动作作文

2021-04-01 动作

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的动作作文10篇,欢迎阅读与收藏。

动作作文 篇1

  太阳的光芒正在一点一点地被吞噬着,直至整个天空都灰暗下来,空气变得浑浊。

  不一会儿,天空把豆点大的雨点撒了下来,雨点儿无情地敲打着自然万物。无情的雨弄得花枝乱颤,嫩叶承受不住那雨点的重量,弯下腰来;珠儿顺着叶儿滑落,消失地面,只留下一小片水印痕。 屋顶的瓦片被豆点大的雨弄整片都抖动起来,嘀嘀嗒嗒声充刺着天空。田里的蛙儿兴奋地“呱呱呱”直叫。还有那被突然而来的雨而慌了手脚的蜂儿“嗡嗡嗡”地飞着,不要担心蜂儿找不着回家的方向;它可是飞行健将,无论离家有多远都可以飞回来。就连那失色的的蝶儿也找到了避难的地方,你瞧,那巴掌大的叶儿下不正是扇动着翅膀的蝶儿吗! 雨势渐渐大了起来,不再是豆点,而是水帘。瞧啊,山村被雨覆盖了,白色的精灵在天穹欢快地飞舞着呢!

  无情的雨没有打挎那娇嫩的花儿,也没有打挎那挺拔的松儿,更没有打挎那含苞欲放的莲朵!

  雨来得急,也停得快!

  打开窗,闻着雨后夹着泥土味的风,你是否觉得特别清甜呢?

  看着被雨洗礼后的花,你是否觉得特别娇艳呢?

  听着雨后屋檐的小水珠的嘀嘀嗒嗒声,你是否觉得格外清脆呢?

  池塘的水涨满了,足够蛙儿们开个游泳比赛了!

动作作文 篇2

  我有一个坏毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃饭慢,做作业更慢,总之一个字,就是“慢”!而且慢得不同寻常。从此“江慢慢”这个雅号就跟定了我。

  学习上动作慢可让我吃尽了苦头:记得有一次,考试之前,老师一个劲的叮嘱我:“要做快一点,这次可是不留时间的。”唉!,慢,已经成了习惯,结果随着时间轻轻悄悄、一分一秒地从笔尖溜去,到收卷子的时间了,可我的试卷还没做完,没办法只好被老师收去,因此总是被扣分······慢呀,你真害苦了我!

  因为我的动作迟缓,做事拖拉,我常常被老师和爸爸妈妈批评。我也曾多次下决心改掉这个坏习惯,有一段时间,我给自己穿衣、吃饭、做作业都定了时间,可是没过几天就坚持不下去了。因没恒心,没毅力而半途而废了。

  现在回想起来,我“慢”的原因主要有三个:一是头脑里没有时间观念;二是学习的自信心不强,三是想改,但是没恒心和没毅力。做这件事想那件事。针对病因,我决心对症下药,争取从每件小事做起,持之以恒,彻底改掉慢的毛病,让慢吞吞的“江慢慢”与我拜拜。

动作作文 篇3

  我家楼后有一条既宽阔又笔直、平坦的马路,路的两旁有郁郁葱葱的大树,树干很粗糙。树下绿油油的草坪上,开满了万紫千红的花,把许多小蜜蜂和蝴蝶都吸引来了。可是路边的电线杆上面贴满了小广告,像一个人本来干干净净的,身上却贴满了膏药,和周围美丽的环境真不和谐!于是,我和小伙伴们决定利用休息时间,把电线杆上的小广告清除掉。

  星期天早上,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我们怀着愉快的心情,带着各种各样的工具,有刷子、水桶、抹布、食用油、小铲子、纸篓、喷水壶等,来到约定地点——小区南门。我们按照大小个儿分工:我、李天泽和郭昊哲个子高,清除贴在电线杆的小广告;个子小的李浩然和熊博宇清除地上的小广告,并负责把清除掉的小广告纸收进纸篓。开始干活了,我们先把食用油和水往小广告上一喷,闷一会儿,然后用小铲子,粘得特结实的要上上下下、蹭来蹭去地铲,够不着的地方还要踮起脚尖来铲。劳动的场面真是热火朝天,大家个个劲头十足啊!干着干着,脚蹲麻了,腿站酸了,但是,没有一个人有怨言,都在尽自己最大的努力清除小广告……经过两个多小时的辛勤劳动,我们终于把电线杆上的小广告清除了,电线杆有恢复了原来的面貌。我们虽然很累,但是我们为美化环境做出了自己的努力,心里却很高兴。

