主动作文600字

2022-06-06 动作

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的主动作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  主动作文600字 篇1

  现今社会,到处都可以看到热心助人的事,到处都可以听到热心助人的人。热心助人是一种品质,更是一种美德,帮助别人的人最快乐的是自己,帮助别人就等于帮助自己的未来。

  在我们班上有许多热心助人的同学,当同学们头困难的时候,那些热心主人的同学总会积极的去帮助他们。当有的同学叫不上去的时候,那些热心主人的同学就回去辅导他们,所以,我们就把他们叫做“小老师”。当人,我也是致谢小老师中的其中一员。

  上学期,班主任老师把一位学习较差的同学调在我旁边让我帮助他,他经常作业叫不上去,又是也不写家庭作业。他叫——吕雪龙,每次他叫交不上作业我都会经历的去帮助他,以前,上课的时候他总是不认真听讲,可当我说了他几次后,他上课渐渐地认真起来,还能积极的回答问题,作业也能独自完成,期中考试他的成绩提高了不少,看到他成绩提高,心里有一种说不出的喜悦,脸上洋溢着一种自豪感,当他看到自己成绩的时候,我看到他笑了,笑的是那么开心。

  从那以后,他的作业基本上都是独立完成的,除了有几道题不会以外,其是他的作业都是自己做的,我为她主动学习而高兴,我也知道,只要他主动学习,就能成为一名好学生。

  吕雪龙的成绩上去后,老师把他调在了前面,给我又换了一个差生让我辅导,现在虽然我和吕雪龙没做同桌,可他的成绩也没下降,我因此感到高兴,因为他又了好好学习的习惯。

  热心助人是一种美德,让我们行动起来,从生变的小事做起,一起来帮助有困难的人吧!这样,世界上便处处可见热心助人的情景,世界将会变得更美好。

  主动作文600字 篇2

  大海如果不主动去翻过巨浪,也就失去了雄伟;沙漠如果不主动狂舞飞沙也就失去了壮美;人如果不主动坚持神韵,也就会失去光芒。所以人要学会主动,那么主动又是什么呢?

  “毛遂自荐”就是一种主动,因为毛遂害怕自己得不到赏识,他才会主动去推荐自己,从而脱颖而出,以得到君王的认可。更能提高自己在众人之中的威望。可是他如果不主动去迈这一步,他是不可能记载在史册里,只能在户牖之下尽其天年,安能屈豪杰之流?所以我们要主动。

  “负荆请罪”亦是一种主动,因为廉颇错怪了蔺相如,导致相如见廉颇必躲之事,他很懊悔,所以他才会主动背着荆条去相如门上谢罪,以得到他的原谅。但如果他不主动去谢罪,就会被世人嘲笑,更不能与蔺相如共计国家大事,拯救赵国,只能含恨入墓。所以说我们要主动。

  “欲穷千里目,更上一层楼”也是一种主动,因为大多文人墨客总觉得自己的学识还不完整,就想补充更多的知识,才会站得更高,因为这样才能看得更远,才能更接近于顶峰。如果不去主动追求更高的目标,就会于事无补。所以说我们要主动。但是主动,我们却不能像“飞蛾扑火”那样盲目的主动,因为那样只会碌碌无为,不会显达于世,更不会有所作为。

  主动,需要勇气,志向远大,信念坚定。义无反顾是不可取的,但还是要向着更好的目标勇往直前。

  只有主动才能达到光辉的顶点,只有主动才能脱离低级的庸俗,只有主动才能立于竞争激烈的社会,只有主动,才能张扬个性。大家想一想《星光大道》《中国达人秀》这些节目中迎接的追求者,他们都是被逼的么?不!他们都是自己主动挑战的。

  所以说,我们要学会主动,这样才能放飞梦想!

  主动作文600字 篇3

  人生的道路,不全是平坦的,有时会遇到艰难险阻的陡崖,有时会遇到回环曲折的河流,有时还会遇到逼狭崎岖的山路……但是,也唯有这些挫折磨难,才能使我们从中得到磨练,学会成长,走向成功!而要跨出这人生的第一步,就必须先要学会主动,事事不能依赖他人,要记住,人生之路上,能靠的只有自己,一切难题都等待着你去思考、去解决!

  而我,已成功地迈出人生的第一步,学会了主动!

  我出生于一个书香世家,爷爷奶奶皆是辛勤的园丁——人民教师,爸爸妈妈也都有着较高的学历。在这种环境下成长,渐渐地造成了我的依赖心理:平常作业不会时,我总是不肯自己独立去思考、摸索,找到解决的方法。一遇到困难,就找家长。那时,在我的心目中,家长就是“万能”的,我索性就当个“甩手掌柜”,饭来张口,钱来伸手,无忧无虑,一切烦恼皆由父母解决!

