微感动作文

2021-09-20 动作

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的微感动作文,欢迎阅读与收藏。

微感动作文1

  天放初晴。

  宽敞的,明亮的教室里,六十双眼睛都闪烁着光芒,又充满的黯淡。文老师用手紧攥着一根已经断成两截的粉笔头,吃力的在教室内的走廊踱步,她走的那样慢,那样轻。

  我们心照不宣的对视一眼,感动我们身边有一种莫名的情愫悄悄弥漫,和着阳光,润湿了每一个人的脆弱心田,说不清楚什么感觉。只是希望时间变得再慢些,让我们每一个人感受一次粉笔灰末飞扬舞动时的感觉。

  铃声响了,文老师走进教室,将粉笔头轻轻放置,照着方年的习惯,用手轻轻拍打着讲桌,清清嗓子,喊出。

  “上课了。”

  我们埋着头,没有说话。文老师侧过身子,面对黑板,半晌才转过来,我知道,我们都有心事。

  文老师没有讲课,没有像前几天一样给我们讲复习,讲考试事项。

  她从讲台上拿起一本书,就像她从前一样拿起,一样的用粉笔在黑板上书写。

  我们都不敢抬头,因为有什么在浸湿我们的眼角,因为我们害怕别人看见曾经如何坚强的人竟如此脆弱不堪,因为我们害怕再盯着黑板,盯着粉笔,多看一秒,就会忍不住泪水的汹涌。

  教室里安静极了,只有沙沙声萦绕在耳畔。我们不应该如此悲伤,但是有谁能够体会?

  想文老师爱读泰戈尔,也喜欢读给我们听。那隽永的文字彻底唤醒了我们所有人尘封在心中对文学的渴望。她说了泰戈尔的广域好最《飞鸟集》,她爱用粉笔将《飞鸟集》里的诗歌用她小巧秀丽的字工工整整的书写一满黑板,粉笔灰末到处飞舞,在讲台上积起厚厚一层,白的极像雪,文老师下课后,那层厚厚的雪会相们心底最美的幻想。

  我们抬起头,努力,终于在那个正中央的角落瞅见文老师的身影,竟如此单薄,如此孤独。

  黑板上依旧书写着工工整整的诗:

  “小草哦,你步履虽小,却拥有你脚下的大地。”

  “让生命绚烂如夏花,让死亡静美如秋叶,……”

  文老师的嘴角弯出一弯浅浅的笑涡,那一弯绝美的弧线,荡漾着轻柔的风,飘进了我们的心底。

  天已经晴了!没有阴雨绵绵,再也不会有了。

  “同学们,下课了。”文老师眯着眼睛,脸上泛着红霞。她没有像其他老师一样嘱咐我们好好考试,只是用弯弯的嘴角回答我们,没有一点悲伤,没有一点落寞,只有为我们的成长而喜悦的感动。

  我们走出了教室,同学们喁喁私语,都盯着文老师手中攥着的粉笔和文老师的背影。

  文老师没有紧觉。也希望她不会察觉我们已经发现她的发丝上的点点露珠,永远不会。

微感动作文2

  至今想起,化学课上的老师对我的关照,都觉得很感动。也许就是老师不经意的举动,但这微感动依然激励着我前行。

  开学不久,我就喜欢上了化学课。一天下午,化学老师提着它的背包来到了教室,她把包放下,说:“同学们,上课之前我们先来一个听写,谁愿意上来写?”班里顿时鸦雀无声,没有一个人举手。都默默的低下头,生怕点到自己,我也不例外,开始紧张起来,心想:老师,你可千万万千别点我啊。突然,老师叫道:“张小涵,你上来听写。”我张大了嘴巴,心想:完了完了,我没有背啊!于是极不情愿的一步一步地向讲台挪去。老师让我把前二十号元素默写一遍,但我只是拿着粉笔在黑板上画圈圈,不知所措。到老师问我为什么不写时,我小声回答道:“我不会写,我忘了。”我低下头,本以为老师会大发雷霆,可谁知老师的嘴角微微上扬,说:“那你先下去吧。”于是,我红着脸低下头匆匆地回到了座位上,一节课都是那么的不自在,如果能隐身,我只想藏起来,总觉得这一节课怎么这么长。

  下课的铃声终于响了,老师收拾东西准备离开,我走上前去,说“老师,这一次的听写我没有背。”“是不是有点儿不甘心啊,那我下一次上课之前还提问前二十号元素,你可要举手啊。”说着,老师拿着她的背包匆匆离开。

  第二天,一上化学课,老师说:“昨天,张小涵同学私下给我说他昨天听写的都不会,他不甘心。还想再听写一遍。”我二话不说,直接拿起粉笔向讲台走去。很快我就把老师今天所要听写的内容的答案写在了黑板上。转头将粉笔放到盒子里,拍了拍手上的灰,向我的座位上走去。又停了一会儿,老师看了看黑板,对同学们说:“同学们,看一看张小涵写的有问题没有?你们看看,只要你们相信自己,我能行!你就一定可以的!”