动作作文 篇4

  阳春三月,是植树的好日子。我们伴随着和煦的春风,灿烂的阳光,拿着小树苗到荒山去植树。我们下定决心,要用自己的双脚踏遍荒山野岭,到处植树造林,让荒山变成绿洲,使大自然焕发出勃勃生机。  我们肩上扛着树苗,手里拿着锨镐,提着水桶,唱着歌儿,来到了植树地点。脸上洋溢着笑容的“红领巾”们分工明确,有的在挖树坑,有的在把树苗放进坑里,有的在填土,有的在浇水,个个干得热火朝天,不亦乐乎。

  少先队员们走到哪里,便在哪里栽下茁壮成长的小树苗。常年在太阳底下暴晒的山岩,结束了烈日的煎熬。过去没有树木相伴的荒山,如今已枝繁叶茂、郁郁苍苍。当一阵风儿轻轻吹过,这片树林便涌起阵阵林涛。  小鸟高兴地抖动彩翼,来森林里搭窝筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美丽的家园里,快活得又是唱歌,又是跳舞。从前,老雕总是欺负小兔,而如今有了茂密的森林,老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在树上快活地又蹦又跳,从一棵树荡到另一棵树上,开心极了!  山下的河水不再浑浊咆哮、汹涌澎湃,清澈的河水滋润着河畔嫩绿的小草。到了金色的秋天,山上的果园硕果累累。这都是大家植树的功劳啊!

  植树造林是一件功在当代,利在千秋的好事,它不仅可以绿化祖国,美化环境,还可以降低噪音,减少污染,使我们拥有一片更洁净的天空,更绿的大地,更温馨的家园。

动作作文 篇5

  在生活中,我的妈妈很容易感动流泪。她笑着调侃说有两个原因,一是外婆忠厚善良的秉性遗传给了她,二是生活中遇到的好人好事太使人感动了。她曾经告诉我这样一件事:有一天,妈妈抱着满月不久的我到奶奶家去,因为是农村班车,班次少,等我们乘上车已没座位了。正当妈妈踌躇不定时,旁边有位老农拉了拉妈妈的衣角,示意我们坐下。当时,妈妈惶恐不安:要一位老人让座?“你带着小孩,没关系,你坐吧!”老人的声音苍老而又疲乏。看着他布满血丝的双眼,妈妈知道他是赶早市到城里做小生意的',一上午的忙碌,他自己也非常需要休息,但是他执意让座给妈妈,当时,妈妈非常感动。

  不知怎么的,我也容易感动。在我的记忆中,也有这样一个镜头:一个二十多岁的大哥哥搀扶着一位老人从公交车上下来,不知情的人还以为他们是一对父子,而实际上,他们刚在公交车上相识。原来那位老人是从农村来走亲戚的,因为久未出门多乘了一站,老人的脸上一筹莫展。那位大哥哥自告奋勇地对老人说:他负责把老人送到目的地。于是,他搀扶着老人从公交车上下来,并紧紧地攥住老人的手徐徐前行。他们的身影沐浴在晚霞中,那金色的一幕深深刻在我的心灵深处,每每想起总令我感动不已。

  这样的心灵感动,能净化我的灵魂,升华我的人格,督促我关心自己,更关心别人,让我走进爱的世界。

动作作文 篇6

  在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。

  随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。

  蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。

  兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了,配合得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个漂亮的翻身仗:1:1平局了。

  轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的球,马茗肯定要直接一脚射门,就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了自豪的表情。

  蓝队暂时领先,比赛还在如火如荼继续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。

动作作文 篇7

  昨天我和爸爸妈妈还有舅舅一起出去玩,中午来到了黄河边做烧烤,烧烤的材料有:骨肉相连、羊肉串、青椒、洋葱、小馒头、鸡翅等等。爸爸在生火、妈妈在串食物,我运送食物给爸爸烧烤,我们一边烧烤一边吃,我们玩的可开心了。

  临走时爸爸让把火扑灭,还要把垃圾带走。下次我还要出来做烧烤。

动作作文 篇8

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们高兴的冲出了教室。平静的操场就像大海一样掀起了波浪,一下子就热闹起来了。

  同学们三个一伙,五个一群。有的玩打沙包; 有的玩踢足球;有得玩踢毽子;还有的玩老鹰捉小鸡等等。玩的五花八门,真热闹!

  你看那几个女同学,正在玩踢毽子,他们踢得轻松自如。毽子就像长了翅膀一样,在他们中间飞来飞去,真好看呀!