  直到有一天,我终于知道“依赖”,是一种多么恶劣的习惯,它给我造成的危害是无穷无尽的。因此,从那时起我就发誓:我一定要主动成长,不到万不得已绝不请求他人给予帮助。

  那次,妈妈帮我报名参加了为期三天的夏令营。在那三天里,我这个家中所谓的“小公主”,可真是遇到了前所未有的困难,使我狼狈不堪。在那里,我不能跟别的孩子一样,将自己的衣服搓洗干净,每天的训练我不到半天就累得气喘吁吁,四肢乏力,就连一些几乎人人都懂的日常常识,我也无从得知,也因此闹了好些笑话。等到为期三天的夏令营结束时,我整个人整整瘦了一圈,也通过那次活动,使我清楚地意识到我身上存在的许多不足之处,所以我誓要改变这一切,真正地得到成长!

  终于,我成功了!现在的我几乎事事都是亲力亲为,有时还帮妈妈做些力所能及的家务。从中我体会到了,成长的乐趣,劳动的快乐,依靠自己的自豪感!

  啊!我要主动成长!

  主动作文600字 篇4

  主动与被动我说不出哪一个好哪一个不好,我相信,不但我说不出来,其他人应该也说不出来,专家应该也不例外。因为,有的人适合于被动,有的人适合于主动。这也解释了,世界的多样性。

  主动就是有选择地去干事情,被动就是被迫或者听从地去干事情。

  我喜欢主动,所以我是主动人群。我喜欢有选择性的去干事情,所以我自称自己是随心派,我的一篇散文详细介绍过,这里就不说了。我喜欢去干自己热爱的事情,每次都是主动自觉去干,从不需要别人提醒和督促。比如说,我现在深入研究文学和音乐,我会主动买很多电子书,买电子琴,学习文学知识,音乐知识,我也说过我是偏于自学的人,我的一篇散文详细说过,现在不重复提了。我也热爱体育运动,有时间的时候去打打篮球和羽毛球,反正我就是从来不需要别人督促和别人要求才去干一件事情。更有意思的事情,别人督促我和要求我干的事情,如果我不喜欢那件事,我还不一定去干呢!用那些人的话来说,我是叛逆青少年。我自己不这么觉得,我觉得我是有自己思想的青少年,我既然知道自己不喜欢这类事情,我为什么还要干?就像别人要你吃一样你不喜欢吃的东西,你还要硬吃下去吗?很多人会说不,对吧!如果你这样回答了,就找到我的感觉了。当然,什么都不能一概而论,如果那件事情非常重要,就是我再怎么不喜欢,我也认真干,要为大局考虑。大事情不能凭感觉,要理性。

  被动的人就没什么好细说的了,这些人有两种情况,一种是被迫干事情。刀都架在脖子上了,枪口都对准脑袋了,你们自己说,还有其他选择吗?另一种就是言听计从,别人让你干什么你就干什么,别人忙了,不在,没有接到新指令时,就没事干了。一般这时候,他们就不知道该干什么了,就睡觉打游戏等等来消磨无聊时光。一直到有新指令。

  同开头那个道理一样,主动的人未必就比被动的人好,被动的人也未必比主动的人聪明,世界就应该多样性,但是不能因为多样性的存在,所以就变成对比性、嘲笑性和侮辱性。

  主动作文600字 篇5

  主动无处不在,只要我们主动一些,往往会出现新的局面。雄鹰只有主动搏击蓝天,才知道天空辽阔;小溪只有主动奔入江海,才知道海洋的广阔。要想实现更高远的目标,需要主动。主动即成功。

  主动即不断进取。村上春树曾说过,我凌晨四点起学习五个小时,晚九点就寝。村上春树之所以可以得到巨大成功,是因为他足够主动,主动成就了他。人们常说,“登高”便可以“远望”,远望才能开阔视野。在我们日常学习中,主动性越高,视野就愈开阔;视野愈开阔,就愈觉得自己掌握的知识只不过是沧海一粟,于是愈知己之不足,便愈是主动不断进取。学习愈主动,所达到的知识境界就愈高。

  主动即成功。你们可能见到凌晨四点的洛杉矶,但你们见过凌晨四点的练习室吗?前段时间很火的节目,个人练习生蔡徐坤通过四个月的不断努力,在别人回宿舍睡觉的时候,他主动提出要在练习室练习。很多时候练到凌晨四五点,干脆就在练习室睡几个小时又开始。最后,他以第一名断层出道。他曾在节目组说过:越主动,越努力,越幸运。他用主动告诉我们:主动即成功。他从单枪匹马到千军万马,那是主动的成果。