  下课后,老师找到我,对我说:“张小涵,只要你努力,什么干不成?你的上课状态很好,作业完成的也不错,加油!我相信你一定可以把化学这门课程学好。”

  老师说的这句话虽说很平常,也许她对许多的学生都说过,但就是这几句话,让我永远记得这份来自化学课上的微感动,它也会激励着我前行。

微感动作文3

  黄昏,生命的终结。可那次小小的它在黄昏里为生命的挣扎,使我的心微动。

  那是在一次期中考试之后,我因成绩不理想,心一直沉浸在低落和忧伤中不能自拔。为了散心,我在傍晚时到田间小路散步。当时,阳光已经从刺眼的白,变成了温和的黄。把临近地平线的云也染黄了,远远望去只想让人感叹一句“夕阳无限好,只是近黄昏”。

  漫步在田间的小道上,小道两旁比人还要高的玉米丛中时不时飞起的麻雀,引起了我的注意。仔细向玉米丛中看去,麻雀们几乎覆盖了整块玉米田,心中一动,勾起了我抓麻雀的兴趣。为了能抓到一只麻雀,我先认真地观察周围的地形,然后抓准时机向玉米田冲去。或许我的行为惊动了它们,它们都急匆匆的扇着翅膀朝天上飞去。在它们飞起的那一瞬,天空短暂的灰暗了。也正是那一瞬,让我发现在离我有两三步的地方。有两只飞起的麻雀迎面相撞,或许是因为距离太近让它们来不及反应撞在一起,摔落在地上。它们不得不重新起飞,眼见它们飞起,我心里有些着急。或许是老天对我的眷顾。只见,其中一只麻雀因为玉米间的空间太小无法完全伸展翅膀,撞在了玉米秆上,再次摔了下来。我抓准时机抓住了它。之后看向另一只时,它早已飞向了昏黄的天空,让我想起了"大难临头各自飞"那句话。

  黄昏也要消散了,看着被我用双手束缚着翅膀,只剩一个脑袋露在外面的麻雀,不断的扇动着翅膀,扭动着头,用它小小的喙啄我的手,用尽全身的力量挣扎着。像是在告诉自己再用力一点,就可以挣脱束缚重获自由。这是在为生命挣扎啊,我的心措不及防的被它的行为触动了。是呀,一息尚存,就要拼搏不止!

  走出玉米地,站在小道上,望着天边的那片微黄,缓缓地放松手上的力道。微弯腰,伸出手,上抛。它或许是对我的动作感到意外,先是在空中惊慌的倾斜了一下,然后迅速的展开它的翅膀飞翔,最后它竟回头,绕着我飞了一周,好像是在向我表示感谢。那一刻,我的心像是被什么撞击了一样微微颤动着。看着它飞向天边那仅剩的微黄,飞向它的同伴,飞向自由……

  天暗了,天边那仅剩的微黄几乎不见。我转身向回走去,心中多天的阴霾也一扫而光。看着天边那些密密麻麻的小小的身影,有微微暖意在我的心中流动……

微感动作文4

  那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的感动。

  下午,跑完操,满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去……

  校门。漆黑冰冷的铁,秋日冷寂的风。在这秋风里花草也失去了生机,黯然无光,抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么,等着什么,思考着什么。我又丢三落四,忘了带东西,让妈妈来送。再走近一些,我看到她一向整齐的头发被风吹乱了,脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。

  她眼角的皱纹也清晰了,紧皱的眉头松开了我还没来得及开口,“这里是你忘拿的东西,还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师,字写工整些。该吃饭了吧,快去,多吃菜……”我不敢直视她关切的眼神。妈妈,您为什么会长出白头发?为什么要对我细心叮嘱?为什么整日不辞劳苦?有很多想说的也说不出来,一声“再见"结束了这匆匆的一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走,心酸酸的,眼睛湿润了,头也不敢回了,只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失,我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步,如同宁静里我在听自己的心跳一样。

  秋风中,这微小的一件事,使我感动。还有一次,我回家时坐错了车,迷了路,八九点,好不容易回到家,见了妈妈担忧的眼神,听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上,有当天几十条通话记录……那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不,不止一次,母爱的秋风——吹动我的心。我被它吹动,为他的伟大,又为它的深沉!

