动作作文

2022-04-11 动作

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的关于动作作文，欢迎阅读与收藏。

关于动作作文1

　　生活中随处都有感动，就连在公共汽车上也时常出现。

　　今天，我和妈妈搭公共汽车去新一佳去购物。车上的人很少，我和妈妈选了一个靠窗的位置坐了坐下来。公共汽车行驶了几站后，人越来越多，车上已经是座无虚席，连站的把手都快没了，车里一股浓重的汗味，熏得我喘不过气来。

　　到迎宾路车站时，上来了一位白发苍苍的老爷爷。他拄着拐杖，驼着背，勉强够得着车上的把手。忽然，车子剧烈晃动了一下，老爷爷打了个踉跄，一位大哥哥扶住了他，对他说∶“老爷爷，您坐吧，我要下车了。”老爷爷笑呵呵地说∶“谢谢你。”又过了三站，大哥哥没有下车，老爷爷似乎察觉到了什么，对大哥哥说∶“小伙子，你还有好几站才到吧，我没事，你坐吧。”说完他便要起身，大哥哥赶紧扶他坐下，对他说∶“老爷爷我真的要下站了，您坐吧，再见。”大哥哥下车了。这时又上来了一位拎着大包的老奶奶，老爷爷见老奶奶拎着大包很累，连忙站起来给她让座。老奶奶推脱了一会儿，便做了下来。没·过一会儿，老奶奶注意到了自己身边的小妹妹，她面带微笑地说∶“小姑娘，来，奶奶的座位让给你。”但小妹妹很懂事，她坚持不坐。被自己感动。

关于动作作文2

　　今天，我们与老师进行了一次有趣的“吹袋”活动。

　　老师先让每个小组掰手腕，再进行总决赛，最终赛出5位获胜者，这5位获胜者可是我们班的大力士呀！他们接下来需要做的就是“吹袋”，同学们都惊讶地望着老师

　　老师从包里拿出了一本大字典，放在桌子中央，让5位选手轮流来吹，1号选手丁唯奕首先上场，他吹了又吹，也没把大字典吹倒，却引得大家发笑。周彬煌上场了，我替他捏了把汗，谁叫他以前跟我同过班呢！他鼓足力气，猛得一吹，就把这本厚厚的大字典吹倒了。到他哥哥上了，我的眼睛盯得更紧了，他做了一个深呼吸，便使了全身的力气，皇天不负有心人，显然，他也吹倒了。姜鹏程，那么胖，力气肯定不小，我心里不禁在想。可他不争气，输了。那么胖，都是肥肉，我又忍不住在心里偷笑起来。

　　老师又在一个袋子里放了5个文具盒，让大家吹，可大家都没有吹倒，后来老师提了个醒，让我们用信封吹，好多同学都掌握不了方法，所以没吹起来。后来周彬烨给我们开了一道明路，他把信封紧对着自己的嘴。哇，他成功了！

　　通过这次“吹袋活动”，我明白了许多，以后一定要多读点书，多懂点知识才行。

关于动作作文3

　　生活中，我们每天都会发生许多事情，犹如天上的星星。随着时间的流逝，有的已经被我抛到九霄云外，有的就扎根在我的脑海里。时时都会浮现在眼前。

　　一天早上，我刚要出门去上学，妈妈递给我一把仐，说：女儿，天气预报说下午有雨，还是带上伞好。我抬头望望天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我随便地说了一句：不用。一溜烟跑出门去。

　　到了下午，天色渐渐暗了下来。

　　正当放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨突下。带了雨具的同学都回家了，没带雨伞的同学也个个被家长接走了。我爸爸在外地工作，妈妈工作的地方离学校又远。望着窗外瓢泼的大雨，雨仿似滴到了我的心里，慢慢化开，无奈。教室渐渐空了。

　　这时教室门口出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！妈妈居然冒着雨来接我。走出了教学楼，妈妈说：女儿，快过来，来伞低下。雨越下越大，妈妈全身都湿透了。望着妈妈，泪水不受控制地湿润了我的眼眶。

　　回到了家，妈妈又是拿毛巾给我擦，又是拿水给我喝，看着妈妈忙碌的身影，我的心底涌起了一阵阵暖流。

　　这件事虽然过去很久了，但我还是记忆犹新。

关于动作作文4

　　'不擦，就是不擦，你能怎么样？”“你不擦我告诉老师去！”“告就告，谁怕谁啊？不就是在墙上画了一幅画么？”我想：班长王明可是我最好的哥们，他应该不会去告我把。可是他真的去告诉老了，老师罚我写了1000字的检讨，并让我把墙给擦了。我就不擦，你能怎么样？还好朋友呢，连这点事也不护着我，忘恩负义，以后再也不理他了。