  主动即开创新的局面。疫情当下,84岁的钟南山院士赶赴一线,主动驰援荆楚,为防疫工作呕心沥血。今天的中国依然生机勃勃,这些都离不开主动赴一线的逆行者。正是靠这种医者仁心,这种主动无私,广大医护人员在病魔和人民之间垒起“隔壁带”,筑牢“防火墙”撑起“保护伞”。正因为他们主动地承担责任,使我们中国山河无恙,国泰民安。

  无论在学习和生活中,我们都需要主动的意识。知识不会主动到脑袋里,我们只有通过主动学习,才能在探求知识路上永远进取。成功不会主动到来,我们只有不断努力,才能获得成功。

  主动是学海航驶的灯塔,主动是攀登成功顶峰的垫脚石。主动,无时无刻都在指引我们到达更远的地方。主动即成功。

  主动作文600字 篇6

  在这个世界上,有些人的生活还算不错,但并没有就此止步,主动做出改变,走出舒适的环境,最终成为更好的自己。诚然,一个人要想成就更好的自己,就必须主动做出改变,走出自己的舒适区。

  不满自己文化知识的不足,走出舒适区,主动做出改变,最终成为更好的自己。中国著名乒乓球大满贯得主邓亚萍本可以在退役后继续留在国家队当受人尊敬的教练,但她毅然决定走出运动队的舒适区。她选择了出国留学,改变了以前因为职业而忽略学业的态度。先后获得学士、硕士、博士学位。现在她在国际奥委会工作,为北京申奥和筹办奥运会做出了很多贡献。

  毫无疑问,邓亚萍走出舒适区,主动做出改变,让自己变得更好。她仍然从事自己热爱的运动,但她为中国成功举办奥运会做出了巨大贡献。现在她在国际奥委会有了自己的位置。

  不满自我体验的缺失,走出舒适区,主动做出改变,最终成为更好的自己。陈坤,中国著名青年演员,年纪轻轻就进入娱乐圈。写完作文后,可以潇洒地生活在娱乐圈,但他走出了娱乐圈的舒适区,想改变自己极度缺乏生活经验的状况。他收拾好行囊,在周围甚至沙漠里走来走去,感受大自然,甚至成立了一个公益组织来行走。他每年都坚持走来走去,最后又增加了很多走路的经验。他的演技自然进步很快,也赢得了不少赞誉,从偶像学校顺利转型为实力学校。

  如果陈坤未能走出自己的舒适区,主动做出改变,又怎么能增加很多经验,为自己从偶像派转变为实力派打好基础,最终获得好评,成为更好的著名演员陈坤。

  试想一下,如果邓亚萍和陈坤没有走出舒适区,他们一定会凭借国家队教练和偶像年轻演员的身份得到大家羡慕的目光。但他们并不满足于一辈子生活在舒适区,选择主动做出改变,离自己舒适的环境越来越远。最终在改变的过程中各方面都越来越好,成就了更好的自己。

  想要成就更好的自己,就要主动做出改变,走出自己的舒适区!

  主动作文600字 篇7

  看着杂志上、电视上许多衣着鲜亮的成功人士,很多人都会发出“他的运气真好”的感叹,而兀自感慨生不逢时,不走运。殊不知,机会都是人们主动争取来的。

  主动是自信的表现,主动追求成功,抓住机遇的人,一定是对自己有足够自信的人。

  战国时期,毛遂主动向平原君推荐自己,没有足够的自信,那就算他学富五车,才高八斗也白搭。主动又是强者成功的必要素质,如果在战场上或竞争场上不去主动出击,不抓住这一闪而过的机遇,就算有一统天下的霸气也无用。

  秦末,刘邦和项羽先后进入咸阳,当时项羽率领40万大军驻守鸿门,而刘邦则率10万军队驻守霸上,两军相距很近。此时项羽消灭刘邦的势力是易如反掌。在“鸿门宴”上,项羽若听从谋士范增之言杀掉刘邦有如探囊取物,可项羽却偏偏听信项伯的仁义之说,放走了当时处于劣势的刘邦,还封他为汉王,此举可谓是纵虎归山、放龙入海,最终导致项羽被刘邦所灭。

  假使项羽冷静地用睿智的头脑去分析一下形势及各自的实力,吴江自刎的悲剧完全可以避免。他的被动直接导致了他的失败。

  主动还是竞争社会中生存的必要条件。只有主动创新,及时抓住机遇的人才会在社会中生存,而那些随波逐流的人最终都会被淘汰。日本索尼公司成功的重要原因是有“率领时代新潮流”的意识。索尼公司总能率领潮流风,总能在相同的行业里走在最前面。所以,它才能在强手如林的竞争社会中保持不败。

  美国戴尔·卡耐基曾经说过:“我们多数人的毛病是当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,或在绊倒时,还能看得见它。”

  为了成功,为了能在这高手如林的社会中占有一席之地,主动出击吧!去寻找属于自己的宝贵机会!