  一件件小事,从来都是妈妈在单向支出,而我却在羡慕别人的零花钱,别人的新鞋子,却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲,给我养育呵护的尊者,我心里十几年不曾有的内疚,忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想,我那时真是太可笑了。

  微感动,读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大,可就是觉得她伟大,说不出她哪慈爱,可就是知道她爱我。也许这个世界本身,是母亲才有真正的伟大,而伟大本身,其实正是一种秋风里的微感动吧。

微感动作文5

  真正的感动,往往在一瞬间碰触我们的心灵

  ——题记

  风花雪月,流年四季。在生命旅途中,总有一些事情使我们感动。它们或微小,或平淡,却总能在一瞬间直击心灵。

  升入九年级后,我们变得更加忙碌了,在学习之余还要挤出时间进行理化生实验训练和体育训练,对于理化生实验我们还好,不会很累,但是对于体育训练,那可就不一样了。每天都要起很早进行训练,课间操的时侯还要跑步,下午放学后也要训练,因此我们都很累,上课经常会有打瞌睡的。

  早上训练的时侯,天黑没有老师,我们就会偷会儿小懒。课间操的时侯会有有好多老师,我们的班主任也会在操场上随我们跑步,我们也不怎么敢偷懒。可是,经常是跑到一多半以后体力就有些不支了,跑的越来越慢,几乎想要停下来走一会儿,但又因为有班主任在旁边就只好硬着头皮继续跑了。有一次,我们跑得已经很累了,快要坚持不下去了,班主任就站在跑道的一旁对每一个从她身边跑过去的同学说:“加油!再坚持一下,再跑两圈。”听到班主任鼓励的话,我感觉一股暖流划过心田,顿时充满了力量,努力向前跑去。集合后,班主任又细心叮嘱我们,跑完后不能立刻喝凉水等等一系列注意事项,那一刻,我觉得老师真的很暖,心里好感动!

  考完一模后,我们的成绩不太理想,接着,班主任又调换了座位。我从中间第二排直接调到了门口的第一排,那个座位看黑板的角度不太好,再加上老师上课后一直是背对着我们这边,会把黑板上的字给挡住。调座位的那天,我不想坐那里,下课后,我去找老师商量能否换个座位。可是她却没说话,只是看了我一眼,又和旁边的同学说话了。那一刻,我觉得很委屈,然后离开了办公室。我心里觉得老师是针对我,是故意把我排到那里的。我那时真的很想哭,自尊让我忍住了眼泪。但是,几天后,她的一句话却让我感动了。那天她上完课后,走下两台,来到我前面,对后面的同学说:“把桌子向后挪一点,我们第一排的都要被挤到门口了。”移完桌子后,她问我:“这次是不是看得清晰点?”我点了点头,嗯了一声。那一刻我心里一颤,喉咙好像被什么堵住了一样,我被老师体贴的话语感动了。

  一句话虽然细小,但它却如一朵美丽的花,绽放在我的心中,带给我满满的感动。

微感动作文6

  年轻的我们没有避风港,只有激流搏击的少年狂气。

  ——题记

  一路走来没有经历太多的挫折和坎坷,因为有父母为我遮风挡雨。现在已经成为了初中毕业班的一员,好像就是在一瞬间我们就长大了。

  现在的我在成长的过程中,我才更多的有了自己的体验,也想和大家分享。花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的'洗礼,收获成长的旅途中伴随这成长的感动。

  曾记得,当初中的大门为我们缓缓打开,晓冉老师在门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了,同学们都睁大好奇求知的眼睛,去发现初中知识殿堂的奥妙。

  曾记得,初二那年,我们班运动会没有夺冠,同学们个个垂头丧气,默不作声,老师开导我们:“同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。”同学们拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,相伴,成长与挫折并生。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动地泪水,还是憧憬成功的泪水,弥漫了我的眼睛。

  感谢您一路走来陪伴在我们的身边,尽管初三路上没有您的相伴。

  但最美留给了我们最美的记忆沉淀:九月十六日,最特别的一天——您的生日,特别的日子,也要有特别的礼物。上学路上,看见几个同学提着生日蛋糕,顶上还刻着“姐姐老师”的字样。我们商量着第一节快下课时,给老师过生日,跑操的时候,大家都想时间过得快点。体育老师喊了声:“解散”,大家忙手忙脚的布置好座位,小心翼翼地把蛋糕放在板凳上,等着老师到来。老师踩着高跟鞋,被同学捂着眼睛,一首生日快乐歌开嗓唱来,优美动听的旋律伴随着微微的和风,飘荡在绿茵场上、蓝天下,飘荡在每个人的心中……

  蓦然回首,两年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”在成长中,我们感受知识的无比魅力,感受岁月的馈赠,感受无法比拟的感动。

  如果说成长是一棵大树,我就是树上羽翼渐丰的鸟儿,我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的微感动。