　　这节该上美术课了，我蘸好墨水，挥笔大做，刚画了一半，没有墨水了，我蘸了蘸，顺手一挥，两滴墨水正好在王明那洁白的衣服上落脚了。我害怕急了，那可是他刚买的新衣服啊，只见那两滴墨水在他衣服上迅速扩大，不一会，就已经有一个手指甲大了。我心里忐忑不安，这可不是闹着玩的，万一真让他发现了，那就真OVER了。再说我刚和他闹了别扭……我决定不对王明说，可是却被爱打小报告的同位看见了，他拍王明的说：“王明，张炳正把墨水撒在你身上了。”王明没听见，同位这样反复了5.6次，王明一扭脸，大声说：“知道了！”又对我说：“没事，回家洗洗就好了，你好好画。”

　　我深深地被感动了，我这样，他还原谅我。下课后，我把墙上的画擦得一干儿净，并主动向他道歉：“对不起，我……“没事。能改就行。”

关于动作作文5

　　今天，我非常开心，因为爸爸就要回来了。一大早，我和妈妈就到火车站去接爸爸。到了火车站，我们左等右等也不见爸爸身影。妈妈就拿起手机给爸爸打电话，才知道爸爸坐的那列火车晚点了，我们只好再等。我们又等了很长时间，还不时地往出站口望去。爸爸的身影终于在我们焦急的期盼中出现了。

　　好久没有看到爸爸了。我飞奔过去抱住了爸爸。爸爸笑着对我说：“乖女儿，看，爸爸给你带回了什么？这是你最喜欢吃的酥糖。”我一脸茫然，顺手接了过来。心里很奇怪：我没有说过喜欢吃酥糖啊。说心里话，爸爸从大老远的地方回来，就给我带回一袋酥糖，我心里还真不太是滋味。

　　晚饭后，我们一家人坐在一起闲谈。妈妈对爸爸说：“你怎么给女儿买一袋酥糖回来呢？没听她说喜欢吃酥糖呀？”爸爸说：“那次，我俩一起上街，女儿看到一个小孩吃着酥糖，眼睛一直盯着看。由于赶时间就没来得及给她买。这次我是提前坐车到长春，跑了四家店才买到的呢！”

　　原来是这样啊！我的一个不经意的眼神，爸爸都放在了心里。此时，一种说不出的感觉从心头涌起。我扑在了爸爸的怀里，那一瞬间，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。

关于动作作文6

　　茶叶，大家并不陌生吧！大家都喝过那有些苦涩的茶，可你们采过茶叶的吗？我就在敬亭山采过！

　　那天我和妈妈去敬亭山去玩，在上山的过程看见旁边净是茶田，里面有很多人都在采茶叶．我妈妈便也加入其中．因为我妈妈采过茶叶，所以很熟练．可我是第一次采啊，都不知采哪些．我一开始以为要摘那些比较老的，便采一堆，当我把我辛辛苦苦所得来的成果拿给妈妈看时，妈妈笑着说：“采茶叶要采嫩的，你采这么老的给谁喝啊！”我有些不好意思，便有些心疼的把手中的一堆老茶叶给扔．然后一溜烟的跑去继续摘，这下我可有些小心翼翼的，生怕又摘“不合格产品”．我在茶田中寻找目标，哈哈，寻到目标，小心翼翼的摘下来，我就按照这些步骤，不多会，就摘一堆，手里捧不下，便跑到妈妈身旁，把成果拿给妈妈看．“不错。”妈妈夸奖道。

　　我正沉浸在采茶叶的乐趣中，天渐渐的黑，妈妈看一下我们的成果，有一大袋子，“够够，别采，天黑。”我这才恋恋不舍的停止采茶叶。

　　第一次，就是如此兴奋，愿下次还能来采采。这样我又能尝到采茶叶的兴奋感觉。

关于动作作文7

　　让我感动的两件事说到感动，我还真有一件事，那是我上三年级时的一个暑假，体质很不好，那一次，我生病了，又是三十九度的高烧，但是妈妈却不辞辛劳，把我带到医院给我挂了号，妈妈让医生给我输液，过了几天，有些好转了

　　妈妈又买了一盒药，让我吃下去，躺在被窝里，好了之后，妈妈又买了排骨，给我做排骨汤，现在我的身体一天天好转了，妈妈却瘦了，我真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，这么多年培养我，我一定会报答您。”还有一次，是我和爸爸妈妈去迎泽公园，我们去玩滑梯，我不小心从滑梯上摔下来