  主动作文600字 篇8

  前几天又翻开了那本《如何阅读一本书》。

  时隔多日,我把之前看过的几页的内容忘得差不多了,于是又开始从头去看。

  毕竟之前看过,所以有些内容再次看的时候,有点儿印象,有些则仍然像是第一次了解一样,甚至之前自己有的地方做的标注笔记,现在看来还是有点费解和陌生,但不可否认的是,那些点仍是自己觉得应该标注的值得细看思考的地方。

  重新翻看的几页,给我印象最深的,还是讲到的真正的阅读所需要的最基本的要求:要主动!

  之所以对这个要求越来越认同,真的是因为最近的学习经历。

  就像是同一个知识点,如果你只是被动的去学习,无形中有点儿被人驱使的感觉,要知道人的一个本能就是不太喜欢被别人逼迫赶着去做事,虽然也许迫于无奈去做了,但毕竟不是自己主动,无形中少了一些积极性,专注力,上进心。当然也有人在被动的驱使中感受到了兴趣,变被动为主动,那就是一种幸运了。

  主动是自己内心想去做的事,自己的意愿在那,就多了一份自我内心的驱动力,因为主动,你才会更积极地去探索,去思考,然后不管是好的坏的收获,你都在学会自己经受,得到的成长,是跟被动感是不一样的。主动学习的成就,你会感恩自己,如果有差强人意的地方,你会告诉自己再接再励,这些都是经历。如果被动的学习,有所成就的话,你窃喜之余一定要有感恩之心,否则就是傲慢,如果不太理想,那也许你的心中就会因为被动仍有所埋怨。

  所以,主动与被迫动,还是一个人自己价值的一种选择。

  主动作文600字 篇9

  有时等待是美丽的,是一种厚积薄发,是一种峰回路转,是一种凤凰涅磐。昙花的等待是为了惊艳的午夜绽放,溪流的等待是为了盛大的拥抱大海。而有时主动同样令人震撼,也许闪亮的星辰远在银河,也许美丽的天堂只在神话中,但已伸开双手,即使只触碰到空气,却也无怨无悔,就像飞蛾扑火未必就是一个悲剧,就像夸父追日留下的未必仅仅只是背影。

  记得柏林爱乐乐团的前任指挥因病突然去世,因此他们寻找到了另一位德高望重的指挥家,而这位指挥家却意外地拒绝了这次聘请,理由是他只适合古典乐而不适合交响乐。但乐团执意要求和他合作,在一片置疑声中,这位指挥家经过数年的钻研最终担任了乐团首席指挥并因此名扬乐坛。正因为等待,让他最终有了蜕变,有了一个质的飞跃;因为等待,让他释放了更璀璨的光芒;也因为等待,让他扑向了一个更巨大的成功。所以等待中的主动,是一种蓄势待发,它需要更大的勇气。

  然而当等待变成一个为了安逸的借口,成了一个侥幸的盼望,成了一个守株待兔、临渴挖井的生活方式,那便是生活舞台中一个悲剧的开始。所以有时候主动才会让生命有一线生机。正如古埃及人虽然战胜了尼罗河和沙漠,却输给了波斯骑兵,因为他们选择了等待,安逸已使他们失去了尚武的精神;印加人虽然征服了安第斯山和高原,却败给了西班牙的火枪,因为他们选择了等待,来不及重振士气,却已被外来文明慑服;印度河畔的古国经历了战争的考验,却被流沙吞没;克里特人创造了灿烂的爱琴文明,却被火山地震倾覆……如此看来,主动能把握契机,主宰自己的命运,潜藏着对生活无限的热忱。

  对目标盲从而不能在等待中斟酌酝酿,是一种遗憾;空有缜密的心思却迟迟不肯追寻属于自己的幸福,也是一种遗憾。等待还是主动,它是一种力量,浑然天成,却又冷若冰石,关键在于你怎样运用它们两者的合力。戏剧般的生活也许会让我们无所适从,但只要正确的把握等待与主动,也许那些坎坷和挫折会在我们的面前化为一片尘埃。

  主动作文600字 篇10

  “上课,一定要多举手回答问题,一定要积极主动。”上课前几分钟,我暗暗下定决心。“举就举呗,不就是站起来回答几个问题吗?有什么可怕的!瞧我的!”上课铃声响时,我又给自己加了一把劲儿。