微感动作文7

  我有一个朋友,是我出生时认识的,到现在已经有11年了,可我跟她还是像小时候那样亲密无间,为朋友感动作文。 那是我和她读一年级时发生的一件事。在今天看来,那件事并不算什么,可在当时的我的眼里,那件事却震撼了我的心灵。 那天我们两个一起放学回家,路上碰到了我们院子里其他几个调皮捣蛋的男孩。他们朝我们扔小石子儿,还大声地说着难听的话。我和朋友气不过,就捡起几颗小石头朝他们扔去,刚好砸中了他们的屁股。

  看到他们在那儿假装很痛地大叫,我们俩觉得痛快极了。 到了拐弯处,我正准备找那两个男孩“报仇”的时候,却没见他们的踪影。正当我疑惑之际,一大把砂子铺天盖地地朝我“飞”来。“砂雨”过后,我和朋友都“受了伤”。幸好我的朋友躲得快,只是头发上有几粒砂子,拍掉就没事了。可我不一样。我不单单头发上有砂子,甚至连耳朵、嘴巴、鼻子里都有砂子。我难受极了,“哇”地一声就哭了。 就在这时,我听见从大树后面传来了笑声。会是谁呢?我想。朋友好像明白了什么似的。她蹑手蹑脚地走到大树旁边,一下子就把藏在大树后面的人抓了出来。

  直到这时我才看清楚,朝我和朋友扔砂子的原来是他们。 我的朋友揪着他们两个朝我这边走来,并要他们向我道歉。朋友个子矮矮的,平日里也很胆小,可是现在她所表现出来的勇气,却让我怎么也不能把她和平常那副模样相互比较。那两个男生支支吾吾地向我道歉后,就挣脱了朋友的手,飞也似的跑远了,小学三年级作文《为朋友感动作文》。 接着,朋友帮我拍掉头发上的砂子,又拿出水瓶,往我嘴巴里倒了一些水,让我把嘴巴里的砂子吐出来。她还给了我卫生纸,以便把鼻子里和耳朵里的砂子清洗干净。那一刻,我非常受感动,觉得只有朋友对我最好,只有她最关心我。 现在,我长大了,也经常和她谈起这件事。她总是笑我当年太傻,看到砂子朝自己“飞”来为什么不往旁边躲?我没有回答,只是一个劲儿地谢谢她当时帮助我把砂子弄干净。 不一定发生天大的事情才能称得上感动,生活中的小事也一样。感动,多么一个温馨的词!它包含着我和朋友之间纯真的友谊,也记录了我的每一次成长。

微感动作文8

  独自坐在昏暗的车厢里,只觉得头晕目眩。已是晚上七点多钟,下了车怎么回家呀?肚子里只听见咕咕叫的声音——毕竟,这是我第一次独自回老家,心里不觉有些忐忑……

  四个多小时的煎熬,车子终于停了下来。我睁开朦胧的双眼,透过车窗,模糊的目光中惊现了一个穿着黑大衣、戴着帽子的身影,屹立在凛凛的寒风之中,这么晚的点,他却在等谁?

  带着团团疑云,我拎着大包小包匆匆地下了车。只见那个戴着帽子的人像是遇到急事一般,疾趋而来。我没想到他竟是奔着我来的——他一把抢过我手上的包,我注意到了那双手:五指粗大,筋脉突兀,似曾相识。一抬头,在微弱的灯光下,那张脸却是熟悉得不能再熟悉的了,我又惊又喜。

  “外公,怎么是你?”

  外公咳嗽了几声,用他那苍劲有力的声音说道:“我早就打听到你今天要来,我担心你一个人,又没个照顾,便赶到了车站等你!”说罢,他像个孩子般高兴得扛起我的包向前大步流星地走去。

  这下,我便放了心,望着外公远去的背影,心头不禁酸了一阵,或许是岁月的折磨和劳动的侵噬,外公的脊梁已微微有些弯曲,如今扛着大包更是令他显得羸弱。他就像是一匹老马,不是那“志在千里”的老马,而是那“思念在千里”的老马,即使自己的身子骨渐渐消弱,对儿孙的爱之光却未曾暗淡。我不觉愧疚起来,方才在车上怎么还一万个不放心,难道忘却了对我呕心沥血的外公?那顶帽子和那件黑大衣渐行渐远,我的心也随之颤抖,再也看不下去了,我三步并两步赶上了外公,夺过那大包:“还是我背了吧。”外公见我过来,一拍脑袋,好象想起了什么重要的事情,一边用一双笑眼打量着我,一边用一只手去他那肩包里掏出一袋什么东西,然后轻轻地递给我。我拆开一看,原来是两个大馒头!热腾腾的水汽萦绕在我的面前,宛如外公那一双温暖的手抚摩着我的面颊,馒头的清香之气正是外公光亮的精神!想必外公一定是怕我饿了。霎时间,我的脸上布满了小水珠,我的泪也来了。晶莹的泪光中,分不清哪是泪,哪是水了。望着那两个如同宝玉般的馒头,即使肚子在无情的呼唤,我也舍不得吞下。