　　之后，妈妈扶我回家，涂上碘伏，让我好好休息，过了几天，我才好了，妈妈显得更加瘦了，但是她跟我说：“不怕，妈妈体力好，能行。”妈妈，你别骗我了，我知道大人的体力有的还不及小孩呢！

关于动作作文8

　　在五一长假中，我回老家，帮奶奶采茶叶。

　　我、爸爸、妈妈和奶奶拿好茶叶袋与食物，就出发。

　　我来到奶奶的茶园，看着绿油油的茶叶，真想抓上一把放到茶叶袋里。我看着奶奶怎样采茶叶，学着，但我总是学不会，我灵机一动，大把大把的抓起来，就这样，我采许多茶叶，袋子里都快满满的，爸爸看到我没一下工夫，就采这么多茶叶，很是疑惑，后来才知道我是抓茶叶，不是采茶叶，就想起在别人家偷茶叶的情景，也是一把抓的，我好像那个小偷一样，我听哈哈大笑，便埋头认真采起茶叶。但没坚持一会儿，又抓起茶叶，爸爸看到，严肃的说：“认真采不要马虎，就像做作业一样认真写，才会在考试中取得好成绩，不然，一塌糊涂。”我听点点头，一转身，看到爸爸采得茶树，干干净净，而我采的，就像没理干净的头发一样，杂毛乱生。

　　这次采茶叶，我一共采38斤茶，但是是马马虎虎完成的，我保证，以后做事会认认真真的完成的。

关于动作作文9

　　今天是五一劳动节，我想：顾名思义，劳动节就是要劳动，那今天我做点什么好呢。正好我在外婆家玩，妈妈提议我和外婆一起去采茶叶。午饭过后，我，妈妈和外婆一起去自家的自留地采茶。

　　走在林间小路上，放眼望去，蓝天白云之下，映入眼前的是一片碧绿，迎着微风，树上的嫩芽在向我们招手。我站在路边，看着外婆采一芽一叶，我也跟着学。开始我觉得挺有趣的，渐渐的我觉得太无聊，我对外婆说：“采茶还不如玩游戏。”外婆说：“是啊，可在农村只有做这些活才能生活。”我想：我以后一定要好好读书才不会像外婆一样为生活而辛勤劳动。采完茶以后我们就把采来的.新茶拿到街上卖一个好价钱，外婆把钱奖励给我，让我第一次尝到劳动的甜头。

　　这个五一劳动节让我明白只有劳动才能得到收获，正如书上说的：一份耕耘一份收获；只有好好学习才能有美好的未来。

关于动作作文10

　　在丰富多彩的关于课间活动作文里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

　　游戏开始了！首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

　　当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！

　　盼呀盼，盼呀盼，终于又等到了关于课间活动作文了，我迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了”。同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！”

　　游戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。

关于动作作文11

　　兔子是一种让人感到快乐的动物，如果伤心的话，抱抱那一只可爱的兔子，心情会变得像一幅美丽的图画。

　　刚把兔子带回来的时候，它会乱便便，所以我跟姐姐一起轮流把兔子的便便清干净，一天一天的过去了，我们拿一张报纸铺到地板上，它真的便在报纸上，因为我们每天都会教它在哪里便便，我们一称赞他，它就高兴的跳来跳去，很像很快乐的样子，真的很可爱。

　　后来，我发现兔子变胖了，我问爸爸原因，爸爸说我们给它吃太多了，所以走路都歪歪扭扭的，真的好可爱喔！我们全家都笑了，而且兔子吃红罗卜的时候，真的好像一个不倒翁喔！看着看着，心情变得很愉快。妈妈说：“好险！我们是买到一只乖巧的胖兔子。”

　　妈妈说兔子这么乖，所以要带兔子出去玩，上车时，我帮我最爱的兔子拿红罗卜，还有我最爱的薯条。到了休息站，我上好厕所，就带兔子去便便、尿尿，所以，一整天我都是匆匆忙忙的，到了游乐园，我就带着兔子去坐旋转木马，带它去坐船，兔子很开心，一直跳来跳去的。