  终于,老师来了,三步并作两步地跨上讲台,津津有味地讲起课来。几分钟后,老师让我们默读全文。大家读完之后,老师便问:“哪位同学能概括一下这篇课文的主要内容?请举手。”教室里顿时鸦雀无声,我的心跳开始加快。偷偷扫视了一下教室,我发现有的同学低头坐着,有的同学在摆弄钢笔,有的同学在小声说话,好像老师说的话与他们根本无关。好在班上还有几位语文成绩优秀的女同学,她们大胆而主动地举着手,满脸自信。

  看只有那几位同学举手,老师鼓励我们说:“敢于主动发表见解,不管是否正确,都是一种进步。何况,老师和同学还可以帮你指出错误呢。”这时,我下意识动了动胳膊,心不由得怦怦直跳,暗想:“只要有一位男同学举手,下一个举手的人就会是我。”然而,我看了看四周,还是没有男生举手。“怕什么,不就是概括课文的主要内容吗?”我暗暗鼓励自己。我轻轻地把左胳膊放在桌子上,目光扫了一下周围,见没有人注意,才慢慢地举起了右手,只是举得很低,胳膊显得那么沉重。我真想把手放下。这时,老师的目光向我这边投来。终于,老师指名让我回答问题。我吞吞吐吐,声音也很小,或许老师都没听清楚。仿佛过了一个世纪的时间,我才概括完课文的主要内容。老师见我涨红了脸,鼓励我说:“概括得很好。很高兴你能积极主动地回答问题。有自信并付诸行动,才有可能成功。”坐下之后,我才发现,在课堂上回答问题其实没有想象中那么难。

  主动作文600字 篇11

  女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。

  爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。“不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少个优秀才行。”

  其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,只要她考好,爸爸都给予一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。

  这次女儿考得仍然不错……爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完,女儿就笑了。她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得写。”

  爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权。”女儿脸上一片无奈。

  他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,他们走向火车站,爸爸忽然想起要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他两盒火柴……“我只买烟,”爸爸说,“不要火柴。”“要烟就得要火柴。”“我有打火机,不要火柴!”爸爸生气地说。

  卖烟的也来了气:“这里的烟和火柴一块卖!”爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。这时女儿说话了:“爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”

  爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。

  主动作文600字 篇12

  缺月照疏桐,斑驳的树影洒了女子一身。四面宫墙千尺,将长安的繁华尽数遮挡,她有千种愁绪,却只能在寂寂深宫漫长夜暗自伤神;是任凭锦衣玉食囚住日益衰老的心,还是毛遂自荐主动要求前往匈奴和亲?

  夜未央,四周寂静如死。昭君徘徊着,他身边却徘徊着匈奴可汗不和亲便南下侵汉的张狂宣言,响着大漠呼啸的风,响着边邑百姓号哭的声音。

  当初因不愿贿赂画师而从未被君主召见,至今已过几度春秋,夜夜琵琶声歇却难以入眠。罢!罢!既然自己奢望的幸福已如落成尘,流水东逝,而红颜易老,为何不让自己为天下苍生换取一世平安,为大汗换取一国干戈止息?冷冷宫墙,悠悠岁月,蹉跎了她的青春岁月。亦让她知晓,穷其一生,她应主动追求的是什么?

  月隐星沉,漏声方彻,她起身,踏入殿中。

  君主惊愕,偌大的宫中,竟隐没着如斯坚毅的女子。相见恨晚,而此时的昭君,却是因要前往匈奴和亲才主动站到君主的面前。她知道,此时的自己,已不是那个独自在掖庭和永巷间辗转的女子。她身后,系住了天下苍生的安定。

  她遁入大漠,千载琵琶作胡语,作别了长安的繁华,作别了江南的杏花烟雨,亦作别了汉朝宏伟的身影。人们为她叹道:一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。而她却只知道,这一生一搏,值得!她每在宫中红消香断无人怜,更没有乞的半生平安而甘愿平凡一生,大汉记住了她的容颜,青史流传着她的事迹,中华大地留住了她的琵琶声声!

  千载红尘滚滚,待到千朝万代转眼空,君主都做了土,人们还记得,多年前,主动请入大漠的女子,她用她的青春,用她的生命静静地直陈追求的真谛。

  她的'主动,势必让人铭记!人们知道,多年前,少女在香溪畔,扬起明媚的脸。那笑容,让汉家青史失色。

  主动作文600字 篇13

  在现代的社会中,人与人之间是相互竞争的,我们应该在生活中多多主动往往可能会发生新的局面,要记住,没有永远的敌人,只有永远的朋友

  那么,如何主动呢?主动有很多,例如:主动推荐自己;主动的大胆尝试…...它们可以让你改变生活,拥有更为广阔的天地,向主动推荐自己可能会脱颖而出,主动承认错误,可以化解矛盾,主动追求,可以达到更高的目标!