  我和几个同学一起玩老鹰抓小鸡。一个老母鸡带着四只小鸡,而我是那只凶狠的老鹰。我要把那几只活泼可爱的小鸡一个个吃掉。老鹰追,小鸡逃!我围着小鸡们转了一圈又一圈,老母鸡抖动着双翅,努力地护着小鸡,不让我抓小鸡。我生气了,加快了速度。一会儿跑到西,一会儿跑到东,站在最后的两只小鸡,被我追得无路可逃!可怜的小鸡被我“吃”掉了。我正得意洋洋的,还想抓几只呢!不过上课铃响了。我们争先恐后的跑回了教室。

  多么快乐的课间呀!

动作作文 篇9

  最近,我们班发生了一件离奇的事。白婧月的语文 书“不翼而飞”了。这真是一件神秘的失踪案。他丢失了书,就像失去了一位伙伴,心急如焚。看到她整天愁眉苦脸的,花儿般的脸都要皱成“苦瓜”了,大家都为 她着急。追中,马老师决定举行“地毯式”搜捕———找书。此次行动命名为“寻书行动”。

  周五下午,我们全班同学静坐在自己的位子上,等待马老师指挥。

  老师说:“咱们先把自己的书包和桌洞搜索一下。”我们立刻行动起来。我 急切地翻找着每个角落。教室里响起哧啦声。但语文书仍然杳无音信。朱育颉喊 到:“好像在水桶后面。”几个同学立刻一探究竟。 但是书好像与我们在捉迷藏,依旧没有出现在我们的眼前。又有人说:“可能在柜子下面?”曹一鸣立刻跑到柜子前,趴在地上,歪着头往里瞧,看到有点黑影,又 伸手往里摸,结果是一个叉子。我们目瞪口呆,怎么办呢?我们非常失望。

  下课了,一个同学去拿作业,忽然大声叫道:“书在这儿呢!”我们一听很兴奋。原来书夹在作业里了!同学们首战告捷,寻书行动告一段落,使我明白 了,只要大家团结一心,没有办不成的事。

动作作文 篇10

  “十一”长假终于到了,今年的长假与往年有些不一样,因为中秋节也在长假里,因此搏饼的日程就可以宽裕一些,也给国庆长假增添了许多喜庆的气氛。今天,我们全家兴高采烈地都来到了我叔叔家搏饼。

  吃过晚饭后,大家把搏饼用的碗、骰子还有一套会饼拿上了桌,一切准备就绪,只等奶奶的“命令”。

  趁着大家都在泡茶聊天,我觉得没事,就先来试试我的运气。我一把抓起了碗里的六个骰子,之后一松手,只听“叮”的一声,六个骰子就自由地掉入了碗里,我的目不转睛地注视着碗里跳动的骰子,随着骰子与碗碰撞的声音越来越小,碗里那六个骰子都乖乖地不动了。“哇——”居然是三红耶,我很高兴,嘿,可惜,只是玩玩而已。“来来来,不要再等了,开始搏饼吧。”经过叔叔一动员,大家纷纷围向餐桌。奶奶一声令下,首先由爷爷拿起三个骰子,来决定由谁先开始。随着骰子的声音渐落,骰子在碗里定格了,是八,大家纷纷数了起来,从我婶婶先开始。她拿起骰子轻轻地放进碗里,骰子在跳动中传递了我婶婶什么都没搏到的信息,“咳——”随着一声叹息,陶瓷碗移到了下一个人面前,那是我的小叔叔。他用左手把骰子一个不漏地拿了起来,缓缓地放下,骰子在碗里叮叮当当地乱跳一阵之后,仅仅出现了两个四,似乎这套骰子还没有进入状态,没有什么值得期待的。一直轮到我妹妹的时候,情况才有一点改观,她出手不凡,一下就是三红。轮到我爷爷了,骰子似乎想给人们一个惊喜,这次跳动比以往更久,终于停止了,而且伴随着一阵惊喜的声音,“状元!!!”大家欢呼着。好象就要结束了,轮到我了,我也没有太高的期望,我已经搏了一个四进了,我如同以往那样,慢慢地伸出了右手,放到碗里把骰子全部那了起来,骰子们经过几秒钟的下落旅途,掉进碗里发出一种与众不同的音乐。然而紧随其后的居然是大家的惊喜声“哇,毅豪中状元啦!还是五红带六,太大了。”“是吗?”我心中一阵怀疑,我凑上前仔细一瞧,我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的!心中一种喜悦之情油然而生,充满了骄傲与自豪。这次搏饼在我拿到这高不可攀的状元后不久就结束了。

  中秋搏饼太有趣了。

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