  也许,那顶帽子,那件大衣,那两个馒头,那个既挺拔又弯曲的身影,是那夜最美的风景吧。微微的感动,自然也照亮了漆黑的夜色。

微感动作文9

  从小到大,一路走来,好像都没有经历什么坎坷和曲折。因为有父母的遮风挡雨,现在我已经成为了初中毕业班里的一员了,好像瞬间长大了。

  曾记得,初中的大门刚向我打开的时候,老师在校门口笑着迎接我们,那时天空是蔚蓝的,鸟儿在愉快的欢唱。一张张陌生的脸,一个个陌生的声音,没有让我感到拘束。在新的班级里,大家都在寻找老朋友,结识新朋友。上课时同学们都睁大了好奇的眼睛,去探索初中知识殿堂里的奥秘。

  曾记得,初二那年,学校举行运动会。我们班里没有夺冠,同学们个个都垂头丧气,默不作声。只有老师开导我们说:“同学们,虽然这次我们在运动会上取得的成绩并不理想,但是我们拼搏了,只要拼搏过了就是胜利!”是啊,青春并没有失败。感动与拼搏相伴,成长与挫折共生。我捶了捶酸痛的腿,眼泪浸湿了眼眶。不知道是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水。

  感谢您一直陪伴在我们身边,尽管马上就要分别。

  在您陪伴我们最后一年的时候,我们想把最好的记忆留给您。于是在一个特别的一天中——您的生日,我们给您准备了很大的惊喜。同学们亲自筹钱给您定制了一个大大蛋糕,顶上刻着“姐姐老师——您好!”几个大字。

  我们商量着等着下了第一节课就给您过生日,跑操的时候,同学们都希望时间再过得快一点。等到体育老师喊了一句:“解散!”同学们便忙手忙脚的布好位置,小心翼翼的把蛋糕放在凳子上,等着老师的到来。

  老师在同学们的簇拥下,被嬉笑捂着眼睛,来到了凳子边,一首生日歌曲响了起来,飘荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡在每个同学们的心中……

  蓦然回首,三年时光转瞬即逝,正如孔圣人所说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”在成长中我们感受到了岁月的馈赠,知识的魅力和无法比拟的感动。

  如果说成长是一棵大树,那么我就是枝头的一只鸟儿,我要用我的双翅,去寻找成长中的微感动。

  如果说陪伴是一缕温暖的阳光,那么三年来老师的谆谆教诲,每一句都温暖着我们求知的初心,是我们成长中永远难忘的微感动。

微感动作文10

  在我的字典里,夹着一朵干枯的花。它枯败不堪,似有轻轻用力便碎成小片的感觉,但我对它极为珍惜,搬了几次家,它仍静静地躺在字典中,好像还在传递着那沁人心脾的花香,也好像在一次次地激起我内心感动的涟漪……

  这天,我在公园散步,竟瞅见了一个和妈妈走散的小姑娘。她的眼睛哭得红肿,小手无措地抹着眼泪,那委屈的样子促使我走上前去。

  “你是谁?”面对我的搭讪,哭得伤心的女孩瞪向我,目光中满是警觉。我怔了怔,半晌才想起从口袋中摸出几颗糖递给她,表示自己没有恶意。不料,小丫头的目光怀疑更深,害怕地说:“妈妈……妈妈……说不能吃陌生人给的东西,那是骗小孩的。”我哑然失笑,小女孩警觉的神色让我想起许多年前的一桩往事来,那花香,似乎又浮在我心头……

  那时我和奶奶住在一起,因年龄还小,不用去上学,每日在外面疯跑。很快我便注意到了一个地方,那儿在我家附近,不同于其他平房小院的简陋,那间小院简直像个宫殿——郁郁葱葱的绿叶挡住了肆无忌惮的阳光,各色花儿灼灼盛放,格外鲜艳美丽,最妙的是:这间小院没有锁,我可以随时去玩。我为自己的发现而得意,整日在那里嬉戏,直到有一天……花丛的后面突然冒出了一张脸:“嘿,小丫头。”

  我怔了一下,细心地瞅了一下,那是一张老人的脸,皱纹纵横,白发苍苍。

  “你是谁?”我脑中想起大人告诫的话,警觉道。

  “我……”他慢慢地从花丛后走出来,试图接近我,“我是住在这儿的。”我大惊,转头便跑,大人说了,陌生人都是坏人!是骗小孩的!可是,地上仿佛突然冒出了一个什么东西,绊住我的脚——我种重重地摔倒在地。眼见他一步步接近,我害怕地大哭起来。他愣了愣,无措地安慰我:“小丫头,你别怕,我不是坏人。”哪有坏人说自己是坏人的!我哭得更狠,鼻涕眼泪糊了一脸。