  生活中,我们应该多多主动,大胆的尝试,大胆的探索,在这充斥着人类的社会里,主动可能会让你走向成功!像爱迪生这位伟大的科学家,他发明了电灯,为人们作出了巨大的贡献,而为什么他能有这么大的成就,而我们为什么没有呢?原因是他主动大胆尝试,在第二次工业革命期间,人们那时还没有电灯,只有油灯,那是很不方便的,那时的爱迪生在一次偶然的事件中,突然有一闪的波动,是他想发明一种十分方便的灯,于是他主动的大胆尝试,失败了无数次,他仍不放弃,坚持不懈,持之以恒,经过多年的努力,失败了几万次,主动不放弃,主动坚持下去,最终发明成功,我国古代,也有关主动事例的故事,例如:毛遂自荐,负荆请罪,欲穷千里目,更上一层楼,相信大家并不陌生,而这些是在告诉我们什么呢?

  这些是在告诉我们应该主动些,不能被动,主动的做事情,可以让你有巨大的成就,而被动的可能会让你丧失自我的主动。

  主动是一个简单而又复杂的词,简单在哪,复杂在哪,还需你自己的理解。

  多多主动吧!社会中应多多主动,在自己错误中,主动承认错误,在学习中应多多主动学习,相信你一定会得到有效的成就。

  主动作文600字 篇14

  中国曾经有过一句古训叫“酒香不怕巷子深。”意思是只要酒香,巷子再深也不怕,会有人来买。但是现在不是这样,你的酒再好,就算是全球第一,不打广告,是一定不会有人来买你的酒。

  有一次, 毛老师来给我们上课,课上完后,老师让这节课没发言的人站起来,“哗”的一片人站起来了,这些人都是这节课上课没发言的人,这些没有发言的人在课上一句话都未跟老师交流过,有的是每节课都没发言,没发一次言,就会发现自己的问题,并改正,而那些上课没发言的同学就发现不了自己的错误,改正不了。到考试的时候就答不出来,分数就会下降。

  有一位老师,在下雪天找到了一篇写的很好的下雪作文,刚拿到,就发给报社主编,第二天,报纸上就登出了那位老师投给报社主编的作文,过了几天后又有一位老师给报社主编投去了,也是写下雪天的文章,比前一位老师投的稿件,更好。主编说:“不行,别人比你投稿的时间早。不能用你的稿件。”

  在一次招生会上,有两个人都看中了一个学校,而且他们两能都上,他们就开始竞争,有一个是特别能说的,而且学的蛮好的,另一个是太不能说的,但学的很好,那个能说的学生,就走到考官面前,把自己的简历,递给了考官,然后滔滔不绝的给考官讲自己获得的荣誉,成就。另一个人,只是把自己的简历递给了考官,什么都没说。最后考官选中了哪个,能讲的。

  要想得到被人的关注,就要在别人面前多说,要想,“打到”就要介绍自己,说出自己的优点。主动多么重要!

  主动作文600字 篇15

  窗外,天空阴沉沉的,太阳躲在云层后面。我的心情,也像此时的天空一般晦暗。

  我和妈妈已经快两天没说话了。原因是一场争吵。放暑假了,我想要出去散散心,看看新上映的电影。可妈妈却认为,我即将成为一名初中生,应该利用暑假的时间,巩固复习所学的知识,为初中学习打基础。这话若在平日,我听了未必会生气。可是这几天,我的心情糟糕得很——期末考的成绩刚公布,并不理想。烦闷一直堆积在我的心底。

  听了妈妈的一番话,我径自走向卧室,摔上了房门,塞上耳机,手中不停地撕着纸。不就是嫌我考得低吗?如果我的成绩像你想象中那么好,你肯定会同意我去散心!窗外下起了淅淅沥沥的小雨,我的泪也顺着脸庞滑下,如决堤的河水。满腔的不快发泄过后,我似乎轻松了许多。不过,我和妈妈的冷战也开始了。

  冷战的日子真的很难熬。有时,我也想主动和妈妈说句话,可自尊和要面子的心理却一次又一次使我把想好的话卡在了喉咙里。窗外,太阳若隐若现,总是不肯露面。我望着连绵的阴雨,十分渴望昔日的欢声笑语能重回家中。

  午饭时分,母亲敲开了我的房门,一脸平静地问我想不想吃虾饺。母亲主动地问话,使我手足无措。我慌张地点了点头。酸涩从心头涌起。妈妈其实并没有那般不堪,她一直在为我操劳……眼前的画面模糊了,嘴角有着咸咸的味道。

  窗外,雨过天晴。蓝宝石般的天空衬着红日,格外明丽。我大声说道:“妈,雨停了,下午我陪你去公园散步吧!”“好啊!”

