无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的动作作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动作作文 篇1
6月6日早上，天空“哗啦啦，哗啦啦”地下起了雨。我独自一人
走在上学的路上，我边走边哼着动听的歌。知道我为什么这么开心吗？没错，因为我们学校将举行“科学创造明天”这个大型活动。
回到学校后，一至三年级的小朋友先参加了开幕式。9点50分我们四至六年级准备参加各个科技活动。活动开始了，我们先在老师的带领下来到六楼合唱室参加“遥控车推小球”的活动。
我们看见都非常新奇，想挑战挑战。我们先看了一次示范。轮到我们了，我和吴静仪为一队，我们的对手是梁思颖和张乐怡。“开始！”在老师的指挥下，我拿着手上的遥控器控制我的小车往前驶， 不幸碰到栏杆。于是，我控制我的小车往后退，在我正愁眉苦脸的时候，车子刚好碰到了一个小球，我马上让我的小车往前驶。“太棒了！”我兴奋地叫起来，我把小球推倒了一分的方格中，“我为小 队夺到了一分！”我高兴的叫起来。
但是，刚刚兴高采烈的我变得紧张了，因为我看到对方把小球推到了两分的方格中。顿时，我双手出汗、心“砰砰”地跳，我心里暗暗地想：如果我不再推多一球我们小队就会输。但是，我经过多次 的努力都没能推入。再看看我的伙伴吴静仪有没有推入，没有！她的小车正与另一辆小车纠缠着，你碰我撞的。“结束！”老师说。最终我们一1比2输给了梁思颖、张乐怡。
我们还玩了许多游戏！这个大型活动不仅令我学到一些科学知识而且还让我在端午节前夕度过了快乐的一天！
动作作文 篇2
开学已经六星期了，校园操场上的小草又重新长了出来，它们像是长生不老似的，怎么除也除不完。真的是：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我们拿着沉重的铁锹，有的同学还拿着镰刀，我们在教学楼前排好队，便浩浩荡荡的向操场进军。
来到操场后，我们分了一块地方，热火朝天地干了起来，虽然这时候已经进入秋季了，但是太阳还是非常的毒，不一会儿，我的额头上就沁出了汗珠。
我拿了一个铁锹，在我们组的那“一亩三分地”里来回的铲着，不一会儿，一块清晰的地方和旁边的长着草的地上已经有了明显的差别。
我们继续干着，但是，不如刚才精力充沛了，我们慢了下来，不一会儿，看到别的组已经干了一半了，我不禁有些急起来。顿时，我不知哪来的决心，又认真地干了起来。我们锄草、收草、倒草。这样反反复复的干了好几次，一眼望去，这片土地上的草已经所剩无几了。
面对剩下的“残兵”，我们的信心更加坚定了，不知不觉得加快了步伐，我们看到一些组已经回教室休息了，我们也迅速清理“战场”，把剩下的“敌人”都消灭干净了。我们问过老师后，老师便来检查，通过了，终于可以回教室休息了。
从这次校园的除草活动中，我体会到了团体合作的重要性，只有团结起来，才能共同完成目标，完成任务，战胜困难与挫折。我们每个人都是班集体的一员，有责任维护班级体的荣誉和利益，让我们一起努力为班级增光添彩吧!
动作作文 篇3
从小在姥姥家长大的我，倍受姥姥的关爱。有一次深夜，我发烧了，身上滚烫滚烫的，很难受，姥姥急急忙忙的带我去医院，打针，姥姥看着针扎在我的手上，但却像扎在她的心上，她很心疼。但还是安慰我说：不怕，一点也不疼。这么晚了，因为我姥姥不能好好的休息，还要为我担心，我被这浓浓的爱包围着，感动着，尽管身体很难受，可是我感觉自己心里暖暖的，再疼也不怕了。
我爱你，我的姥姥！
动作作文 篇4
提起“体育运动”这几个字，我们肯定都不陌生。体育项目有很多种，如跑步、游泳、足球等等，现在各种体育运动都已经在全国普及了。体育运动不仅能带给我们乐趣，还能让我们感受到公平、团结、友谊、速度和激情。所以，人人都喜欢运动，而我也不例外。
刚开始我并不知道羽毛球是什么东西，对于它没有一丝兴趣，后来我却变了。一次散步，我就看到邻居家的孩子在楼下打羽毛球，羽毛球拍在他的手上一挥，就能让羽毛球在空中跳舞似的飞过去。我发现那动作特别潇洒。于是，我决定试一试。
因为我第一次打，并不知道怎么做。手忙脚乱不是发斜球，就是打不到，甚至直接打到了树上或者墙外面。这可令我不知所措，一次又一次，这些动作重复着上演，已经过了两个小时我都不会，于是，我怒气冲冲低扔下球拍走了。坐在石头上哭泣，责怪球不听我话，邻居姐姐问我：“你怎么了？为什么生气不练了？”“我，我实在不会打，所以准备放弃了。”我垂头丧气地说。“放弃？在我的字典里就没有放弃这两个字，连美国比阿斯都说过“要从容地着手去做每一件事情，一旦开始，就要坚持到底。”就连钱学森也说过不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。比你小的孩子们都知道：只要努力就一定能达到你所想要的目标，难道你不知道吗？没有人一出生就什么都会，只要你坚持，拼搏到底就能赢。别人能做到的，你做不到？著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才获得世界冠军的吗？”“我，……”我抬起头拿着纸巾擦擦泪水，便说：“嗯，姐姐我知道了，我现在就去练习。”