  突然,一阵浓郁的花香飘到我面前。朦胧泪眼之间,我看见他折了一支花递给我。我慢慢止住哭泣,接过了那支花,却迟疑地不知怎么办……最后,我还是转头跑开了,全然不顾他的叹息。后来,我才知道他独居在那儿,儿子女儿都在城里,他一个人分外孤独,所以才希望有小孩子来玩……

  眼前的小姑娘迟疑的目光让我回过神来,我笑着把糖塞到她手中,牵着她的一只手,用最柔和的语气说:“我带你去找妈妈。”

  我相信,小女孩也嗅到了那朵花的香气,它穿越时光而来,为我们营造平和的氛围……那传递的花香,便是陌生人微小的善意,那花香里也蕴含着内心的感动之情!

微感动作文11

  时光在每个人身上都会留下痕迹,这痕迹就犹如一个个镜头,它不需要任何华丽的词藻做修饰,它平淡、细小,唯有用心的人,才能去发现、去感受。

  雨中的故事

  雨一串串打在路面上,在终点绽开一朵透明而短暂的花。只有路面上那长长的如银线般的水渍才能证明它曾经来过,但或许马上又有一串水珠重蹈覆辙,用它的身躯覆盖了它的痕迹。

  豆大的雨珠击打着容不下两人的小伞,我和妈妈有些狼狈的在街道上行走着,路人总是时不时投来一种渗透着情感的眼光,我有些困惑。

  等到回家,我才知道了原因:倾斜的雨伞。我发现妈妈的一半肩膀都湿透了,但我的肩膀却是干干的。我赶紧拿了一条毛巾地给她:“你的肩膀都淋湿了,快擦一擦吧!”“你有没有被淋到?”妈妈问。我摇摇头,看着妈妈的肩膀,我有些后悔,后悔自己的伞怎么会掉进淤泥里。

  晚上,我在房间里看书,忽然听到一阵“刷刷”的声音。那声音那么清晰,那么有节奏。我寻声走去,看见妈妈站在水龙头旁用力的刷着,刷那把沾满了泥巴的伞。看着妈妈那一上一下的动作,我感到十分内疚。

  天气真冷。我不禁打了个寒颤。忽然,妈妈手中的刷子掉下了下来,我看见妈妈手冻得直抖,便跑过去握住妈妈的手,我这才发现:妈妈的手指因为刷那把沾满泥巴雨伞变得又红又肿。我的双手握的更紧了,我嘴角一颤,已经开始浑浊的眼内泪光点点……

  推让的桃子

  妈妈买回来一个大桃,我本想一口吞掉,但转念一想,把桃让给妈妈吃吧,于是推让道:“您吃吧,还是您吃吧。”

  “我不吃,我怕酸,真不吃,不吃。”妈妈坚决不要。于是屋子里面传出了这样的“争吵”声:“您吃吧,您最辛苦,该好好犒劳自己。”我硬将桃往妈妈手里塞。

  妈妈身体往后仰,连连摆手说:“不要不要,妈妈知道女儿乖,懂事了,还是你吃吧”。我有些急了,将桃一倒,扣到妈妈怀里,便转身离开。

  午后回家,恰巧发现冰箱里有一盘削好的桃子。尝了一瓣儿,味道不错,不一会儿,一整盘的桃被我消灭的干干净净了。

  妈妈回来了,我忙迎上去:“妈,冰箱里削好的桃子真不错。”“你喜欢吃就好,吃完再买就是了。”妈妈微笑着说,“---不过,那样大的桃子还真不好买。”

  “大……大桃子?是那个大桃子?”那缕阳光一瞬间化作万把利剑,直刺我的心脏,我感觉血一下子从脚底涌上头顶!

  感动时藏在一句话里,时而藏在一个举动里,时常藏在一个个镜头里,对我意义非凡。

微感动作文12

  那些刹那,犹如一颗颗小石子,投入我的心湖,激起层层感动的涟漪。

  ——题记

  一擦黑板

  上课前的小预备已经响了,我走进教室。当我的目光投向黑板,不禁皱起眉头……开学第一天值日任务还没安排到位,黑板到这个时候还没擦。这时坐在前排的阿齐同学细心发现了,说老师,我来擦。他连忙站起身,动作利索的擦干净了黑板。咦,这是8年级时的阿齐吗?

  做了一年他的班主任,说实话,挺然我废心的,一学期凳子坐坏了四个;他一点就着的火爆脾气,让他与老师、班干部的相处时时矛盾不断,我时不时就要充当灭“火”的消防员的角色。可是现在看着真实的他,这小小男子汉真让我有些感动!