  那几天,有时我也想主动,有时阳光也想冲破云层。我的心与天空,最终一同晴朗。

  主动作文600字 篇16

  生活中,每个人都将有梦想,然而,梦想总是离我们甚远!总之,梦想终究是属于我们的。但只是时间的长短罢了。我们对待事物总是粗心二意。这样的我们会实现梦想吗?也许梦想太渺小了,面对梦想,我们应该主动,而不是被动!被动的人生都将会有太多的不情愿!我们要做的就做好,化被动为主动。愿我们一切安好!

  被动

  被动人生,都是我们所不情愿的。就像我们的学习一般。学习本就是靠我们自己的自觉性,何况学习本就是我们的天职。如果我们不曾努力,那现在的现在,那以后的以后,都将何去何从?被动却不是每个人所要看到的。只希望,我们能够放下所有,为了自己的梦想,为了自己的守护。不断的努力,不断奋斗。化被动为主动。愿我们共同努力,为美好明天做准备!

  主动

  人生在即,如果主动能够幸福,那我甘愿放弃被动。主动的多一些,那将会更加好!如果在主动与被动之间选择,我将会选择主动。也许主动了,就会有不同的收获。也许主动了,能够挽回更多的美好。希望主动并不是自己不愿做的,只希望自己的人生更加的美好,更加的丰富多姿!主动一点,将会换来好的一切!希望为了自己的梦想,不断的努力,不断的付出。希望明天的明天将会更加的优秀!

  人生说长不长,说短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遗憾,只愿自己曾被这世界温柔相待!愿我们活出风格,活出不同。更为了美好明天,不断努力,不断奋斗!愿我们一切安好!

  主动一点,将会得到的更多!

  愿我们为梦想为最初,主动主动再主动!

  主动作文600字 篇17

  一直以来,我都很少主动举手回答问题,但是,一节数学课让我完全改掉了这个习惯,那一次,我尝到了主动举手的甜头。

  那一次,数学课上,老师让我们口头来检验一道方程,可是班上完全没有见到同学举手的影子。这下老师可生气了,怒气冲天地说:“昨天才讲过检验方程,才过了一天,怎么今天就不会了呢!”面对老师的怒气还有质问,同学们选择了继续沉默。老师见还是没人举手,就更加生气了:“真的是,昨天讲的方程今天全班人都忘了,如果再没有人举手回答这个问题的话,全班人都给我带着方程、检验方程写一千遍!”这下全班同学都大惊失色,我也不由得咽了一口口水。

  我偷偷地环顾了一下四周,同学们都低垂着头,沉默不语。不用看,我也能想象得到,讲台上老师那铁青的脸。好不容易,赶在老师火山爆发前,我终于鼓起了勇气,慢慢地举起了我的手,不过只是举起矮矮的一截。老师点了我的名字:“彭俊宇,你来回答!”我大胆地把方程的检验说了出来,然后硬着头皮等待着老师的“宣判”,老师大声地说:“彭俊宇说得非常好,大家给他掌声鼓励!”老师刚说完,全班顿时响起了热烈的掌声。

  下课以后,同学们都围了过来,我被一片夸赞声包围。“彭俊宇,你真牛啊!”“多亏了你,现在我们全班都免了罚抄啊!”“谢谢你,你真是我们的榜样!”……

  直到那天晚上,我的脑海里还清晰地记得白天老师表扬、同学夸奖我的场景,我的心里比喝了蜜还要甜。

  这件事后,我变得大胆了,课堂上总能见到我积极举手的身影,人也变得更加开朗自信了。

  主动作文600字 篇18

  读了这篇文章让我体会到在区域活动中,幼儿有着更多的与材料、伙伴、环境的自由交往机会,他们的游戏与活动更自由,主动。因此,教师的引导应遵循“幼儿是游戏主题,教师是支持者的基本原则"。

  教师在对幼儿活动的观察中发现其进步,发现其难点,并在此基础上明确引导方向,设置渐进性,支持性的引导问题,在观察,分析中,教师始终坚持积极,肯定地态度,面对较为简单的设计图和搭建技术上的错位问题,教师却能发现幼儿在转向,底层桥搭建上的闪光点,面对中等建构能力的幼儿,教师却能发现幼儿独特而有价值的学习特点,面对自己一时以为水平不够高的设计图和搭建中宽窄不一的问题,教师却在耐心等待幼儿搭建完成后发现幼儿独具匠心的设计意图。教师对幼儿信任,欣赏的态度,正是决定其引导策略的心理基础。