从那以后，一次又一次的练习，我终于学会了，我高兴极了。同时也懂得了只要不放弃就一定能做到。过了一段时间刚好学校组织羽毛球比赛，我终于可以大显身手了。比赛的.时候我一直说：“坚持！坚持！”终于我赢了！我感激姐姐当时对我说的话，如果没有她就没有今天取得的成功。羽毛球这项运动至今我还在练，因为只有我继续练习才能取得更好的成绩。
一转眼好几年过去了，羽毛球不仅成了我的兴趣，更重要是在这项运动让我学会坚持。体育不仅能强身健体，更能让我懂得只有努力，坚持不懈就一定能做到你想要的结果。生活并不是十全十美的，有时更需要我们咬紧牙关努力拼搏才能闯过一道道坎，才能走向成功的顶峰。
动作作文 篇5
20xx年8月21日，我们旋风小队搞了一次既有趣又有意义的小队活动，主题是参观野生昆虫馆。
下午1点我们准时集合，进入昆虫馆大门，迎面映入我们眼帘的是一座竹桥，桥下有许多大大小小的鱼儿，看的我们眼睛都花了。在桥的尽头有许多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦乱跳，一会顺着绳子爬来爬去，一会又跳到秋千上，十分顽皮，可相比之下，那些五颜六色的蛇就安静的多了，趴在地上一动不动，接着我们又来到了昆虫长廊，那里养殖着地球上最庞大的家族——昆虫。马达加斯加的蟑螂活像一只只巨大的苍蝇；竹节虫的高超隐身术，使我们根本无法发现；一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。还有边上许多的美丽的蝴蝶在翩翩起舞，它们的蛹晶莹剔透，像一颗颗椭圆形的珍珠般美丽！！突然我们又看到了一只长相怪异的虫子，一看介绍原来是一只吸血虫，看着它正在吸食猎物，我觉得我晚上可能都要做噩梦了……看到了这么多昆虫，令我大开眼界。感叹自然界的伟大和奇妙。走着走着，我们又来到了生态触摸区，那里有可爱的兔子；毛茸茸的小白鼠；机灵的猴子等等……
最令我难忘的，是爬行生物溶洞区，那里养殖着许许多多的蜥蜴和乌龟，一只只小蜥蜴像排队出操一样，一只挨着一只，站在树干上，整齐而可爱。还有几只大蜥蜴在那里爬来爬去，一看到我们来了，就躲进了自己的安乐窝。我还看到了许多体型巨大的乌龟，长的比电视机还大，我想，我自己养的小乌龟还是小Baby，和它们比起来 可真差的远了。然后，我们来到了水生态触摸区，我们在吊桥上欣赏下面的小金鱼，还在石头上抓金鱼，留下了难忘的合影！
三点整我们结束了这次难忘的小队活动。这次小队活动，不仅让我们了解了更多昆虫和动物的知识，更让我们增加了同学之间的友谊，这真是一次有意义的活动啊！
动作作文 篇6
我又和妈妈吵架了。
我迅速跑进卧室，躲到门后，使劲把身体往门后藏。吵不过妈妈，我躲还不行吗？门外的脚步声越来越近了，我屏住了呼吸，心脏在“怦怦”地直跳着。
窗户开着，刺骨的寒风钻进我心里，大声狂笑着，我有些后悔没关窗户。妈妈进来了，望望四周没发现我，疑惑地“咦”了一声，望向窗户。
我暗暗希望妈妈把窗户关上，因为我冷得全身都在发抖。但妈妈没有，只是妈妈那双望向窗户的眼睛突然充满了恐惧，脸在刹那间变得苍白、迷茫、痛苦，不可思议和后悔在她的脸上逐渐浮现，妈妈颤抖地用手扶住门边的椅子，小心翼翼地往窗户走去，又像不愿面对现实似的，步伐缓慢，就像拖着两块巨大的石头。最后，她似乎下定了决心，握紧拳头来到窗户旁，闭上了眼睛探出头就要往下看，深吸一口气，猛地睁开眼往下看去，也不知道看见了什么，妈妈大松了一口气，转过身来，苍白的脸也渐渐恢复了血色。
我并不知道妈妈此时的内心经过了怎样的波澜，只是当我再看向妈妈时，妈妈的脸似乎多了些什么，我努力睁大眼睛，看见妈妈的脸上多了皱纹——为什么我以前没发现呢？我咬着嘴唇，再看向妈妈时，却看不清她的脸了，泪水不知何时打湿了我的眼眶。
妈妈这是以为我跳楼了吧？我对于妈妈真的很重要吗？可我不是和她在吵架吗？想着妈妈刚刚看向窗外的神情，再想着吵架时我对妈妈说的那些话，我再也忍不住了，一把推开门，扑到妈妈怀里，紧紧地抱着妈妈。妈妈的大手也紧紧地环抱着我。抬头近看妈妈的脸，脸上除了皱纹，还有隐约可见的斑点，还有两行滑落的泪水……
我感到心里的最柔软的地方被一双大手抚摸着，那双大手很粗糙，但抚摸的动作却十分轻柔，让人觉得舒服得想沉沉地睡一觉。我猛然想起课堂上老师提到“亲人”的定义，就是离开人世的时候有人为你伤心痛哭。
突然，我明白了那双大手是什么，就是爱吧，是母亲对我的爱。
【【精品】动作作文合集六篇】相关文章：