  二座次表

  刚开学,班级事务繁琐杂乱,为了方便任课教师关注到每一位学生,迅速熟悉学生,必须让班级座次表尽早问世。我就把整理座次表的任务交给新学生——新班长小越。没想到,比我预想的时间快了一半,她就把字迹工整、干净正确的座次表放到了我的办公桌上。这速度、这质量确实出乎我的意料!看到这张座次表,我被这可爱、有责任感的女生感动了!

  三就餐

  第一天就餐,餐厅还没有把就餐座位安排妥当(我们正常时每个人的位置是固定的)。随着今年学生增多,位子显得异常紧张。孩子们上楼后陆续找到了座位,他们眼尖发现我还没有座位,就热情地说:老师,这还有一个位,您就坐这吧!那一刻我心里乐开了花,其实并不因为孩子们让我有座位可以就餐,而是发现半天的相处,孩子们似乎已从内心接纳了我这个新班主任。

  那一刹那,真被孩子们的细心和热情感动了……

  当然还有主动认真负责布置班级卫生任务的小陆,几个细心认真拖地我还叫不出名字的男生,当任课教师向我夸九一班的学生……每一个瞬间,我都有些幸福的小感动:因为新学年,你们长大了,懂得了责任,懂得了担当,懂得了付出,懂得了许多许多。虽然九年级黑暗无边,但我会带着这些微感动与你们并肩!

  愿我九一班可爱的孩子们都能在20xx年闻到成功果实的芬芳!

微感动作文13

  漫行于记忆的小径,在平淡无奇的回廊里,却发现了不平凡的微感动。

  早晨的暖气

  清晨,晶莹的露水从树枝上缓缓落下,对门的凶狗也早早醒来了,吵醒了街坊邻居安详的美梦。

  在睡梦中找寻到面对寒冷的勇气,才敢睁开眼同太阳相见。出乎意料的是,我并没有感觉到冬日的严寒,反倒感觉南方红彤彤的一片,特别温暖。太阳不是从西边升起吗?难道地球调换轨道了?眼睛向南方看去,只见电暖气将红红的大脸对着我,我才晓得太阳并未消散,但暖气是谁开的呢?急忙坐起,却发现对面的被子已经整整齐齐的堆在床头,外婆的身影已经消失在了床上。

  不知为何,只感觉心里暖暖的,是电暖气温和的光吗?不,那是外婆细心的爱。

  中午的羊奶

  中午,炙热太阳庄严地立在天上,向大地投下数道阳光,却被冬日特有的严寒逐个掩盖

  一碗腾着热气的羊奶被端了上来,随之跳入视线的,还有外公慈祥的笑容。“赶快喝吧!”,羊奶被放在桌上后,外公便拖着疲惫的身子走下了楼。羊奶真的不好喝,里面带着一股腥酸的羊膻味,但我又无法抗拒外公慈祥笑容背后那份操劳的辛苦,便慢慢喝下,皱着眉头喝了第一口,却有一股淡淡的甜味融入舌尖,紧接着一口气喝完了奶,看向碗底,几粒还未化开的冰糖黏在上面,仿佛露出甜甜的笑容。

  不知为何,只感觉心里甜甜的,是冰糖甜甜的味道吗?不,那是外公细心的爱。

  凌晨的灯光

  凌晨的天空一片漆黑,没有星星的闪烁,也不见月亮的光辉,只看见一匹黑色的绸缎,笼罩天空。

  缓缓睁开朦胧的睡眼,可眼前却是一片光亮,灯开着,淡黄色的液体还在随着输液管缓缓地滴落、流动,再通过细细的针头,流入我的血管。妈妈站在那里,细密的汗珠遍布在她的额头,左手扶着衣架,眼睛却紧紧地盯着液瓶,右手不停的调动着,透过雾蒙蒙的镜片,却能看到一双疲惫的眼睛,那眼睛熬过了漫长深夜,却仍没有等到温暖的太阳。

  不知为何,只感觉心里酸酸,是鼻涕酸酸的味道吗?不,那是妈妈细心的爱。

  原来,在记忆的画廊里,也藏匿着酸甜苦辣,也藏匿着不平凡的微感动。

微感动作文14

  时间太长,记忆的长河就像一卷画卷,展现的是那些成长中的小故事,如涟漪般,时时让我微微感动。

  记忆中的微感动,在那颗柚子树下。外婆家门前的柚子树是母亲小时候种下的,如今已亭亭如盖。柚子,是我的最爱。每当树上的柚子慢慢泛上金黄色的颜色,我站在树下抬头仰望时,外公就用一根长长的竹竿,往树上的柚子一捅,随着“哗啦啦”的声响,一个熟透的柚子便从茂密的枝叶间穿越而下,掉在树下的池塘里,“扑通通”一声响,柚子沉到水里,又马上浮了上来。外公再一次用那根长长的竹竿,把柚子从水中央慢慢往岸边扒拉。捞上来后,外公总是小心翼翼地放在地上,用一把厚重的铁刀慢慢地把它剖开,然后满是爱意地掰下一块给我,说:“来,满崽,等下就不好吃了!”那时,阳光在柚子树叶的间隙里柔柔地洒下斑驳的金光,照在外公和我身上。瞬间,我的心里充满了阳光般的快乐。于是,我一口咬下去,立刻,唇齿间香气四溢,甜在心头。柚子树下缭绕着外公对我的疼爱,让我微微感动。