  在对幼儿建构行为观察,记录与分析的基础上,教师主动发起的引导主要表现在活动开始时的建议的活动结束前的评价中。在活动开始时的建议,要求与问题引领中,教师提出有挑战性的任务,鼓励幼儿进步,而在活动结束前具实效性的评价,教师通过肯定与鼓励,提出进一步思考和尝试的问题,分享经验,支持幼儿互平等方式,促进幼儿梳理,分享新经验,并对下一次建构活动充满设想期待和信心。

  而教师在这一整个过程中应起到引导,点拨幼儿的作用,尽可能地让幼儿去发挥自己地思维去想象,让他们去建构,当幼儿停滞时,教师及时鼓励他们去继续,去辅助一些材料给他们,使幼儿自己去操作,动手,获取经验。

  主动作文600字 篇19

  抽刀断水,是最无奈的神话;

  举杯消愁,是最动情的悲歌;

  朗月照花,深潭微澜,主动的选择澄澈了明净的心湖,铸就了历史的巅峰与传奇。——题记

  主动,勾勒了一片自由的晴空。庄子端坐在人生的路口上悠然垂钓,以神龟自比,主动拒绝了楚威王的邀请,与宰相的高位擦肩而过。他凝望远眺,将九万里的情怀荡漾于三千濮水之上,赤子之心回归自然。绝不恋慕尔虞我诈,繁华尽享的官场,曳尾涂中逍遥一世之外,踌躇满志,游刃有余的遨游在自由纯美的心湖之中,哲学的巅峰终于惊世,

  有谁看不出他“满纸荒唐言”背后的“一把辛酸泪”,有谁不为这看似孤傲却又明智的选择赞叹仰慕?

  主动,诠释了一段永恒的情谊一拨琴,一挥手,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。俞伯牙、钟子期以七根琴弦奏出心灵的共鸣,以音乐传递友情,高山流水,终觅知音,主动携手,在艰险困厄时执着于令人痴醉的音符,即使远隔千里,即使天上人间,他们的生命画卷定将巍峨着山,明净着水,飞舞着真情的神韵。倘不是主动的追求与向往,铸造梦想的音乐城堡,史册上怎能留得如此唯美的一幕?

  主动,铭记了一只激昂的战笔

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅以一只犀利的笔,擎一方华夏天空。投身医学,远渡扶桑,他以一颗赤诚的心,想拯救人们被庸医所害的现状,促进国人对维新的景仰。锐利的目光,深刻洞察到启发农民觉悟,拯救国民愚昧麻木的灵魂才是当务之急,他立即主动选择用笔来敲醒人们沉睡的心。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”激荡着胸怀。笔下的阿Q愚昧自贱,七斤落后无知,狂人义勇正义,他淋漓尽致地诠释大众的悲哀和革命先驱的信念,终于无数人觉醒,在跳动的灵魂中抗争救国,曙光重现……鲁迅的名字镌刻在历史的首卷上,光辉灿烂。

  主动需要勇气,需要突破,需要信念和追求,不是南宋的屈辱求和,不是奸臣的阿谀奉承,而是正义与理想的抉择。

  流星主动选择划亮夜空,纵然只有一时惊世之美;河流主动选择蜿蜒前进,纵然时时曲折艰辛;人需要主动选择,追求更高的人生目标。

  主动作文600字 篇20

  “不只是我主动,你在课堂上也要主动。”这是我的班主任今天对我说的一句话,我并不很想接受。

  不过,我在课堂上确实不是很主动,连被动都没有过,其实我认为,既然大家举手了的,来回答问题,多我这一个又怎么样?只要我自己清楚明白就好了,但是如果有比同学,甚至老师更加完美的答案,我或许会为那些爱学习的同学所讲。我都没有好的话,那就由班主任你来说了。

  我十分讨厌举手,会受到同学讥笑的感觉。于是我下定决心,没有到万不得以的时刻,我就当一个实实在在的收音机。

  不过,机会总会自己飞出来。依稀记得在五年级,已经临近期末,班主任不知道从哪里找出上届的卷子。他从基础题开始说起,阅读的文章里面有一道题,问中心思想,他深情的读了好几遍,大家互相议论,不知道该怎么说才好,我做过这篇文章,自然而然比他们清楚得多,我没有违背我的诺言,装作不知道,等待同学们的回答。时间一分一秒地过去了,尽管有无数的同学举手,但是都没有答到点子上,班主任也准备公布答案了,我决定站出来,但是不能答完整,总要给老师留个下台的空间。为此,我只回答到了一点,那就是“热爱书籍。”班主任才继续说下去。

  我所扮演的角色就是—“关键先生”。

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