己年幼的孩子而跑来为我们做功课，听到这些同学敢问你们难道一点也不感动吗？
在公路上，一个个鲜亮的制服在跳动着，他们就是交通警察，他们一年四季不畏严寒酷暑，不论刮风下雨，都会坚守在岗位上，指挥着道路的交通，生怕出一丁点差错，因为那关系到的是人的生命，他们时刻保持这高度警惕，不敢有一丁点马虎……难道这些你们不感动么？
在部队里，那些穿着绿色蓝色军装的人民子弟兵，天天接受训练，承受着难以承受的困难，但是他们不能喊苦喊冤，只能默默的承受着，并且哪里有困难哪里需要他们，他们冒着生命危险去挽救别人的生命，这难道不令大家感动吗？我相信不会吧！
生活中，又伟大的母爱为之感动；
生活中，有真挚的师生情为之感动；
生活中，有无私的官兵为之感动；
……
这一切的一切，都值得我们感动，生活需要感动，倘若生活中少了感动，我们也将一无所有！=
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