  记忆中的微感动在那一个个老故事中。空闲时,我常常回到外婆家,在外婆身旁,听她讲那过去的故事。外婆是农民,勤劳而朴实,饱经岁月的洗练。她讲抗日的故事,讲丰收的喜悦,她讲风花雪月,讲酸甜苦辣,讲她的童年和她一生辛酸的经历……在她清淡的语气里,遥远的过去还历历在目。我的内心不禁微微颤动,为外婆那些不愿提起的往事,也为外婆内心那深深的痛楚。

  记忆中的微感动在那一只轻摇的蒲扇里。外婆家没有风扇,只有一把灰黄的蒲扇。夏日中旬,外婆家是最凉爽的地方,搬一把摇椅放到走廊上,那就是一种享受。小孩子总是有使不完的劲儿,当我玩得满头大汗疲倦不堪时,便一头扎进了那摇椅,这时外婆总会笑着拿来蒲扇,轻轻地扇着风,背着光,那蒲扇扇出的细小灰尘,都看得清清楚楚,清风徐来,那扇子似乎有魔力一般,不到一会儿便让我酣睡过去。轻摇的蒲扇,徐徐的清风,一如外婆的爱,细微,执着,让我内心感动。

  这些记忆中的微感动,渺小而平凡,一路走来,不时让我的心灵接受洗礼——爱的洗礼,时光的洗礼,淳朴的洗礼,也让我慢慢明白一些道理,伴随我成长。

微感动作文15

  清晨时分,爸爸驾车总会转过大转盘,转弯时看看到他那那深邃安静的养神,我好感动。

  自从上了初中,每天,爸爸和这辆银白轿车总会陪我一同接受新生阳光的洗礼,又披星戴月一起回家,久了,这让我觉得乏味。我很羡慕同学能自己骑车上学,像骑着战马驰骋江山的勇士,随风飘起的衣角看起来那么潇洒,还能与同学说说笑笑,欣赏沿途风景。我不止一次向爸爸提出:“让我自己骑车吧!”他每次都不假思索的说:“不行!你那水平少则擦伤,严重的摔个骨折怎么办?”每次都是这些理由,我已可以一字不差的默写下来。我认为爸爸这是杞人忧天,按他的想法,那这些同学骑车却没事要怎么解释?我懊恼,为什么不能多给我一些自由?

  事情一直持续到今年春天。爸爸出了车祸,万幸的是爸爸并无大碍,只是车子免不了被送进修理厂的命运。虽然这绝不是我所期待的,但我终究被允许了可以骑车上学。刚开始我的劲很足,每天早早起床。天气炎热,努力蹬车。到学校已是面红耳赤,喘着粗气。遇到阴雨天,风刮的厉害,顶风前行,雨点也会越来越稠密,总觉得速度慢,快迟到了,而不管我如何用力车子依旧移动缓慢,我此时十分怀念,那车,那人。

  车修好了,生活又变回了从前那样,又好像有些不同了。现在,已是接近寒冬,而我在爸爸旁边,却感受到了冬日太阳的温暖。每天早上我都眷恋舒适的被窝,而当我匆匆穿衣,仍带着惺忪睡眼下楼时,那辆银白轿车的后门就在楼栋门口的正前方,分毫不差。爸爸工作时总是很严厉,但对于我,却是心甘情愿的做一个“专职司机”。他每天忙的不可开交,却还经常抽空接我回家,待我到家后在窗户喊一声,他再继续回去工作。有时候他也总会自言自语道:“我管你管得太多了,应该放手让你自己锻炼锻炼。”不能溺爱孩子的道理他又怎会不知,只是我仿佛是他的全部,让他丝毫不敢懈怠,无论如何都要一直放在身边,眼睛看着心里才踏实。我终于理解爸爸对我的那份关心,近乎溺爱。爸爸驾车载我向前驰骋,就算一路崎岖坎坷,就算狂风骤雨,我感受到的,依旧是他臂膀下的温暖,安适。

  我的爸爸,相貌平平,也不富有,但他却将他所有,来呵护我;每当看到他那深邃的双瞳,都让我感到前行的力量。我知道每日的接送中,都是满满的爱,我也会因这小小的感动,唱一曲为生命欢呼和喜悦的歌。

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