　　我希望它可以变得跟公主一样这么可爱漂亮，所以我们要好好的照顾它，每天把它打扮得干净又漂亮。

关于动作作文12

　　我家楼顶上有一个小花园，可是花园里没有种花，里面种着许许多多的小菜，有芹菜，白菜，青菜……你可别小看这些小菜喔！都长的绿油油的！

　　今天，我放学回家，做完作业，就和叔叔到楼顶上的小花园去拔草。

　　我对叔叔说：“我们来比赛，看谁拔的快，而且还拔的干净，怎样？

　　叔叔说：“好的，但你可千万别把菜拔出来了。”

　　我自信的说：“我才不会把菜拔掉呢。”

　　叔叔笑者说：“你这个小马虎，这可不一定呢！”

　　我从一数到三，我们立刻开始拔了。我把眼睛睁的大大的，仔细看者菜园，真怕把菜拔掉了。

　　菜园里的草实在是太多太多了，我拔了很久，才拔干净了一点点，我偷偷的看了看叔叔，叔叔已经拔了很多，我心想：我一定要超过叔叔，于是我拔的更快了。

　　过了很久，我们终于把草拔光了，叔叔看了我拔的草，生气的说：“你把芹菜当草拔了，你这个孩子太马虎了。”我看了看叔叔拔过草的菜园，又整齐，又干净。再看看我拔过草的菜园，是那么的乱七八糟，我不好意思的低下了头。

　　通过这件事情，使我明白了一个道理，那就是，做任何事情都不能马虎，要认认真真，仔细。

关于动作作文13

　　今天我们做了一个有趣的动作模仿秀游戏。

　　我自告奋勇第一个上台表演。我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。我心里想会是什么动作呢?一看笑了起来，原来是穿衣服，“太简单了。”我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。有人说：“是穿衣服。”被他猜中了。第二个是周扬轶来表演。大家都目不转睛地看着，只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。他做了一个动作，同学们都哈哈大笑，都说像猪八戒吃西瓜。后来一位是陈奇来表演。他做完动作，同学们你看我，我看着你，都不知道。有些同学在问是什么?他说是叠被子。老师说他犯规了。最后一位是徐梦晔来表演。她用手画了一个正方形，然后按钮一按。我立刻举手。同学们有的说是奖励;有的说是奖状;有的说是看电视。老师让叶徐生来回答，他说是看电视。呀，被他猜中了。我的心情很好，我还想再玩一次，可是没机会了。

　　我想什么时候可以再玩一次呢?

关于动作作文14

　　今天，我们班要举行一场跳绳活动，我心想，我一定要拿到前三名。

　　老师带着我们到操场上，先分成五人一组，一共五组。马上要开始跳绳了，我双手握住绳子的两头绕一圈，放在腿的两侧，双腿弯曲准备着。老师一声令下，我的双臂马上开始上下摆动，双腿一上一下的蹦跳，像一只小免子。我的耳边传来了呼呼的风声，好像风姐姐在说：“加油！加油！”围观的同学们有的在呐喊助威，有的在帮活动的同学数数：“1、2、3、4——”，还有的在旁边一边跟着跳一边拍手，那声音是震耳欲聋，场面十分热闹！渐渐地我的呼吸加快了，心“呯呯”直跳，像快要跳出胸膛了。突然，绳子勾到了我的头发，我只了停下，把绳子拿下来继续跳。还剩十秒了！我的腿很酸，像绑了一块千斤重的大石头，抬都抬不起来了要。心想：我要不要放弃呢？不，坚持到底就是胜利。这时候宣布一分钟到了，大家都停了下来。同学们说我跳了70个，我高兴得合不拢嘴了。然后宣布成绩，杨胡灏是第一名，我是第二名，张琳宣是第三名。

　　回到教室我又测了一下心跳，是86次/分钟，比跳绳之前多了10次。通过跳绳活动我知道了跳绳可以强身健体，以后要多多参加跳绳运动噢。

关于动作作文15

　　今天，老师在课上给我们放了一部电影：十佳优秀感动中国人物。其中，让我最感动的是一名过80岁的老人了，他的名字叫白芳礼。他是一名农村人，家中也不富裕，两个长大的女孩早已成家。他为国家付出了许多。

　　有一次，白芳礼回到了自己的老家，看到许多孩子都在家里玩，没钱上学，白芳礼听到了这个消息，便把两个女儿叫来商量，结果这位老人把自己的养老费捐给了他们，白芳礼的两个女儿分别捐出五千元给学校，五千元！可不是一笔小数目，白芳礼却觉得还不够，于是他每天骑着三轮车去拉客。就这样八十多岁的他来来回回一蹬就是十年，给学校捐了约35万元，但他却从来没有数过捐了多少。

　　这个故事是多么的感人！这位老人是值得尊敬和学习，让我们永远记住他！

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